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CONTENIDOS CURRICULARES

CARRERA : SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOSDE COMPUTACIÓN

NIVEL : PROFESIONAL TÉCNICO

Con la finalidad de uniformizar el desarrollo de la formación y capacitación profesional en la carrera de SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DECOMPUTACIÓN a nivel nacional y dando la apertura para un mejoramientocontinuo, SE AUTORIZA LA APLICACIÓN Y DIFUSIÓN del perfil ocupacional ycontenidos curriculares correspondientes.

Los Directores Zonales y Jefes de Centros de Formación Profesional son losresponsables de su difusión y aplicación oportuna.

DOCUMENTO APROBADO POR ELGERENTE ACADÉMICO DEL SENATI

N° de Páginas:….............. 220….…………......

Firma :………..………………..………….......... Lic. Jorge Chávez Escobar

Fecha: ………………………….………….........

AUTORIZACIÓN Y DIFUSIÓN


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PERFIL OCUPACIONAL

I Perfil ocupacional

FAMILIA OCUPACIONAL : Computación e Informática

OCUPACIÓN : Soporte y Mantenimiento de Equipos de ComputaciónCÓDIGO CIUO 08 : 3512

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO

I.1 Descripción

El Profesional Técnico en Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación está formado para instalar, poner en funcionamiento, operar, interconectar y darmantenimiento a equipos de cómputo, aplicando las normas y especificacionestécnicas.

Realiza el montaje y desmontaje, la configuración y el mantenimiento a las partes

físicas y lógicas de estos equipos.

Posee las competencias profesionales y los conocimientos complementarios para unóptimo desempeño profesional en la ocupación.

I.2 Competencia profesional

Realiza el diagnóstico y el mantenimiento, así como ensambla y configura equipos decómputo, teniendo en cuenta los procedimientos establecidos, según las normastécnicas.

Requiere el dominio de conocimientos, el desarrollo de habilidades y la buena prácticade actitudes personales en los siguientes términos:

I.2.1 Competencia Técnica

Tiene la capacidad para:

Diagnosticar fallas en los equipos de cómputo y la conectividad. Seleccionar herramientas, instrumentos y equipos adecuados. Montar y desmontar equipos de cómputo. Instalar y configurar software de base a nivel de cliente y de red. Realizar el mantenimiento de los equipos de cómputo. Configurar los principales tipos de protocolos de red. Trabajar bajo normas de seguridad industrial y protección ambiental. Hacer uso del idioma inglés en la interpretación de información

I.2.2 Competencia Metódica


Actualizarse tecnológicamente a través del auto aprendizaje. Innovar y resolver problemas. Adaptarse a nuevas situaciones por cambios en los procesos tecnológicos. Planificar y organizar su trabajo. Identificar y analizar problemas. Tomar decisiones.


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4

I.2.3 Competencia Personal y Social


Comunicarse en su entorno laboral y social Trabajar en equipo. Ser proactivo.

Valorar y cumplir con normas y disposiciones El auto desarrollo. La autocrítica.

I.3 Aéreas de responsabili dad y tareas

I.3.1 Realiza trabajos de Ensamblado de Equipos de Cómputo.

Identificar los elementos y partes de una computadora a nivel de hardware. Identificar y describir la función y características de las partes y

componente de una computadora. Seleccionar materiales, dispositivos y herramientas

I.3.2 Realiza trabajos de ins talaciones y cableado estructurado.

Interpretar los planos del cableado estructurado. Ejecutar los trabajos de instalación del cableado estructurado. Realizar mediciones de la conectividad. Realizar el reemplazo del cableado estructurado. Ejecutar empalmes a mano y con herramientas.

I.3.3 Ejecuta tareas de ins talación de sof tware.

Identificar el software requerido. Instalar software base cliente. Configurar el software para su óptimo funcionamiento.

I.3.4 Ejecuta tareas de conf iguración de redes y conectiv idad.

Identificar el software y protocolos requeridos. Configurar la red LAN cliente. Verificar la conectividad.

I.3.5 Ejecuta el Mantenimiento de los equipos de cómputo.

Identificar y describir la función y características las partes y componentede una computadora.

Realización del mantenimiento preventivo y correctivo a través desimulaciones de fallas en una PC.

Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de

cómputo y de redes a través de simulaciones de fallas en una PC Ejecutar trabajos de mantenimiento de impresoras, monitores, laptops,

UPS, router, estabilizadores y switches.

I.3.6 Brinda soporte a usuarios finales.

Realizar labores de soporte reactivo a usuarios finales. Asesorar permanentemente a usuarios finales con buenas prácticas de

operación.


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5

II Infraestructura, mobiliario y equipamiento

II.1.1 Aula tecnológica

Cant Descripción

01 Computadora de Instructor.

01 Escritorio de instructor.

01 Silla ergonómica.

01 Pizarra acrílica.

01 Televisor y/o Proyector

20 Carpetas unipersonales.

II.1.2 Laboratorio

Cant Descripción

21

Computadoras (Instructor y aprendices).

21 Escritorios para Computadora.

21 Sillas ergonómicas.

01 Switch.

01 Estabilizador 10 kva.

01 Televisor 55” (LCD o similar).

II.1.3 Taller

Cant Descripción

01 Computadora de Instructor.

01 Escritorio de instructor.

01 Silla ergonómica.

01 Televisor 55” (LCD o similar).

01 Switch.

01 Estabilizador 10 kva.

20 Asientos (tipo banco).

05 Mesas de trabajo (01 mesa x 4 aprendices).

05 Kits de Ensamblaje:

Case y fuente de poder. Mainboard. Microprocesador. Memoria. Disco Duro. Tarjeta de Red. Tarjeta de Red Inalámbrica. Tarjeta Fax/Modem. Tarjeta de Video.

Monitor. Teclado. Mouse. Lectora DVD. Access Point. Estabilizador. UPS. Impresora (Maqueta). Monitor (Maqueta).


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II.1.4 Herramientas

Cant Descripción

10 10 Crimping Tool.

05 Impact Tool.

02 LAN Tester.01 Etiquetador para cableado con accesorios PORTATIL SATRA.

02 Osciloscopio digital de 2 canales, 100 MHz o superior.

02 Generador de funciones 7 MHz o superior.

02 Pinza Amperimetrica PROSEK PR103 600V AC.

10 Estaciones de calor para soldadura (cautines de aire caliente y toberas).

10 Kit de pinzas para extracción de componentes de alta integración.

20 Soldador tipo cautín de 20W a 60W.

20 Destornilladores pilotos STANLEY.

10 Destornillador plano 3” x 1/8.

10 Destornillador plano 4” x ¼.10 Destornillador plano 2” x ¼.

10 Destornillador estrella 3” x 1/8.

10 Destornillador estrella 4” x ¼.

10 Alicate de punta fina plana.

10 Alicate de corte pequeño.

10 Alicate de corte.

10 Cúter o cuchilla.

II.1.5 Accesorios

Cant Descripción

10 Placas bases Intel para instrucción.

10 Microprocesadores Intel + Cooler.

10 Módulos de memoria DIMM.

03 Tarjetas de Video AGP 512MB GFORCE.

03 Tarjetas de Video PCIe 1GB DDR3 HD5450 ATI READON.

10 Case ATX.

10 Discos duros IDE.

10 Cables de datos IDE (Flat IDE).

10 Pulseras antiestáticas.10 Tarjetas de red inalámbricas.

01 Rack de Pared de 12RU.

01 Rack de piso 1.2m de altura 24RU.

01Kit de accesorios para rack Pared: 01 Power, 02 organizadores, 01Bandejafija, 01 Kit de ventilación.

01Kit de accesorios para rack piso: 01 Power, 04 organizadores 2ru con tapa,Bandeja fija, Kit de ventilación.


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CantDescripción

05Kits de canaletas de pared 50x20 con 02 compartimientos y accesorios: Tcurva 50x20, rinconero 50x20, esquinero 50x20, T plana 50x20, unión 50x20y tapa final 50x20.

10 Cajas modulares para empotrado externo BTICINO.

10 Placas de pared dobles SATRA.04 Patch panel de 24 puertos CAT6 SATRA.

20Cables de conexión de energía eléctrica banana-cocodrilo: 2m cable, 1banana macho, 1 cocodrilo chico.

10 Protoboard 14x24cm con conectores para energía protoboard de 4 cuerpos.

10Circuitos electrónicos para prácticas de soldadura (placas bases o fuentesde alimentación).

20 Lentes protectores.

20 Guantes de lona delgados.

20 Brochas 2".

10 Teclados.

10 Mouse.10 Audífonos HALION T360.

10 Cámaras web CYBERTEL.

10 Llaves térmicas de 40A.

10 Interruptor termo magnético de 40 A - 220 V General Electric.

02 Armario para tablero eléctrico 35x35x15 adosable.

40 Cajas modulares con plaqueta Bticino doble toma.

40 Dados Bticino con toma a tierra.

20 Interruptores Bticino (dados).

10 Tarjetas POST.

II.1.6 Materiales

Cant Descripción

01 Rollo Cable UTP CAT5.

01 Rollo Cable UTP CAT6.

100 Jack RJ-45 CAT5.

100 Jack RJ-45 CAT6.

100 Ciento de plug RJ-45 CAT6.

10

Kits de componentes electrónicos básicos: 10 resistencias 220 de 1/4W(0,2), 10 condensadores 100uF a 35V (1), 10 diodos LED (0,4), 10 Diodos1N4004 (0,30), 5transistores 2N3904 (1), 4 circuitos integrados 74004/ 7408/7432/ 7447/ 7448/ 7486/7490 /74193 /74165 /74194 (43,4) , 10 CI 555(2,9),02 dipswitch de 12 interruptores (9), 10 sensores de temperatura LM35, 10micrófonos Electret, 20 pulsadores Tact Switch de 2 terminales, 30 leds (10rojos, 10 amarillos y 10 verdes) .


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II.1.7 Equipos

Cant Descripción

10 Access Point con PoE.01 Switch de 24 puertos Fast Ethernet.02 Router Cisco Serie 1700+ (Con cables DTE/DCE para conexión serial c/u).

02 Cámaras IP Linksys más accesorios: domo, tablero, joystick.

02Teléfonos IP Polycom SoundPoint IP 331, 2 líneas, soporte PoE integrado(IEEE 802.3af).

05 Laptops.05 Laptops de gama baja HP Compaq CQ42LA.

10Fuente de alimentación regulables y estabilizada para laboratorio de 0 a 30Vy 0- 5A (marca LG).

10Multímetros digitales con (Ohmímetro, Voltímetro, Amperímetro,Capacimetro, Frecuencímetro).

02 Modem - Router ADSL con WIFI 3Com modelo 3CRWDR101A-75.

01Central Telefónica 3 troncales y 8 anexo (Analógicos, Digitales e IP) yaccesorios PANASSONIC TEA HIBRIDA, Teléfono programador KTX 7730,

portero, tarjeta para portero 82960, tarjeta AI 82494.10 Monitor LCD 15.6 pulgadas.

01Impresora de inyección de tinta Epson T50 con sistema de impresióncontinua Epson T50.

05 Impresoras matriciales – planilleras.05 Impresoras inyección de tinta.05 Impresoras láser.04 Switch de 24 puertos Gigabit Ethernet 3com B1910-24G (Categoría 6).

10Case (equipo completo) (Con mainboard, procesador, memorias, disco duro,cooler, fuente de poder, tarjetas de video, tarjetas de red, tarjetas de audio,lectoras) - tecnologías para Core 2 Duo.

II.1.8 Insumos

Cant Descripción

10 Soldadura (plomo/estaño).

10 Pasta para soldar.

10 Extractor de soldadura.

10 Aceite AAA.

01 Galón de alcohol isopropilico.

01 Galón silicona líquida.

20 Trapos color blanco.

100 Hisopos.04

Frascos de tinta por litro de cada color (negra, cian, amarillo, magenta) -para Impresora.

01 Litro de disolvente para tintas liquidas (Washin).

10 Envases de grasa siliconada 1 litro.

10 Soldadura (plomo/estaño).


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II.2 Aptitudes físicas y psíquicas

Habilidad manual para manipular herramientas, equipos, aparatos e instrumentosde medición.

Movilidad y sensibilidad músculo-articular de los miembros superiores einferiores.

Resistencia a estar de pie y buena coordinación bimanual. Sensibilidad auditiva para identificar o localizar sonidos, ruidos o alarmas. Percepción táctil para determinar superficies y temperaturas. Capacidad de realizar trabajos en lugares incómodos. Coeficiente intelectual normal y buena memoria. No ser daltónico. Fuerza física normal. Reacciones rápidas. Sentido estético en la realización de trabajos.

II.3 Entorno laboral

Por la competencia y dominio de la ocupación, el PROFESIONAL TECNICO ENSOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN está encondiciones de desempeñarse en:

Talleres de reparación de computadoras. Área Soporte y TI de Empresas. Área Soporte y TI de PYMEs. Empresas distribuidoras de equipos de cómputo. Empresas de asesoría y servicios de tecnología de la Información. Empresas en general.


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SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN NIVEL: PROFESIONAL TÉCNICO

UNIDADES DE CALIFICACIÓN(Puestos de Trabajo)


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ESQUEMA OPERATIVO.

ESTRUCTURA CURRICULAR.

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA).

CUADRO PROGRAMA.

HOJA DE PROGRAMACIÓN.

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL


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ESQUEMA OPERATIVO


SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN NIVEL P

Semestre Puesto Ocupacional Duración

Semestre

I

: Estudios Generales 630

Semestre

II

: HelpDesk y Ensamblaje 630

Semestre

III

: Mantenimiento de Equipos Computacionales 798

Semestre IV : Redes y Conectividad 798

Semestre

V

: Seguridad de la Información 798

Semestre

VI

: Soporte de software libre 798

TOTAL 4 452

P R U E B A

D E A P T I T U D

ESTUDIOS

GENERALES

FORMACIÓN

BÁSICA FORMACIÓN

ESPECÍFICA

ESTUDIOS

GENERALES

PROFESIONALIZACIÓN CICLO


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TALLER/LABORATORIO TECNOLOGÍA/TEORÍASCIU 122 Matemática 84 84 4

SCIU 123 Física y Química 63 63 3

SCIU 124 Dibujo Técnico 63 63 3

SPSU 828 Lenguaje y Comunicación 42 42 2

SCOU 131 Inglés 252 252 12

SINU 123 Informática Básica 42 42 2

SPSU 829 Técnicas y Métodos de Aprendizaje Investigativo 42 42 2

SPSU 753 Desarrollo Personal 21 21 1

SPSU 754 Taller de Liderazgo y Desarrollo de la Inteligencia Emocional 21 21 1

PSMD 209 Fundamentos de Informática 5 80 25 105 5

PSMD 210 Ensamblaje de Computadoras 6 95 30 125 6

PSMD 211 Software Base, Diagnóstico y Utilitario 6 95 30 125 6

PSMD 212 Software Aplicativo 4 65 21 86 4

SPSU 801 Técnicas de la comunicación Oral 21 21 1SPSU 802/814 Técnicas de la comunicación Escrita 21 21 1

SPSU 701 Desarrollo Humano I 21 21 1

SPSU 702 Desarrollo Humano II 21 21 1

CGEU 101/111 Introducción a la Calidad Total 21 21 1

CGEU 102/112 Herramientas de la Calidad Total 21 21 1

CGEU 163/164 Seguridad e Higiene Industrial 42 42 2

PSMD 213 Inglés Técnico 21 21 1

PSMD 309 Electrotecnia básica 5 130 25 155 5.5

PSMD 310 Mantenimiento de computadoras 5 130 25 155 5.5

PSMD 311 Mantenimiento de equipos periféricos 5 130 25 155 5.5

PSMD 312 Mantenimiento de equipos de protección eléctrica 6 154 30 184 6.4

CGEU 165 Atención al cliente 21 21 1

PSMD 313 SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRACTICA 128 128 6.1

PSMD 409 Redes de datos y comunicaciones 5 130 25 155 5.5

PSMD 410 Mantenimiento de equipos de comunicación de datos 5 130 25 155 5.5PSMD 411 Protocolos de comunicación y cableado estructurado 5 130 25 155 5.5

PSMD 412 Redes Industriales 6 154 30 184 6.4

CGEU 141/143 Formación y Creación de Empresas 21 21 1


PSMD 501 Sistema Operativo de red 5 130 25 155 5.5

PSMD 502 Servicios básicos de red 5 130 25 155 5.5

PSMD 503 Políticas de seguridad 5 130 25 155 5.5

PSMD 504 Conservación y recuperación de datos 6 154 30 184 6.4

CGEU 121/125 Mejora de Métodos en el Trabajo I 21 21 1


PSMD 601 Diseño de Proyectos 5 130 25 155 5.5PSMD 602 Electrónica digital 5 130 25 155 5.5PSMD 603 Soporte en Software Libre 6 154 30 184 6.4PSMD 604 Sistemas digitales 5 130 25 155 5.5

CGEU 122 Mejora de Métodos en el Trabajo II 21 21 1PSMD 605 SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRACTICA 128 128 6.1

3065 1387 4452 4452 180

NOTA: En los cursos transversales, por ejemplo SPSU 802/814, el primer código (SPSU-802) corresponde a la Modalidad Presencial y el segundo código (SPSU-814) a la Modalidad Virtual.

IVFORMACIÓNEMPRESA /CENTRO

798

VFORMACIÓNEMPRESA /CENTRO

798

VIFORMACIÓNEMPRESA /

CENTRO

798

CRÉD.

IESTUDIOS

GENERALES630

IIFORMACIÓN

BÁSICA630

IIIFORMACIÓNEMPRESA /

CENTRO

798

SEMESTRE MATERIA CURSO TÍTULO DEL CURSO

Convali

dación Sem

DURACI N (HORAS) TOTAL

HORASPOR

TOTAL

HORASPOR

NIVEL: PROFESIONAL TÉCNICO

ESTRUCTURA CURRICULARPROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN (PSMD)


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PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE(PEA)


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CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación

2º SEMESTRE

Nº TAREAS U OPERACIONESOPERACIONESEJECUTADAS

OPERACIONESFALTANTES

SEMINARIO

1 Determina los periféricos internos de la PC

2 Administra el Hardware de una computadora

3 Administra el Software de una computadora

4Determina los Elementos, tipos, topología y configuraciónde una Red de Computadoras

5 Administra información y servicios de Internet

6Publica artículos en el Internet y emplea programas degestión de archivos.

7 Representación de problemas con algoritmos

8 Solución de problemas con algoritmos.

9 Resuelve problemas empleando lógica secuencial.

10 Resuelve problemas empleando operadores matemáticos

11Resuelve problemas empleando instruccionescondicionales

12 Resuelve problemas empleando condiciones múltiples

13 Resuelve problemas empleando condiciones repetitivas

14 Resuelve problemas empleando estructuras repetitivas

15 Desarrolla Programas con arreglos

16 Desarrolla proyectos en el IDE Windows Application

17Creación de formularios e interfaces de usuario enWindows

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)


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2º SEMESTRE



SEMINARIO

18Usar el sistema operativo para identificar velocidad delCPU y cantidad de memoria RAM

19Usar el sistema operativo para identificar recursos delsistema

20Usar el sistema operativo para identificar unidades dealmacenamiento

21 Identifica partes de un case compatible

22 Determina ventajas y desventajas del case compatible

23 Colocar aisladores y sujetadores en el case

24 Realizar instalación física de la placa base

25 Reconocer las partes principales de la placa base

26 Realizar conexión de conectores del panel frontal

27 Identificar las partes de la fuente

28 Realizar la instalación física de la fuente de poder

29 Realizar medida de voltajes en la fuente de poder

30 Reconocer características del microprocesador

31 Realizar la Instalación física del CPU

32 Instalar el cooler del CPU

33 Reconocer características de la memoria principal

34 Realizar la Instalación física de la memoria principal

35 Reconocer características de las unidades de disco

36 Realizar la Instalación física de las unidades de disco

37 Reconocer características de las tarjetas de expansión

38Realizar la Instalación física de las tarjetas deexpansión

39Comprobar detección de componentes instalados conel SETUP



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2º SEMESTRE



SEMINARIO

40 Reconocer diferentes periféricos para el computador

41 Realiza la instalación física de periféricos externos

42 Realizar Identificación de un equipo servidor

43Determinar diferencias entre un Servidor y un equipodoméstico

44 Reemplaza partes en un servidor

45 Realizar Identificación de un equipo portátil

46Determinar diferencias entre un computador portátil yun equipo doméstico

47 Reemplaza partes en un computador portátil

48 Reconocer el SETUP

49 Realizar configuración básica del BIOS

50 Realizar configuración personalizada del BIOS

51Realizar configuración de la secuencia de arranque delPC

52 Realizar partición del disco duro

53 Realizar formateo del disco duro

54 Realizar instalación del sistema operativo

55 Realizar configuración inicial del sistema operativo

56 Obtiene características de componentes electrónicos

57 Interpreta símbolos de componentes electrónicos

58Identifica y selecciona rango de medida en elmultitester

59Realiza pruebas de aislamiento en componenteselectrónicos



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2º SEMESTRE



SEMINARIO

60 Configura el BIOS SETUP

61 Utiliza comandos de DOS

62 Particiona el disco duro

63Instala un sistema operativo en modo grafico deMicrosoft

64 Configura las tarjetas con el CD del fabricante

65 Instala los principales programas de oficina

66 Identifica los componentes que va a configurar

67Descarga los drivers de la web del fabricante delcomponente

68 Configura las tarjetas con los drivers descargados

69Configura los periféricos básicos con los driversdescargados

70 Configura el entorno la red

71 Logea una estación de trabajo al dominio

72 Comparte recursos de red

73 Accede a los recursos compartidos

74 Configura los navegadores de internet

75 Instala plug in para los navegadores

76 Configura el Outlook

77 Configura un router ADSL

78 Configura la red inalámbrica

79 Configura un Access Point

80 Actualiza el sistema operativo

81 Instala un antivirus

82 Configura el contra fuego del sistema operativo

83 Utiliza antivirus para eliminar virus

84 Crea un punto de restauración

85 Crea un backup del sistema

86 Recupera archivos con punto de restauración



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2º SEMESTRE



SEMINARIO

87 Recupera archivos con punto de restauración

88 Recupera archivos con backup

89 Configura el pen drive en un disco de arranque

90 Crea una imagen del disco duro

91 Restaura una imagen del disco duro

92 Clona un disco duro

93 Recupera archivos del sistema operativo actual

94Restaura archivos recuperados en el nuevo sistemaoperativo modo grafico de Microsoft

95 Crea una unidad backup en el disco duro

96 Copia los archivos en la unidad backup

97 Instala un sistema operativo Linux

98 Configura la red en Linux

99 Configurar servicios de red de Linux

100 Cambia de formato a los archivos de audio

101 Cambia de formato a los archivos de video

102 Cambia de formato a los archivos de oficina

103 Configura el acceso remoto LAN

104 Configura el acceso remoto web

105 Accede remotamente a la PC



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2º SEMESTRE



SEMINARIO

106Reconocer la importancia de MS office para lageneración de documentación profesional.

107Elaborar un estudio sobre la documentación necesariapara la apertura de un negocio y para el escalafón en uncentro de labores.

108Elaborar los formatos para generar un modelo de hoja devida o currículum vitae y un modelo de ficha de personal.

109Elaborar los formatos para generar un modelo de carta einforme técnico.

110Elaborar los formatos para generar un modelo de Notasinternas y Memorándums.

111Elaborar un informe de asistencia de personal en laempresa y una planilla de pagos de personal.

112Elaborar un informe de gastos de servicios básicos en laempresa y un libro de compras y ventas o ingresos yegresos.

113 Elaborar boletas de pago y guías de remisión.

114 Crear y exponer un FODA personal y de la empresa

115Elaborar una presentación de impacto para exponer unproyecto de inversión en la empresa.

116

Crear un perfil de usuario para acceder a una cuenta decorreo utilizando diferentes tipos de servicio y enviarmensajes utilizando firmas personalizadas y con botonesde votación.

117Crear citas periódicas y registrar cumpleaños de loscontactos como citas.

118 Crear y gestionar Tareas y Notas.

119 Resolviendo problemas utilizando la algoritmia.

120

Crear código con una estructura secuencial, estructuras

selectivas y estructuras repetitivas.



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3º SEMESTRE



SEMINARIO

1Determina los elementos de un proceso industrial:Simbología, normas y sistemas de unidades

2 Interpreta diagramas de Instrumentación

3 Define la estructura interna y la arquitectura de un PLC

4 Realiza operaciones con números binarios

5 Configura e instala un controlador lógico programable

6 Configura las entradas y salidas de un PLC.

7 Modela automatismos de Carácter secuencial.

8Aplica programación conGRAFCET.

9Elabora programas en diagrama de contactos o listas deinstrucciones a partir del GRAFCET.

10Elabora programas con temporizaciones y contadores enGRAFCET.

11Elabora Programas automatizados implementandoparadas de emergencia y Rearme.

12Determina los elementos de un proceso industrial:Simbología, normas y sistemas de unidades

13 Interpreta diagramas de Instrumentación

14 Define la estructura interna y la arquitectura de un PLC

15 Realiza operaciones con números binarios

16 Configura e instala un controlador lógico programable

17 Configura las entradas y salidas de un PLC.



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3º SEMESTRE



SEMINARIO

18 Elabora ficha técnica de recepción de equipo

19Comprueba El estado de operatividad de loscomponentes del computador

20Realizar el mantenimiento preventivo al hardware delcomputador

21

Realiza mantenimiento preventivo al software del

computador

22Realiza diagnóstico del sistema con herramientashardware

23Realiza diagnóstico del sistema con herramientassoftware

24 Sistematizar el proceso de resolución de problemas

25Sistematizar las fallas de acuerdo a su etapa deaparición

26Identificar fallas típicas y su solución a nivel dehardware

27Identificar fallas típicas y su solución a nivel desoftware

28

Identifica las herramientas e instrumentos de medición

de un taller electrónico

29Identifica características y/o especificaciones decomponentes electrónicos

30Realiza y determina el estado operativo de loscomponentes electrónicos

31Identifica los materiales y herramientas de soldaduraelectrónica

32 Extrae y reemplaza componentes

33Identifica los bloques funcionales y realiza medicionesen la placa base

34Identifica los bloques funcionales y realiza medicionesen unidades de disco

35

Identifica los bloques funcionales y realiza mediciones

en memoria y tarjetas de expansión

36 Identifica los bloques funcionales de la fuente de poder

37Relaciona los componentes de la fuente de poder consu diagrama esquemático

38 Realiza mediciones en la fuente de alimentación

39Elabora formatos técnicos de documentación ymantenimiento de computadoras



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3º SEMESTRE



SEMINARIO

40Realiza el mantenimiento preventivo y correctivo de losperiféricos básicos, siguiendo las normas de seguridady protección ambiental.

41Realiza el cambio de tintas, de una impresora deinyección a tinta. Siguiendo las normas de seguridad yprotección ambiental.

42 Realiza el cambio a sistema continuo, en unaimpresora de inyección a tinta. Siguiendo las normasde seguridad y protección ambiental.

43Repara una impresora de inyección a tinta. Siguiendolas normas de seguridad y protección ambiental.

44Realiza el cambio de cintas de una impresoramatricial. Siguiendo las normas de seguridad yprotección ambiental.

45Repara una impresora matricial. Siguiendo las normasde seguridad y protección ambiental.

46

Realiza el cambio de tonel de una impresora láser.

Siguiendo las normas de seguridad y protecciónambiental.

47Repara una impresora de láser. Siguiendo las normasde seguridad y protección ambiental.

48Realiza ajuste o calibraciones de un monitor TRC.Siguiendo las normas de seguridad y protecciónambiental.

49Repara un monitor TRC. Siguiendo las normas deseguridad y protección ambiental.

50Realiza ajuste o calibraciones de un monitor LCD/LED.Siguiendo las normas de seguridad y protección

ambiental.

51Repara un monitor LCD/LED. Siguiendo las normas deseguridad y protección ambiental.

52Manejo administrativo para el mantenimiento de losprincipales periféricos.



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3º SEMESTRE



SEMINARIO

53 Medir calibre de alambre conductor

54 Medir calibre de cable

55 Medir calibre de cordón

56 Realizar empalme trenzado

57 Realizar empalme en derivación

58 Realizar empalme en prolongación

59 Aislar empalme

60 Realizar terminal

61 Estañar terminal

62 Realizar enbornamiento

63 Realiza esquema de circuito simple en DC.

64 Trazar ejes de un centro.

65 Fijar conductores.

66 Conectar accesorios.

67 Fijar accesorios

68 Medir tensión DC

69 Medir intensidad DC

70 Medir indirectamente resistencia en DC

71 Medir indirectamente potencia en DC

72 Probar circuito simple DC

73 Realiza esquema de circuito serie en DC.

74 Probar circuito serie DC.

75 Realiza esquema de circuito paralelo en DC



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3º SEMESTRE



SEMINARIO

76 Probar circuito paralelo DC

77 Realiza instalación de circuito eléctrico mixto en DC

78 Probar circuito mixto DC

79 Realiza esquema de circuito resistivo

80 Medir tensión AC

81 Medir potencia activa 10

82 Medir energía activa 10

83 Verificar funcionamiento circuito 10 resistivo

84 Realiza esquema de circuito 10 inductivo

85 Medir indirectamente parámetros inductivos

86 Verificar funcionamiento de circuito 10 inductivo

87 Realiza esquema de circuito 10 inductivo compensado

88 Probar capacitor

89Verificar funcionamiento de circuito 10 inductivocompensado

90 Realiza esquema de circuito 30 resistivo en triángulo

91 Medir potencia activa 30

92 Medir energía activa 30

93Verificar funcionamiento de circuito 30 resistivo entriángulo

94 Realizar esquema de circuito 30 resistivo de estrella

95Verificar funcionamiento de circuito 30 resistivo enestrella



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3º SEMESTRE



SEMINARIO

96Realizar esquema unitilar de lámparas controladas porinterruptores de 2 vías.

97 Cablear instalación en tubos

98Probar funcionamiento de lámparas controladas porinterruptores de 2 vías

99 Probar tomacorrientes

100 Probar circuitos tomacorrientes

101Probar equipo de lámpara fluorescente deprecalentamiento

102 Cablear instalación en canaletas

103Probar funcionamiento de equipo de lámpara defluorescente de precalentamiento

104Probar interruptores y accesorios de tablero dedistribución

105 Verificar funcionamiento de tablero de distribución

106Medir resistencia de aislamiento entre conductor ytierra

107 Medir resistencia de pozo de puesta a tierra

108 Realizar mantenimiento de pozo

109 Interpretar esquemas unifilares

110 Interpretar cortes

111 Realizar metrado

112 Definiciones y requisitos

113 Con aplicaciones de energía

114 Sin aplicaciones de energía

115Definiciones y usos específicos de supresor de picos,estabilizador y UPS

116 Calcular la potencia de los equipos computacionales.



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4º SEMESTRE



SEMINARIO

1 Identificar los componentes de hardware de una red

2 Identificar los componentes software de una red

3 Identificar las características del cable UTP

4 Preparar cables UTP

5 Realizar pruebas del cable preparado

6 Identificar las capas del modelo OSI

7 Identificar las capas del modelo TCP/IP

8Establecer ventajas y desventajas entre el modelo OSIy el modelo TCP/IP

9 Realizar configuración de la red PEER TO PEER

10 Compartir recursos en la red PEER TO PEER

11Realizar configuración de un equipo cliente en una redCLIENTE –SERVIDOR

12Comprobar el funcionamiento del equipo cliente en lared CLIENTE –SERVIDOR

13 Identificar los componentes de una dirección IP

14 Identificar direcciones IP válidas y especiales

15 Realizar configuración e interconexión de redes

16 Configurar subredes de mascara fija

17 Configurar subredes de mascara variable

18 Configurar red inalámbrica adhoc

19 Configurar red inalámbrica modo infraestructura

20 Realizar configuración básica de switches

21 Realizar configuración básica de routers



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4º SEMESTRE



SEMINARIO

22 Realizar configuración básica del Access Point

23Utilizar herramientas de diagnóstico y monitoreo deredes del sistema operativo

24Utilizar software utilitario de diagnóstico y monitoreo deredes

25 Utilizar comandos de manejo de nombres netBIOS

26 Configurar un cliente en un servidor de nombres

27Identificar los principales servicios del Internet y de unaIntranet

28Utilizar los principales servicios del Internet y de unaIntranet

29Mantenimiento de un anexo telefónico análogo,digitales e IP.

30 Configura una central telefónica PBX.

31Instala un portero eléctrico de una central telefónicaPBX.

32Instala el sistema de perifoneo de una central telefónicaPBX.

33Configura la grabadora de voz de una central telefónicaPBX.

34 Configura un Access Point

35 Mantenimiento de un Access Point

36 Mantenimiento de un Switch.

37 Configura una red virtual en un swtich administrable.

38 Configurar un Router

39 Mantenimiento de un Router.

40Reconocimiento de los diferentes modelos dereferencia (OSI y TCP/IP).

41Reconocimiento de la capa de acceso a red del modeloTCP/IP

42Reconocimiento y configurar los protocolos en la CapaInternet del modelo TCP/IP



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4º SEMESTRE



SEMINARIO

43Reconocimiento y configuración de los protocolos en lacapa de Transporte del modelo TCP/IP.

44Reconocimiento y configuración de los protocolos en lacapa de Aplicación del Modelo TCP/IP.

45 Detección y corrección de problemas en las redes dedatos.

46Entender la importancia de realizar un adecuadocableado estructurado.

47Inspección del lugar, lectura de planos y planificaciónprevia a la instalación.

48Realiza el listado de requerimientos para implementarel cableado estructurado.

49 Colocación del cable por canaletas.

50Instalación de los Jack RJ45 en los cables UTP ycolocación de las rosetas.

51

Instalación del gabinete de red y colocación del

cableado en el Panel de Conexiones.

52Elaboración y prueba de los cables de red con UTP endirecto y cruzado y conectar los equipos.

53Instalación de anexos analógicos convencionales yteléfonos IP.

54Instalación y configuración de cámaras IP paravigilancia.

55Instalar un controlador lógico programable mediante suinterfaz de comunicación.

56 Configurar un controlador lógico programable.

57 Instalar un transmisor de señal en un bus de campo.

58Configurar un transmisor de señal en un bus decampo.

59Instalar un controlador lógico programable a una redEthernet.

60Configurar un controlador lógico programable a unared Ethernet.

61Desarrollar un sistema de supervisión y control para unproceso remoto.

62Configurar un controlador lógico programable medianteun servidor OPC.



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5º SEMESTRE



SEMINARIO

1 Instalar, crear y configurar máquinas virtuales paraservidores con Oracle VM Virtual Box

2 Implementar redes virtuales.

3 Instalar en modo grafico el sistema operativo Windows2008 server (versiones: Standar, Enterprise yDatacenter).

4 Instalar en modo server core el sistema operativoWindows 2008 server (versiones: Standar, Enterprise yDatacenter).

5 Configurar aspectos básicos del servidor.

6 Agregar roles y/o funciones al servidor en modo gráfico yconsola.

7 Crear y configurar una versión desatendida del sistemaoperativo Windows 2008 Server en modo grafico.

8 Crear y configurar una versión desatendida del sistemaoperativo Windows 2008 Server en modo core.

9 Instalar y configurar las opciones de seguridad propiasdel sistema operativo Windows 2008 Server.

10 Instalar y configurar aplicaciones de seguridad para

sistemas operativos de red.11

Instalar y configurar el servicio de Active Directory en elsistema operativo de red Windows 2008 Server.

12 Gestionar herramientas básicas del Active Directory enel sistema operativo de red Windows 2008 Server.

13 Instalar y configurar sistemas virtualizados con Hyper-V

14 Administrar y crear equipos virtuales con Hyper-V.

15 Instalar sistemas operativos (Windows y/o Linux) enequipos virtualizados con Hyper-V.

16 Crear, gestionar, trasladar y eliminar unidadesorganizativas.

17 Crear, gestionar, trasladar y eliminar cuentas de usuarios

locales.18

Crear, implementar, administrar y eliminar grupos deseguridad.

19 Compartir, establecer y otorgar permisos a recursoscompartidos.

20 Establecer permisos NTFS.



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5º SEMESTRE



SEMINARIO

21 Instalar, agregar y quitar impresoras a un servidor.

22 Configurar seguridad de impresoras en servidores.

23 Configurar servidores de impresión e impresoras conActive Directory

24

Crear y editar objetos de directivas de grupo

25 Agregar y especificar un dominio

26 Agregar un bosque y un dominio

27 Importar configuraciones de directivas de grupos

28 Configurar el monitor de rendimiento

29 Configurar recopilación de datos

30 Programar tareas de mantenimiento

31

Instalar y configurar máquina virtual para sistemas

operativos de red basados en Linux

32 Instalar sistema operativo de red CENTOS en modo textoy en modo grafico

33 Crear, configurar y administrar cuentas de usuario ygrupos

34 Configurar parámetros de redes en Linux

35 Configurar DHCP en red LAN basada en Linux

36 Configurar FTP en red LAN basada en Linux

37 Instalar el servicio WINS.

38

Configurar el servicio WINS.

39 Instalar el servicio DNS.

40 Configurar el servicio DNS.

41 Instalar el servicio de directorio.

42 Configurar el servicio de directorio.



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5º SEMESTRE



SEMINARIO

43 Instalar el servicio de DHCP.

44 Configurar el servicio DHCP.

45 Instalar el servicio de WEB.

46

Configurar el servicio WEB.

47 Instalar el servicio de CORREO.

48 Configurar el servicio CORREO.

49 Instalar el servicio PROXY.

50 Configurar el servicio PROXY.

51 Instalar servicios de archivos.

52 Configurar servicios de archivos.

53

Instalar el servicio de impresión.

54 Configurar el servicio de impresión.

55 Instalar el servicio de terminal.

56 Configurar el servicio de terminal.

57 Establece principios básicos de la seguridad informática.

58 Implementa la seguridad informática a nivel físico.

59 Configura los niveles de seguridad en los navegadoresmás importantes de Internet.

60

Configura protocolos de seguridad en redes

inalámbricas.

61 Comparte recursos.

62 Implementa políticas de contraseña.

63 Implementa políticas de auditoría en los sistemas decómputo.

64 Cifra la información.



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5º SEMESTRE



SEMINARIO

65 Protege el sistema ante ataques de malware.

66 Implementa políticas básicas de seguridad en una red.

67 Aisla una red.

68

Configura protocolos de seguridad más importantes para

evitar ataques informáticos.

69 Configura la protección de correo electrónico.

70 Implementa directivas básicas de protección de la red enservidores de seguridad.

71 Realiza backup de datos con sistema operativo.

72 Realiza backup de datos con programas libres y/ogratuitos.

73 Recupera datos de un sistema operativo dañado(Windows pilitos / mini Windows).

74 Reconoce programas de recuperación de datos.

75

Recupera información con herramientas del sistema.

76 Recupera información con programas libres y/o gratuitos

77 Conservación de datos On-Line

78 Realiza el cambio de tarjeta lógica del disco duro pararecuperar información.

79 Realiza formateo a bajo nivel para recuperar informaciónde disco duro dañado.

80 Realiza backup de datos con sistema operativo deservidor.

81 Recupera información con herramientas del sistemaoperativo de servidor.

82

Realiza backup de Active Directory.

83 Recupera información de Active Directory.

84 Realiza backup de una Base de Datos.

85 Recupera información de una Base de Datos.



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35



6º SEMESTRE



SEMINARIO

1 Entender el concepto de proyecto.

2 Entender los aspectos administrativos de un proyecto.

3 Entender el funcionamiento de Microsoft Project.

4

Crear tareas en un proyecto.

5 Entender las estructuras de las tareas de un proyecto.

6 Indicar los recursos necesarios para un proyecto.

7 Indicar los costos necesarios para un proyecto.

8 Realizar la óptima programación del proyecto.

9 Administrar y hacer seguimiento al Proyecto.

10 Creando Reportes.

11

Realizar la exposición de un proyecto.



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6º SEMESTRE



SEMINARIO

12 Utiliza herramientas de simulación para el análisis decircuitos aplicando de la ley de Ohm.

13 Utiliza herramientas de simulación para el análisis decircuitos serie y paralelo.

14 Implementa en protoboard circuitos eléctricos en serie yparalelo.

15 Utiliza instrumentos reales para la medición de loscircuitos serie y paralelo.

16 Utiliza herramientas de simulación para el análisis demallas y nodos.

17 Utiliza herramientas de simulación para el análisis decircuitos con diodos

18 Utiliza herramientas de simulación para el análisis decircuitos con condensadores

19 Utiliza herramientas de simulación para el análisis decircuitos con transistores

20 Utiliza herramientas de simulación para el análisis decircuitos con amplificadores operacionales.

21 Utiliza herramientas de simulación para el análisis enfuentes de alimentación.

22 Utiliza instrumentos reales para comprobar operatividadde diodos, condensadores y transistores

23 Realiza conversiones entre los diversos sistemas denumeración

24 Utiliza los códigos de numeración para comprender elalmacenamiento y transmisión de información.

25 Utiliza herramientas de simulación para realizar laconversión A/D

26 Utiliza herramientas de simulación para realizar laconversión D/A

27 Utiliza herramientas de simulación para resolver

problemas con compuertas AND.

28 Utiliza herramientas de simulación para resolverproblemas con compuertas OR.

29 Utiliza herramientas de simulación para resolverproblemas con compuertas NOT.

30 Utiliza herramientas de simulación para resolverproblemas con compuertas NAND.

31 Utiliza herramientas de simulación para resolverproblemas con compuertas NOR.



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37



6º SEMESTRE



SEMINARIO

32 Simplifica funciones mediante el método algebraico.

33 Simplifica funciones mediante el método de Karnaugh.

34 Utiliza herramientas de simulación para comprobar lasimplificación de funciones.

35 Utiliza herramientas de simulación para comprobar elfuncionamiento de un multiplexor.

36 Utiliza herramientas de simulación para comprobar elfuncionamiento de un demultiplexor.

37 Utiliza herramientas de simulación para comprobar elfuncionamiento de un decodificador.

38 Utiliza herramientas de simulación para comprobar elfuncionamiento de un codificador.



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38



6º SEMESTRE



SEMINARIO

39 Configura el programa Setup

40 Particiona el disco duro utilizando programas de partición.

21 Particiona un disco duro utilizando el CD/DVD deInstalación.

42 Configura el programa Setup.

43 Instala el sistema operativo.

44 Configura las principales tarjetas de la PC.

45 Instala programas de oficina.

46 Utiliza comandos informativos.

47 Utiliza comandos de fecha.

48 Utiliza comandos para la comunicación.

49 Utiliza comandos para visualización de archivos.

50 Crea particiones y sistemas de archivos.

51 Ensambla y desarma sistemas de archivos.

52 Comparte directorios.

53 Crea cuotas en el disco.

54 Asigna permisos NFS.

55 Utiliza el editor de texto VI.

56 Utiliza el editor de texto GEDIT.

57 Utiliza el editor de texto KWRITE.

58 Utiliza el editor de texto NANO.



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39



6º SEMESTRE



SEMINARIO

59 Utiliza el editor de texto EMACS.

60 Crea un repositorio.

61 Administra paquetes YUM.

62 Administra paquetes RPM.

63 Crea usuario y grupos.

64 Elimina usuarios y grupos.

65 Asigna claves a los usuarios.

66 Asigna permisos a los usuarios y grupos.

67 Utiliza programas de identificación de los componentes.

68 Usa internet para encontrar los drivers de loscomponentes

69 Configura los drivers.

70 Configura los drivers utilizando el disco proporcionado porel fabricante

71 Usa internet para encontrar los drivers de loscomponentes.

72 Configura la red.

73 Configura el nombre de equipo, grupo de trabajo ydominio.

74 Configura el servidor DNS.

75 Configura una estación de trabajo al dominio.

76 Configura el servidor DHCP

77 Configura una estación de trabajo al DHCP.

78 Configura cuentas de usuarios.



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40



6º SEMESTRE



SEMINARIO

79 Comparte archivos, carpetas e impresora.

80 Accede a los recursos compartidos.

81 Instala el driver de la tarjeta de red inalámbrica.

82 Configura el entorno de red.

83 Configura el Access Point con seguridad.

84 Accede a la red inalámbrica.

85 Crea y recupera un punto de restauración.

86 Crea y recupera el backup.

87 Recupera archivos utilizando programas.

88 Configura el programa Setup.

89 Particiona el disco duro.

90 Instala el Sistema Operativo.

91 Configura las tarjetas.

92 Instala los programas de oficina

93 Crea una imagen.

94 Restaura una imagen.

95 Clona de un disco a otro disco

96 Instala y configura remotamente una PC, usando accesoLAN

97 Instala y configura remotamente una PC, usando accesoremoto WAN (web)



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41



6º SEMESTRE



SEMINARIO

98 Entiende e implementa circuitos digitalescombinacionales

99 Entiende e implementa circuitos digitales secuenciales

100 Entiende e implementa circuitos digitales programables



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42

ESTUDIOS GENERALES

PRIMER SEMESTRE


43/221

43

FORMACIÓN BÁSICA

SEGUNDO SEMESTRE


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CUADRO

PROGRAMA

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE

COMPUTACION

MÓDULO OCUPACIONAL: HELPDESK Y ENSAMBLAJE

MÓDULO FORMATIVO: FUNDAMENTOS DE INFORMATICA

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Cod.

HTNº

CUADRO PROGRAMA

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE

COMPUTACION

MÓDULO OCUPACIONAL: HELPDESK Y ENSAMBLAJE

MÓDULO FORMATIVO: FUNDAMENTOS DE INFORMATICA

TAREASNº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

CODHO

1 HT‐01

2 HT‐02

3 HT‐03

4 HT‐04

5 HT‐05

6 HT‐06

OPERACIÓN NUEVA

OPERACIÓN REPETIDA

Cod.

HTNº TAREAS

Realiza Programación estructurada

Realiza Programas

de

aplicación

Gestiona el Hardware y software de una Computadora

Manejo de la s TIC

Modelamiento un problema empleando algoritmos

Soluciona problemas empleando lenguajes de programación


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HOJA DE PROGRAMACIÓN NIVE

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL FAMILIA OCUPACIONAL: COMP

CARRERA:

SOPORTE

Y

MANTENIMIENTO

DE

EQUIPOS

DE

COMPUTACIÓN

MÓDULO

FORMATIVO:

FUNDAM

OBJETIVO GENERAL: Permitir al participante reconocer, comprender, administrar el Hardware y Software instalad

SEMANAS

A R E A S D E D O M I N I O

HABILIDADES CONOCIMIENTOS

TAREASEXPERIENCIAS

OPERACIONESTECNOLOGÍAESPECÍFICA

MATEMÁTICAAPLICADA

CIENCIABÁSICA

SEMANA 1 Gestiona el

Hardware ysoftware de una

Computadora

Determina los periféricos de laPC

Administra el Hardware de una

computadora Administra el Software de una

computadora

Unidad Central de Proceso Unidad Aritmética Lógica Buses Unidades Entrada/Salida Memorias Lenguajes de Alto y bajo Nivel Sistemas Operativos Herramientas de

administración

NúmerosBinarios

Unidades dmedida paalmacenam

de la inform Conversión

unidades dmedida.

SEMANA 2 Manejo de las

TIC Determina los Elementos, tipos,

topología y configuración deuna Red de Computadoras

Administra información yservicios de Internet

Publica artículos en el Internet yemplea programas de gestiónde archivos.

Sistemas de numeración enInformática

Operaciones Aritméticas ylógicas.

Análisis y solución deproblemas

OperacionesBásicas connúmerosbinarios

LógicaCombinaci

Algoritmos


46/221


47/221


48/221


PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL FAMILIAOCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E I

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE CO

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de: Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaci Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades. Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos.

SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS


MATEMÁTICAAPLICADA

CIENCIASBÁSICAS

DIBUJO

SEMANA6

Comprueba lasespecificaciones

principales de uncomputador.

Usar el sistemaoperativo paraidentificar velocidad del

CPU y cantidad dememoria RAM Usar el sistema

operativo paraidentificar recursos delsistema

Usar el sistemaoperativo paraidentificar unidades dealmacenamiento.

Información Digital: Datos Señal digital Señal analógica Frecuencia Bit, Byte, Word

Codificaciónde los datos: Binario

Decimal Hexadecimal Código

ASCII

Unidades dealmacenamientoy de frecuencia:

Definiciones Prefijos Conversión y

equivalencias.

RepreGráficseñal

analóg

Comprueba ventajasy desventajas delcomputadorcompatible

Identifica partes de uncase compatible

Determina ventajas ydesventajas del casecompatible

Computador: Estructura Evolución Tipos Tecnologías

Hardware Software Firmware

Herramientas: Destornillador,

alicates (tipos,usos)

Diagrabloqueestruccompu


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PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL FAMILIAOCUPACIONAL:

COMPUTACIÓN

E

ICARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULOFORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COOBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de: Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaci Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades. Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos.

SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS


MATEMÁTICAAPLICADA

CIENCIASBÁSICAS

DIBUTÉCN

SEMANA6

Case-CPU: Función Estructura Partes Tipos Refrigeración

Instalación de la placabase.

Colocar aisladores ysujetadores en el case.

Realizar instalación física de laplaca base.

Reconocer las partesprincipales de la placa base

Realizar conexión deconectores del panel frontal

Placa Base: Función Especificaciones Buses de

comunicación Elementos

principales Tecnologías Fabricantes Interpretación de

manuales

Electricidadestática

Descargaelectrostática

Protecciónantiestática.

Diagdebloqde uplacbase


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CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COOBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de: Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaci Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades. Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos.

SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS


MATEMÁTICAAPLICADA

CIENCIASBÁSICAS

DIBUJTÉCNIC

SEMANA7

Instalación de la fuentede poder

Identificar laspartes de lafuente.

Realizar lainstalación físicade la fuente depoder

Fuente de poder: Función Partes Conectores Voltajes de salida Tipos

Magnitudes

Eléctricas: Voltaje Corriente Potencia

Diagramabloques estructuruna fuencomputa

Ensamblaje inicial delcomputador

Realizar medidade voltajes en lafuente de poder.

Criterios de selección de: Placa base Fuente de poder Técnicas de

ensamblaje

Uso delvoltímetro

Diagrampictórico conectordel panefrontal

InstalaciónDel microprocesador

Reconocercaracterísticasdel

microprocesador Realizar la

Instalación físicadel CPU

Instalar el coolerdel CPU

Microprocesador: Función Especificaciones Estructura Tipos Evolución Fabricantes Tecnologías

Frecuencia(múltiplos ysubmúltiplos)

Diagramabloques estructur

microprodor


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CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULOFORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COOBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de: Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaci Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades. Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos.

SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS


MATEMÁTICAAPLICADA

CIENCIASBÁSICAS

DIBUJTÉCNIC

SEMANA8

Instalación de la memoria

principal

Reconocercaracterísticas de

la memoriaprincipal

Realizar laInstalación físicade la memoriaprincipal

Memorias en elcomputador

Memoria principal: Tipos Función Tecnologías Especificaciones FabricantesTecnologías de bancosde memoria

El Byte(Múltiplos y

submúltiplos)

Diagramabloques

memoriasemicondra

Instalación de unidadesde disco

Reconocercaracterísticas delas unidades dedisco

Realizar laInstalación físicade las unidades

de disco

Unidades de Disco: Discos duros CD/DVD ROM Estándares Tipos Especificaciones Configuración Fabricantes

El Byte(Múltiplos ysubmúltiplos)

Diagramaconfiguramaestro esclavo


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SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS


MATEMÁTICAAPLICADA

CIENCIASBÁSICAS

DIBUJTÉCNIC

SEMANA8

Instalación de tarjetas deexpansión

Reconocercaracterísticas delas tarjetas de

expansión Realizar la

Instalación físicade las tarjetas deexpansión

Tarjetas de video Tarjetas de red Tarjetas de audio Tarjetas controladoras

de puertos Tipos Especificaciones Configuraciones Fabricantes

Diagramabloques tarjetas d

expansió

Ensamblaje intermediodel computador

Comprobardetección decomponentesinstalados con elSETUP

Criterios de selección de: Microprocesador Memoria RAM Disco duro Cd/DVD ROM Tarjetas de expansión Técnicas de

ensamblaje

SEMANA9

Instalación de periféricosen el computador

Reconocer

diferentesperiféricos parael computador

Realiza lainstalación física

Periféricos: Teclado Mouse Monitor Impresora Cámaras


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SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS


MATEMÁTICAAPLICADA

CIENCIASBÁSICAS

DIBUJTÉCNIC

de periféricosexternos

Parlantes, etc. Características Fabricantes

Criterios de selección

SEMANA9

Instalación decomponentes enservidores

RealizarIdentificación deun equiposervidor

Determinardiferencias entreun Servidor y unequipo doméstico

Reemplazapartes en unservidor

Servidores: Tipos Evolución Componentes Chasis Protección y

alimentación Microprocesador Placa base Memorias Discos duros Arreglos de discos Fabricantes


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HOJA DE PROGRAMACIÓN N




SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS


MATEMÁTICAAPLICADA

CIENCIASBÁSICAS

DIBUJTÉCNIC

SEMANA10

Instalación componentesen computadoras

portátiles

RealizarIdentificación deun equipo portátil

Determinardiferencias entreun computadorportátil y unequipo doméstico

Reemplazapartes en uncomputadorportátil

Computadores portátiles: Notebooks y netbooks Evolución Tipos Placa base Microprocesador Memorias Chasis y pantalla Fuentes y cargadores Fabricantes Técnicas de armado y

desarmado

Configuración del bios Reconocer el

SETUP Realizar

configuraciónbásica del BIOS

Realizarconfiguraciónpersonalizada delBIOS

ROM-BIOS: Proceso de inicio del

computador POST SETUP CMOS-RAM CLEAR-CMOS Concepto de BIOS Fabricantes Funciones principales Actualización

Represenpictórica dzona de CCMOS


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SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS


MATEMÁTICAAPLICADA

CIENCIASBÁSICAS

DIBUJTÉCNIC

SEMANA10

Preparación del discoduro

Configurarlasecuencia dearranque del PC

Realizar particióndel disco duro Realizar formateo

del disco duro Instalación limpia

del sistemaoperativo

Preparación del discoduro

Estructura física del

disco duro Estructura lógica del

disco duro Geometría del disco

duro Tipos de particiones Tabla de particiones Sistemas de archivos Formateo del disco

duro Sistema operativo: Función básica Requisitos de hardware

mínimos Tipos

Distribuciones Formas de instalación

Represendel mapeodisco duro


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CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULOFORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COOBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de: Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaci Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades. Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos.

SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS


MATEMÁTICAAPLICADA

CIENCIASBÁSICAS T

SEMANA11

Ensamblaje final delcomputador

Realizarconfiguracióninicial del sistemaoperativo

Criterios de selecciónde un computador paradiferentes necesidades.

Interpretación y

evaluación deproformas de compra -venta

HerramientasBásicas en untaller deensamblaje y

reparación decomputadoras

Realiza identificación decomponenteselectrónicos

Obtienecaracterísticas decomponenteselectrónicos

Interpretasímbolos decomponenteselectrónicos.

Componenteselectrónicos: Fusibles Resistores Condensadores Bobinas Transformadores Diodos Transistores Circuito integrado

Equivalencias,múltiplos ysubmúltiplos deunidades de: Resistencia Capacidad Inductancia Corriente Potencia Conversión de

unidades

Magnitudeseléctricas: Resistencia Voltaje Corriente

Sílocoel

REALIZA MEDICIONESEN COMPONENTESELECTRÓNICOS

Identifica y

selecciona rangode medida en elmultitester

Realiza pruebasde aislamiento encomponenteselectrónicos

El Multitester: Tipos Partes Uso

Equivalencias entre

múltiplos y submúltiplos de unidadesde medida en elmultímetro.

Unidades de

medida

Sí

locoel


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CUADRO PROGRAMA

FAMILIA OCUPACIONAL: Computación e Informática

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACION

MÓDULO OCUPACIONAL: Técnicos en redes y sistemas de computadores

MÓDULO FORMATIVO: Software base, diagnostico y utilitario

O P E

R A C I O N E S

TAREASCod.

HTNº

CUADRO PROGRAMA

FAMILIA OCUPACIONAL: Computación e Informática

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACION

MÓDULO OCUPACIONAL: Técnicos en redes y sistemas de computadores

MÓDULO FORMATIVO: Software base, diagnostico y utilitario

Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 2 6 27 2 8 29 30 31 32 33 34 35 3 6

CODHO

1 HT‐01

2 HT‐02

3 HT‐03

4 HT‐04

5 HT‐05

6 HT‐06

7 HT‐07

8 HT‐08

9 HT‐09

10 HT‐10

11 HT‐11

12 HT‐12

13 HT‐13

14 HT‐14

15 HT‐15

16 HT‐16

17 HT‐17

OPERACIÓN NUEVA OPERACIÓN REPETIDA

Reinstala un sistema operativo en una PC

Instala y configura el sistemas operativos linux

Instala mas de un sistema operativo en la PC

Cambia formato a los archivos

Instala programas

y configura

en

forma

remota

una

PC

TAREASCod.

HTNº

Realiza migracion entre los sistemas operativos de modo grafico de Microsoft

Particiona el

disco

duro

Instala un Sistemas Operativos en modo grafico de Microsoft y software de oficina

Configura tarjetas del que no se posee drivers

Configura perifericos basicos de una PC.

Configura estaciones de trabajo en un red corporativa

Configura el acceso a internet

Configura una red inalambrica

Elimina virus y programas peligrosos de una PC

Recupera archivos perdidos o eliminados

Instala el sistema operativo en una PC si n lectora o con lectora malograda

Clona y crea una imagen


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PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL FAMILIAOCUPACIONAL: COMPUTACIÓN

CARRERA:

SOPORTE

Y

MANTENIMIENTO

DE

EQUIPOS

DE

COMPUTACIÓN

MÓDULOFORMATIVO:

SOFTWARE

BASE OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de: Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo. Configurar los componentes de una PC. Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software. Configurar equipos clientes, en una red corporativa. Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas.

SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS

OPERACIONESTECNOLOGÍA

ESPECÍFICAMATEMÁTICA

APLICADACIENCIASBÁSICAS

DIBUTÉCN

SEMANA12

Instala unSistemaOperativo enmodo Gráfico deMicrosoft ysoftware deOficina

Configura elprograma Setup.

Particiona el discoduro.

Instala el sistemaoperativo.

Configura lastarjetas con el CDdel fabricante.

Instala programasde oficina.

Protege la PC conun antivirus.

Programa SETUP. Ingreso al Setup. Principales

configuraciones. Guardar las

configuraciones. Realiza una

limpieza de laBIOS.

Partición del discoduro. Estructura lógica

para un sistemaoperativo.

Sistemas de

archivos. Software de

partición de discosduros

Sistema deCodificación digital: Sistema binario. Sistemas

equivalentes:Octal yHexadecimal

Conversiones Definición Prefijos

Calculo deporcentajes.

Tipo de DC y/oDVD.

Uso Teclado Uso del mouse.


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PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL FAMILIAOCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E

CARRERA:

SOPORTE

Y

MANTENIMIENTO

DE

EQUIPOS

DE

COMPUTACIÓN

MÓDULOFORMATIVO:

SOFTWARE

BASE,

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de: Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo. Configurar los componentes de una PC. Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software. Configurar equipos clientes, en una red corporativa. Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas.

SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS




DIBUTÉCN

SEMANA12

Sistema Operativografico de Microsoft Tipos Versiones Requerimientos

mínimos dehardware

Procedimiento deinstalación.

Configura las tarjetas Configura la tarjeta

de video. Configura la tarjeta

de sonido.

Configura la tarjetade Red Configura el chipset


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HOJA

DE

PROGRAMACIÓN

N

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL FAMILIAOCUPACIONAL: COMPUTACIÓN

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULOFORMATIVO: SOFTWARE BASE OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de: Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo. Configurar los componentes de una PC. Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software. Configurar equipos clientes, en una red corporativa. Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas.

SEMANAS



TAREASEXPERIENCIAS




DIBUTÉCN

SEMANA12

Configuratarjetas del queno se poseendrive

Documents

soporte_y_mantenimiento_de_equipos_de_computacion_psmd.pdf