SUMILLAS ACTIVIDAD FISICA.pptx

8/18/2019 SUMILLAS ACTIVIDAD FISICA.pptx

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AJEDREZEs un lago en el que un mosquitopuede bañarse y un elefante ahogarse.

Qué debo saberInicio de clases: Primera semana de cada mes.Frecuencia: Dos veces por semana.Duración: 12 meses

!ara quién esNiños y niñas desde los 7 jóvenes jóvenes.

" de qué trataEl ajedre es el ar!e de la es!ra!e"ia# del an!iciparse# del conocer aloponen!e# de proyec!arse$ cualidades %ue nos ayudan en muc&as o!rasac!ividades'

" qué se aprende en el tallerPara !riun(ar en el ajedre se re%uiere !alen!o# pero es m)s impor!an!e!odav*a !ener una sólida +ase de los dis!in!os aspec!os del jue"o# es!e!aller avana desde lo sencillo a lo complejo#desde el ja%ue ma!e con un par de pieas a la plani,cación es!ra!-"icade la par!ida.

Qué ne#esiton cuaderno de apun!es# l)pi# +orrador.


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$ARA%EE& 'A()*+ DE &A (A*+ ,A'-AQué debo saberInicio de clases: Primera semana de cada mes.Frecuencia: Dos veces por semana.Duración: / años

!ara quién esNiños# niñas y jóvenes de 7 a 1/ años de edad.

" de qué trataEl 0ara!e !iene varios m-!odos de pr)c!ica# es casi un es!ilo de vida yuna ,loso(*a.En el !aller prac!icaremos el aprendiendo la armon*a con

nues!ro in!erior y una amplia "ama de recursos para !odo !ipo desi!uaciones e incluso de com+a!e.

" qué se aprende en el talleronoceremos -l real esp*ri!u del 0ara!e y lo %ue represen!aprac!icarlo.Ejercicios de acondicionamien!o (*sico.Formas de desplaamien!o# avance y evasión.

3-cnicas de con!rol y conducción.Primeros au4ilios

Qué ne#esito5opa cómoda para realiar los ejercicios.


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%AE $+*D+E& 'A()*+ DE !)E/ " (A*+/

Qué debo saberInicio de clases: Primera semana de cada mes.Frecuencia: Dos veces por semana.Duración: 12 meses

!ara quién esNiños# niñas y jóvenes a par!ir de los 8 años de edad.

" de qué trata

9as ar!es marciales son un es!ilo de vida# una (orma de vincularse conel en!orno y con el mundo# en es!e !aller conocer)n !-cnicas dede(ensa personal# compe!encia y e4&i+ición# adem)s de man!ener unóp!imo es!ado (*sico y men!al.

" qué se aprende en el talleronoceremos el sen!ido de es!a disciplina sus re"las y principios.Ejercicios de respiración# relajación y elas!icidad.

lo%ueos +)sicos. 3-cnicas com+a!e. De(ensa personal.Desarrollo de la concen!ración# medi!ación y au!ocon!rol.

Qué ne#esito; 5opa cómoda para realiar los ejercicios.; ni(orme para prac!icar 3ae0


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'0ER!+ E* 1+R(AAER23)'+/

Qué debo saberInicio de clases: Primera semana de cada mes.Frecuencia: Dos veces por semana.Duración: = meses

!ara quién esNiños y niñas de 1> años en adelan!e# jóvenes y adul!os.

" de qué trata9os ejercicios aeró+icos# es!)n planeados y diseñados para &acer %ueel sis!ema respira!orio de una persona en!re en ac!ividad dejando delado el es!ado de relajación. ?e considera muy impor!an!e y @!il#

cual%uiera puede prac!icarlo por%ue los ejercicios se adap!an a lascapacidades y carac!er*s!icas de cada par!icipan!e.

" qué se aprende en el talleronoceremos como mejorar nues!ra respiraciónAejoraremos nues!ra capacidad cardiovascular y por lo !an!o nossen!iremos m)s ac!ivos# din)micos# y m)s relajados# vamos a sol!armuc&as endor,nas y con ellas una sensación de +ienes!ar.

Qué ne#esito5opa cómoda para realiar los ejercicios.na !oalla de mano


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10%3+& 4

Qué debo saberInicio de clases: Primera semana de cada mes.Frecuencia: Dos veces por semana.Duración: = meses

!ara quién esNiños y niñas de 7 a 12 años.

" de qué trata!iliaremos un m-!odo %ue conlleve a a+andonar el !radicionalplan!eamien!o de la enseñana del (@!+ol.Es decir an!es %ue &a+lar de !)c!ica y ad%uisición de la !-cnica#!ra+ajaremos en plan!ear una enseñana "lo+aliada# en la %ue lom)s impor!an!e ser) adap!ar los niveles de di,cul!ad a lasposi+ilidades de los jóvenes ju"adores# sin perder en nin"@nmomen!o la ló"ica del jue"o %ue se es!) enseñando.Es!o posi+ili!ar) %ue desde los primeros momen!os el niñocomprenda por y para %ue realia cada "es!o y lo %ue es!o impac!aen su ac!ividad diaria.

" qué se aprende en el tallerBprenderemos cómo a !rav-s del (u!+ol podemos mejorar en o!rosaspec!os de nues!ra vida y adem)s dis(ru!ar es!e maravilloso jue"o%ue mueve mul!i!udesC

Qué ne#esito5opa cómoda para realiar los ejercicios.na !oalla de mano


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R+32%)'A

Qué debo saberInicio de clases: Primera semana de cada mes.Frecuencia: Dos veces por semana.Duración: meses

!ara quién esNiños y niñas desde los 7 jóvenes &as!a los 17 años.

" de qué trataDe (orma diver!ida y crea!iva no acercaremos al mundo de la elec!rónicay pro"ramación# para desarrollar proyec!os propios# un ro+o!# un carro# uncircui!o$las posi+ilidades son muc&as'

" qué se aprende en el tallerBprenderemos circui!os# un poco de pro"ramación# diseño y ela+oraciónde proyec!os# desarrollaremos nues!ra crea!ividad'

Qué ne#esiton cuaderno de apun!es# l)pi# +orrador9os ma!eriales se ir)n coordinando para cada clase y proyec!o.

)*)')+ DE/DE J0*)+ 5678


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()*) '9E11

Qué debo saberInicio de clases: Primera semana de cada mes.Frecuencia: Dos veces por semana.Duración: meses

!ara quién esNiños y niñas desde los 7 jóvenes &as!a los 17 años.

" de qué trata

De (orma diver!ida y crea!iva aprenderemos la ela+oración de en!radas ypos!res (r*os# aprendiendo la variada "as!ronom*a peruana de cos!a#sierra y selva.

" qué se aprende en el tallerada clase se desarrollar) un pla!o# aprendiendo no solo a ela+orarlossino su valor nu!ricional y (undamen!os de e!i%ue!a +)sica.

Qué ne#esiton cuaderno de apun!es# l)pi# +orrador9os ma!eriales se ir)n coordinando para cada clase y proyec!o.

)*)')+ DE/DE J0*)+ 5678


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'2(!0%+Qué debo saberInicio de clases: Primera semana de cada mes.

Frecuencia: Dos veces por semana.Duración: meses

!ara quién esNiños y niñas desde los 7 jóvenes jóvenes# adul!os.

" de qué trataEl mundo de &oy re%uiere %ue podamos comunicarnos mejor y la!ecnolo"*a es una de las maneras por e4celencia# nues!ros &ijos es!)n

preparados piensan# sien!en y miran el mundo de una manera dis!in!a#pr)c!ica y diver!ida.

" qué se aprende en el tallerEs!e !aller nos permi!ir) aprender de redes sociales# oce y al"o dediseño.

Qué ne#esito

n cuaderno de apun!es# l)pi# +orrador

)*)')+ DE/DE (A"+ 5678


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)*:&;/

Qué debo saberInicio de clases: Primera semana de cada mes.Frecuencia: Dos veces por semana.

Duración: 12 meses

!ara quién esNiños y niñas desde los 7 jóvenes jóvenes# adul!os.

" de qué trataEl mundo de &oy re%uiere %ue podamos comunicarnos %ue !en"amos&a+ilidades para poder comunicarnos con -4i!o en dis!in!os espaciosy lu"ares# el in"l-s es un len"uaje casi universal# aprendamos in"l-s

y +us%uemos compar!ir con nues!ros &ijos ami"o y conocidos#nuevas e4periencias.

" qué se aprende en el tallerEs!e !aller nos permi!ir) aprender a comunicarnos# escri+ir yen!ender$vamos a pensar en in"l-s'

Qué ne#esiton cuaderno de apun!es# l)pi# +orrador

)*)')+ DE/DE (A"+ 5678

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