SINDROME DE DOW
SINDROME DE DOWN
El sndrome de Down es una anomala gentica que se produce a
consecuencia de un fallo en el momento de la concepcin.Estos
cromosomas constituyen la formacin gentica del ser humano. Estos
pacientes presentan un cuadro con distintas anomalas que abarcan
varios rganos y sistemas.Los signos y sntomas ms importantes del
sndrome de Down son:Hipotona muscularRetraso mentalHipoplasia
maxilar y del paladarDedos cortos etc CARACTERSTICAS DEL SINDROME
DE DOWN
El sndrome de Down no se puede curar . Sin embargo, el
tratamiento temprano puede ayudar a muchas personas con sndrome de
Down para vivir una vida productiva en la edad adulta.TRATAMIENTO
DEL SINDROME DE DOWN
En el seno de la familia se proporcionan las primeras
oportunidades de aprendizaje y crecimiento gracias al cario, amor,
sensacin de seguridad y atencin que se dan en l. Por eso la familia
de la persona con sndrome de Down tienen una influencia
fundamental, esencial y decisiva en su desarrollo.Invitar a
participar al padre de familia en la sesin de en calidad de
observador de tal manera que pueda reforzar en casa los ejercicios
realizados con su hijo.Trabajando en equipo habr un mayor beneficio
para el nio y los logros se alcanzaran en menor tiempo.
LA FAMILIA
EDUCADORES
La metodologa educativa abarca el conjunto de estrategias que
utiliza el docente para transmitir los contenidos de aprendizaje,
con los alumnos de sndrome de Down debern utilizar una metodologa
individualizada; del mismo modo que se seleccionaron los objetivos
de forma personalizada es imprescindible individualizar la
metodologa de trabajo para hacer eficaz el proceso de
enseanza-aprendizaje.Eso conlleva conocer al alumno concreto, a ese
nio particular con el que estamos trabajando y analizar sus puntos
fuertes y sus puntos dbiles para sacar al mximo provecho de sus
potencialidades.
En los ltimos 30 aos las cosas han cambiado radicalmente para
las personascon sndrome de Down. Y han cambiado para bien. Estos
cambios hacen quecaminemos hacia un futuro cada vez ms esperanzador
y positivo. Los motores deeste cambio han sido:
EL FUTURO DEL SINDROME DE DOWN
Los avances cientficosLa atencin mdica especializada Una
autntica revolucin en la intervencin educativaLa percepcin social
de las personas con sndrome de Down tambin hacambiado.La implicacin
cada vez mayor de las familias en todo el proceso educativo. El
fuerte movimiento asociativo de padres y profesionales
especializados ensndrome de Down
LOS AVANCES EN LA CALIDAD DE VIDA HAN SIDO, PRINCIPALMENTE, LOS
SIGUIENTESUna mayor esperanza de vida y un mejor estado de salud a
lo largo de toda lavida.Un mejor funcionamiento intelectual.Una
mayor destreza y responsabilidad para realizar un trabajo til y
remunerado.Un mayor grado de autonoma e independencia para guiar su
futuro.Una mayor capacidad para vivir una vida independiente
plenamente integrada enla comunidad.La toma de conciencia de sus
propias posibilidades conforme van madurando.Pero necesitamos
seguir trabajando y avanzar ms en este principio del sigloXXI.
El contacto visual, el hablarle directamente a su cara, el uso
de gestos, expresiones, sensaciones, son importantes para promover
una comunicacin y atencin en estos nios.
TERAPIA PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE
1- Punzar2-Recortar y pegar las figuras3-Colocar una figura
llamativa frente a el y que la sople4- Se muestra un dibujo y se le
ensea el sonido
ESTRATEGIAS QUE AYUDAN A LOS NIOS CON SINDROME DE DOWN
5- Se le muestra una lamina, se le nombra y el que repita6- El
espejo es de gran ayuda para que ellos mismos se vean que
realizan7- Se le nuestra objetos iguales y que repitan su nombre8-
Enhebrado
9- Rompecabezas10- Recortar11- Descubrir la pareja12- Soplar un
pimpn y que entre a la arquera13- Realizar diferentes actividades
deportivas
GRACIAS
