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CONSTRUCCIÓN DE LA SOCIEDAD MEDIÁTICA POP: “Comunicación Social” PROGRAMA Curso 2009/2010 Universidad Complutense de Madrid Ciencias de la Información Profesores: Jesús Timoteo Álvarez Javier Maestro Backsbacka Amparo Guerra Gómez

Sociedad Mediatica Programa 07 08

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Programa Sociedad Mediatica

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CONSTRUCCIÓN DE LA SOCIEDAD MEDIÁTICA

POP: “Comunicación Social”

PROGRAMACurso 2009/2010

Universidad Complutense de MadridCiencias de la Información

Profesores: Jesús Timoteo Álvarez

Javier Maestro BacksbackaAmparo Guerra Gómez

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Objetivos

1. Comprender cambios en modelos y medios de comunicación social en el paso al mundo unipolar al entorno global de la Sociedad del Conocimiento.

2. Analizar estructura y flujos de la Sociedad Mediática en la nueva relación entre emisores y consumidores de la información.

3. Establecer y proponer pautas de funcionamiento e influencia del Mercado de la Inf/Com en la consolidación de una democracia mediática para el siglo XXI.

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Programa

1. La Información/Comunicación al final de la Guerra Fría. Profa. Amparo Guerra.(1980´)

2. Nuevas Políticas de Información/Comunicación (1980-2007) Prof. Jesús Timoteo.

3. Cambios estructurales en el Sector Inf/Com (1980-1995) Profa. Amparo Guerra.

4. Nuevos Medios, nuevos sectores, nuevos productos (1980-1995) Profa. Amparo Guerra.

5. Política y Liderazgo Mediático. Profa. Amparo Guerra.

6. Sociedad de la Información y del Conocimiento. Prof. Javier Maestro.

7. Globalización y Comunicación: Corporaciones y Poder Mediático. Prof. Javier Maestro.

8. Sociedad Red, “sociedad social”. Prof. Javier Maestro.

9. La Sociedad del Conocimiento en la UE. Prof. Javier Maestro.

10. Sociedad Mediática. Prof. Jesús Timoteo. 11. Estructura y Flujos de la Sociedad Mediática.

Prof. Jesús Timoteo.12. La democracia mediática. Prof. Jesus Timoteo. 13. Sociedad y Mercado de la Inf/Com para el siglo

XXI. Prof. Jesús Timoteo.

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Bibliografía básica.• ALMEIDA SANTOS, J., (2007), Media e Poder: o poder

mediático e a erosao da democracia representativa. Tesis doctoral. UCM

• BRIGSS, A., BURKE, P,(2002) De Gutenberg a Internet. Una historia social de los medios de Comunicación, Madrid, Taurus.

• CASTELLS, M.(2007), “Communication, Power and Counter-power in the Network Society”, Internacional Journal of Communication 1(revista on-line).

• CASTELLS, M., Obra Completa: “La era de la información y la sociedad red”

• FAMECOS, Porto Alegre nº 24: (http:// revcom2.portcom: “El futuro de la cultura y la comunicación, el modelo de sociedad: la concentración multimedia en la era digital”.

• FUCHS,Ch, (2004) “Internet and Society”• GUERRA GÓMEZ, A.(2008), La imagen demócrata con

Jimmy Carter. Liderazgo presidencial y estrategias de comunicación en la era postVietnam, Málaga, Sepha.

• TIMOTEO,J.,(2005), La Gestión del Poder diluido:la construcción de la sociedad mediática, Ed. Pearson, Madrid; 2006: Ed. Colibrí, Lisboa; 2007:Ed. Rubbetino, Roma/Bari

• TIMOTEO, J., (1987ss), Historia y Modelos de la Comunicación en el siglo XX, Barcelona, Ariel.

• UNESCO (2006) Knowledge, Power and Dissent. Critical Perspectives on Higher Education and Research in the Knowledge Society

• VOGEL, H., (2004), La industria de la cultura y el ocio, Madrid, Fundación Autor/SGA

• WEBSTER,F.,(2202) Theories of the Information Society.

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Normas. 1

1. SESIONES Y HORARIOS:• 6 Créditos• Segundo Cuatrimestre• Miércoles y Jueves: 17 a 19• 15 Sesiones de 2 horas: 13 sesiones

teóricas (ver Programa) más una introductoria y una última de organización de las actividades personales hasta cubrir las 60 horas de los creditos

2. ORGANIZACIÓN INTERNA– Al ser asignatura cuatrimestral, tendremos un

único examen en las fechas oficiales de Junio 2008.

– Los tres profesores de la materia presentarán a los alumnos un plan de prácticas, investigación y entrenamiento: lectura obligatoria de libros o textos, análisis de materiales o fuentes, etc.

– La bibliografía y documentación propia de cada tema se propondrán en clase y en cada caso

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Normas.2

3. TUTORIAS • Horario habitual (en Tablón y web del

Dpto. de “Historia de la Comunicación Social”)

4. ACTIVIDADES -Análisis de material (textos / dossier) según

plan propuesto por los profesores-Proyecciones específicas sobre contenidos

del temario-Discusión y debate de los mismos -Elaboración de Papers señalados o

propuestos el alumno para su exposición

5. EVALUACIÓN-Examen final conjunto (fecha común para los

3 profesores)-Asistencia regular a sesiones-Presentaciones, propuestas e intervención en

debates