Socialismo y Educación. Teoría Del Capital Humano

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  • 7/21/2019 Socialismo y Educacin. Teora Del Capital Humano.

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    Socialismo y Educacin: La

    Teora del Capital Humano

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    ndice

    Antecedentes. Origen de la Teora del Capital Humano. Qu es el Capital Humano? El Capital Humano. La Sociedad Meritocrtica. !i"liogra#a

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    Antecedentes

    Tras la Segunda $uerra Mundial% Estados&nidos ' la &(SS entraron en la $uerra

    )ra. Am"os pases intentaron encontrarsistemas de educaci*n +ue produ,eran loscient-cos necesarios para ser el primerpas a escala mundial. Esta preocupaci*nmarc* la teora #uncionalista so"re la

    educaci*n en los aos /0.

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    Antecedentes

    De la Educacin a laTeora del Capital Humano

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    Origen de la Teora del CapitalHumano

    La teora del 1capital 2umano3 tiene su punto de inicioen la con#erencia pronunciada por T2eodore 4. Sc2ult5en 6780 en la American Economic Association% donde

    #ue acuado por primera 9e5 el trmino como sin*nimode educaci*n ' #ormaci*n.

    Seg:n el autor% cual+uier tra"a,ador% al insertarse en elsistema producti9o% no s*lo aporta su #uer5a #sica ' su

    2a"ilidad natural% sino +ue% adems% 9iene consigo un"aga,e de conocimientos ad+uiridos a tra9s de laeducaci*n.

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    u es el CapitalHumano"

    Con,unto de las capacidades producti9as +ue un indi9iduo ad+uiere poracumulaci*n de conocimientos generales o espec-cos. !ec;er .

    Ha"ilidades% talentos ' conocimientos producti9os de un indi9iduo. T2uro.

    Con,unto de conocimientos% capacidades ' 2a"ilidades de la #uer5a la"oral% 'a

    sea por in9ersiones en educaci*n% salud% seguridad ' cultura o por a+uellasdestre5as ad+uiridas por la eBperiencia. !ustamante .

    otencial generador de renta +ue tienen los indi9iduosF comprende lacapacidad ' talentos innatos ' la educaci*n ' cuali-caci*n ad+uiridas.Gorn"us2 ' )isc2er.

    Conocimiento de las competencias ' otros atri"utos +ue poseen losindi9iduos ' +ue resultan rele9antes a la acti9idad econ*mica. Calder*n 'Castao .

    Conocimientos +ue 2a ad+uirido el su,eto a tra9s de su educaci*n ' al gradoen +ue una persona es capa5 de poner en prctica sus 2a"ilidades 'capacidades producti9as% desde los procesos mentales 2asta los

    psicomotores. Le*n .

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    El Capital Humano

    Capital HumanoCon,unto de 2a"ilidades% talentos' conocimientos de un indi9iduo.

    mplica

    Educaci*n#ormal

    Entrenamientoen el tra"a,o

    EBperienciala"oral

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    El Capital Humano

    La Teora del Capital Humano otorga 9alorecon*mico a la educaci*n. La ma'or in9ersi*nsocial e indi9idual en educaci*n lle9a consigo

    una ma'or producti9idad% ' consecuentemente%un ma'or crecimiento econ*mico.

    Hom"re Agenteecon*mico

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    La Sociedad

    #eritocr$tica

    Que las posiciones sociales se distri"u'an deacuerdo con el mrito ' la cuali-caci*n. Que la educaci*n #ormal sea el medio principal

    para ad+uirir una cuali-caci*n. Que la posi"ilidad de acceso a la educaci*n

    #ormal s*lo dependa de las pre#erencias ' de lascapacidades de cada indi9iduo.

    El tipo ideal de Sociedad MeritocrticaimplicaI

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    %i&liogra'a

    CA(GOJA ACEKEGO% M.% MOJTES $&T((E% .C.%KNSQ&E MAA% P.P.% KLLE$AS $OJNLE% M.J.% !(TOMEPRA% T.Capital Humano: una mirada desde laeducacin y la experiencia laboral. (ecuperado de:

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    contempornea.