Sistema Educativo Bolivariano

Subsistema Educación Especial

Educación EspecialEducación Especial

Es una variante escolar del Sistema Educativo venezolano bajo el enfoque HUMANISTA SOCIAL que garantiza el derecho social a la educación de niños, adolescentes y adultos con necesidades educativas especiales, el acceso a una educación integral, el respeto a la diversidad en igualdad de condiciones y oportunidades, en un continuo de la atención educativa integral para que participen de manera activa y responsable en los cambios requeridos para el desarrollo del país, a través de un MODELO DE ATENCIÓN EDUCATIVA INTEGRAL.

Subsistema Educación EspecialSubsistema Educación Especial

La educación especial es un proceso integral, continuo, sistemático y multifactorial de formación de niñas,

niños, adolescentes, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales, que permite la integración social, en el ámbito familiar, social y al mundo del

trabajo.

•Debe ser entendida desde una visión holística.•Propicia el desarrollo de potencialidades•Respeto a las diferencias individuales y ritmos de aprendizaje•Abordaje interdisciplinario, coordinado y cooperativo.•Garantiza el ingreso, prosecución y culminación de los estudios.

Bases LegalesBases LegalesArtículo 102 “La educación es un “....Derecho Humano, un Deber Social, Democrática, Gratuita y Obligatoria..”, por lo que el Estado la asume como Función Indeclinable de “...máximo interés en Niveles y Modalidades y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La Educación es un servicio público...con la finalidad “de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social, consustanciados con los valores de la identidad nacional y con una visión latinoamericana y universal...” .

C.R.B.V

Bases LegalesBases Legales

Artículo 103 “Educación Integral de Calidad, Permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades...”, para todos los venezolanos, siendo “...obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario”, por lo que siendo la Educación Especial, como Modalidad, una variante escolar, en igual extensión es derecho de todos los niños, jóvenes y adultos venezolanos con necesidades especiales y un deber de la Dirección de Educación Especial del Ministerio del Poder Popular para la Educación, garantizarles el acceso, permanencia, prosecución y culminación de estudios”.

C.R.B.V

Bases LegalesBases Legales

Artículo 81 “....Toda persona con discapacidad o necesidades especiales, tiene derecho al ejercicio pleno de su personalidad y de sus capacidades y a su integración familiar y comunitaria”.

C.R.B.V

Áreas de Atención y Unidades OperativasÁreas de Atención y Unidades Operativas

Retardo Mental Instituto de Educación Especial de Retardo Mental (I.E.E)

Deficiencias Auditivas Unidad Educativa Especial de Deficiencias Auditivas(U.E.E)

Deficiencias Visuales Unidad Educativa Especial de Deficiencias Visuales (U.E.E) Centro de Atención Integral a la persona deficiente visual o ciega (C.A.I.)

Impedimentos Físicos Unidad Educativa Especial de Impedimentos Físicos(U.E.E).Centro de Atención Integral a la persona con Impedimentos Físicos (C.A.I).Aulas Hospitalarias (A.H)

Sordoceguera Centro de Atención Integral al Sordociego (C.A.I.S)

Dificultades de Aprendizaje Aulas Integradas (A.I) Unidad Psicoeducativa (U.P.E)Centro de Dificultades de Aprendizaje (C.E.N.D.A).

Talento Centro Experimental de Artes Ciencias

Autismo Centro de Atención Integral a la persona con Autismo (C.A.I.P.A)

PROGRAMAS DE APOYO

Prevención y Atención Integral Temprana Centro de Desarrollo Infantil (C.D.I)

Lenguaje Centro de Rehabilitación del Lenguaje (C.R.L)

Educación y Trabajo Taller de Educación Laboral (T.E.L.)

Integración Social Equipo de Integración Social (E.I.S.)

Áreas de Atención y Unidades OperativasÁreas de Atención y Unidades Operativas

Los Planes y Programas de Estudio para atender a la población con necesidades educativas especiales, son los mismos establecidos en los diferentes Niveles y otras Modalidades del Sistema Educativo venezolano, con las adaptaciones requeridas, en función de las características y necesidades educativas especiales de los educandos de la modalidad. Estas adaptaciones pueden ser específicas, complementarias o sustitutivas, de carácter transitorio o permanente, siendo administrado en Unidades Educativas de cualquier nivel o de la modalidad de Educación Especial.

Planes y Programas de EstudioPlanes y Programas de Estudio

Es un tipo de estrategia educativa, generalmente dirigida a estudiantes con necesidades educativas especiales consistente en la adecuación en el curriculum, de un determinado subsistema, con el fin de hacer que un determinado objetivo o contenido sea más accesible a un estudiante o grupo o bien sea, eliminar aquellos elementos del curriculum que les sea imposible alcanzar a causa de su discapacidad.

Adaptaciones CurricularesAdaptaciones Curriculares

En este subsistema se utilizan las mismas técnicas e instrumentos de evaluación descritas en los otros subsistemas, realizando los maestros, maestras y especialistas las adaptaciones curriculares y la construcción del boletín informativo de acuerdo al área de atención o compromiso cognitivo de el y la estudiante, para potenciar sus avances y logros.

•La evaluación en este diseño es concebida en forma integral •En la Educación Especial se lleva a cabo en forma cualitativa resaltando las potencialidades desarrolladas

Evaluación en el subsistema Evaluación en el subsistema Educación EspecialEducación Especial

Para meditar…Para meditar…¿Hay personas diferentes?¿Hay personas especiales?Si sobre la tierra no hay, ni dos que sean iguales.Tenemos todos derechos,Si son como tú y yo.Acéptalos por justicia, ayúdalos con amor.Es muy fácil integrarlos, ellos son nuestros

hermanosNo des vuelta la miradaExtiende gentil tu mano.Ellos tienen otros dones.Igualdad y educación¡Que se cumplan sus derechos!¡No más discriminación!

Silvia Beatriz Zurdo.