Silabo Computación Centrada en Redes 20152

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  • 8/19/2019 Silabo Computación Centrada en Redes 20152

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    Computación Centrada en RedesEscuela Profesional de Ciencia de la Computación

    Facultad de CienciasUniversidad Nacional de Ingeniería

    Programación Docente de Computación Centrada en RedesI. Descripción del curso

    Asignatura: Computación Centrada en Redes Créditos: 4

    Profesor: M.Sc. Alonso Tenorio Trigoso Ciclo: 2015-

    Codigo: CC-!"2A Horarios: Martes 1#-22$R2-!0!%

     &iernes 1#-20 $Sala 1%

    Carácter: '(ligatorio Modalidad: SemestralDepartamento:)scuela *ro+esional de Ciencias de la Computación

    Materia: Ciencia de la Computación

    II. Introducción y descripción de contenidos mnimos

    1% ntroducción.-*ara nuestro propósito, las redes sern el sistema de interconeión de computadoras /

    peri+ricos por cualuier medio +sico, ue permitir comunicar, intercam(iar /

    compartir la in+ormación, los datos / todas las aplicaciones ue conlle3a.

    )l o(eti3o +undamental en la creación de redes, adems de la intercomunicación, es el

    de la trans+erencia de in+ormación / documentación, as como todo cuanto contri(u/a al

    apro3ecamiento de todas las utilidades ue o+re6ca la interconeión de computadoras /

    peri+ricos asociados.

    *ara llenar este o(eti3o, se crearon los sistemas en red de rea local o 7A8 $7ocal Area

    8et9or%, para interiores, +(ricas, campus uni3ersitarios / reas con un radio de pocos

    ilómetros; de rea metropolitana o MA8 $Metropolitan Area 8et9or%, conectada con

    puntos di3ersos de la ciudad; de rea etendida o

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    de rea etendida / rea local.

    2%>escripción de contenidos mnimos.-

    • >ar a conocer la terminologa / los conceptos +undamentales de las redes de rea

    local, metropolitana / etensa, aciendo incapi en las tecnologas tradicionales

    / a3an6adas, como redes de alta 3elocidad, tecnologas inalm(ricas, etc.

    • )studiar el euipamiento in3olucrado en la instalación e interconeión de estas

    redes, as como los sistemas de instalación estructurada. Conocer / manear

    erramientas de super3isión de red.

    • ntroducir conceptos (sicos so(re con3ergencia de redes, / calidad de ser3icio

    $?oS%.

    III. !emario del curso

    !ema ".#

    ntroducción. @so de las redes de computadoras. ard9are de Red $*A8, 7A8, MA8,

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    !ema %.# 

    Capa de )nlace de >atos: >iseEo. >etección / Corrección de )rrores. *rotocolos

    elementales de )nlace de >atos. *rotocolos de &entanas >esli6antes. TC* e *.

    )l protocolo de control de transmisión $TC*%. p34 e p3".

    !ema &.#

    Su(capa de Control de Acceso al Medio: *rotocolo de Acceso MDltiple. )ternet $ast

    )ternet, =iga(it )ternet, 10 =iga(it )ternet, )ternet Conmutada%. Redes 7A8

    nalm(ricas $#02.11 / la pila de protocolos%. Fanda Anca nalm(rica $Capa +sica

    estndar #02.1"% . Fluetoot $Aruitectura%. R> $ormatos de los mensaes de

    identi+icación de etiuetas%. Conmutación de la Capa de )nlace de >atos $ @sos de los

    puentes, repetidores, u(s, enrutadores, / puertas de enlaces o gate9a/s, Redes 7A8

    3irtuales% . Redes / Aruitectura de rame Rela/.

    !ema '.#

    7a Capa de Red: Aspectos del >iseEo de la Capa de Red. Algoritmos de )nrutamiento

    $)nrutamiento por 3ector distancia, enrutamiento erruico, enrutamiento

    multidi+usión, enrutamiento por la ruta ms corta, an/cast%.

    Algoritmos de Control de Congestión $Control de admisión%. Calidad de Ser3icio.

    nterconeión de Redes. 7a Capa de nternet $*rotocolo p, p 3ersión 4, p 3ersión ",

    *rotocolos de control en nternet, multidi+usión en nternet, p mó3il%.

    Modo de trans+erencia asncrono $ATM%. Coneiones lógicas, celdas ATM

    *rogramación docente de Computación Centrada en Redes 2015- !

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    !ema (.#

    7a Capa de Transporte: )l ser3icio del transporte. )lementos del los *rotocolos de

    Transporte $>ireccionamiento, esta(lecimiento de una coneión, multipleación, control

    de errores%. Control de Congestión. 7os *rotocolos de Transporte en nternet

    $ntroducción a @>*, llamada de procedimiento remoto, protocolos en tiempo real%. 7os

    *rotocolos de Transporte de nternet: TC* $ntroducción, modelo de ser3icio, protocolo

    TC*, enca(e6ado del segmento, esta(lecimiento de una coneción TC*, control de

    congestión TC*%. Aspectos del >esempeEo $>iseEo de los osts para redes rpidas%.

    Redes tolerantes al retardo.

    TC*, T* / Telnet.

    !ema ).#

    7a Capa de Aplicación: >8S, el sistema de nom(res de dominio $el espacio de los

    nom(res del >8S, registros de los recursos de dominio, ser3idores de nom(res%. Correo

    electrónico.

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    I+. Competencias generales

    • Aduirir los conocimientos / desarrollar las aptitudes necesarias en relación al

    +uncionamiento / programación de redes de computadoras / de los mecanismos

    presentes en su +uncionamiento / eplotación.

    +. Competencias ,specficas

    • Conocer los conceptos de red de computadores, protocolo, direccionamiento,

    enrutamiento / dems terminologa a(itual en este campo.• Conocer la pro(lemtica de la interconeión de redes .

    • Comprender la aruitectura de red / los modelos de re+erencia ms conocidos.

    • Conocer los ser3icios (sicos de red: >8S, 8AT, &*8.

    • Curso Gundamentos de RedesH de CSC' $&oluntario%.

    • Aplicar los conocimientos en situaciones prcticas, principalmente con la

    +ormulación de estrategias para pro(lemas reales.

    +I. Competencias !rans-ersales

    • Capacidad de comunicación oral / escrita, en ingls / espaEol utili6ando los

    medios audio3isuales a(ituales, / para tra(aar en euipos multidisciplinares /

    en contetos internacionales.

    • Capacidad de anlisis / sntesis en la resolución de pro(lemas.

    • Capacidad para gestionar adecuadamente la in+ormación disponi(le integrando

    creati3amente conocimientos / aplicndolos a la resolución de pro(lemas

    in+ormticos utili6ando el mtodo cient+ico.

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    +II. !emas Centrales en Computación Centrada en Redes

    Anali6ar los siguientes en+oues en Redes:• ntroducción a las Redes de Computadores

    • 7a capa Gost a redH

    • )l protocolo de red de nternet: *

    • >ireccionamiento *

    • Capa de transporte TC*B*

    • )ncaminamiento dinmico en nternet

    • Ser3icios / aplicaciones

    • Seguridad

    +III. ,-aluación

    ,-aluación del curso: ,ámenes / Prácticas Calificadas !eóricas / Prácticas delos 0a1oratorios

    ,ámenes : )amen *arcial $50I%J )amen inal $50I%

    2otas Prácticas Calificadas !eóricas: 4 *rcticas Cali+icadas teóricas /Bo moodle

    2otas Prácticas de 0a1oratorios:

    0a1oratorio ": Media de las cali+icaciones o(tenidas en las tres primeras +asesde la presentación del artculo ó tecnical report

    0a1oratorio $: Media de las cali+icaciones de los la(oratorios dirigidos de clase/ asistencia

    0a1oratorio %: *resentación artculo ó tecnical report en +ormato lte J)posición del mismo

    0a1oratorio &: Media de las Tareas en3iadas por medio de la plata+orma moodle

    KSe colocar la nota si se a cumplido pre3iamente con todos los a3ances en los7a(oratorio 1, 7a(oratorio 2 / 7a(oratorio !.

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    3Proyecto 4inal:

    • Tra(ao de in3estigación orientado en tecnologa en redes de computadoras /Bo

    nue3as tecnologas emergentes 2015.

    • )l tra(ao de in3estigación se podr reali6ar con un mnimo de 1 / un mimo de

    2 alumnos; el mismo ue tendr ue ser asesorado por algDn pro+esor-in3estigador@8 /Bo eterno.

    • )l mismo ue se organi6ar en 4 +ases:

    • Primera fase $Agosto - Septiem(re 2015% decidir un tema de inters

    relacionado a Redes de Computadoras, / comen6ar a desarrollar un ,stadodel Arte; presentar un primer (orrador de todo lo in3estigado,correctamente con re+erencias (i(liogr+icas para el da 2L de Septiem(re.

    • 5egunda fase  $'ctu(re 2015% etapa de prue(as e implementación, la

    misma ue consistir en simular por medio de una muina 3irtual en linu;

    donde se propondr la reali6ación de un (encmar para o(tener resultados.

    Se presentar los a3ances el da !0 de 'ctu(re.

    •!ercera fase $8o3iem(re 2015% etapa de redacción en +ormato lte, "caras en do(le columna - utili6ar 5tandard I,,, dou1le#column

    *rimera re3isión de la redacción del artculo el da 1! de 8o3iem(re K

    Segunda re3isión de la redacción del artculo el da 2 de 8o3iem(re K

    K )n +ormatos .te, en .pd+, / de +orma impresa

    ▪ Cuarta fase $>iciem(re 2015% presentación del artculo +inali6ado /

    eposición del mismo en +ormato (eamer el da 11 de >iciem(re.

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    KK)l alumno tendr ue entregar el da de la presentación +inal de +orma

    impreso un resumen de su artculo en papel couce en tamaEo A1, en cartón

    contraplacado.

    $magen de re+erencia%

    Inasistencia:

    0a inasistencia por parte del alumno del $67 de las clases 8 el alumnoautomáticamente 9uedará suspendido del curso.

    Se 3alorar la participación acti3a en el proceso de aprendi6ae, la reali6ación deprcticas / eercicios / la reali6ación de otras acti3idades dirigidas, as como se ará unseguimiento estricto del interés del alumno en la asignatura8 para ello se utili;ará laplataforma -irtual

    uped.1itnamiapp.com?moodle

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    )n caso de cualuier duda el alumno perteneciente de(er preguntar al pro+esor tutor de

    su grupo en cuestiones espec+icas en cuanto a la e3aluación / seguimiento del curso.

    4ecas Importantes de ,-aluaciones a Rendir

    Práctica 2@": ""?6?"'  $Comprende asta Temas 1, 2 KK J las diapositi3as de clase %

    Práctica 2@$:  6$?"6?"' $Comprende asta el Tema !, 4 KK J las diapositi3as de clase %

    Práctica 2@%:  6(?""?"' $Comprende asta el Tema 5, " KK J las diapositi3as de clase %

    Práctica 2@&:  $'?""?"' $Comprende asta el Tema , # KK J las diapositi3as de clase %

    K>e las cuatro prcticas se eliminar la nota ms (aa

    0a1oratorio 2@": 6&?6?"'

    0a1oratorio 2@$: $'?6?"'

    0a1oratorio 2@%: %6?"6?"'

    0a1oratorio 2@& "%?""?"'

    K >e los cuatro la(oratorios se elimina la nota ms (aa

    ,amen Parcial:  ")?"6?"' $Comprende asta el Tema 4 KK J las diapositi3as de clase %

    ,amen 4inal: "'?"$?"' $Comprende T'>' lo 3isto en el curso , asta el Tema # KK J

    las diapositi3as de clase %

    ,amen 5ustitutorio: ")?"$?"'  $Comprende T'>' lo 3isto en el curso%

    *rogramación docente de Computación Centrada en Redes 2015- L

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    IB. i1liografa

    • !A2,MA=M ? ,!H,RA00 # ERedes de ComputadorasF . Pearson