Sociologia General

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

P.A.P DE PSICOLOGIA

CURSO SOCIOLOGIA GENERAL

SYLLABUS

I.- DATOS GENERALES 1.1. Asignatura Sociologia General1.2 Programa Académico Psicologia1.3 Categoria ECG1.4 Créditos 031.5 Código AN101.6. Semestre 2009-II1.7 Horario Jueves ( 17: 00 - 19:00 ) Viernes ( 13:00 .14:00) 1.8 Turno Nocturno1.9 Docente Antrop. Tania Villafuerte de Villasante

2. SUMILLA:Asignatura de naturaleza teórica. La asignatura proporciona la información necesaria acerca de la razón de ser de la Sociología en atención, sobre todo, a las circunstancias que hicieron posible su aparición , a las características de su objeto y a las peculiaridades de la forma en que opera como ciencia. La asignatura implica , asimismo, un primer acercamiento a determinadas nociones habituales en el modo de pensar sociológico, a las perspectivas mas genéricas desde las que analizan los diferentes ámbitos del comportamiento social y humano y a los autores mas relevantes en la materia, no solo clásicos sino también actuales. El programa de la materia pretende estimular la reflexión personal sobre los fundamentos de esta disciplina cuyo aprendizaje demanda del estudiante curiosidad e imaginación respecto a los fenómenos sociales, así como un esfuerzo por adoptar criterios científicos que permita alcanzar un conocimiento relacionasl y objetivo a cerca de la realidad..3. COMPETENCIAS El/la estudiante del curso tendrá la capacidad para utilizar los conceptos básicos necesarios

para el estudio de la sociedad en el Perú y con énfasis en la cultura andina. El/la estudiante se aproximará a la información sobre el pensamiento de los autores más

relevantes en la materia, clásicos y actuales El/la estudiante aplicará las nociones y perspectivas sociológicas para analizar los diferentes

ámbitos del comportamiento social humano estudiante desarrollará las habilidades necesarias para el análisis de las diferentes estadísticas,

artículos, etc. El/la estudiante desarrollará las habilidades de trabajar en equipo, hablar en público y defender

sus argumentos El/la estudiante analizará desde un punto de vista crítico la bibliografía científica, especializada

y de opinión

4. CONTENIDODefinición de la sociología, herramientas para el trabajo sociológico Teorías y Enfoques, métodos de investigación, antropología cultural, cultura y su división, carácter simbólico de la cultura, cultura y sociedad, cultura y personalidad , antropología andina, creencias, ritos, religiosidad, La comunidades, interculturalidad andina..

5. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

Tema 1: INTRODUCCIONTEMAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Conceptos Básicos para el análisis de la sociología.

El alumno reflexiona sobre los conceptos básicos de la disciplina sociológica

Esta dispuesto ha hacer una reflexión sobre su posición social en su realidad.

Bibliografía Obligatoria Villafuerte de Villasante: “Notas de Clase: Glosario de Conceptos Básicos”, UAC, 2009

TEMA 2: LA SOCIOLOGIA Y SU OBJETO DE ESTUDIOTEMAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

2.1La sociología como Ciencia2.2Teorías y Enfoques 2.3Herramientas para el trabajo sociológico: Métodos y Técnicas 2.4 Conceptos, variables

El alumno identifica los contenidos fundamentales de la Sociología, su campo de estudio, su método de trabajo y el lugar que ocupa como disciplina dentro de las Ciencias Sociales

Analiza la realidad social aplicando los métodos y técnicas propias del trabajo de campo sociológico: la observación participante, la entrevista en profundidad, la historia de vida, etc.

Debe comprender los métodos y técnicas que sustentan a la Sociología, con el fin de que ésta sea posteriormente aplicable en los estudios y análisis de nuestra realidad social.

Bibliografía Obligatoria Villafuerte de Villasante: “Notas de Clase”, UAC, 2008

Bibliografía Recomendada John j. Macionis y Ken Plummer: Sociología Editorial: Madrid: Prentice hall, 1999 Charles Wrihgt Mills: La Imaginación Sociológica. México: F.C.E., 1993 CPS/ 316 MIL ima Macionis, John J., "Sociología", Madrid[etc.] Prentice-Hall D.L.2001 García Ferrando, Manuel / Ariño, Antonio, "Pensar nuestra sociedad global fundamentos de

Sociología", Valencia Tirant lo Blanch 2005 Berger, Peter L., "Introducción a la Sociología ", Mèxico [etc.] : Limusa , cop.1997 García Ferrando, Manuel / Ibáñez, Jesús, (1928-1992), "El análisis de la realidad social

métodos y técnicas de investigación", Madrid Alianza 2002 Giddens, Anthony, "Política, sociología y teoría social reflexiones sobre el pensamiento social

clásico y contemporáneo", Barcelona Paidós 1997

Tema 3: SOCIEDAD, CULTURA E INDIVIDUOTEMAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

3.1 Sociedad3.2 Cultura y Sociedad3.3 El proceso de socialización

El alumno comprende el concepto de sociedad desde una visión integral y comparativa.

Sabe identificar la implicancias de la sociedad en el desarrollo de la humanidad asociando a características de la sociedad peruana.

Bibliografía Obligatoria Villafuerte de Villasante: “Notas de Clase”, UAC, 2009 John J. MACIONIS y Ken PLUMMER: SOCIOLOGÍA Editorial: Madrid: Prentice Hall,

1999

http://bullent.umh.es/uhtbin/cgisirsi/0/UMH/0/5?searchdata1=%5EC23396








Bibliografía Recomendada Macionis, John J., "Sociología", Madrid[etc.] Prentice-Hall D.L.2001 García Ferrando, Manuel / Ariño, Antonio, "Pensar nuestra sociedad global fundamentos de

Sociología", Valencia Tirant lo Blanch 2005 Berger, Peter L., "Introducción a la sociología ", Mèxico [etc.] : Limusa , cop.1997

Tema 4.- LAS ESTRUCTURAS DE PODER EN LA VIDA SOCIAL.

TEMAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL4.1 Conceptos básicos 4.2 La Organización formal4.3 Tipos de organización 4.4 La Burocracia como

estructura de la organización4.5 Grupos y organizaciones

desde una perspectiva global.

El alumno está informado sobre los diferentes grupos de organizaciones.

Identifica los grupos en la sociedad


Bibliografía Recomendada Giddens, Anthony, "Política y sociología en Max Weber", Madrid Alianza 2002 García Ferrando, Manuel / Ariño, Antonio, "Pensar nuestra sociedad global fundamentos de

Sociología", Valencia Tirant lo Blanch 2005 Tezanos, José Félix, "La sociedad dividida: Estructuras de clases y desigualdades en las

sociedades tecnológicas", Madrid Biblioteca Nueva [2001] Weber, Max 1864-1920, "Economía y sociedad esbozo de sociología comprensiva", México ;

Madrid [etc.] Fondo de Cultura Económica 1993

Tema 5 : ESTRATIFICACIÓN SOCIALTEMAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

5.1 Definiciones 5.2 Causas de la estratificación5.3 La estratificación social en el

tiempo y en espacio5.4 La ideología como

legitimación de la estratificación

5.5 Clasificación de los grupos sociales

El alumno está informado sobre las diferencias étnicas y culturales de las poblaciones del Perú

Identifica los rasgos culturales de los grupos étnicos

Bibliografía Obligatoria Villafuerte de Villasante: “Notas de Clase”, UAC, 2009Bibliografía Recomendada Tezanos, José Félix, "La sociedad dividida: Estructuras de clases y desigualdades en las

sociedades tecnológicas", Madrid Biblioteca Nueva [2001] Weber, Max 1864-1920, "Economía y sociedad esbozo de sociología comprensiva", México ;


Tema 6. CLASES, POBRZA Y BIENESTAR.

TEMAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL6.1.Clase: categoría social de la cultura occidental actual6.2 La clase social como clave de


















la desigualdad 6.3Igualdad/Desigualdad social establecida6.4 La pobreza a nivel mundial.6.5La teoría de la modernización. 6.6La teoría de la dependencia.


Bibliografía Recomendada Castells, Manuel 1942-, "La era de la información economía, sociedad y cultura", Madrid

Alianza 2006 Chomsky, Noam, "Conocimiento y libertad", Barcelona Península 2007 Curran, James, "Medios de comunicación y poder en una sociedad democrática", Barcelona

Hacer Editorial [2005] Dehesa, Guillermo de la 1941-, "Globalización, desigualdad y pobreza", Madrid Alianza [2003] Giddens, Anthony, "Un mundo desbocado : los efectos de la globalización / ", Madrid : Taurus,

2000 Giner, Salvador ed. lit. / Lamo de Espinosa, Emilio ed. lit. / Torres, Critóbal ed. lit.,

"Diccionario de sociología", Madrid Alianza 1998 Tortosa, José Ma, "La pobreza capitalista sociedad, empobrecimiento e intervención", Madrid

Tecnos 1998 Tortosa, José María coord. / Boltvinik, Julio, "Pobreza y perspectiva de género", Barcelona

Icaria D.L. 2001 Sutcliffe, Bob, "100 imágenes de un mundo desigual ", Barcelona Icaria Intermón Oxfam 2005 Weber, Max 1864-1920, "Economía y sociedad esbozo de sociología comprensiva", México ;


Tema 7 : INSTITUCIONES SOCIALESTEMAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

7.1 La vida económica: el sistema económico capitalista, el sistema económico socialista7.2 El trabajo7.3 El consumo7.4 La globalización económica.

7.5 La institución de la familia




Bibliografía Recomendada Castells, Manuel 1942-, "La era de la información economía, sociedad y cultura", Madrid

Alianza 2006 Harris, Marvin 1927-2001, "Vacas, cerdos, guerras y brujas los enigmas de la cultura", Madrid

Alianza Editorial 2000 Hutton, Will , ed. lit. / Giddens, Anthony , ed. lit., "En el límite la vida en el capitalismo

global", Barcelona Dusquets 2001 Merton, Robert King 1910-2003, "Teoría y estructura sociales", México Fondo de Cultura

Económica 1992 Monzón Arribas, Cándido, "Opinión pública, comunicación y política la formación del espacio

público", Madrid Tecnos 2006




























Redclift, Michael dir. / Woodgate, Graham dir. / Casado, María Teresa trad. / Luque, Emilio trad. / Herrera, Paloma trad., "Sociología del medio ambiente una perspectiva internacional", Madrid [etc.] McGraw-Hill D.L.2002

Riera, Josep M., "Contra la tercera edad por una sociedad para todas las edades", Barcelona Icaria [2005]

Ritzer, George, "Teoría sociológica moderna ", Madrid[etc] McGraw-Hill 2002

Tema 8.- CAMBIO SOCIAL.

TEMAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL8.1 .- Conceptos básicos.

8.2.- El cambio como dimensión básica de la vida social.

8.3La modernidad y sus consecuencias sociales.



Bibliografía Obligada Villafuerte de Villasante: “Notas de Clase”, UAC, 2008 Harris, Maurin El desarrollo de la teoría antropológica. Una historia de las teorías de la cultura.

Siglo XXI Madrid 1978 (1968).

Bibliografía Recomendada Marquina Espinosa y E.Ramirez Goicoechea: Antropología Social: Temas complementarios.

Addenda Weber, Max 1864-1920, "Economía y sociedad esbozo de sociología comprensiva", México ;


6. CAPACIDADESDurante el desarrollo del Curso, el alumno:

1. Reconoce su espacio la potencialidad diversa que tiene en su país.2. Identifica la sociedad y los elementos de globalizantes del mundo contemporáneo.3. Entiende y explica los procesos significativos que ocurren en la sociedad 4. Entiende y asume un compromiso crítico en su rol de estudiante.5. Establece las bases para tener conocimiento del verdadero significado de la sociología6. Identifica las corrientes teóricas de la sociología que permiten desde diversos ángulos poder

aproximarse al conocimiento social..

7. ACTIVIDADES:Actividad Descripción Mes

PuntosParticipación Los alumnos deben participar

permanentemente sobre información otorgada de la sociología, y los aportes teóricos en la comprensión de la realidad social diversidad e identidad fundamentalmente andina.

2

03 Foros de discusión de lecturas

Se revisan y se discuten las posiciones teóricas y documentos de análisis social.

4

03 Evaluaciones Prueba Escrita 12Clases Asistidas De carácter Obligatorio 2TOTAL 20









8. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Las sesiones de aprendizaje serán dinámicas e interactivas. Los estudiantes ejecutarán lecturas y trabajos obligatorios en el interior de los Foros como una

técnica de impulsar el trabajo grupal que permita construir conceptos y actividades intelectuales que posibilite aumentar los conocimientos sobre un determinado tema. La lectura crítica y reflexiva será una de las principales actividades.

Los procedimientos didácticos que se emplearán son: lectura y exégesis de los textos e imágenes; explicaciones, resumen, debate, discusión dirigida, panel-videos, Diapositivas.

9. MEDIOS Y MATERIALES Materiales impresos, disquetes.

10. EVALUACION 100% INDICADORES

PROCEDIMDIENTOSINSTRUMENTOS

03 Evaluaciones obligatorias Escrito Prueba con preguntas03 Talleres Foro Discusión , Exposición Material bibliográficoAsistencia / Participación Registros Asistencia Registro

Antrop. Tania Villafuerte de Villasante Docente Antropología Cultural Universidad Andina de Cusco

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