SLABO DE LA UNIDAD DIDCTICA

INFORMACIN GENERAL

Nombre de la Unidad: CONTROLADOR LOGICO PROGRAMABLE IICdigo de la Unidad:202241220141Carrera Profesional: ELECTRNICA INDUSTRIALMdulo: SISTEMA DE POTENCIA Y AUTOMATIZACIONSemestre de estudio: IVCrditos: 4.5Horas Totales: 80Periodo:2015-IDocente(s): Correo electrnico:

SUMILLA DE LA UNIDAD

La Unidad Didctica es de carcter terico-prctico y tiene el propsito de proveer al Tcnico Profesional el dominio de las herramientas de programacin ladder avanzada, para la programacin de los PLC y las pantallas HMI y ponerlos en funcionamiento. La unidad didctica resalta la tecnologa utilizada en estos equipos, desde su arquitectura hasta las operaciones avanzadas de programacin para el tratamiento de seales tipo analgicas, orientado al desarrollo de proyectos integrando sensores y actuadores ms sofisticados que los discretos.Comprende cuatro Unidades de Aprendizaje compuestos por: 1.- Introduccin a los microcontroladores y programacin bsica del PIC 16f84A. 2.- Manejo de interrupciones y recursos internos del PIC 16f84A. (Modo contador y modo temporizador). 3.- Manejo de perifricos con el PIC 16f84A. y 4.- Manejo de recursos internos y Comunicaciones. Los alumnos desarrollar el lenguaje autmata como. Estos autmatas son muy requeridos en las empresas por su gran robustez y amplio manejo de procesos.MARCO DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR

Competencia General de la CarreraPlanificar, organizar, disear, supervisar y ejecutar la construccin, montaje, instalacin y mantenimiento de sistemas electrnicos relacionados al control de procesos industriales, aplicando normas de calidad, seguridad industrial y preservacin del medio ambiente.

Unidad de competencia del Mdulo a la que pertenece la unidad didctica:UC1: Planificar, disear, ensamblar, instalar y mantener equipos de sistemas electrnicos-elctricos.UC 2: Planificar, disear, ensamblar, programar, realizar y supervisar el mantenimiento de sistemas electrnicos de potencia y automatizacin.

LOGRO DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Logro de aprendizajeCriterios de evaluacin

Al finalizar la unidad didctica el estudiante desarrolla programas y pone en marcha el PLC en un proyecto de automatizacin y control industrial mediante el tratamiento de seales discretas y analgicas y el manejo de sensores y actuadores utilizando el software adecuado y respetando las especificaciones tcnicas del fabricante.

C1. Selecciona y programa el PLC de acuerdo a las caractersticas y especificaciones para poner en marcha un proceso industrial de acuerdo a los requerimientos de la Industria.

C2. Reconoce el modulo analgico del PLC para manejar seales analgicas de acuerdo a las especificaciones tcnicas del fabricante. C3.Elabora programas para el tratamiento de las variables analgicas para manejar sensores y actuadores teniendo en cuenta sus caractersticas tcnicas.

C4. Programa interfaces HMI para el control y supervisin de procesos automatizados haciendo uso del software y hardware adecuado.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizajeLogro de la unidad de aprendizajeTemarioDuracin

Programacin avanzada aplicando operaciones digitales, aritmticas, comparacin, desplazamiento y lgica secuencial.Al finalizar la unidad de aprendizaje el estudiante selecciona y programa el PLC de acuerdo a las caractersticas y especificaciones para poner en marcha un proceso industrial de acuerdo a los requerimientos de la Industria. Introduccin al curso. Tipos de seales: Discreta y Analgica. Representacin de cantidades binarias: Bit, Byte, Palabra, doble palabra. Ejemplos de representacin de cantidades binarias. Repaso de las instrucciones del PLC . Operaciones Digitales. Operaciones de Comparacin: Igualdad, desiguladad, Mayor que, mayor e Igual que, menor que, menor o Igual que. Aplicaciones con operaciones de comparacin. Operaciones de Transferencia. MANEJO DEL MODULO PLC S71200. .Caractersticas El software de la plataforma Tia Porta. Mens y navegacin. Aplicaciones. Control secuencial Timer y contadores Procesamiento variables Byte, Word y doble Word. Operaciones de desplazamiento, comparador, incremento y aritmticas. Operaciones lgicas binarias, compuertas Operaciones de temporizacin y contaje.

4Sesiones (16h)

Programacin de mdulos anlogos.

Al finalizar la unidad de aprendizaje el estudiante reconoce el modulo analgico del PLC para manejar seales analgicas de acuerdo a las especificaciones tcnicas del fabricante.

Uso de mdulos analgicos Caractersticas del los mdulos analgicos y especificaciones. Tipos de salida y entrada analgica. Representacin de valores analgicos Configuracin de entrada y salidas analgicas. Direcciones Asignacin de entradas, bits de informacin y estado Resolucin y Escalado de valores de entrada Lectura de valores Deteccin de fallas Desescalado de valores de salida Ejemplos aplicativos. Conversin ADC, digitalizacin en memoria Funcin de escalamiento de seales analgicas

4Sesiones (16h)

Aplicaciones industriales con tratamiento de seales analgicas.

Al finalizar la unidad de aprendizaje el estudiante elabora programas para el tratamiento de las variables analgicas para manejar sensores y actuadores teniendo en cuenta sus caractersticas tcnicas.

Procesamiento de seales analgicas Mdulos conversores A/D y D/A Control proporcional y derivativo. Teora del control PID Caractersticas de los parmetros y tiempo de muestreo Tipos de algoritmo PID Sintona en control de lazo cerrado y lazo abierto. Ejemplos aplicativos4Sesiones (16h)

Programacin HMI mediante WINCC de TIA Portal.

Al finalizar la unidad de aprendizaje el estudiante programa interfaces HMI para el control y supervisin de procesos automatizados haciendo uso del software y hardware adecuado. Objetivos de las HMI Descripcin de los principales sistemas HMI Paneles del operador y diferentes tipos (OPs y TPs) Uso del PC como HMI Programacin de paneles del operador. Parmetros generales, imgenes. Edicin de avisos y alarmas. Comunicacin con la PC Manejo de la interface HMI WINCC y TIA Portal. Aplicaciones 5Sesiones (20h)

METODOLOGA

En el desarrollo de la unidad didctica se utiliza:

El Mtodo de Proyecto, as como el desarrollo de solucin de problemas permite a los estudiantes, el dominio de una serie de de habilidades que les posibilita una mejor adaptacin a los aprendizajes esperados mediante el contacto directo con las cosas. Para el desarrollo de ste mtodo el docente guiar en el desarrollo de un proyecto concreto.

El Mtodo de los cuatro pasos. Con ste mtodo el alumno adquiere el dominio de un Procedimiento, por que empieza como observador para terminar ejecutando las operaciones con la supervisin del profesor. En su ejecucin, se aplicar la tcnica de la interrogacin y de la demostracin.

Prcticas dirigidas. Mediante la distribucin de tareas, apoyo y monitoreo individualizado en la ejecucin de la tares y la evaluacin de la tarea.

Se tendr en cuenta los conocimientos previos de los alumnos, en el inicio de cada sesin de aprendizaje.

SISTEMA DE EVALUACIN

La frmula de la evaluacin final del curso se compone de la siguiente manera:CriteriosesionesPesoEvidencia o instrumentos de evaluacin

C15

1010 %E1: Exposicin del trabajo de investigacin N 1. (50%)E2: Exposicin del trabajo de investigacin N 2. (50%)

C25101520 %E1: Pruebas de Laboratorio (20%)E2: Pruebas de Laboratorio (30%)E3: Pruebas de Laboratorio (50%)

C310151630 %E1: Informes de laboratorio (20%)E2: Informes de laboratorio (20%)E3: Examen (60%)

C415161740 %Proyecto finalE1: Desarrollo del Proyecto (30%)E1: Presentacin del proyecto (30%)E1: Exposicin del Proyecto (60%)

En la evaluacin del aprendizaje de los estudiantes se utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mnimo aprobatorio es 13 (trece). En todos los casos la fraccin 0,5 o ms se considera como una unidad al favor del estudiante.

BIBLIOGRAFA BSICA

SIEMENS. (2000). Introduccin a la Automatizacin Industrial. Madrid: Planeta.OGATA, (2000). Automatizacin Industrial. Madrid: Planeta.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Sitio Web:MINEDU (Direccin General de Educacin Superior Tcnica)http://www.minedu.gob.pe/digesutp/ (consultado: 20/01/2013)