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Este material está disponible gratuitamente en www.njctl.org y está pensado para el uso no comercial de estudiantes y profesores. No puede ser utilizado para cualquier propósito comercial sin el consentimiento por escrito de sus propietarios. NJCTL mantiene su sitio web por la convicción de profesores que desean hacer disponible su trabajo para otros profesores, participar en una comunidad de aprendizaje profesional virtual , y /o permitir a padres, estudiantes y otros personas el acceso a los materiales de los cursos. Click para ir al sitio web: www.njctl.org New Jersey Center for Teaching and Learning Iniciativa de Matemática Progresiva Slide 1 / 199 6to Grado Matemática Geometría www.njctl.org 2014-01-19 Slide 2 / 199 Common Core: 6.G.1-4 Tabla de Contenidos · Área de Rectángulos · Área de Figuras Irregulares · Área de Regiones Sombreadas · Área de un Paralelogramo · Área de Triangulos · Área de Trapezoides · Revisión mixta · Sólidos en 3-Dimensiones · Superficie exterior · Volumen · Polígonos en el Plano de Coordenadas · Área y volumen. Problemas de aplicación · Glosario Slide 3 / 199

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Este material está disponible gratuitamente en www.njctl.org y está pensado para el uso no comercial de estudiantes y profesores. No puede ser utilizado para cualquier propósito comercial sin el consentimiento por escrito de sus propietarios. NJCTL mantiene su sitio web por la convicción de profesores que desean hacer disponible su trabajo para otros profesores, participar en una comunidad de aprendizaje profesional virtual , y /o permitir a padres, estudiantes y otros personas el acceso a los materiales de los cursos.

Click para ir al sitio web:www.njctl.org

New Jersey Center for Teaching and Learning

Iniciativa de Matemática Progresiva

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6to Grado Matemática

Geometría

www.njctl.org

2014-01-19

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Common Core: 6.G.1-4

Tabla de Contenidos· Área de Rectángulos

· Área de Figuras Irregulares · Área de Regiones Sombreadas

· Área de un Paralelogramo· Área de Triangulos· Área de Trapezoides· Revisión mixta

· Sólidos en 3-Dimensiones · Superficie exterior· Volumen

· Polígonos en el Plano de Coordenadas · Área y volumen. Problemas de aplicación

· Glosario

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Algunas veces cuando se restas fracciones, encuentras que no puedes porque el el primer numerador es menor que el segundo! Cuando esto sucede, necesitas reagrupar desde los números enteros.

¿Cuántos tercios es en un entero?

¿Cuántos quintos hay en un entero?

¿Cuántos novenos hay en un entero?

Las palabras del vocabulario están indentificadas con un subrayado de guiones.

El subrayado está vinculado a la página en la parte del glosario que contienen el vocabulario de la tabla.

(Haz click sobre el subrayado.)

Slide 4 / 199

Volver al tema

FactorUn número entero

que se puede dividir con otro

número y no queda resto

15 3 5

3 es un factor de 15 3 x 5 = 15

3 y 5 son factores de 15

1635 .1R

3 no es un factor de 16

4

Un número entero que multiplica con otro número para hacer un tercer

número

El cuadro tiene 4 partes

Vocabulario1

Su significado 2

Ejemplos/ Contraejemplos

Vínculo para volver a la página con el tema.

(Cómo se utiliza en

esta lección)

Slide 5 / 199

Superficie de rectángulos

Volver a la Tabla de Contenidos

Slide 6 / 199

Page 3: Slide 1 / 199

Área - El número de unidades al cuadrado (unidades2) que se necesita para cubrir la superficie de la figura.

SIEMPRE marca unidades2!!!

10 pies

5 pies

Slide 7 / 199

¿Cuántos azulejos de 1 pie se necesita para cubrir el rectángulo?

Usa los cuadrados para averiguar

Busca la forma más rápida de cubrir la figura

10 pies

5 pies

Slide 8 / 199

A = longitud(ancho)A = la

A = lado(lado)A = l2

El Área (A) de un rectángulo se encuentra medante la fórmula:

El Área (A) de un cuadrado se encuentra mediante la fórmula:

Slide 9 / 199

Page 4: Slide 1 / 199

1 ¿Cuál es el Área (A) de la figura?

13 pies

7 pies Tire

Slide 10 / 199

2 Encuentra el área de la figura que está abajo.

8Ti

re

Slide 11 / 199

3 Micaela tiene una alfombra nueva para su dormitorio que es de 12 pies por 9 pies. ¿ Necesita Micaela encontrar el área o el perímetro de su dormitorio con el fin de calcular la cantidad de alfombra que tiene que pedir?

A Área

B Perímetro Tire

Slide 12 / 199

Page 5: Slide 1 / 199

4 Ahora resuelve el problema.... Micaela tiene una alfombra nueva para su dormitorio que es de 12 pies por 9 pies. ¿Cuántos pies cuadrados de alfombra necesita pedir Micaela?

Tire

Slide 13 / 199

5 Un rectángulo mide 3 pulg por 4 pulg. Si la longitud de cada lado se duplica, ¿cuál sería el efecto sobre el área?

A El área se duplica

B El área se cuadriplica

C El área se divide a la mitad

D No hay efecto

Slide 14 / 199

6 El área de una repisa es de 24 unidades cuadradas. La longitud de la repisa es 6 unidades. ¿Cuál es su ancho?

Slide 15 / 199

Page 6: Slide 1 / 199

7 La clase de 6to grado en la Escuela Remedios Escalada está construyendo un nuevo edificio para su escuela. De alto mide 10 pies y de ancho 2 pies. ¿Cuán grande será si se mide en pulgadas cuadradas?

Slide 16 / 199

8 La madera que se utilizará para hacer la escuela Inmersión I es de 6 pies por 1 pie. ¿Cuántas tablones de madera serán necesarios para completar el proyecto?

Slide 17 / 199

Área de paralelogramos

Volver a laTabla de Contenidos

Slide 18 / 199

Page 7: Slide 1 / 199

Área de un Paralelogramo

Vamos a utilizar el mismo proceso que hicimos para el rectángulo. ¿Cuántos azulejos de 1 pie 2 encajan en la parte inferior del paralelogramo?

Slide 19 / 199

Área de un Paralelogramo

Vamos a utilizar el mismo proceso que hicimos para el rectángulo. Si construimos el paralelogramo con filas de diez azulejos de 1 pie 2, ¿qué sucede?

¿Qué tan alto es el paralelogramo?¿Cómo puedes saberlo?

10 pies

Slide 20 / 199

¿Cómo nos ayuda esto a encontrar el área del paralelogramo?

¿Cómo puedes encontrar el área de un paralelogramo?

Tire

Slide 21 / 199

Page 8: Slide 1 / 199

A = base(altura)A = bh

El Área (A) de un paralelogramo se calcula usando la fórmula:

Nota: La base y la altura siempre forman un ángulo recto!

Slide 22 / 199

2 cm

Ejemplo.

Encuentra el área de la figura.

6 cm

6 cm

2 cm 1.7 cm

Click para Revelar

Slide 23 / 199

Prueba con éstos.

Encuentra el área de las figuras.

10

86

13 m

15 m

13 m

16 m

Click para RevelarClick para Revelar

Slide 24 / 199

Page 9: Slide 1 / 199

9 Calcula el área.

10 pies 9 pies

11 pies

Tire

Slide 25 / 199

10 Calcula el área.

15 m

15 m

10 m 11 m

Tire

11 m

Slide 26 / 199

11 Calcula el área.

8 m

13 m 13 m

8 m

12 m

Tire

Slide 27 / 199

Page 10: Slide 1 / 199

12 Calcula el área.

13 cm

12 cm

7 cm

Tire

Slide 28 / 199

13 Una caja con una abertura cuadrada es encuadrada dentro del rombo que se muestra abajo. ¿Cuál es el área de la abertura?

7 pulgadas

14 pulgadas

Slide 29 / 199

14 La altura de un paralelogramo es tres veces su base Si el paralelogramo tiene 972 pulgadas cuadradas, ¿cuál es la longitud de su base?

Slide 30 / 199

Page 11: Slide 1 / 199

Área de triángulos

Volver a la Tabla de Contenidos

Slide 31 / 199

Área de un Triángulo

Vamos a utilizar el mismo proceso que hicimos para el rectángulo y el paralelogramo. ¿Cuántos azulejos de 1 pie 2 encajan en la parte inferior del triángulo?

Slide 32 / 199

Área de un Triángulo

Si continuamos construyendo el triángulo con trece filas de azulejos de 1 pie 2 que sucede?

¿Qué tan alto es el triángulo? ¿Cómo puedes saberlo?

13 pies

Slide 33 / 199

Page 12: Slide 1 / 199

5 pies

13 pies

Área de un TriánguloSi continuamos construyendo el triángulo con trece filas de azulejos de 1 pie 2 que sucede?

¿Qué tan alto es el triángulo? ¿Cómo lo sabes?

Slide 34 / 199

¿Es verdad esto para todos los triángulos? ¡Vamos a ver!

¡Calculando base(altura) resultan 2 triángulos!

Slide 35 / 199

El Área (A) de un triangulo se encuentra usado la fórmula:

Nota: ¡La base y la altura siempre forman un ángulo recto!

Slide 36 / 199

Page 13: Slide 1 / 199

Ejemplo.

Encuentra el área de la figura.

8 cm

11 cm 11 cm

11 cm

Click para Revelar

Slide 37 / 199

Intenta con éstos

Calcula el área de las figuras.

13 m

11 m

10 m 12 m 1420

16

16

Click para Revelar Click para Revelar

Slide 38 / 199

15 Calcula el área.

8 cm10 cm 9 cm

6 cm

Tire

Slide 39 / 199

Page 14: Slide 1 / 199

16 Calcula el área

14 m

9 m10 m 12 m

Tire

Slide 40 / 199

17 Calcula el área

7 cm

8 cm

10.5 cm

Tire

Slide 41 / 199

18 Calcula el área

Tire

10 cm.

cm.14 cm.

5 cm.

Slide 42 / 199

Page 15: Slide 1 / 199

19 Franco está estudiando una parcela de tierra que tiene forma de triángulo rectángulo. El área de la parcela es de 45,000 metros cuadrados. Si la base del triángulo es de 0.18 km de longitud, ¿cuál es la altura, en metros del triángulo?

Slide 43 / 199

Slide 44 / 199

Área de trapezoides

Volver a la Tabla de Contenidos

Slide 45 / 199

Page 16: Slide 1 / 199

Área de un Trapezoide

· Dibuja una línea diagonal dividiendo al trapezoide en dos triángulos· Encuentra el área de cada triángulo· Suma las áreas de los dos triángulos

Mira el diagrama de abajo. 10 cm

5 cm

12 cm

Slide 46 / 199

El Área (A) de un trapezoide se calcula usando la fórmula:

Nota: ¡La base y la altura siempre forman un ángulo recto!

10 m

12 m

5 m

Slide 47 / 199

12 cm

10 cm 11 cm

9 cm

Ejemplo.

Encuentra el área de la figura dibujando una diagonal dividiéndola en dos triángulos.

12 cm

10 cm 11 cm

9 cm

Click para Revelar

Slide 48 / 199

Page 17: Slide 1 / 199

Intenta con éstas.

Encuentra el área de las figuras usando la fórmula.

12 cm

9 cm

7 cm 8 cm

13

10

8 cm 7 86

Click para Revelar

Click para Revelar

Slide 49 / 199

21 Calcula el área del trapezoide a partir del dibujo de la diagonal.

9 m

11 m

8.5 m

Tire

Slide 50 / 199

22 Calcula el área del trapezoide utilizando la fórmula.

20 cm

13 cm

12 cm

Tire

Slide 51 / 199

Page 18: Slide 1 / 199

23 Una base de un trapezoide es de 9 pues, y su altura es de 4 pies. El área del trapezoide es de 28 pies cuadrados. Calcula la otra base.

Slide 52 / 199

24 La forma del estado de Arkanzas recuerda un trapezoide. La densidad de la población de Arkansas es 54.8 personas por milla cuadrada. ¿Cuál es la población total aproximada de este estado?

280 mi

210 mi

235 mi

Slide 53 / 199

25 Cada uno de los cuadro lados de esta carpa son congruentes. ¿Cuánta lona fue usada paa construir los cuatro lados de esta carpa?

23 pulg.

36.5 pulg.

32 pulg.

Slide 54 / 199

Page 19: Slide 1 / 199

Revisión mixta:Área

Volver a la Tabla de Contenidos

Slide 55 / 199

26 Calcula el área de la figura.

5 cm

4 cm 3 cm 4 cm

11 cm Tire

Slide 56 / 199

27 Calcula el área de la figura.

8 yd

10.5 yd

10.5 yd 10.5 yd

Tire

Slide 57 / 199

Page 20: Slide 1 / 199

28 Calcula el área de la figura.

4.7 m

7.2 m

Tire

Slide 58 / 199

29 Calcula el área de la figura.Ti

re

9 cm 7 cm

15 cm

Slide 59 / 199

30 Calcula el área de la figura dibujando una diagonal para armar triángulos.

17 cm

16 cm 15 cm 16 cm

22 cm

Tire

Slide 60 / 199

Page 21: Slide 1 / 199

31 Calcula el área de la figura.

Tire

7 cm 5.2 cm

12.4 cm

Slide 61 / 199

32 Calcula el área de la figura.

11 yd

12 yd

13 yd

12 yd

Tire

Slide 62 / 199

33 Calcula el área de la figura.

4.6 m

8.7 m

Tire

Slide 63 / 199

Page 22: Slide 1 / 199

34 Una pared tiene 56 "de ancho. Deseas centrar un marco de fotos que tiene 20" de ancho en la pared. ¿Que cantidad de espacio habrá entre el borde del marco y la pared?

Tire

Slide 64 / 199

35 Daniel decidió caminar el perímetro de su pato trasero triangular. Caminó 26.2 pies al norte y 19.5 pies al oeste y regresó a su punto de partida. ¿Cuál es el área del patio de Daniel?

Tire

Slide 65 / 199

Slide 66 / 199

Page 23: Slide 1 / 199

Área de figuras irregulares

Volver a la Tabla de Contenidos

Slide 67 / 199

Área de Figuras Irregulares Método Nº1

1. Divide la figura en pequeñas figuras (que sabes cómo encontrar el área)

2. Remarca cada pequeña figura y marca las nuevas longitudes y anchos de cada figura

3. Encuentra el área de cada figura

4. Suma las áreas

5. Remarca tu respuesta

Slide 68 / 199

Ejemplo:Calcula el área de la figura.

12 m

8 m

4 m2 m

12 m6 m

4 m2 m #1

#2

2 m

Slide 69 / 199

Page 24: Slide 1 / 199

Área de una figura irregular Método 2

1. Cierra la figura.

2. Etiqueta la pequeña figura cerrada y etiqueta las nuevas longitudes y anchos de cada forma. 3. Encuentra el área de la figura nueva grande

4. Resta las áreas

5. Escribe tu respuesta

Slide 70 / 199

Ejemplo:Calcula el área de la figura.

12 m

8 m

4 m2 m

8 m Rectángulo entero

Rectángulo extra

12 m

8 m

4 m2 m

Área total

Área total

Área

Área Área

Área

Slide 71 / 199

Intenta con éstos:Calcula el área de cada figura.

3m

5m

3m8m

Tire Ti

re

Trángulo entero

pies2

18 pies

12 pies

6 pies

10 pi

18 pies

12 pies

6 pies

10 pi

Slide 72 / 199

Page 25: Slide 1 / 199

36 Calcula el área.

4'

3'

1'

2'

10'

8'

5'

Tire

Slide 73 / 199

37 Calcula el área.

12

101320

25

10 Tire

Slide 74 / 199

38 Calcula el área.

8 cm 18 cm

9 cm

Tire

Slide 75 / 199

Page 26: Slide 1 / 199

39 Calcula el área

4 ft9 ft

6 ft

7 ft

6 pies

7 pies

9 pies4 pies

Tire

Slide 76 / 199

40 Calcula el área.

8 mm

8 mm

8 mm

10 mm

14 mm

14 mm

6 mm

Tire

Slide 77 / 199

41 Caro quiere colocar una nueva alfombra en su dormitorio. ¿Qué cantidad de alfombra necesitará?

Slide 78 / 199

Page 27: Slide 1 / 199

Plano del piso del dormitorio

42 ¿Cuántas baldosas rectangulares son necesarias para cubrir este piso?

2 m1 m

Baldosas

(Arrastrar y soltar para controlar)

Slide 79 / 199

Área de regiones sombreadas

Volver a la Tabla de Contenidos

Slide 80 / 199

Área de una región sombreada

1. Encuentra el área de la figura entera.

2. Encuentra el área sin sombrear de la figura (s).

3. Resta a la figura entera el área sin sombrear.

4. Escribe la respuesta en unidades 2.

Slide 81 / 199

Page 28: Slide 1 / 199

Intenta ésto

Calcula el área de la región sombreada.

Área del trapecio

Área del Rectángulo

Área de la región sombreada

pies2

pies2

pies2

pies216 pies

12 pies6 pies

8 pies2 pies

Slide 82 / 199

Intenta éste

Calcula el área de la región sombreada. Área del cuadrado entero

Área del triángulo

Área de la región sombreada

12 cm

14 cm

Slide 83 / 199

Intenta ésto

Calcula el área de la región sombreada.

Área del trapezoide

Área del rectángulo

Área de la región sombreada

16 m

12 m6 m

8 m2 m

Slide 84 / 199

Page 29: Slide 1 / 199

43 Calcula el área de la región sombreada.

11'

8'

3'4'

Tire

Slide 85 / 199

44 Calcula el área de la región sombreada.

16"

17"

15"7"

5"

Tire

Slide 86 / 199

13"

14"

8"

5"

9"

4"

45 Calcula el área de la región sombreada.

Tire

Slide 87 / 199

Page 30: Slide 1 / 199

4 yd

4 yd

3 yd

8 yd

4 yd

46 Calcula el área de la región sombreada.

Tire

Slide 88 / 199

47 Un camino de cemento de 2 pies de ancho es colocado alrededor de una piscina rectangular, Si la piscina tiene 13 pies por 9 pies, ¿qué área tendrá el camino?

Tire

Slide 89 / 199

23 pies

18 pies

13 pies5 pies

4 pies

48 Logan quiere pintar una pared en forma de trapezoide como se muestra abajo. Por supuesto que no pintará la ventana. Para cubrir 50 pies cuadrados de pared será necesario 1 galón de pintura. ¿Cuántos galones de pintura necesitará Logan?

Slide 90 / 199

Page 31: Slide 1 / 199

Sólidos tri-dimensionales

Volver a la Tabla de

Contenidos

Slide 91 / 199

Click para ir a un sitio web con figuras en 3-D y redes

Slide 92 / 199

Sólidos 3-dimensionalesCategorías y características de los sólidos en 3 dimensiones:

Prismas1. Tienen dos bases poligonales congruentes que son paralelas una a la otra. 2. Los lados son rectangulares (paralelogramos)3. Se nombran por la forma de su base

Pirámides1. Tienen una base poligonal con un vértice opuesto a la base. 2. Los lados son triangulares3. Se nombran por la forma de su base.

click para revelar

click para revelar

Slide 93 / 199

Page 32: Slide 1 / 199

Clasifica las figuras.Si te equivocas, la figura será devuelta

Slide 94 / 199

Sólidos 3-dimensionalesCategorías y características de los sólidos en 3 dimensiones:

Cilindros1. Tienen dos bases circulares congruentes que son paralelas entre sí.2. Los lados son curvos

Conos1. Tienen una base circular con un vértice opuesto a la base.2. Los lados son curvos

click para revelar

click para revelar

Slide 95 / 199

Sólidos tridimensionalesVocabulario para los sólidos tridimensionales

Poliedro Una figura en 3-D cuyas caras son todas polígonos (Prismas y Pirámides)

Cara La superficie plana de un poliedro

Arista Segmento formado por la unión de dos caras

Vértice Punto donde 3 o más caras o aristas se juntan

Sólido Una figura en 3-D

Red Un dibujo 2-D de una figura 3-D (como se vería una figura 3-D si estuviera desplegada)

Slide 96 / 199

Page 33: Slide 1 / 199

Poliedro Una figura 3-D cuyas caras son todas polígonos

Poliedro No poliedro

Clasifica las figuras en el lado apropiado.

Slide 97 / 199

49 Nombra la figura.

A prisma rectangularB prisma triangular

C pirámide triangular

D cilindro

E cono

F pirámide cuadrangular

Tire

Slide 98 / 199

50 Nombra la figura.

A prisma rectangularB prisma triangular

C pirámide triangular

D cilindro

E conoF pirámide cuadrangular

Tire

Slide 99 / 199

Page 34: Slide 1 / 199

51 Nombra la figura.

A prisma rectangular B prisma triangular

C pirámide triangular

D prisma pentagonal

E conoF pirámide cuadrangular

Tire

Slide 100 / 199

52 Nombra la figura.

A prisma rectangular B prisma triangular

C prisma triangular

D prisma pentagonal

E conoF prisma cuadrangular

Tire

Slide 101 / 199

53 Nombra la figura.

A prisma rectangularB cilindro

C prisma triangularD prisma pentagonal

E conoF pirámide cuadrangular

Tire

Slide 102 / 199

Page 35: Slide 1 / 199

RedesLas Redes son dibujoes en dos dimensiones que representan el área de formas tridimensionales .

Hay más de una manera de dibujar una red para un cubo, sin embargo no todas las redes pueden ser plegadas en un cubo.

Slide 103 / 199

Las redes para los prismas tendrán caras rectangulares y dos bases a partir de las cuales se da nombre a la forma

Observa que los dos triángulos se oponen uno al otro (bases).

Slide 104 / 199

Slide 105 / 199

Page 36: Slide 1 / 199

54 Nombra la figura representada por la red.

A prisma rectangularB cilindroC prisma triangular

D prisma pentagonal

E conoF pirámide cuadrangular

Tire

Slide 106 / 199

55 Nombra la figura representada por la red.

A prisma rectangular B cilindroC prisma triangular

D prisma pentagonal

E conoF pirámide cuadrangular

Tire

Slide 107 / 199

Usa el explorador de embalajes para ver más ejemplos de redes.

Slide 108 / 199

Page 37: Slide 1 / 199

Para cada figura, encuentra el número de caras, vértices y aristas.

¿Puedes calcular una relación entre el número de caras, vértices y aristas de una figura tridimensional?

Nombre Caras Vértices Aristas

Cubo 6 8 12

Prisma Rectangular 6 8 12

Prisma Triangular 5 6 9

Pirámide Triangular 4 4 6

Pirámide cuadrangular 5 5 8

Pirámide Pentagonal 6 6 10

Prisma Octagonal 10 16 24

Slide 109 / 199

La fórmula de Euler

F + V - 2 = E

El número de aristas es 2 menos que la suma de las caras y los vérticesclick para revelar

Slide 110 / 199

56 ¿Cuántas caras tiene un cubo?

Tire

Slide 111 / 199

Page 38: Slide 1 / 199

57 ¿Cuántos vértices tiene un prisma triangular?

Tire

Slide 112 / 199

58 ¿Cuántas aristas tiene una pirámide cuadrangular?

Tire

Slide 113 / 199

59 Pamela tiene una figura cuyas caras son todas congruentes, y tiene 4 vértices. ¿Cuál es la figura que tiene Pamela

A pirámide triangular

B pirámide triangular

C cubo

D cuadrado

Slide 114 / 199

Page 39: Slide 1 / 199

60 Jonathan tiene 2 cubos. Hernán tiene una pirámide cuadrangular. ¿Cuántas aristas tienen entre los dos?

Slide 115 / 199

Superficie

Volver a la Tabla de Contenidos

Slide 116 / 199

6 pulg

2 pulg7 pulg

Superficie exteriorEs la suma de las áreas de todas las caras externas de una figura 3-D

Para encontrar la superficie, debes encontrar el área de cada cara de la figura, luego las sumas.

¿Qué tipo de figura se representa ?

¿Cuántas caras hay allí?

¿Cómo calculas el área de cada cara?

Slide 117 / 199

Page 40: Slide 1 / 199

Superficie

7 pulg2 pulg

2 pulg6 pulg

#2 #4

6 pulg

#1

#3

#5

#6

6 pulg

2 pulg7 pulg

Una red es útil para calcular la superficie exterior.

Simplemente coloca el nombre a cada sección y encuentra el área de cada una.

Slide 118 / 199

#1 #2 #3 #4 #5 #6

Ejemplo

7 pulg2 pulg

2 pulg6 pulg

#2 #4

6 pulg

#1

#3

#5

#6

pulg2

pulg2pulg2pulg2pulg2pulg2pulg2

Slide 119 / 199

#1

#2 #3 #4

#5

15 cm

12 cm

Intenta esto

Encuentra el área exterior de la figura utilizando la red dada.

Tire

Slide 120 / 199

Page 41: Slide 1 / 199

61 Calcula la superficie exterior de la figura a partir de su red.

7 yd

7 yd

7 yd

7 ydYa que todas las caras son iguales, puedes encontrar el área de una cara y multiplicarla por 6 para calcular la superficie exterior.

¿Qué patrones notaste al encontrar la superficie exterior de un cubo?

Tire

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62 Calcula la superficie exterior de la figura a partir de su red.

9 cm

25 cm

12 cm

Tire

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63 La siguiente figura representa un regalo que deseas envolver para el cumpleaños de tu amigo. ¿Cuántos centímetros cuadrados de papel de regalo necesitas? Dibuja la red de la figura dada y calcula su superficie exterior.

10 cm

10 cm18 cm

Tire

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Page 42: Slide 1 / 199

64 Dibuja la red para la figura dada y calcula su superficie exterior.

7 pies7 pies

11 pies

4 pies

12 pies

Tire

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Volumen

Volver a la Tabla de Contenidos

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Actividad de volumen

Toma cubos de unidad y crea un prisma rectangular con dimensiones de 4 x 2 x 1.

¿Qué sucede con el volumen si le agregas otra capa de cubos y lo construyes de 4 x 2 x 2?

¿Qué sucede con el volumen si tu agregas otra capa más de cubos y lo construyes de 4 x 2 x 3?

Tirenotas para el profesro

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Page 43: Slide 1 / 199

Volumen

Volumen

- La cantidad de espacio ocupado por o dentro de una figura 3-D - El número de unidades cúbicas necesarias para llenar una figura 3-D

Coloca unidades

Unidades3 o unidades cúbicas

click para revelar

click para revelar

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Fórmulas de volumen

Fórmula 1

V= l a h, donde l = longitud a= ancho h = altura

Multiplica la longitud, el ancho y la altura de un prisma rectangular.

Fórmula 2

V=B h, donde B = superficie de la base, h = altura

Encuentra la superficie de la base de un prisma rectangular y multiplica por su altura.

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Encuentra el volumen.

5 m

8 m

2 m

Res

pues

taR

espu

esta

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Page 44: Slide 1 / 199

Ejemplo

Cada uno de los pequeños cubos en el prisma mostrado tiene una longitud, un ancho y una altura de 1/4 de pulgada

la fórmula para es volumen es l a h.

Por lo tanto el volumen de cada uno de los pequeños cubos es:

Multiplica el numerador de la primera fracción con el

denominador de la segunda fracción, en otras palabras

multiplica cruzado.

Olvidaste como multiplicar fracciones?

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Para calcular el volumen del prisma entero, cuenta el número de cubos, y multiplica por el volumen de un cubo pequeño.

La capa superior de este prisma tiene 4 filas de 4 cubos, haciendo un total de 16 cubos por capa.El prisma tiene 4 capas, 16 cubos por capa, por lo que tiene un total de 64 cubos pequeños.

Por lo tanto el volumen total del prisma es:

Ejemplo

click para revelar

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Ejemplo Puedes también usar la fórmula para encontrar el volumen de un prisma de lados iguales.

La longitud, el ancho y la altura de este prisma es cuatro cubos pequeños. Recuerda que cada cubo pequeño tiene una longitud, un ancho y una altura de 1/4 de pulgada.

Por lo tanto, puedes encontrar el volumen total calculando la longitud, el ancho y la altura totales del prisma y multiplicándolos juntos.

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Ejemplo ¿Cómo encontrarías el volumen de un prisma rectangular con longitudes en los lados de 1/2 cm, 1/8 cm, y1/4 cm?

Puesto que ya se te indica las longitudes de los lados, sólo tienes que conectarlo a la fórmula de volumen.

click para revelar

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Prueba éstos Cada cubo en el prisma rectangular tiene una longitud, un ancho y una altura de 1/5 de pulgada.

Encuentra el volumen total del prisma rectangular.

Método 1: Encuentra el volumen de un cubo pequeño y multiplícalo por el número de cubos. Un cubo: Volumen total:

Método 2: Encuentra la longitud, el ancho y la altura del prisma rectangular y usa la fórmula.

click para revelarclick para revelar

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65 Calcula el volumen de la figura dada.

Tire

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Page 46: Slide 1 / 199

66 Calcula el volumen de la figura dada.

Tire

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67 Calcula el volumen de la figura dada.Ti

re

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68 Encuentra el volumen de la figura dada.La longitud, el ancho y la altura de uno cubo pequeño es

Tire

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Page 47: Slide 1 / 199

69 Encuentra el volumen de la figura dada.

La longitud, el ancho y el alto de un cubo es .

Tire

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Superficie exterior, área y volumen.

Problemas de aplicación

Volver a la Tabla de Contenidos

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70 Una caja rectangular para guardar cosas tiene 12 1/4 de ancho, 15 3/5 de largo y 9 de alto. ¿Cuántas pulgadas cuadradas de papel para decorar serán necesarias para cubrir la superficie de la caja?

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Page 48: Slide 1 / 199

71 Un maestro fabricó 2 pares de dados de gomaespuma para usar en juegos de matemática. Cada cubo midió 10 2/3 pulgadas de cada lado. ¿Cuántas pulgadas cuadradas de gomaespuma fueron necesarios para cubrir los 2 cubos?

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72 Una empresa esta empaquetando su cereal en dos cajas rectangulares. La caja A tiene 5.5 pulg x 7.25 pulg x 10 3/4 pulg. La caja B tiene 8 1/2 pulg x 3 1/4 pulg x 12 pulg. ¿En qué caja entrará más cereal? Escribe tu respuesta y explícala en un texto breve en tu carpeta.

A Conteiner A

B Conteiner B

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73 Una empresa está empaquetando su cereal en dos cajas de forma rectangular. La caja A tiene 5.5 pulg x 7.25 pulg x 10 3/4 pulg. La caja B tiene 8 1/2 pulg x 3 1/4 pulg x 12 pulg. ¿Qué caja requerirá más cartón para ser armado? Escribe tu respuesta y explica en un texto breve en tu carpeta.

A Caja A

B Caja B

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Page 49: Slide 1 / 199

74 Una caja de 250 pulg3 necesita ser embalada para un envío. Un contenedor de envío tiene una longitud de 7 pulgadas, una altura de de 5 pulgadas y un ancho de 6 pulgadas. El otro contenedor tiene una longitud de 8 pulgadas, una altura de 4 pulgadas y un ancho de 9 pulgadas. ¿En cuál contenedor se podrá enviar? Explica.

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Polígonos en el plano de coordenadas cartesianas

Volver a la Tabla de Contenidos

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Unas pocas páginas de revisión de la unidad Sistemas numéricos..

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REVISIÓN

0

El plano de coordenadas cartesianas se divide en cuatro secciones llamadas cuadrantes.

Cada cuadrante se numera usando los números romanos del I al IV en sentido anti-horario.

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0cEl Plano de Coordenadas es llamado tambiénPlano Cartesiano.

Una manera de recordar como se numeran los cuadrantes es escribir una "C" arriba del plano.

La C comenzará en el cuadrante I y terminará en el cuadrante IV.

Desliza la "C" sobre el planode coordenadas

REVISIÓN

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0

Los cuadrantes se forman por la intersección de los rectas llamadas ejes.

La recta horizontal es el eje de las x.

La recta vertical is the eje de las y.

eje de las xeje de las y

REVISIÓN

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0

El punto en el cual los ejes se cortan se llama origen. Las coordenadas del origen son (0, 0).

REVISIÓN

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(x, y)

0

Los puntos pueden ser trazados en el plano usando una coordenada para cada uno de los ejes.

Estos conjuntos se llaman pares ordenados. La coordenada x siempre aparece en primer lugar en esos pares. La coordenada y aparece en segundo lugar..

REVISIÓN

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0

( +,+)(-,+)

(-,-) (+,-)

Cada uno de los cuadrantes pueden ser identificados por las propiedades de los números que caen dentro de su plano. Recuerda, los pares ordenados son siempre de la forma (x, y)

REVISIÓN

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Page 52: Slide 1 / 199

Puntos Distancia

(-6, 2) (3, 2) 9

(-5, 4) (1, 4) 6

(-2, 6) (-2, -4) 10

Estudia la tabla de abajo. ¿Qué patrón ves entre el conjunto de puntos y la distancia entre ellos?

Hay una manera de encontrar la distancia entre los dos puntos sin graficarlos primero sobre el plano de coordenadas?

(-5, 7) (-5, 3) 4

(3, -3) (8, -3) 5

REVISIÓN

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Puntos Distancia

(-6, 2) (3, 2) |-6| + |3| = 6 + 3 = 9

(-5, 4) (1, 4) |-5| + |1| = 5 + 1 = 6

(-2, 6) (-2, -4) |6| + |-4| = 6 + 4 = 10

Si dos puntos tienen ya iguales coordenadas ya sea x o y , la distancia entre ellos puede ser como sigue:

Si las coordenadas diferentes son ambos positivas o ambos negativas, se restan sus valores absolutos.

Si las coordenadas diferentes son de signos opuestos, se suman sus valores absolutos.

Echemos un vistazo a la tabla de nuevo para ver cómo funciona esto:

(-5, 7) (-5, 3) |7 - 3| = |4| = 4

(3, -3) (8, -3) |3 - 8| = |-5| = 5

REVISIÓN

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Traza los siguientes puntos y conéctalos en el orden dado. Usa las coordenadas para encontrar la longitud de cada lado.

A (4,2) B (-2, 2) C (-2, -2) D (4, -2)

Ejemplo:

AB

C D

6 unidades

6 unidades

4 unidades4 unidadesClick para Revelar

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(5,0)

Traza los siguientes puntos y conéctalos en el orden dado. ¿Cuál es la coordenada de un cuarto punto que crearía un rectángulo?

W (5,6) X (-6, 6) Y (-6, 0)

Ejemplo

WX

Y ZClick para Revelar

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Traza los siguientes puntos y conéctalos en el orden dado. Usa las coordenadas para encontrar la longitud del lado CD.

A (6,8) B (-3, 8) C (-3, -1) D (6, -1)

Intenta ésto

C (-3, -1)D (6, -1)

-3 + 6 = 9 unidades

CD = 9 unidades

Click para Revelar

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Traza los siguientes puntos y conéctalos en el orden dado. ¿Cuál es la coordenada de un cuarto punto que crearía un rectángulo?

J (1,8) K (6, 8) L (1, 3)

(6,3)

Intenta ésto

J K

L M

Click para Revelar

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Page 54: Slide 1 / 199

75 Traza los siguientes puntos y conéctalos en el orden dado. ¿Cuál es la coordenada de un cuarto punto que crearía un paralelogramo?

Q (4, 4) R (0,4) S (-1,1)

A (4,1)B (5,1)C (2,1)D (3,1)

Tire

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76 Traza los siguientes puntos y conéctalos en el orden dado. ¿Cuál es la longitud de AD?

A (-1, -2) B (-5, -2) C(-2, -4) D(-1, -4)

Tire

Slide 161 / 199

77 Traza los siguientes puntos y conéctalos en el orden dado. ¿Cuál sería las coordenadas de un tercer punto que formaría un

triángulo isósceles con un ángulo recto?

E (2, 2) F (2, -2)A (-2, -2)B (4, 0)C (-1, 0)D (5, -2) Ti

re

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Page 55: Slide 1 / 199

78 Sin trazar los puntos dados, calcula el perímetro de las formas dadas sus coordenadas.

S (5, -5) T (1, -5) U (1, 3) V (5, 3)

Tire

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79 Sin trazar los puntos dados, calcula el área de la forma a partir de sus coordenadas.

L (-1, 1) M (-1, -5) N (4, -5) O (4, 1)Ti

re

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Glosario

Volver a la Tabla de Contenidos

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Page 56: Slide 1 / 199

Volver al tema

Formas tridimensionales (3D)

Uni-dimensional

tri-dimensional

bi-dimensional

largolargo

largo

ancho

alto

Un objeto con tres diferentes dimensiones: largo, ancho (o profundidad y amplitud) y alto. También son llamados

sólidos.

ancho

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Volver al tema

Base y altura

base

altura

base

altura

La base y la altura siempre

forman un ángulo recto

Base- la superficie en la cual un

sólido se apoya

altura- la distancia desde la base hasta la cima de un objeto sólido

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Page 57: Slide 1 / 199

Volver altema

Plano cartesiano

El plano bidimensional o superficie plana que se forma cuando el eje de las x se interseca con el eje de las y

También se lo conoce como

gráfico de coordenadas y

plano de coordenadas

(0,0) x

y

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Volver altema

ConoUna figura tridimensional con una base

circular, un vértice en la cima y una superficie curva que conecta la base con el vértice

1 Superficie curva 1 vértice 1 Base circular

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Volver altema

CuboUna figura tridimensional con 3

pares de bases cuadradas, congruentes y paralelas.

12 aristas8 vértices6 caras

Slide 171 / 199

Page 58: Slide 1 / 199

Volver al tema

CilindroUna figura tridimensional con dos

bases circulares y congruentes y una superficie curva que las conecta

2 bases circulares, paralelas y congruentes 1 superficie

curvada

No tiene vértices

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Volver altema

Diagonal

Una línea que va desde un vértice no adyacente al otro

No se puede dibujar una diagonal, porque

todos sus vértices son adyacentes

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Volver al tema

Dimensiones

largoanch

o

La medición de longitudes en una dirección

1 dimensión

2 dimensiones

3 dimensiones

longitudalto

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AristaEl segmento en donde

se encuentran dos caras

10 aristas

arista

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Fórmula de Euler

F + V - 2 = EPara cualquier poliedro que no se interseca a sí mismo, el número de aristas es 2 menos la

suma de sus caras y vértices

Caras: 6Vértices: 86+8-2=12

Aristas: 12

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Volver altema

CaraLa superficie plana de una figura en tres dimensiones

Todavía hay debate sobre si las superficies

curvas son caras

Cara

6 caras

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Page 60: Slide 1 / 199

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Fórmula

Una ecuación que describe una exacta relación entre variables

lw

A = lwÁrea = largo ancho

58

A = laA = 5 8A = 40u2

d=rtdistancia = rapidez . tiempo

C=dcircunferencia=diámetro

E=mc2energía=masa veloc de la luzt2

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Volver al tema

Figura irregular

No es regular; una figura irregular es un polígono con todos sus lados y ángulos

congruentes o un poliedro con caras regulares

regular

irregular

equilátero

equiangular

isósceles

rectoescaleno

regular

irregular

equilátero

equiangular

no equilangular

no equilateral

regular

irregular

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Volver al tema

Red

=

=

Un patrón bidimensional que se puede plegar para formar una figura

tridimensional

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Page 61: Slide 1 / 199

Volver altema

Pares ordenados

(x,y)

(x,y)(3,2)

Las coordenadas en un gráfico de coordenadas pueden también ser

llamados pares ordenados

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OrigenEl punto donde el cero sobre el eje de las

x interseca al cero en el eje de las y. Las coordenadas del origen son (0,0).

(0,0)

(0,0) origen

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Paralelogramo

Un cuadrilátero con lados opuestos congruentes y paralelos

12

34

Cuatro ladosLados opuestos

Lados opuestos y

//

Un rombo es un paralelogramo con ambos set de lados opuestos .

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Perímetro

lado 1

lado 2lado 3

P= lado 1 + lado 2 + lado 3

Para cercar un parque rectangular, deberías medir el

perímetro.

l

La distancia alrededor de un objeto

aP=2l+2a

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Poliedro

"Poliedro" es la forma singular de

poliedros

Una figura tridimensional con todas sus caras planas

no poliedroPoliedro

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PrismaUna figura tridimensional con dos

bases paralelas y congruentes y todas las otras caras rectangulares

Los prismas son nombrados por la

forma de sus basesPrisma

pentagonal

2 bases triangulares

Prisma triangular

3 caras rectangulares

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Page 63: Slide 1 / 199

Volver altema

PirámideUna figura tridimensional con

una base, un vértice en la cima y todas sus caras triangulares

1 baseTodas las otras

caras son triángulos

Un vértice en la cima

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Cuadrante

Cualquiera de las cuatro regiones formadas cuando el eje de las x se interseca con el eje

de las y. Generalmente se nombran con números romanos

c (+,+)(-,+)

(+,-)(-,-)

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Unidades cuadradas

1 un

idad

1 unidad

1 unidad x 1 unidad = 1 unidad cuadrada

Una medida en la forma de un cuadrado con lados de longitud igual a una unidad

Notación:unidad cuadrada

unidad2

u2

3 unidades

3 un

idad

es

3 uni x 3 uni =

9 unidades2

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Page 64: Slide 1 / 199

6 u2

6 u2

12 u2

8 u2

8 u2

12 u2

Volver altema

Área

El área total de la superficie de una figura tridimensional

+ +

+ +

=SA

Área o superficie de un prisma

+

2la+2lh+2ah2 12+2 6+2 8SA=24+12+16

SA=52u2

Área=

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Trapezoide

No tiene lados //

Un cuadrilátero con un par de lados paralelo.

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VérticePunto dónde dos o más líneas

rectas se juntan

El plural de vértice es "vertices"A

Punto A o vértice A

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Volumen

4

3

3

v=lahv= 4 3 3v= 36 u3

La cantidad de espacio dentro de un objeto de tres dimensiones. Se mide

en unidades cúbicas

11

1

V=1 1 1V= 1 unidad cúbica

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Volver altema

(x,y)1

2

3

4

5

- +

Eje de las x

Recta numérica horizontal que se extiende indefinidamente en ambas direcciones a

partir de cero (Derecha, positivo- Izquierda, negativo)

0 1 2 3 4 5

x

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Volver al tema

Recta numérica vertical que se extiende indefinidamente en ambas direcciones a partir de cero (Arriba,

positivo- abajo, negativo)

Eje de las y

(x,y)1

2

3

4

5

0 1 2 3 4 5

y

-

+

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Volver altema

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Volver altema

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