Simulacro II; Concurso de Directores y Subdirectores

7/27/2019 Simulacro II; Concurso de Directores y Subdirectores.

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, Ley de Reforma Magisterial,

Av. Vigil N 1130-B, 2 piso, TacnaCel: 952610433 - RPM: #952610433

COLEGIO DE PROFESORES DEL PERLEYES N 25231 28198D.S. N 017-2004-ED

Inscrito en el registro de Personas Jurdicas SUNARP en la Partida Electrnica N 12517954

REGIN TACNA

Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y de la Seguridad AlimentariaDeceniode las personas con discapacidad en el Per 2007-2016

EL COLEGIO DE PROFESORES DEL PER REGIN TACNA, PONE ADISPOSICIN DE LOS COLEGAS ESTE SIMULACRO DE 19 PREGUNTAS PARA ESTECONCURSO PARA DIRECTORES Y SUBDIRECTORES.

Atentamente,

GASPAR A. TEJADA VALERIANODECANO REGIONAL

SIMULACRO II: Concurso Directores y sub directores 2013

1- Es un documento oficial para una institucin educativa y rgano administrativa inmediatasuperior. Se eleva a las instancias intermedias.a) Registro Oficial b) Libreta de notasc) Acta de evaluacin d) N.A.

2- Documento donde se anotan las evaluaciones de los educandos se trasladan las notasdel registro auxiliar, se realiza con pulcritud y exactitud.a) Acta de evaluacin b) Libreta de notasc) Registro Oficial d) N.A

3- Es una forma de educacin destinada a desarrollar capacidades para la adquisicin decompetencias laborales, valores y actitudes para una vida productiva y satisfactoria, amejorar las aptitudes individuales para comprender individual y colectivamente cuantoconcierne a las condiciones a las condiciones de trabajo y medio social, e influir sobreellos.a) Acta de evaluacin b) Educacin Bsica Alternativac) Educacin tcnico productiva d) Educacin Bsica Regular.

4- Desarrollar competencias laborales y capacidades emprendedoras para el trabajodependiente e independiente. Es un:

a) Contenido de la Educacin tcnico productivab) Fin de la Educacin tcnico productivac) Objetivo de la Educacin tcnico productivad) N.A.

5- Motivar y prepara a los estudiantes para aplicar lo aprendido en algn campo especificode la produccin o los servicios, con visin empresarial. Es una) Meta de la Educacin tcnico productivab) Fin de la Educacin tcnico productivac) Objetivo de la Educacin tcnico productivad) Logro de la educacin tcnico productiva.


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6- Propiciar la participacin de la comunidad educativa, de los gobiernos locales yregionales, de los sectores productivos, de organizaciones laborales y de la sociedad, en

las actividades educativas de esta forma educativa. Es una) Meta de la Educacin tcnico productivab) Fin de la Educacin tcnico productivac) Objetivo de la Educacin tcnico productivad) Logro de la educacin tcnico productiva.

7- Actualizar las competencias de trabajadores en actividad o desocupados, segn lasexigencias del mercado laboral.a) Contenido de la Educacin tcnico productivab) Fin de la Educacin tcnico productivac) Objetivo de la Educacin tcnico productiva

d) N.A.

8- Complementar el desarrollo de la educacin para el trabajo que ofrece la educacinbsica,a) Contenido de la Educacin tcnico productivab) Fin de la Educacin tcnico productivac) Objetivo de la Educacin tcnico productivad) N.A.

9- Promover una cultura emprendedora e innovadora que facilite la insercin laboral de losegresados y que los habilite para generar su propio empleo o empresa.a) Contenido de la Educacin tcnico productivab) Fin de la Educacin tcnico productivac) Objetivo de la Educacin tcnico productivad) N.A.

10- Desarrolla actividades productivas y de servicios empresariales para los fines que sealael reglamento. Los CETPRO podrn propiciar en los estudiantes la creatividad, unacultura emprendedora y de responsabilidad en el uso de la tecnologa para la produccinde bienes y servicios y otros que la sociedad impulse.a) Contenido de la Educacin tcnico productiva

b) Fin de la Educacin tcnico productivac) Objetivo de la Educacin tcnico productivad) N.A.

11- La educacin tcnica - productiva, para el proceso formativo se organiza en:a) Tres ciclos b) Cuatro ciclos c) dos ciclos d) N.A.

12- Provee al estudiante de las competencias laborales y capacidades necesarias paraejecutar trabajos de menor complejidad en los sectores de la economa y ramas de laactividad econmica local, regional y nacional que le permitan incorporarse al mercadoocupacional.

a) Ciclo medio b) Ciclo avanzadoc) ciclo bsico d) N.A.


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13- Provee al estudiante de las competencias necesarias para el ejercicio de una actividadocupacional especializada, mediante mdulos de especialidad convergentes a un perfil

tcnico de una especialidada) Ciclo bsico b) Ciclo avanzadoc) Ciclo medio d) N.A.

14- La formacin tcnico productiva esta basada en:a) Competencias empresarialesb) Competencias personalesc) Competencias laborales d) Competencias sociales

15- El enfoque de la educacin tcnico productiva esta basada en:a) Social, sensorial y Laboral

b) Cultural, social y Empresarialc) Cultural, afectivo y Productivod) Social. Empresarial y Laboral

16- Son caractersticas de la educacin tcnico productiva:a) Pertinente b) Flexible c) Solo a y b d) N.A

17- Son caractersticas de la educacin tcnico productiva:a) Promueve una cultura de valores b) Innovadoc) Solo a y b d) N.A

18- Son caractersticas de la educacin tcnico productiva:a) Desarrolla actividades productivas y de servicios empresarialesb) Innovado c) Solo a y b d) N.A

19- Es el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes verificables, que se aplican enel desempeo de una funcin productiva. Lo cual involucra una visin global de lascalificaciones tiene en cuenta el conjunto de elementos que necesita el trabajador en eldesempeo en el medio laborala) Competencias empresariales b) Competencias personalesc) Competencias laborales d) Competencias sociales

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