1. Paraguay (133)2. Rep. Dominicana (82)3. Guyana (121)4. Cuba (141)5. Bolivia (87)6. Nicaragua (103)7. Saint Kitts & Nevis (147)8. Santa Lucía (88)9. El Salvador (64)10. Belice (97)11. Argentina (27)12. Costa Rica (96)13. México (12)14. Chile (6)15. Uruguay (58)16. Haití (185)17. Jamaica (52)18. Ecuador (101)19. Guatemala (62)20. Perú (44)21. Brasil (17)22. Panamá (53)23. Bahamas (85)24. Trinidad y Tobago (76)25. Barbados (117)26. Granada (156)27. Surinam (170)28. Honduras (113)29. Dominica (159)30. Ant.y Barbuda (138)31. Colombia (31)32. Sn. Vte. y las Gran.(98)33. Venezuela (41)

PAÍSES QUE CONFORMAN LA REGIÓN DEL eLAC2007PAÍSES QUE CONFORMAN LA REGIÓN DEL eLAC2007

Fuente: OSILAC con datos de "Global e-government readiness report 2005, from egovernmentto e-inclusion", Department of Economic and Social Affairs of the UnitedNations [en línea] http://www.unpan.org/egovernment5.asp

Elaborado por: Valeria Jordán

Coordinado por: Martín hilbert

Aportes de:

Doris Oyala

Soledad Parada

Wilson Peres

Agradecimientos a: Francisca Lira

eLAC2007eLAC2007

PLAN DE ACCIÓN REGIONAL TIC

METAS

A CORTOPLAZO

DE LARGOPLAZO

30 ÁREAS TEMÁTICAS

IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN LA REGIÓN (33 PAÍSES)

BENEFICIOS POTENCIALES

70 ACTIVIDADES

63 DE ACCIÓN7 RESULTADOS

CEPAL

OSILAC INDICADORES27 DE LAS 30 ÁREAS TEMÁTICAS

15 CON AVANCES FUERTES

12 CON AVANCES MODERADOS

POTENCIARPROYECTOSREGIONALES

IMPULSARESTRATEGIAS

PROFUNDIZARCONOCIMIEN-TOS

5 ÁREAS DE ACCIÓNA – B – C – D - E

a través de

con su Observatoriorealizaron

tiene

sus

son

misión visión

de estas

deresultaron

abarca

como

en su

es la

ÁREAS DE ACCIÓN ÁREAS TEMÁTICAS

A. Acceso e inclusión digital

1 Infraestructura regional

2 Centros comunitarios

3 Escuelas y bibliotecas en línea

4 Centros de salud en línea

5 Trabajo

6 Gobiernos locales

7 Tecnologías alternativas

8 Software

9 Capacitación

B. Creación de capacidadesy de conocimientos

10 Redes de investigación y educación

11 Ciencia y tecnología

12 Empresas

13 Industrias creativas y de contenidos

14 Gobernanza de Internet

15 Gobierno-electrónico

16 Educación-electrónica

C. Transparencia y eficiencia públicas

17 Salud-electrónica

18 Catástrofes

19 Justicia electrónica

20 Protección ambiental

21 Información pública y patrimonio cultural

22 Estrategias nacionales

D. Instrumentos de política

23 Financiamiento

24 Políticas de acceso universal

25 Marco legislativo

26 Indicadores y medición

E. Entorno habilitador 27 Seguimiento a la Cumbre Mundial y la ejecución del eLAC 2007

Elaborado por: Valeria Jordán

Coordinado por: Martín hilbert

Aportes de:

Doris Oyala

Soledad Parada

Wilson Peres

Agradecimientos a: Francisca Lira

eLAC2007eLAC200715 ÁREAS TEMÁTICAS

CON AVANCES FUERTES

12 ÁREAS TEMÁTICAS CON AVANCES

MODERADOS

A. Acceso e inclusión digitalA. Acceso e inclusión digital

2. Centros Comunitarios

Avances

Mayor

Argentina

Perú

Ecuador

México

Costa Rica

Paraguay

Nicaragua

Menor

Algunos países de la Región

Fuente: OSILAC con datos de UIT, “World Telecomunications Indicators Database”, 2006.

Fuente: CEPAL en cooperación con la fundación Chasquinet, "Centros de acceso público a las tecnologías de información y comunicación en América Latina:características y desafíos.", [en línea] http://www.cepal.org/Socinfo.Notas: (1) Usuarios potenciales de CAPT se define como el universo de población en el rango entre5 - 64 años de edad, descontando los usuarios actuales de Internet, según la base de datos de la UIT. (2) Datos corresponden a marzo de 2007.

1. Infraestructura Regional

Crecimiento

Telefonía Fija

Telefonía Móvil

Internet

Infraestruc-tura más costosa

Costo de servicios más caros

Infraestruc-tura más barata

Costo de servicios más barato

Países desarrolla-dosCono Sur

= Nº de PC

= Nº de usuarios acceden a internet

- Nº de PC

+ Nº de usuarios acceden a internet

Países de la región

3. Escuelas y Bibliotecas en Línea

Países de la Región

Acceso a PC

Acceso a Internet

Escuelas Privadas

Mayor

Escuelas Privadas

Menor Mayor

Escuelas Privadas

Menor

Escuelas Privadas

Fuente: OSILAC con datos de Colombia: Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), “Modelo de medición de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC”, 2003; México: Secretaría de Educación Pública, “Sistema educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003- 2004”, [en línea] www.sep.gob.mx/work/appsite/princif2003/Princcif2003.pdf; Perú: “Portal del Estado Peruano” [en línea] www.peru.gob.pe; y, Argentina: DirecciónNacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa y Red Federal de Información Educativa,”Relevamiento Anual 2005”, DiNIECE. MECyT

4. Centros de Salud

Fuente: OSILAC con información de la Biblioteca Nacional Argentina sitio oficial [en línea] www.bibnal.edu.ar; Biblioteca Nacional de Aruba sitio oficial [en línea] www.bibliotecanacional.aw; Biblioteca Nacional de Bolivia, sitio oficial [en línea] www.archivoybibliotecanacionales.org.bo; Fundação Biblioteca Nacional sitio oficial [en línea] www.bn.br; Biblioteca Nacional de Chile sitio oficial [en línea] www.dibam.cl/biblioteca_nacional; Biblioteca Nacional de Colombia sitio oficial [en línea] www.bibliotecanacional.gov.co; Biblioteca Nacional "Miguel Obregón Lizano" sitio oficial [en línea] www.abinia.org/costarica; Biblioteca Nacional "José Marti" sitio oficial [en línea] www.bnjm.cu

Teletrabajo

5. Trabajo

Código de Trabajo

Trabajo a distancia

Flexibilizar situaciones laborales

Para mujeres y discapacita-dos

Beneficios de ley

Igual que empleados tradicionales

Fuente: CEPAL, Sonia Boiarov, “Informe sobre Legislación yNormativa Vinculada al Teletrabajo en América Latina y el Caribe”, para el Grupode Trabajo de la meta 5 de eLAC2007, diciembre de 2006.

Fuente: OSILAC en base a información publicada en páginas web de nstituciones de los países.1 Nota: Cantidad de municipalidades: Chile: 344, Costa Rica 81; El Salvador: 262; Guatemala: 331; Honduras: 297; Nicaragua: 153 y Panamá: 75.

6. Gobiernos Locales

Reto: Continuar impulsando el crecimiento de laconectividad y uso de las TIC en lasmunicipalidades, promoviendo el acceso con banda ancha.

Algunos países de la Región

7. Tecnologías Alternativas

Uso

Telefonía Fija

Telefonía Móvil

WiMAX

Menor costo

Mayor cobertura

Países de la Región

Ventajas

Mayor velocidad

Mayor Nº de usuarios

VoIP

Fuente: OSILAC en base a encuestas de hogares de los institutos nacionales de estadísticas.

B. Creación de capacidadesB. Creación de capacidades

8. Software

Países de la Región

Servicios Software Libre

Genera empleo

Para uso interno

Se exporta poco

Genera empleo

Es más seguro y transparente

Es más barato

Linux es el más usado

Fuente: Osilac con datos de encuestas hogares.

9. Capacitación

Código de Trabajo

Instituciones Formación Profesional

Limitaciones Capacitación Usuarios

1 2 3

1

2

3

10. Redes de Investigación y Educación

Red CLARA

GEANT2

INTERNET2

CANARIE

APAN

SINET

Fuente: Red CLARA, sitio oficial www.redclara.net

11. Ciencia y Tecnología

Inversión + Desarrollo

Infraestructura fís. / Tecnol.

Recursos humanos

Servicios de apoyo

Reputación

Capacidad

Clusters / Parques Tecnológicos

+ 2% PIB 0.5% PIB

Países desarrollados

Países de la Región

Fuente: OSILAC con datos del documento “Science and Engineering Indicators 2006”, Nacional Science Foundation [en línea] www.nsf.gov/statistics/seind06

12. Empresas

Reto: Promover políticas de capacitación yapoyo para pequeñas y medianas empresas.

Limitaciones

WEB

13. Industrias Creativas y de Contenidos

WEB

Revistas

Periódicos

Televisión

Cine

Idioma

Otros

Inglés

Alemán

Francés

Italiano

Español

Portugués

Prensa

- Nacionales

+ Extranjeras

Fuente: OSILAC con datos publicados en www.global-itv.com

Destruye archivos

Destruye HD

14. Gobernanza de Internet

Internet

Dominios SPAM

.COM

. ORG

. INFO

ETC.

Virus

Correo no deseado

C. Transparencia y eficiencia públicasC. Transparencia y eficiencia públicas

15. Gobierno Electrónico

WEG del Gobierno

Promueve uso de

TIC

Optimiza servicios

Mejora procesos

Mayor en los países desarrollados

Menor en los países de la región

Difunde información

Fuente: OSILAC con datos de "Global e-government readiness report 2005, from egovernmentto e-inclusion", Department of Economic and Social Affairs of the UnitedNations [en línea] http://www.unpan.org/egovernment5.aspNota: El índice de Internet compone el índice global de preparación para el gobiernoelectrónico de las Naciones Unidas, y se basa en un modelo de presencia en línea delgobierno. Considera 191 estados miembros de las Naciones Unidas.

Fuente: OSILAC con información de los portales educativos miembros de RELPEdesignados por los Ministerios de Educación de los países.1Nota: Software para dar clase se refiere a la aplicación que permite al docente preparary gestionar su clase.

16. Educación Electrónica

Portales / EDUCAT

Contenidos Educativos

Información Docentes

Software Educativo

Información Alumno

Capacitación Online

Traductores Bibliotecas.

Información Padres

Enlaces Educativos

Software Educativo

Información Ministerial

Software para dar clases

Equipos de Ultrasonido

17. Salud Electrónica

Utilizan

Imágenes por resonancia magnética

Información sobre enfermedades

18. Catástrofes

Mitigación

Teleconferencias.

Telefonía Satelital

Mensajes de Texto

Mensajes de Voz

Telefonía Móvil y Satelital

Atención

Desastres

Fuente: OSILAC con datos de los sitios web de los centros oficiales de gestión de desastres de los países.

19. Justicia Electrónica

Infraestructura Desarrollo Aplicaciones

Difusión de información

judicial

Difusión de la gestión interna de los procesos

Fuente: Documento "Estudio Comparado e-Justicia: La Justicia en la Sociedad del Conocimiento", agosto 2006, XIII Cumbre Judicial Iberoamericana, a cargo del Internet Interdisciplinary Institute (IN3), órgano adscrito a la Universidad Oberta de Cataluyna (UOC), en base a encuestas a países beroamericanos.

20. Protección Ambiental y Recursos Naturales

Agricultura

Portales

Información Mercados

Ganadería

WEB

Difusión

Información Legislación

Sectorial

Fuente: OSILAC en base a datos de Costa Rica: Sistema de Información Agropecuario INFOAGRO – Sector Agropecuario Costarricense, sitio oficial [en línea] www.infoagro.go.cr; Guatemala: Servicio de Información INFOAGRO- Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación, sitio oficial [en línea] www.maga.gob.gt; Perú: Portal Agrario, sitio oficial [en línea] www.portalagrario.gob.pe; Rep. Dominicana: Servicio de Información – Secretaria de Estado de Agricultura, sitio oficial [en línea] www.agricultura.gov.do

Transparencia

21. Información Pública y Patrimonio Cultural

TIC

Agilidad Acceso

Reto: Impulsar el uso de las TIC como medio para ampliar el acceso a la información, a fin de impulsar la transparencia y democracia en las reparticiones de la administración pública enbeneficio de la ciudadanía.

CEPAL – Colección Documentos de Proyectos Monitoreo del eLAC2007

22. Estrategias Nacionales

Participación Sociedad Civil

Autoridades Conducción Operativa

Participación Sectores Privados / Públicos

Cumbre de Ginebra

Autoridades Conducción Estratégica

Países de la Región

Autoridades de

Coordinadoras

Fuente: Encuesta de prioridades de financiamiento realizada por el Grupo de Trabajo de Financiamiento del Plan de Acción Regional eLAC2007.

Educación

23. Financiamiento

Grupo de Trabajo

Infraestructura Capacitación

24. Políticas de Acceso Universal

% de los ingresos de operadores

concesionarios de servicios

Concesión de Telecomunica

-ciones

Concesiones energéticas

Áreas rurales

Líneas telefónicas

Creación de fondos de acceso de

telecomunica-ciones

Zonas aisladas

% de los ingresos

por licencias

% de los ingresos

por multas

% de los ingresos

por sanciones

% de los ingresos por

uso del espectro

electromagné-tico

Países de la Región

Fuente: Estudio de Servicio Universal, REGULATEL, Banco Mundial, CEPAL, marzo 2007.

Protección de datos

25. Marco Legislativo

Reformas

Firma digital

Delitos informáticos

Modificaciones legislativas

Normas específicas

Medios electrónicos

26. Indicadores y Medición

Impacto económico

CEPAL

Impacto social

TIC

OSILAC

Fuente: CEPAL, “Estado situacional y perspectivas del derecho informático en América Latina y el Caribe” (LC/W.25), Erick Iriarte, 2005.

Fuente: CEPAL, “Inversión en TIC en América Latina: ¿importa para el crecimiento económico?”, De Vries, Mulder, Dal Borgo y Hofman, marzo de 2007.

D. Entorno habilitadorD. Entorno habilitador

27. Seguimiento a la Ejecución de la CMSI y el eLAC2007