FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SILABO DE TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES

I. DATOS GENERALES

1.0 Unidad Académica : Ingeniería Civil

1.1 Semestre Académico : 2018-1B

1.2 Código de la Asignatura : 0802-08209

1.3 Ciclo : IV

1.4 Créditos : 4

1.5 Pre requisitos : Química

1.6 Duración : 16 semanas

1.7 Horas semanales totales:

1.8 Docente (s) :

II. SUMILLA

La asignatura de Tecnología de los Materiales es de naturaleza

teórica-práctica, pertenece al área de formación específico. Su

propósito es brindar a los alumnos un conocimiento general que

permita aplicar los conceptos y principios de la física, la química a la

interpretación de las propiedades de los diferentes materiales de

ingeniería. Su contenido está organizado en las siguientes cuatro

unidades didácticas:

UNIDAD I: TEORÍA DE LOS METALES

UNIDAD II: HERRAMIENTAS FINANCIERAS

Horas presenciales Horas a distancia Total

Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total

03 02 05 00 00 00 05

UNIDAD III: MATERIALES CERÁMICOS POLIMÉRICOS Y OTROS

UNIDAD IV: DISEÑO DE LOSAS ARMADAS EN DOS SENTIDOS.

III. COMPETENCIA

Aplica las propiedades de los materiales en su elección e Identifica

diferentes tipos y familias de materiales. Enumera las diferentes

estructuras y propiedades de los materiales.

3.1 CAPACIDADES

• Explica el porqué de las propiedades de los materiales

• Evalúa materiales de acuerdo a sus necesidades.

• Diseña piezas con diferentes materiales

• Resuelve problemas sobre el uso de los materiales

3.2 CONTENIDOS ACTITUDINALES

• Valora y participa activamente de los diferentes materiales de

ingeniería

• Valora la utilidad diagrama de fases simple y las micro

estructuras del hierro y acero

• Demuestra la importancia el proceso de tratamiento térmico

de diferentes aceros

• Reconoce la importancia de la muestra de diferentes Materiales

Cerámicos y Materiales Poliméricos

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I:

TEORÍA DE LOS METALES

CAPACIDAD:

Observa los diferentes materiales de ingeniería

Experimenta la prueba de los materiales

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS

PRESENCIALES

HORAS A

DISTANCIA

01

Los materiales de ingeniería y la importancia de su selección en proyectos industriales. La familia de los materiales Características. Estructura atómica, los enlaces La celda unitaria, tipos y características.

Trabajo de aplicación en clase:

Distingue los diferente materiales

Conceptúa la diferencia entre las familias de

materiales

Explica las diferentes estructuras atómicas

5 0

02

Prueba de entrada Estructuras microscópicas y macroscópicas. Posición y dirección en la celda unitaria, planos direcciones, ejercicios

Trabajo de aplicación en clase:

Responde la prueba de entrada

Dibuja planos y direcciones en la celda

unitaria

Resuelve problemas de planos

5 0

03

Defectos estructuras, puntuales, lineales, superficiales, Grano, tamaño de grano. Control de Lectura N° 1.

Trabajo de aplicación en clase:

Distingue defectos estructurales y tipos de

grano

Resuelve problemas de tamaño de grano

5 0

04

Curvas de Esfuerzo deformación,

construcción, interpretación.

Propiedades de la curva Esfuerzo-

deformación, dureza, ductilidad,

módulo de elasticidad. Punto de

Fluencia.

Primera práctica calificada

Construye curvas de esfuerzo deformación Relaciona las curvas de esfuerzo con las propiedades. Resuelve problemas de esfuerzo Desarrolla la primera práctica calificada

5 0

UNIDAD II:

HERRAMIENTAS FINANCIERAS

CAPACIDAD:

Representar gráficamente un diagrama de fases simple

Identificar las micro estructuras del hierro y acero, evaluar las diferentes formas de obtención del hierro y el acero

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS

PRESENCIALES

HORAS A

DISTANCIA

05

Prueba de Materiales, tensión, Impacto, Izod, charpy Solidificación. Diagramas de Equilibrio o de Fases. Diagramas binarios, eutecticos, eutectoides, ferrita, cementita, austenita. Control de Lectura 2. , dureza, Brinell, Rockwell, fatiga.

Trabajo de aplicación en clase:

Describe diferentes pruebas de materiales

Diferencia diagramas eutécticos y

eutéctoides

Resuelve problemas de regla de la palanca 5 0

06

Laboratorio de Ensayo de Tracción y Compresión (UNI) Grupo A Laboratorio de Ensayo de Tracción y Compresión (UNI) Grupo B

Trabajo de aplicación en clase:

Realiza ensayos de tracción y compresión 5 0

07

Diagrama de equilibrio Hierro - Carbono. Análisis del diagrama hierro carbono, Aleaciones Hierro-Carbono, Fundiciones El hierro, obtención, el alto horno, productos, El acero, métodos de obtención, proceso Bessemer, hornos eléctricos, métodos especiales y otros. Control de Lectura 3.

Trabajo de aplicación en clase:

Descifra el diagrama de equilibrio Hierro

Carbono

Resuelve problemas de balance de materia

en aceros 5 0

08

Repaso

Examen parcial

entrega de avance del trabajo de

investigación

Repaso general de los temas incluidos en el

examen.

Desarrolla el examen parcial escrito

5 0

UNIDAD III:

PLANEAMIENTO Y CONTROL FINANCIERO

CAPACIDAD: Elaborar una lista de diferentes aceros utilizados en la industria

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS

PRESENCIALES

HORAS A

DISTANCIA

09

Tratamiento térmico de los aceros, Recocido, normalizado, temple y revenido.

Control de Lectura 4.

Trabajo de aplicación en clase:

Elabora un presupuesto financiero a partir

de los datos contables

5 0

10

Diagramas TTT

Visita a empresa de tratamientos térmicos

Trabajo de aplicación en clase:

Dibuja diagramas TTT

Aplica diferentes diagramas TTT

Resuelve problemas de TTT

5 0

11

FINANCIAMIENTO A CORTO PLAZO

Principales fuentes y formas de financiamiento a corto plazo

Trabajo de aplicación en clase:

Reconoce las fuentes de financiamiento

para proponer la estructura y empleo del

financiamiento a corto plazo

5 0

12

Cerámicos, propiedades, fuerzas de enlace, materiales cerámicos simples: el vidrio, procesamiento y productos. Asbestos: mica, arcilla, Mullita, titanato de bario.

Cementos, aspectos generales del

concreto, Concreto Reforzado y

pretensado

Control de Lectura 5.

Segunda Práctica Calificada

Trabajo de aplicación en clase:

Clasifica los diferentes cerámicos

Relaciona cementos con concretos

Resuelve problemas de cerámicos

Entrega de avance del trabajo de

investigación

Desarrolla la Segunda Práctica Calificada

5 0

UNIDAD IV:

MATERIALES CERÁMICOS POLIMÉRICOS Y OTROS

CAPACIDAD: Maneja una muestra de diferentes Materiales Cerámicos y Materiales Poliméricos

Reconoce las características de los materiales ligeros y ultraligeros

Elabora una lista de nuevos materiales

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS

PRESENCIALES

HORAS A

DISTANCIA

13

Polímeros: Formación de estructuras poliméricas, mecanismos de polimerización, Grado de Polimerización, Polímeros Cristales Líquidos. Termoplásticos, Termoestables. Elastómeros, Copolimeros. Adhesivos. Pet y Kevlar.

Trabajo de aplicación en clase:

Diferencia tipos de polímeros

Relaciona las propiedades de los polímeros

Resuelve problemas sobre polímeros

5 0

14

Exposición de trabajos de investigación

Grupo A

Grupo B

Grupo C

Grupo D

Trabajo de aplicación en clase:

Expone y entrega el trabajo de

investigación

5 0

15

•Geomembranas.

•Georedes.

•Geomallas.

•Geocompuesto

Trabajo de aplicación en clase:

Reconoce las características de los

materiales y las estructuras.

5 0

16

Repaso

Examen final

Repaso general de los temas incluidos en

el examen.

Desarrolla el examen final escrito

5 0

* El examen sustitutorio se evaluará una semana después del examen final

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Por la naturaleza de la asignatura, se desarrollará de manera dinámica, con

métodos de integración entre el estudiante y el docente, se utilizarán

estrategias del aprendizaje y enseñanza basada en problemas y el estudio de

casos a través de la investigación.

Para lograr las competencias se realizaran las siguientes actividades de

aprendizaje: Método expositivo del docente, participación guiada del alumno,

discusión grupal de casos y análisis de resultados y el desarrollo de un trabajo

de investigación o proyecto grupal de una problemática que se aplique en

ingeniería, el cuál será desarrollado de manera progresiva.

VI. EQUIPOS Y MATERIALES Equipos: Computadora, multimedia.

Materiales:

Impresos: Manuales tutoriales, guías de prácticas, hojas de actividad.

Digitales: Presentaciones, Videos, Audio.

Medios electrónicos: Blackboard, Correo electrónico, direcciones electrónicas

relacionadas con la asignatura.

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen final).

Evaluación de proceso (avance procesual del trabajo de investigación)

Frecuencia: semanal (evaluación permanente).

Ponderación: la obtención del Promedio Final (PF) será:

PF = (EPx0.30) + (EFx0.30) + (PPx0.40)

EP = Examen Parcial

EF = Examen Final

PP = Promedio de Prácticas

Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal).

Coevaluación: presentación del avance del trabajo de investigación

general y sustentación final (1 por mes).

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliográficas

Smith F, William. (2014) Fundamentos de la ciencia e ingeniería de materiales,

México, D.F.McGraw-Hill / Interamerica Editores, S.A. De C.V.

Askelan R, Donald. (2012) Ciencia e Ingeniería de Materiales. Mexico, D.F.

Cengage Learning, Editores S.A.

Keyser Carl A; (1992) Ciencia de Materiales para Ingeniería. Editorial Limusa, S.

A. De C. V. Sétima Reimpresión.

Flinn Richard A - Paul K. Trojan: (1993) Materiales de Ingeniería y sus

Aplicaciones. Mcgraw-Hill/ Interamerica De México, S.A. De C.V.

Landauro, Alberto; “Siderurgia”. Editorial Gamma, 1996; Lima

Lasheras Esteba, José; (1994); Tecnología de los Materiales Industriales,

Ediciones Cedel. Barcelona

Electrónicas

AskelanDonal R., Phulé Pradeep P. (2006). The Science and Engineering of

Materials. Cengage Learning

http://books.google.com.pe/books?id=fRbZslUtpBYC&pg=PA432&lpg=PA43

2&dq=Cengage+Learning+askeland&source=bl&ots=wN0Zo79QbC&sig=7dC

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