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8/19/2019 Silabo Computación Centrada en Redes 20152
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Computación Centrada en RedesEscuela Profesional de Ciencia de la Computación
Facultad de CienciasUniversidad Nacional de Ingeniería
Programación Docente de Computación Centrada en RedesI. Descripción del curso
Asignatura: Computación Centrada en Redes Créditos: 4
Profesor: M.Sc. Alonso Tenorio Trigoso Ciclo: 2015-
Codigo: CC-!"2A Horarios: Martes 1#-22$R2-!0!%
&iernes 1#-20 $Sala 1%
Carácter: '(ligatorio Modalidad: SemestralDepartamento:)scuela *ro+esional de Ciencias de la Computación
Materia: Ciencia de la Computación
II. Introducción y descripción de contenidos mnimos
1% ntroducción.-*ara nuestro propósito, las redes sern el sistema de interconeión de computadoras /
peri+ricos por cualuier medio +sico, ue permitir comunicar, intercam(iar /
compartir la in+ormación, los datos / todas las aplicaciones ue conlle3a.
)l o(eti3o +undamental en la creación de redes, adems de la intercomunicación, es el
de la trans+erencia de in+ormación / documentación, as como todo cuanto contri(u/a al
apro3ecamiento de todas las utilidades ue o+re6ca la interconeión de computadoras /
peri+ricos asociados.
*ara llenar este o(eti3o, se crearon los sistemas en red de rea local o 7A8 $7ocal Area
8et9or%, para interiores, +(ricas, campus uni3ersitarios / reas con un radio de pocos
ilómetros; de rea metropolitana o MA8 $Metropolitan Area 8et9or%, conectada con
puntos di3ersos de la ciudad; de rea etendida o
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Facultad de CienciasUniversidad Nacional de Ingeniería
de rea etendida / rea local.
2%>escripción de contenidos mnimos.-
• >ar a conocer la terminologa / los conceptos +undamentales de las redes de rea
local, metropolitana / etensa, aciendo incapi en las tecnologas tradicionales
/ a3an6adas, como redes de alta 3elocidad, tecnologas inalm(ricas, etc.
• )studiar el euipamiento in3olucrado en la instalación e interconeión de estas
redes, as como los sistemas de instalación estructurada. Conocer / manear
erramientas de super3isión de red.
• ntroducir conceptos (sicos so(re con3ergencia de redes, / calidad de ser3icio
$?oS%.
III. !emario del curso
!ema ".#
ntroducción. @so de las redes de computadoras. ard9are de Red $*A8, 7A8, MA8,
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!ema %.#
Capa de )nlace de >atos: >iseEo. >etección / Corrección de )rrores. *rotocolos
elementales de )nlace de >atos. *rotocolos de &entanas >esli6antes. TC* e *.
)l protocolo de control de transmisión $TC*%. p34 e p3".
!ema &.#
Su(capa de Control de Acceso al Medio: *rotocolo de Acceso MDltiple. )ternet $ast
)ternet, =iga(it )ternet, 10 =iga(it )ternet, )ternet Conmutada%. Redes 7A8
nalm(ricas $#02.11 / la pila de protocolos%. Fanda Anca nalm(rica $Capa +sica
estndar #02.1"% . Fluetoot $Aruitectura%. R> $ormatos de los mensaes de
identi+icación de etiuetas%. Conmutación de la Capa de )nlace de >atos $ @sos de los
puentes, repetidores, u(s, enrutadores, / puertas de enlaces o gate9a/s, Redes 7A8
3irtuales% . Redes / Aruitectura de rame Rela/.
!ema '.#
7a Capa de Red: Aspectos del >iseEo de la Capa de Red. Algoritmos de )nrutamiento
$)nrutamiento por 3ector distancia, enrutamiento erruico, enrutamiento
multidi+usión, enrutamiento por la ruta ms corta, an/cast%.
Algoritmos de Control de Congestión $Control de admisión%. Calidad de Ser3icio.
nterconeión de Redes. 7a Capa de nternet $*rotocolo p, p 3ersión 4, p 3ersión ",
*rotocolos de control en nternet, multidi+usión en nternet, p mó3il%.
Modo de trans+erencia asncrono $ATM%. Coneiones lógicas, celdas ATM
*rogramación docente de Computación Centrada en Redes 2015- !
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!ema (.#
7a Capa de Transporte: )l ser3icio del transporte. )lementos del los *rotocolos de
Transporte $>ireccionamiento, esta(lecimiento de una coneión, multipleación, control
de errores%. Control de Congestión. 7os *rotocolos de Transporte en nternet
$ntroducción a @>*, llamada de procedimiento remoto, protocolos en tiempo real%. 7os
*rotocolos de Transporte de nternet: TC* $ntroducción, modelo de ser3icio, protocolo
TC*, enca(e6ado del segmento, esta(lecimiento de una coneción TC*, control de
congestión TC*%. Aspectos del >esempeEo $>iseEo de los osts para redes rpidas%.
Redes tolerantes al retardo.
TC*, T* / Telnet.
!ema ).#
7a Capa de Aplicación: >8S, el sistema de nom(res de dominio $el espacio de los
nom(res del >8S, registros de los recursos de dominio, ser3idores de nom(res%. Correo
electrónico.
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I+. Competencias generales
• Aduirir los conocimientos / desarrollar las aptitudes necesarias en relación al
+uncionamiento / programación de redes de computadoras / de los mecanismos
presentes en su +uncionamiento / eplotación.
+. Competencias ,specficas
• Conocer los conceptos de red de computadores, protocolo, direccionamiento,
enrutamiento / dems terminologa a(itual en este campo.• Conocer la pro(lemtica de la interconeión de redes .
• Comprender la aruitectura de red / los modelos de re+erencia ms conocidos.
• Conocer los ser3icios (sicos de red: >8S, 8AT, &*8.
• Curso Gundamentos de RedesH de CSC' $&oluntario%.
• Aplicar los conocimientos en situaciones prcticas, principalmente con la
+ormulación de estrategias para pro(lemas reales.
+I. Competencias !rans-ersales
• Capacidad de comunicación oral / escrita, en ingls / espaEol utili6ando los
medios audio3isuales a(ituales, / para tra(aar en euipos multidisciplinares /
en contetos internacionales.
• Capacidad de anlisis / sntesis en la resolución de pro(lemas.
• Capacidad para gestionar adecuadamente la in+ormación disponi(le integrando
creati3amente conocimientos / aplicndolos a la resolución de pro(lemas
in+ormticos utili6ando el mtodo cient+ico.
*rogramación docente de Computación Centrada en Redes 2015- 5
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+II. !emas Centrales en Computación Centrada en Redes
Anali6ar los siguientes en+oues en Redes:• ntroducción a las Redes de Computadores
• 7a capa Gost a redH
• )l protocolo de red de nternet: *
• >ireccionamiento *
• Capa de transporte TC*B*
• )ncaminamiento dinmico en nternet
• Ser3icios / aplicaciones
• Seguridad
+III. ,-aluación
,-aluación del curso: ,ámenes / Prácticas Calificadas !eóricas / Prácticas delos 0a1oratorios
,ámenes : )amen *arcial $50I%J )amen inal $50I%
2otas Prácticas Calificadas !eóricas: 4 *rcticas Cali+icadas teóricas /Bo moodle
2otas Prácticas de 0a1oratorios:
0a1oratorio ": Media de las cali+icaciones o(tenidas en las tres primeras +asesde la presentación del artculo ó tecnical report
0a1oratorio $: Media de las cali+icaciones de los la(oratorios dirigidos de clase/ asistencia
0a1oratorio %: *resentación artculo ó tecnical report en +ormato lte J)posición del mismo
0a1oratorio &: Media de las Tareas en3iadas por medio de la plata+orma moodle
KSe colocar la nota si se a cumplido pre3iamente con todos los a3ances en los7a(oratorio 1, 7a(oratorio 2 / 7a(oratorio !.
*rogramación docente de Computación Centrada en Redes 2015- "
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3Proyecto 4inal:
• Tra(ao de in3estigación orientado en tecnologa en redes de computadoras /Bo
nue3as tecnologas emergentes 2015.
• )l tra(ao de in3estigación se podr reali6ar con un mnimo de 1 / un mimo de
2 alumnos; el mismo ue tendr ue ser asesorado por algDn pro+esor-in3estigador@8 /Bo eterno.
• )l mismo ue se organi6ar en 4 +ases:
• Primera fase $Agosto - Septiem(re 2015% decidir un tema de inters
relacionado a Redes de Computadoras, / comen6ar a desarrollar un ,stadodel Arte; presentar un primer (orrador de todo lo in3estigado,correctamente con re+erencias (i(liogr+icas para el da 2L de Septiem(re.
• 5egunda fase $'ctu(re 2015% etapa de prue(as e implementación, la
misma ue consistir en simular por medio de una muina 3irtual en linu;
donde se propondr la reali6ación de un (encmar para o(tener resultados.
Se presentar los a3ances el da !0 de 'ctu(re.
•!ercera fase $8o3iem(re 2015% etapa de redacción en +ormato lte, "caras en do(le columna - utili6ar 5tandard I,,, dou1le#column
*rimera re3isión de la redacción del artculo el da 1! de 8o3iem(re K
Segunda re3isión de la redacción del artculo el da 2 de 8o3iem(re K
K )n +ormatos .te, en .pd+, / de +orma impresa
▪ Cuarta fase $>iciem(re 2015% presentación del artculo +inali6ado /
eposición del mismo en +ormato (eamer el da 11 de >iciem(re.
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KK)l alumno tendr ue entregar el da de la presentación +inal de +orma
impreso un resumen de su artculo en papel couce en tamaEo A1, en cartón
contraplacado.
$magen de re+erencia%
Inasistencia:
0a inasistencia por parte del alumno del $67 de las clases 8 el alumnoautomáticamente 9uedará suspendido del curso.
Se 3alorar la participación acti3a en el proceso de aprendi6ae, la reali6ación deprcticas / eercicios / la reali6ación de otras acti3idades dirigidas, as como se ará unseguimiento estricto del interés del alumno en la asignatura8 para ello se utili;ará laplataforma -irtual
uped.1itnamiapp.com?moodle
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)n caso de cualuier duda el alumno perteneciente de(er preguntar al pro+esor tutor de
su grupo en cuestiones espec+icas en cuanto a la e3aluación / seguimiento del curso.
4ecas Importantes de ,-aluaciones a Rendir
Práctica 2@": ""?6?"' $Comprende asta Temas 1, 2 KK J las diapositi3as de clase %
Práctica 2@$: 6$?"6?"' $Comprende asta el Tema !, 4 KK J las diapositi3as de clase %
Práctica 2@%: 6(?""?"' $Comprende asta el Tema 5, " KK J las diapositi3as de clase %
Práctica 2@&: $'?""?"' $Comprende asta el Tema , # KK J las diapositi3as de clase %
K>e las cuatro prcticas se eliminar la nota ms (aa
0a1oratorio 2@": 6&?6?"'
0a1oratorio 2@$: $'?6?"'
0a1oratorio 2@%: %6?"6?"'
0a1oratorio 2@& "%?""?"'
K >e los cuatro la(oratorios se elimina la nota ms (aa
,amen Parcial: ")?"6?"' $Comprende asta el Tema 4 KK J las diapositi3as de clase %
,amen 4inal: "'?"$?"' $Comprende T'>' lo 3isto en el curso , asta el Tema # KK J
las diapositi3as de clase %
,amen 5ustitutorio: ")?"$?"' $Comprende T'>' lo 3isto en el curso%
*rogramación docente de Computación Centrada en Redes 2015- L
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IB. i1liografa
• !A2,MA=M ? ,!H,RA00 # ERedes de ComputadorasF . Pearson