Embed Size (px)
Citation preview
Proyectado por:
Daniel Renteria.
Elizabeth Ocampo.
Jonier Escobar.
Lady Sanchez.
Signos vitales.
Se denominan signos
vitales, a las señales o
reacciones que presenta
un ser humano con vida
que revelan las funciones
básicas del organismo.
Al prestar primeros
auxilios es importante
valorar el funcionamiento
del organismo y detectar
las alteraciones que son
frecuentes en caso de
accidentes; para ello es
necesario controlar la
respiración y el pulso.
TERMORREGULACIÓN
Termorregulación
Proceso necesario para mantener constante latemperatura corporal.
Regula el calor, tanto su producción (termogénesis)como su pérdida (termólisis).
Temperatura corporal normal De 36.5 a 37.5 oC
De 36.4 a 37 oC (oral) + 0.5 oC (recto)
Diferentes temperaturas en el cuerpo:
Las extremidades son mas frías
El escroto tiene 32 oC
La sangre venosa es mas fría que la arterial
La sangre se enfría en el pulmón
Sube durante la Ovulación, el ejercicio y la excitación emocional.
La regulación en los niños es menos precisa.
Regulación Térmica o Termorregulación
Pérdida de Calor:
Flujo de sangre desde el interior del cuerpo a la piel
A través de la superficie de la piel: Radiación (rayos infrarrojos a los cuerpos que nos
rodean)
Conducción (transmisión de calor al aire)
Convección (corrientes de aire se llevan el calor)
Evaporación (cuando se evapora agua, se pierde calor)
HipotálamoCentro Termorregulador
Región anterior y preóptica (Centrotermorregulador anterior): Provoca pérdida decalor para prevenir elevaciones de la temperatura.SUDORACION
Región posterior (Centro termorreguladorposterior): Aumenta la producción de calorsirviendo de defensa contra el frío. TIRITAR.
Control de la temperatura corporal mediante la CONDUCTA Cuando se eleva la temperatura corporal interna aparecen
señales cerebrales de control que hacen que el individuosienta psíquicamente la sensación de sufrir calor.
Cuando el cuerpo esta frío, se percibe una sensación demolestia procedente de la piel.
En ambos casos, la persona efectúa los ajustesnecesarios concientemente (cambio de ropa, cambioen el patrón de los movimientos, búsquedas de fuentes decalor o frío, etc).
El pulso
El pulso es la dilatación de la pared de las arteriasproducto del bombeo de la sangre realizado por elcorazón.
Dilatación: es cuando se ensanchan las paredes de las arterias permitiendo elpaso de la sangre hacia los diferentes órganos del cuerpo.
Recomendaciones para tomar el pulso
Palpa la arteria con tus dedos índice, medio y anular. No palpes con tu dedo pulgar, porque el pulso de este dedo es más perceptible y se confunde con el tuyo.
No ejerzas presión excesiva, porque no se percibe adecuadamente
Controla el pulso en un minuto en un reloj de segundero
Anota las cifras para verificar los cambios.
Se debe tener en cuenta
Frecuencia : numero de pulsaciones por segundo.Para determinar la frecuencia basta con contar elnumero de latidos palpados durante un minuto.No se toma por menos porque pueden ocurrircambios.
Bebés de meses 130 a 140 Pulsaciones por minuto
Niños 80 A 100 Pulsaciones por minuto
Adultos 72 A 80 Pulsaciones por minuto
Adultos mayores 60 o menos pulsaciones por minuto
Ritmo: es el intervalo entre latidos pueden ser regulas o irregulares. Lo normal es que pulso sea regular.
Intensidad: representa la presión del pulso.
Los sitios donde se puede tomar el pulso son:
Pulso temporal
Pulso carotídeo
Los sitios donde se puede tomar el pulso son:
Pulso radial
pulso humeral
Los sitios donde se puede tomar el pulso son :
Pulso pedio
Pulso tibial
Pulso femoral
PRESIÓN ARTERIAL (PA)O
TENCION ARTERIAL (TA)
PRESIÓN ARTERIAL
Es la presión que ejerce la sangre contra la pared de las arterias.
FACTORES La PA depende de algunos factores como son:
Volumen de Eyección: es la cantidad de sangre que esexpulsada del ventrículo izquierdo durante la sístole.
Distensibilidad de las Arterias: Capacidad que tiene lasarterias de aumentar su diámetro cuando el volumen deeyección pasa por ellas.
Resistencia Vascular: Fuerza que se opone al flujo de sangre asu paso por arterias y arteriolas.
Volemia: Sangre total que existen en el aparato circulatorio.
Gasto Cardiaco: Cantidad de sangre que el corazón bombea enuna unidad tiempo (frecuencia cardiaca).
Nota: Cualquier modificación de estos factores puede provocaruna variación de la presión arterial asía un aumento odisminución de la misma.
MEDICIÓN DE LA PRESIÓN ARTERIAL
Existen algunas variables al momento de tomar la presión arterial:
La respiración Las emociones El ejercicio El alcohol Las comidas El tabaco La temperatura El dolor La edad
ANTES DE LA MEDICION
Es recomendable estar relajado antes de la medición
NO haber ingerido alcohol, cigarrillos o algún estimulante 30 minutos previos a la medición.
NO ejercicio previo a la toma de la presión.
HERRAMIENTAS O EQUIPOS PARA MEDICIÓN
ESFIGMOMANÓMETRO DE
MERCURIO
ESTETOSCOPIO
LA MEDICIÓN
La medición tiene dos medidas:
La Presión sistólica: Es la presión máxima.
La Presión diastólica: Es la presión mínima cuya representación es en número.
Y como unidad de medida, los milímetros de mercurio.
Ejemplo de medición 110/70 mmHg.
PASOS A SEGUIR
Sienta a la persona en posición cómoda con brazos y piernas relajadas.
Colocar el brazo descubierto sobre el nivel del corazón descansado sobre una mesa.
Se coloca la banda del esfigmomanómetro alrededor del brazo, dos dedos por encima del codo, permitiendo que la banda no este apretada.
Se coloca la capsula de resonancia en el trayecto de la arteria braquial, este se encuentra en el lado interno de la undidura del codo.
Colocarse el estetoscopio , se verifica que la válvula de la perilla de hule este cerrada.
Se hace presión sobre laperilla de hule hasta quellegue a 220 mmHg.
Se abre la válvula de la perrillapara liberar lentamente elaire.
Escucha el primer ruido y seanota el numerocorrespondiente presiónsistólica.
Continua desinflando hastaescuchar el ultimo ruidopresión diastólica.
Estos sonidos se les llaman:
Sonidos de KorotKoff.
PRESION ARTERIAL
FRECUENCIA RESPIRATORIA.
Frecuencia Respiratoria.
La frecuencia respiratoria se define como las veces que se respira (ciclo de respiración: se contraen y se expanden los pulmones) por unidad de tiempo, normalmente en respiraciones por minuto.
En condiciones de reposo la frecuencia respiratoria alcanza uno valores medios de 12 respiraciones por minuto.
Cuando iniciamos un ejercicio físico ligero, nuestros músculos realizan mas contraciones que cuando estamos en reposo, este aumento del número de contracciones significa que demandan mas energía y oxigeno, las pulsaciones también suben y por lo tanto también el gasto cardiaco, para poder ofrecer el oxigeno que extra que demanda el organismo el cuerpo aumenta la frecuencia respiratoria. En un trabajo ligero la frecuencia suele ser de unas 12 respiración por minuto.
Cuando aumentamos la intensidad del ejercicio a un nivel medio, los requisitos de oxígenos son mayores y la frecuencia respiratoria sube hasta los 22 ciclos respiratorios por minuto.
Cuando aun dentro del campo aeróbico y la intensidad es casi máxima> el número de ciclos respiratorios puede llegar a los 35 por minuto..
En los ejercicios de muy corta duración y alta intensidad llamados anaeróbicos, los músculos esqueléticos no necesitan oxigeno para sus contracciones.
Frecuencia Respiratoria Normal(respiraciones por minuto).
Neonato 30-50 .
0-5 meses 25-40.
6-12 meses 20-30 .
1-3 años 20-30.
3-5 años 20-30 .
6-10 años 15-30.
11-14 años 12-20 .
14+ años 12-20.
VARIACIONES:
EUPNEA: respiración normal.
TAQUIPNEA: aumento de la frecuencia respiratoria (F.R.).
BRADIPNEA: disminución de la frecuencia respiratoria (F.R.).
APNEA: ausencia de respiración.
DISNEA: dificultad para respirar.
Técnica:
Evitar que el paciente aprecie la medición.
Paciente en reposo.
Contar los ciclos respiratorios durante 60 segundos mediante observación o palpación.
Si durante el recuento el paciente tose, habla o se mueve, esperar unos minutos y comenzar de nuevo.
