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albertojair1613
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Pág 1
UNIVERSIDAD VERACRUZANACONTENIDO DE LA EXPERIENCIA EDUCATIVANOMBRE: SISTEMAS DE INFORMACION
PROGRAMA: CONTADURIA
NIVEL: LICENCIATURA
PLAN: 2003
PROYECTO INTEGRADOR
Cualquiera
ACADEMICOS
L.I. Marisol Rodríguez Gasga, ING. Gabriel Ruíz Blanco, LI. Leonardo Flores Barrios.
Nota: Informaciòn complementaria en documento impreso.
PERFIL DEL DOCENTE
Grado de licenciatura en Administración de Empresas, o en Contaduría, o Contador Público, o en informática, o en Sistemas Computacionales
Administrativos, o Ing en Ciencias Computacionales o grado de licenciatura en cualquier área de conocimiento con especialidad o maestría en
Informática o sistemas Computacionales, y experiencia docente de dos años en el nivel superior.
UNIDAD DE COMPETENCIA
El estudiante utiliza los sistemas de información como una herramienta que le permita obtener información de todas las áreas funcionales para
tomar decisiones mas adecuadas en base a las necesidades especifica de las organizaciones privadas , publicas y sociales.
ARTICULACION DE LOS EJES
El alumno entenderá las teorías fundamentales de los sistemas de información así como la metodología para su desarrollo, así mismo realizara
practicas que le permitan al estudiante la aplicación de conocimientos y desarrollar las habilidades de creatividad en un marco de colaboración
orden y respeto.
DESCRIPCION
Esta experiencia se ubica en el Área disciplinar del modelo educativo integral y flexible, indispensable para la formación integral del profesionista
quien desarrollara las habilidades para el desarrollo de sistemas de información generando actitudes de respeto, apertura, colaboración,
responsabilidad, y compromiso. El desempeño de esta competencia se realizara mediante la participación del alumno en el aula sobre el análisis
del entorno y metodología para la elaboración del sistema de información y finalmente desarrollara una practica en el campo elaborando un
sistema de información Administrativo para una empresa en particular.
JUSTIFICACION
Es eminente que las empresas necesitan eficientar sus procesos administrativos debido a la alta competencia como repercusión de la
globalización económica, social política y cultural obligando al sector empresarial a obtener información oportuna adecuada, eficaz que le permita
tomar decisiones en su proceso de desarrollo y funcionamiento.
SABER TEORICO
1.Teoría de Sistemas
1.1Concepto (Sistematización- Automatización)
1.2Características
1.3Clasificación de los sistemas
2. Teoría de la Información
2.1.Concepto de dato
2.2.Concepto de información
2.3.Clasificación de información en la empresa.
2.4.Análisis y calidad de la información
3. Toma de decisiones
3.1.Análisis de toma de decisiones
3.2.Tipos y características de decisiones
3.3.Proceso y modelos de toma de decisiones
4. Fundamentos de Sistemas de Información.
4.1.Concepto de Sistema de Información.
4.2.Importancia de los sistemas de información para la empresa
4.3.Ciclo de Vida de los Sistemas de Información
5.Metodologías de Desarrollo de Sistemas
5.1.Análisis Preeliminar
5.2.Plantación del sistema de Información
Pág 2
5.3.Análisis de sistema
5.4.Diseño del sistema de información
5.5. Documentación del sistema
5.6.Implantación del sistema de Información
5.7.Actualización y Mantenimiento.
6. Auditoria de Sistemas de Información.
6.1.Metodología para el desarrollo de una auditoria
SABER HEURISTICO
Análisis de los Conceptos de sistemas
Características los sistemas
Clasificación de los sistemas.
Concepto de dato
Concepto de información.
Clasificación de información en la empresa.
Análisis y calidad de la información.
Análisis de toma de decisiones
Tipos y características de decisiones
Proceso y modelos de toma de decisiones.
Concepto de Sistema de Información.
Importancia de los sistemas de información para la empresa
Aplicar el ciclo de vida de un sistema
Desarrollo de un sistema de Información.
Realizar un análisis Preeliminar
Elaboración de un Plan del sistema de Información
Elaboración e un análisis de sistema
Diseño de un sistema de información
Implantación del sistema de Información
Actualización y Mantenimiento del sistema de información
Metodología para el desarrollo de una auditoria
SABER AXIOLOGICO
Responsabilidad
Respeto
Compromiso
Cooperación
Tolerancia
Apertura
Disposición
Honestidad
Tenacidad
Interés
Autonomía
Ética
Autorreflexión
Interés Cognitivo
Autocrítica.
Tolerancia a la frustración
Confianza
Disposición para la interacción y el intercambio de información
Paciencia
Colaboración
Curiosidad
Constancia
Gusto
Perseverancia
Creatividad
Imaginación
Iniciativa
Interés por la reflexión
Solidaridad
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Respeto intelectual
ESTRATEGIA METODOLOGICA DE APRENDIZAJE
"Uso de los recursos multimedia disponibles.
"Participación en las exposiciones presenciales.
"Participar activamente en el grupo de trabajo.
"Realización de prácticas de campo en equipo para el desarrollo de un sistema de información
"Consulta de las fuentes de información impresas o en línea.
"Realización de las tareas individuales y grupales.
"Discusiones sobre temas de interés.
ESTRATEGIA METODOLOGICA DE ENSEÑANZA
"Planificación de actividades a realizar.
"Exposición presenciales del tema.
"Discusión dirigida.
"Organización de grupos de trabajo.
"Ejecución de prácticas en equipo en presencia del facilitador.
"Conducción de prácticas.
"Discusión acerca del uso y valor del conocimiento.
"Exposición de motivos y metas.
"Objetivos y propósitos del aprendizaje
APOYO EDUCATIVO DE MATERIAL DIDACTICO
"Programa de la experiencia educativa
"Libros
"Manuales impresos y en línea
"Antologías
"Internet
"Acetatos
"Disquetes y/o CDs
"Videos
APOYO EDUCATIVO DE RECURSO DIDACTICO
"Infraestructura adecuada
"Equipo de Cómputo (PC o Thin)
"Videoproyector
"Internet
"Periféricos (impresora, scanner)
"Pintarrón
"Marcadores.
"Rotafolio
"DVDs
"Proyector de acetatos
EVIDENCIA DE DESEMPEÑO
¾Actividades realizadas en sesiones presenciales (60%)
¾Elaboración y presentación del proyecto
¾Explicación y defensa del trabajo
¾ Examenes Parciales (40%)
CRITERIO DE DESEMPEÑO
Pertinencia
Suficiencia
Claridad
Viabilidad
Colaboración grupal
CAMPOS DE APLICACION
Pág 4
Empresas donde elaboren sus practicas.
Instituciones públicas
ACREDITACION
"Entregar el proyecto en tiempo y forma, obtener por lo menos un 60%.
Nota: Informaciòn complementaria en documento impreso.
FUENTE DE INFORMACION BASICA
-Sistemas de información basados en computadoras para la Administracion Moderna.
Murdick Robert.
Editorial Diana.
-Analisis y Diseño de Sistemas de Información
James Senn
Ed. Mc. Graw Hill
-Concepto del los sistemas de informacón para la Administración
Lucas Henrry C.
Ed. Mc. Graw Hill
-Sistemas de informacion para la Administración
Williams A. Bochino
ED. Trillas
Análisis y Diseño de Sistemas
Kendall, Kenneth y Julie E.
Ed. Prentice Hall
Nota: Informaciòn complementaria en documento impreso.
FUENTE DE INFORMACION COMPLEMENTARIA
Libros, revistas, bibliotecas virtuales, multimedios,
Paradoja de Cambio Organizacional
Malott, María E.
Trillas