EVACUACIÓN POR SISMOS

¿QUÉ ES UN SISMO?

Un sismo o un temblor es un movimiento vibratorio que se origina en el interior de la tierra y se propaga en todas las direcciones en forma de ondas.

Por la liberación no prevista de la energía dentro del interior de la tierra, por un reacomodo de esta. Este reacomodo se lleva por el movimiento relativo de poca intensidad entre las placas tectónicas. En la zona donde se origina estos movimientos se conoce como falla geológicas.

¿POR QUÉ SE PRODUCEN LOS SISMOS?

CLASES DE SISMOS

TECTÓNICOS VOLCÁNICOS BATISISMOS

SISMOS TECTÓNICOS Son los que ocurren por el reacomodo de la tierra,

en las zonas con falla geológicas y se localizan entre 10 y 25 Km. de profundidad y algunas veces a 70 Km. De profundidad.

SISMOS VOLCÁNICOS

Se producen por el ascenso de magna hacia la superficie de la tierra, estos sismos nos puede servir de aviso de una posible erupción volcánica.

SISMOS BATISISMOS

Se caracterizan por ser tectónicos , su origen no esta del todo claro, porque el hipocentro se encuentra en profundidades de 300 a 700 Km.

Es el traslado rápido y ordenado de personas bienes y documentos irremplazables , de un lugar en riesgo hasta un lugar seguro.

¿QUÉ ES EVACUACIÓN?

FINALIDAD

Proteger la vida, salud de las personas y documentos irremplazables.

CARACTERÍSTICAS

Una evacuación efectiva debe de ser .

RÁPIDA ORDENADA SEGURA.

RÁPIDA .- En caso de un incendio, debido a que el humo y las llamas ocupan en menor tiempo las instalaciones.

EN UN SISMO.- El inicio de debe darse apenas termine el impacto, busque un lugar seguro, alejándose de las ventanas, muebles altos y objetos que puede caer.

ORDENADA.- Mediante la evacuación a la zona de seguridad, se debe guardar el orden, la calma y no hacer doble vía

SEGURA.-Durante el traslado se debe garantizar la integridad de las personas, bienes y documentos.

PLANIFICADA .-En la evacuación se debe responder correctamente con acciones adecuadas planificadas y responsabilidades definidas.

EVACUACION PARCIAL.- Cuando la evacuación se tiene que realizar de un lugar en peligro, a un lugar más seguro dentro de la misma dependencia.

TIPOS DE EVACUACIÓN

Cuando todos los estudiantes tienen que abandonar las aulas y ubicarse en el lugar destinado con anterioridad junto a su responsable.

EVACUACIÓN TOTAL

CONFORMACIÓN DE BRIGADAS

Para el éxito de las evacuaciones se tiene que conformar brigadas, con sus respectivos responsables, quienes serán los encargados de minimizar los riesgos de las personas.

INCENDIOS RESCATE PRIMEROS AUXILIOS

BRIGADA CONTRA INCENDIOS

Esta brigada será la encargada de sofocar los incendios sucintados en el plantel por cualquier causa y de chequear periódicamente los equipo de protección contra incendios.

BRIGADA DE RESCATE

Esta brigada realizará los trabajos de rescate, a las personas que hayan sufrido un accidente por un evento adverso.

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

Esta brigada será la encargada de prestar atención inmediata a las personas que hayan sufrido un accidente, hasta dejarle en manos de un profesional de la salud.

Chequear periódicamente escaleras, puertas y salidas de emergencia. Las puertas se tienen que abrir hacia el exterior.

La señalización de la ruta de evacuación debe ser adecuada sin lugar a doble interpretación.

Las vías de evacuación deberán estar libres de obstáculos para ser utilizadas a cualquier hora del día o de la noche.

Determinar la zona de seguridad en un lugar seguro y alejado de árboles, cables eléctricos ,paredes etc.

Determinar el mayor peligro dentro y fuera del plantel educativo.

Capacitación y asignación de responsabilidades.

Determinar el sistema de alarmas a ser utilizadas: sirenas, campanas, pitos, timbres, altavoces etc.

Ubicación adecuada de extintores y botiquínde primeros auxilios

Ubicación correcta de las lámparas de emergencia.

Las aulas de los primeros grados, deben estar ubicadas en las partes bajas y más cerca de la zona de seguridad.

TIEMPOS PARA LA EVACUACIÓN

Sistema de alarma existente.

Preparación de todo el personal.

Señalización clara y correcta dentro y fuera del establecimiento, para el día y la noche.

Distancia de los puntos de encuentro.

Número de puertas de salida , cuya orientación de abertura debe ser hacia el exterior.

Número de estudiantes por aula, total de estudiantes y cuantos asistieron ese día.

DURANTE UN SISMO

Mantener la calma.

Si se encuentra en su domicilio y si puede hacerlo desconecte la energía eléctrica, gas y agua.

No salir de las aulas hasta que termine el impacto, aléjese de las ventanas, colóquese en las columnas apegado a la pared en posesión fetal. SE PUEDE FORMAR EL TRIÁNGULO DE LA VIDA.

Una ves terminado el impacto comenzar a evacuar, comenzando por las aulas que están más cerca a las gradas.

DESPUÉS DEL SISMO De las aulas saldrán primero los estudiantes

que están más cerca de la puerta. DANDO PREFERENCIA A LOS ESTUDIANTES CON LIMITACIONES.

Utilizar las rutas establecidas.

Salir ordenadamente utilizando la parte de la pared al bajar las gradas, es el lugar más resistente , no hacer doble vía.

Si se encuentra en la vía pública, circule alejado de los edificios altos, pueden caer los vidrios.

Localizar el punto de encuentro destinado a cada curso.

Evite utilizar el ascensor, se puede quedar sin energía eléctrica.

No trate de regresar por ningún motivo.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN