Solucion Propuesta Por HIDROTEC LTDA

8/16/2019 Solucion Propuesta Por HIDROTEC LTDA

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Solución Propuesta por HIDROTEC LTDA. Y CONSTRUCCIONES, DISEOS YCONSULTORIA S.A. !CODICO". En #unio $e %&&&, ca'e $estacar (ue esta propuestanunca )ue reali*a$a, pero propon+a un estu$io copleto $el -rea $e estu$io.

Para el an-lisis $e la ue'ra$a la /allina*a )ue necesario $i0i$ir el cauce en 1 traos (uetienen $i)erentes caracter+sticas topo2r-)icas, 3i$r-ulicas 4 $e a)ectaciones per$iales5 para

ca$a uno $e ellos se anali*aron tres $i)erentes alternati0as $e sección 3i$r-ulica6 sinre0estiiento, con *apea$o 4 con re0estiiento en sección $e concreto re)or*a$o.

De acuer$o a los re(ueriientos $el 7OP, los t8rinos $e re)erencia las o'ras $e'en ser $ise9a$as para la creciente 2enera$a por una llu0ia $e perio$o $e retorno $e una 0e*ca$a 1: a9os.

Sectori*ación

De'i$o a la aprecia'le lon2itu$ $e la (ue'ra$a !;::: etros apro7ar" *ona $espo'la$a cu're Anasa Corre$or Sur ona $e

7an2lares Descar2a 7ar.

A$icionalente en la *ona 'a#a !Trao " e


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Con al2unos sectores espec+)icos pue$e no ser aplica'le una alternati0a, por e#eplo6

• En la *ona alta $e'i$o a las altas pen$ientes sus alternati0as sin re0estiiento no2aranti*an la esta'ili$a$ $e las 0i0ien$as cercanas al cauce.

• En la *ona 'a#a, $ensaente po'la$o, no es posi'le pensar en una sección sinre0estiiento pues el anc3o re(ueri$o iplicar+a una relocali*ación u4 2ran$e $e

0i0ien$as lo (ue 3ar+a pr-cticaente iposi'le $e lle0ar a ca'o el pro4ecto.!pro'leas pre$iales, altos costos".

Los traos superiores presentan altas pen$ientes 4 no se presentan acciones $ereanso por las con$iciones $el )lu#o a2uas a'a#o. En la parte 'a#a !traos C> D> entre2aal ar 4 sector F" las con$iciones $e )lu#o est-n $eterina$as por las areas 4 los ni0eles$e las secciones $e a2uas a'a#o. La e0aluación $e las secciones $e $ise9os se e)ectuóe$iante las )órulas $e )lu#o noral, $eterinan$o los per)iles 4 0eloci$a$es 4 reansose$iante el pro2raa HEC B !Auto ci0il".

La cuenca tri'utaria total es $e .= JK 3asta el sitio $e entre2a en el Oc8ano Paci)ico.Su curso principal tiene una lon2itu$ $e ;.; J, presenta un a)luente secun$ario $e

iportancia (ue tiene una cuenca $e :.; JK 3asta su entre2a en el sector $el ?arrio Anasa.

Aten$ien$o '-sicaente las pen$ientes, la cuenca total se 3a $i0i$i$o en tres sectores. Elprier !sector %" se e


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e$io $e :.% s, 4 en el sitio $e entre2a al oc8ano el -rea es $e .& JK 4 el cau$ale$io $e :.B1 s.

Para el -rea $e C3anis el cau$al en el sitio $e entre2a al Rio 7at+as Hern-n$e* es $e :.1s, con un -rea total $e $rena#e $e %1.=Q JK.

Colaboradores del proyecto El pro4ecto ser- lle0a$o a ca'o con la cola'oración $e la Sección $e Drena#es $elDepartaento $e Estu$ios 4 Dise9os $el 7inisterio $e O'ras P'licas, (uienes ante lanecesi$a$ $e la couni$a$ 4 la presión $e los e$ios 3an $eterina$o proponer unasolución teporal5 4a (ue, $e'i$o a la )alta $e cooperación $e la couni$a$, solucionar elpro'lea totalente es un $esa)+o.

La Sección $e Drena#es $el Departaento $e Dise9o es el encar2a$o anali*ar, re0isar 4recoen$ar planos, especi)icaciones 4 presupuestos $e pro4ectos $e $rena#e plu0ial

si2uien$o las noras $e $ise9o esta'leci$as por el 7inisterio $e O'ras Pu'lica. A$e-s,propone 4 $esarrolla soluciones in2enieriles a los pro'leas (ue a(ue#an a la po'lación 4ponen en ries2o su se2uri$a$, en lo relaciona$o con el tea $e $rena#e plu0ial,estructuras $e contención, canali*aciones, etc.

Coo in0esti2a$or principal contaos con la In2. T3aisara /arcia, 4 co>in0esti2a$oras alas In2enieras S3antale An$rión e Y0eleine /on*-le*.

A esto se sua la participación $el In2eniero O'et3 Ponte 4 ean /uel)i, e)e 4Cola'ora$or $e la Sección $e Drena#es.

Las personas 'ene)icia$as $el pro4ecto ser-n los G $e 3a'itantes (ue 0i0en en -reasale$a9as a la ue'ra$a La /allina*a.

ProductosSe espera entre2ar un in)ore copleto so're el esta$o actual $e la ue'ra$a La/allina*a, (ue )acilite la toa $e $ecisiones t8cnicas 4 0ia'les.En 'ase a este in)ore se 2enerar- una solución teporal al pro'lea.

Metodología Se se2uir-n los si2uientes pasos para lle0ar a ca'o la in0esti2ación

• Deliitar el @rea $e Estu$io.• Recopilar in)oración6 se re$actar- en or$en cronoló2ico los art+culos pu'lica$os

so're el pro'lea.• Anali*ar soluciones anteriores. Se toar-n los estu$ios 3i$roló2icos e 3i$r-ulicos

reali*a$os en el pasa$o para el -rea $e estu$io, a$e-s las acciones (ue 3ansi$o toa$as !lipie*as 4 $ra2a$os $e cauce" 4 0er en (ue )allaron.

• Proponer Soluciones al Pro'lea 4 anali*ar sus pros 4 sus contras.• Esta'lecer Conclusiones.

Para el An-lisis $e las Soluciones se utili*ar-n los si2uientes so)tares $e apo4o6


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• AutoCAD Ci0il D6 se utili*ar- para $eliitar la Cuenca, tra*ar cauces e


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E. Cronograma de actividades

ACTIIDADESDuración en Seanas

% B = 1 ; Deliitar -rea $e estu$io <Recopilar in)oración < <

Anali*ar tra'a#os reali*a$os $e anteniiento 4soluciones anteriores < <

Re$acción $e in)ore copleto so're esta$o actual $ela ue'ra$a

<

Proponer Soluciones < < An-lisis $e Soluciones <Preparación $e in)ore )inal, art+culo cient+)ico 4 planos <

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