Simulacro de Evacuación - IES Alhambra · DE EVACUACIÓN, indicadas en los carteles de la pared en la puerta del aula. *El profesorado saldrá ultimo en las aulas 2, 7, 102, 107,

Simulacro de

Evacuación

Protocolo de actuación ALUMNADO

Instituto de Educación Secundaria ALHAMBRA - GRANADA

INDICE

1. ¿Qué es el plan de evacuación y emergencias? 2. Características del simulacro. 3. ¿Cómo se indica qué debemos realizar la

evacuación del Centro? 4. Punto de Encuentro. 5. Prepárate para moverte. 6. ¿Qué pasa después del recuento? 7. Orden de evacuación de plantas y planos de

evacuación.

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PLAN DE EVACUACIÓN Y EMERGENCIA

El plan de Evacuación da las consignas para evacuar de la forma más rápida y eficaz la

zona o dependencias dónde se ha producido una emergencia. UNA EMERGENCIA ES UNA SITUACIÓN NO

DESEADA (incendios, explosiones, inundaciones,

terremotos, …) QUEPUEDE PRODUCIR DAÑO A LAS

PERSONASO A LOS BIENES.

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HAY QUE SABER QUÉ HACER CUANDO SE PRODUCE UNA EMERGENCIA


CARACTERISTÍCAS DEL SIMULACRO

• No se conocerá ni el día y ni la hora previstas, con objeto de que el factor sorpresa simule una emergencia real.

• En la semana previa, la dirección avisará a la comunidad educativa para evitar alarmas innecesarias o efectos de pánico.

TIEMPOS ORIENTATIVOS 10 minutos. Evacuación total. 3 minutos. Evacuación de cada una de las

plantas. En cualquier caso, la interrupción de la actividad

escolar no debe exceder de los 30 min.


¿CÓMO SE INDICA QUE DEBEMOS REALIZAR LA EVACUACIÓN DEL CENTRO?

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Todos tenemos que dirigirnos al PUNTO DE ENCUENTRO

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IES Alhambra - Granada - curso 2019/20

PREPÁRATE PARA MOVERTE

NORMA 1 Al oír la señal de alarma, deja lo

que estabas haciendo y mantén la calma.

Sigue las instrucciones del profesorado, en todo momento y en ningún caso sigas iniciativas propias.



NORMA 2 El alumnado que hayan recibido

funciones concretas del profesorado deberán responsabilizarse de su cumplimiento.



- El profesorado Cuenta al alumnado. Anota si alguien

está en los aseos y otros sitios. - Forman rápidamente una fila de uno al lado de la puerta

del aula, con el profesorado siempre en cabeza*. Se empieza a salir ordenadamente, SIEMPRE PEGADO A LA PARED.

- Dos alumnos/as saldrán los últimos y cerrarán la puerta del aula al salir (SIN ECHAR LLAVE).

- Se dirigen al PUNTO DE REUNIÓN, siguiendo la RUTA DE EVACUACIÓN, indicadas en los carteles de la pared en la puerta del aula.

*El profesorado saldrá ultimo en las aulas 2, 7, 102, 107, 173, 202, 207, 273 y comprobará que el resto de aulas por las que pasa su grupo está vacia.



NORMA 3 No recojas los objetos

personales, con el fin de evitar obstáculos y retrasos.



NORMA 4 Si estás en los aseos u otro sitio

fuera del aula, incorpórate al grupo más próximo que esté saliendo. Ya en el exterior, colócate con tu grupo, informando al profesorado.


MUÉVETE DE FORMA ORDENADA

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NORMA 5 Muévete a paso rápido, sin correr, sin pararse, en

orden, en silencio, sin atropellar, empujar a los demás ni adelantar a otros.

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NORMA 6 No te pares frente a las puertas

de salida.



NORMA 7 Ayuda a quienes tengan

dificultades o sufran caídas. Presta atención al alumnado de Necesidades Educativas

Especiales.



NORMA 8 Muévete respetando el mobiliario y equipos.



NORMA 9 Nunca vuelvas hacia atrás, sea cuál sea el pretexto.



NORMA 10 El grupo está en todo momento

unido, sin disgregarse, incluso en el lugar de encuentro, con objeto de facilitar al profesorado el recuento del alumnado de la clase.


¿QUÉ PASA DESPUÉS DEL RECUENTO?

• Cómo afortunadamente es un simulacro, continuará la jornada lectiva, cuando lo indique el director, profesorado y alumnado volverán a sus clase de manera ordenada. Agrupados y guiados por su profesorado.

• Los grupos irán accediendo al centro

en orden de menor a mayor edad (TEA, ESO, Bachillerato, Ciclos)


ORDEN DE EVACUACIÓN DE PLANTAS

• No se circulará con filas en paralelo, se irá

siempre pegado a la pared/barandilla, esperando el turno.

• El desplazamiento es en fila, pegados a la pared y sin mezclarse con otros grupos, saliendo por la puerta asignada del punto de reunión.

• Desde la 2ªPLANTA: Bajarán pegados al pasamanos de la escalera

• Desde la 1ªPLANTA: Bajarán pegados a la pared.



El profesorado de las aulas 2, 7, 102, 107, 173, 202, 207, 273 Saldrá EN COLA






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CUANDO ACABE EL SIMULACRO:

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AGRADECEMOS TU INTERÉS Y COLABORACIÓN

PARA QUE LA EVACUACIÓN SE HAGA:

ORDENADA, SEGURA Y RÁPIDA

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Simulacro de Evacuación - IES Alhambra · DE EVACUACIÓN, indicadas en los carteles de la pared en la puerta del aula. *El profesorado saldrá ultimo en las aulas 2, 7, 102, 107,