Síntesis Clase 1 y 2

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  • 8/16/2019 Síntesis Clase 1 y 2

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    SÍNTESIS CLASE 1 Y 2.

    Vieja y Nueva forma de construir.

    Se reai!" un an#isis de a forma de construir $asta $ace a%unas d&cadas'y en a actuaidad. SI (ien no se )uede marcar un momento e*acto en a $istoriadonde se )rodujo este corte' se nota +ue se )rodujo un cam(io radica.

    E $ito +ue )rodujo este cam(io fue a im)ementaci"n de $ormi%"n' ym#s adeante e $ormi%"n armado' en a Ar+uitectura. En un )rinci)io estemateria se utii!a(a s"o )ara construir o(ras de in%enier,a' )ero ue%o secomen!ar# a a)icar a as viviendas.

    Antes de cam(io' as casas se constru,an con muros )ortantes' es decir'todo e )eso de a construcci"n ca,a so(re %ruesos muros +ue se a)oya(an

    so(re e sueo. -stos i(an en vertica' desde e )iso $asta e tec$o' re)iti&ndosee*actamente i%ua en todas as )antas de edicio.

    Como resutado' se o(ten,an construcciones de as)ecto )esadas' con%ruesos muros' y mas (ien mon"tonas' ya +ue se )ensa(an como una sucesi"nde am(ientes' todos m#s o menos i%uaes' ya +ue de(,an res)etar a )anta deos muros )ortantes. /n ejem)o )uede ser e con%reso naciona' o os %randesedicios )0(icos anti%uos' o tam(i&n as casas ti)o c$ori!o +ue a0n en aactuaidad en a%unos (arrios su(sisten.

    E $ormi%"n armado a)areci" ue%o' )ero no se comen!" a im)ementar

    inmediatamente. En )rinci)io se rec$a!" a idea de incor)oraro a aAr+uitectura' )or+ue no se o cre,a est&ticamente (eo' ni a)to )ara crear arte.3ero ue%o' a%unos ar+uitectos franceses comen!aron a im)ementaro en ad&cada de 456. Los )ioneros fueron 7ri%$t' 3erret y Le Cor(usier. 3ero decimos+ue no fue una im)ementaci"n inmediata' ya +ue $asta varias d&cadasdes)u&s a0n se continuar,a construyendo con e sistema de muros )ortantes.Esto se de(e a +ue' en )rimer u%ar' era necesario o%rar a ace)taci"n demateria' y en se%undo u%ar' +ue $asta +ue no se comen!" a )roducirindustriamente' os costos eran muy atos.

    Con esta nueva forma de construir' se o(tienen es)acios muc$o m#sam)ios y a(iertos' m#s diversos entre s,' ya +ue as divisiones de os )isos yano est#n atadas a os muros )ortantes' sino +ue en cada nive se )uede $acerun dise8o com)etamente distinto.

    La idea de os )ioneros en este materia' y so(re todo de Le Cor(usier' eradare a $om(re es)acios muc$o m#s funcionaes e interesantes )ara vivir. 9ea$, +ue cam(i" a forma en +ue se )od,an distri(uir os es)acios .

    A )esar de este cam(io en a tecnoo%,a de a construcci"n' se )uedereconocer a0n en nuestros tiem)os +ue no $a cam(iado com)etamente a

    mentaidad )ara dise8ar as viviendas. Se si%ue )ensando a0n como en a &)ocade os muros )ortantes' en crear un a%omerado de es)acios con funciones

  • 8/16/2019 Síntesis Clase 1 y 2

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    asi%nadas' y no se termina de a)rovec$ar a m#*imo as )otenciaidades yi(ertades +ue ofrece a )anta i(re' %racias a a utii!aci"n de $ormi%"narmado. 3or ejem)o' muc$os edicios se construyen como una sucesi"n dem"duos con funciones asi%nadas' en ve! de a)rovec$ar a diversidad dees)acios +ue se )odr,a %enerar.