8/17/2019 Syllabus_Crónicas_(Avanzado)
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CRÓNICAS (Avanzado)
Del 18 de abril al 11 de mayoLunes y miércoles, 7 a 9:30
p.m.
PRESENTACIÓN:
Después de leer crónicas de primera ac!ura y en!ender al"unos de
los mecanismosli!erarios #ue sus au!ores u!ilizan, es $ora de pasar
a la acción. La crónica no puede e%is!ir en a&s!rac!o, ni
limi!arse a los conines de un cómodo escri!orio. 'l "énero re#uiere
un!ra&ao de campo, repor!era, inmersión en arc$ivos y
o&servación direc!a. *e#uiere !omar decisiones
presupues!ales: sa&er #ué recursos y ma!eriales ser+
posi&le o&!ener, cu+leses!+n uera de nues!ro alcance, #ué
se con!ar+ al vuelo y #ue ser+ descri!o con luo dede!alles. 'l
!aller pre!ende #ue cada par!icipan!e pueda dar los primeros pasos
para laescri!ura de un proyec!o propio, se"n sus posi&ilidades
y am&iciones. -ara ello, secom&inar+ la lec!uras de
crónicas esco"idas con la discusión de los proyec!os, adem+s de
lalec!ura "rupal de #uienes consi"an escri&ir un avance (si as
lo deseen). Al inal, el !alleris!a:
/a&r+ ledo, iden!iicado y discu!ido en "rupo la
in!encionalidad y las !écnicas de repor!era
y escri!ura u!ilizadas en crónicas y !e%!os seleccionados. -odr+
$acer un plan!eamien!o de proyec!o propio y pro&ar los primeros
&oce!os de
escri!ura.
METODOLOGÍA:
edian!e la lec!ura de !e%!os esco"idos, el !aller dar+ a los
par!icipan!es las $erramien!as dean+lisis necesarias para emprender
un proyec!o de no icción. 'l !alleris!a podr+ evaluar #uérecursos
de inves!i"ación y o&servación de campo son necesarios para su
$is!oria, yempezar+ a dise1ar un plan de recolección de da!os,
repor!era y redacción. 2uienes lodeseen, dar+n inicio a la
escri!ura. Los !e%!os resul!an!es ser+n ledos y discu!idos en
"rupo.
CONTENIDO:
LA INGENIERíA DEL DETALLE
Lo #ue los oos no pueden ver. Los elemen!os a la luz de la
inormación y los da!os. 'lconocimien!o e#uivale a !ener rayos , ver
lo #ue es!+ aden!ro. La indumen!aria personal y losaccesorios. 'l
relo y las oyas. La decoración privada y el au!omóvil amiliar.
4n solo o&e!o con $is!oria puede revelar muc$as cosas
so&re una persona o lu"ar. Losmue&les como se1alizadores
inanimados de una época o nivel social. Las $erramien!as de
!ra&ao como pró!esis. 'l reconocimien!o de las se1ales de
una !endencia. Las marcascomerciales como a!aos sensoriales y uen!e
de conocimien!o.
5ica!rices, !a!uaes, lunares. Las marcas el cuerpo son se1ales
indele&les. 'l nom&re es soloun códi"o. 4na se1a par!icular
&ien cap!urada en"anc$a y se ia en la memoria.
MIRADA DOCMENTAL
6o !odo es oo"le. 'l arc$ivo periods!ico como uen!e de
inormación. La no!a inorma!ivacomo !e%!ura de un ins!an!e real. La
$emero!eca: vanidad y cor!es de pelo pasados de moda.8ideos
p&licos y privados. 'l anuario y las o!o"raas sociales. 'l
+l&um amiliar como museodomés!ico de la $is!oria oicial. 'n
!oda $oa de vida $ay pepi!as de oro.
'l encan!o de lo oicial. 'l da!o escondido en la car!a no!arial.
'l a!es!ado policial. La par!idade nacimien!o y el ac!a de
undación. Los !e%!os de los olle!os ins!i!ucionales y su re!órica
demaniies!o.
