Literatura peruana contemporánea Segunda práctica 1. ¿Existe un narrador predominante en “la venganza del cóndor”?. Explique y comente cuales serían sus características, en caso de ser afirmativa la respuesta. Creo que el narrador principal está en primera persona y es el juez que hace el viaje a la ciudad de Huaraz, sus características principales aparte de narrar en primera persona, son la amplia capacidad descriptiva de los espacios geográficos andinos, la descriptibilidad del capitán y del indio, asiéndolo sujetos atados a sus pulsiones, uno lleno de ira y grotesca maldad, el otro de carácter sumiso e irresoluto. Otra característica del narrador principal es el extrañamiento ante la presencia del otro (indio), se deduce como un sujeto extraño, peligroso y desconocido. Esta carencia del mundo representado se prolonga en el indio el espacio inherente que se manifiesta como intraducible. Por último el yo de la enunciación triunfa en el deseo de acercarse emocionalmente al mundo extraño pero no hay manera de conocer y entender el mundo del otro (indio) 2. ¿Cuál es la concepción del poder que maneja el texto? Cuáles son las consecuencias en la representación del universo narrativo. La concepción del poder se manifiesta en la estructura del viaje que como eje estructurante recorre el desplazamiento de poder de la capital a los andes. La clave es el yo de
Literatura peruana contemporneaSegunda prctica1. Existe un
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de acercamiento al indio, peroesteacercamientonoesracional
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objeto de deseo es el poder que le da la tierra no del
cuerpo,porque al poseer el poder de la tierra puede adue#arse del
coraz)n y cuerpodel indio ,s el poder que se enuncia en el te"to
tiene consecuencia con laimposibilidad de sntesis a que el indio
queda subsumido en el espacio , formaparte del paisaje, esto nos
revela contradicci)nentre la modernidad $el yo delaenunciaci)n%
ylasestructurassocialesdelaoligarqua,
secuestionaelordenimperanteatravsdel intelectual
modernoquebuscauncambiodeestado de la conciencia a la inconciencia
de lo cognitivo a lo sensorial
