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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Secretaría de Investigación y Posgrado Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales Maestría en Economía y Gestión Municipal La Profesionalización de los Servidores Públicos Municipales: una Propuesta Normativa T E S I S Para obtener el grado de: Maestría en Economía y Gestión Municipal Presenta: Juana Mónica Arroyo Guzmán Director de Tesis: Dr. Héctor Marcos Díaz Santana Castaños México, D.F., Diciembre de 2013

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Secretaría de Investigación y Posgrado

Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales

Maestría en Economía y Gestión Municipal

La Profesionalización de los Servidores Públicos Municipales: una

Propuesta Normativa

T E S I S

Para obtener el grado de:

Maestría en Economía y Gestión Municipal

Presenta:

Juana Mónica Arroyo Guzmán

Director de Tesis:

Dr. Héctor Marcos Díaz Santana Castaños

México, D.F., Diciembre de 2013

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Agradecimientos y Dedicatoria Esta tesis está dedicada a muchas personas especiales a quienes me gustaría agradecer por su amistad, apoyo y compañerismo en las diferentes etapas de mi vida. Algunas están aquí conmigo y otras en mis recuerdos y en el corazón. Sin importar dónde estén o si alguna vez llegan a leer esta dedicatoria,

quiero darles las gracias por formar parte de mi, por todo lo que me han brindado y por todas sus bendiciones. A Dios, por todas las bendiciones que me da. A mi Madre, por demostrarme que nada es un obstáculo y que, a pesar de los inconvenientes, me guió y me dio todo su apoyo; por enseñarme a ser una mujer valiente y emprendedora. Te amo.

A mi tía Graciela y a ese milagro que llegó a nuestras vidas llamado Vanessa. Y a dos personas que no me pueden acompañar físicamente en estos momentos pero que me cuidan desde donde están: mi abuelita María Domínguez Martínez (mi Donita) y mi tía Martha Guzmán Domínguez, las amo y las recuerdo siempre.

Al Instituto Politécnico Nacional, a quien agradezco por la oportunidad que me brindó al permitirme ingresar a sus aulas; por la herramienta más valiosa que me dio, que es el conocimiento; por la enseñanza que a través de sus profesores me otorgo para formarme como persona. Soy y siempre seré, con mucho orgullo, Politécnica.

A mi director de tesis, Dr. Héctor Marcos, quien me guió en las dudas y apoyo en los contratiempos para que pudiera cumplir con una meta más. A mis lectores: Pedro, Rocío, Benjamín, Hazael y Georgina, quienes con sus valiosas aportaciones, me permitieron concluir una mejor investigación.

A mis compañeros de Maestría por el placer de conocerlos, quererlos, por su apoyo.

A quienes me apoyaron y permitieron combinar mis actividades laborales con las académicas.

.

Mónica Arroyo Guzmán

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Glosario

Concepto Definición

Administración Pública: Conjunto de organizaciones públicas que realizan la función

administrativa y de gestión del Estado, y de otros entes

públicos con personalidad jurídica, ya sean de ámbito

regional o local (Diccionario de Política y Administración

Pública, 2005).

Ayuntamiento: Institución de gran tradición histórica, es el cuerpo de

representación popular que ejerce el gobierno y la

administración municipal. El municipio es autónomo dentro

de su propio esquema de competencia y no existe autoridad

intermedia entre el Ayuntamiento y el Gobierno del Estado.

En cuanto órgano de gobierno, es la autoridad más

inmediata y cercana al pueblo, al cual representa y de quien

emana el mandato (Diccionario de Política y Administración

Pública, 2005).

Catálogo General de

Puestos:

Es el integrado por las clasificaciones conjuntas, genéricas

y específicas de los puestos de servicio civil, perfiles,

niveles y puntuaciones de las dependencias y entidades de

la administración pública centralizada y paraestatal, el cual

será emitido por la Oficialía Mayor de Gobierno, y respecto

de las dependencias y entidades de la administración

municipal y paramunicipal, será emitido por el Secretario

del Gobierno Municipal (Diccionario de Política y

Administración Pública, 2005).

Comité: Se refiere a la junta que se establece en el artículo 72 de la

Ley del Servicio Público Profesional de carrera en la

Administración Pública Federal, encargado de la

implementación de la evaluación de desempeño de los

servidores públicos, que ocupen un puesto sujeto al

Sistema del Servicio Civil de Carrera (Diccionario de Política

y Administración Pública, 2005).

Dependencia: Secretarías de Estado, incluyendo órganos

desconcentrados, departamentos administrativos y la

Consejería Jurídica del Ejecutivo Federal (Diccionario de

Política y Administración Pública, 2005).

Neutralidad Política: Es la condición que en el cumplimiento de sus funciones

debe mantener el Servidor Público de Carrera, para evitar

influencias políticas que puedan afectar su independencia,

objetividad e imparcialidad (Diccionario de Política y

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Administración Pública, 2005).

Plaza: La posición individual de trabajo ocupada por un servidor

público de carrera, con adscripción determinada y que está

respaldada presupuestalmente (Diccionario de Política y

Administración Pública, 2005).

Política Pública: Conjunto de acciones que realiza el Estado en sentido

general o el gobierno en sentido estricto, para realizar o

llevar a cabo la realización de sus metas a través de la

exigencia planeación de la agenda pública; eligiendo lo

prioritario, lo urgente, lo importante, lo popular, lo

económico, lo jurídico y lo político, y rechazando aquello

que no es conveniente hacer por intereses de diversos

particulares, adecuándose al periodo de gobierno que

compete (Diccionario de Política y Administración Pública,

2005).

Puesto: La unidad impersonal de trabajo con deberes inherentes y

determinado grado de responsabilidad, pudiendo existir una

o varias plazas que correspondan al mismo puesto

(Diccionario de Política y Administración Pública, 2005).

Servicio Civil de

Carrera:

La defino como el conjunto de normas y procesos

racionalmente vinculados para la gestión de personal al

servicio del Estado” que garantiza la adecuada selección,

desarrollo profesional y retiro digno de los servidores

públicos, sobre la base de capacitación permanente,

evaluación del desempeño y ascenso mediante la

valoración de conocimientos y méritos (Elaboración propia).

Servidor Público de

Carrera:

Persona física integrante del Servicio Profesional de Carrera

que desempeña un cargo de confianza en alguno de los

niveles de operación del Ayuntamiento (Diccionario de

Política y Administración Pública, 2005).

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Siglas y Abreviaturas

Sigla Concepto

CAP Comisión de Administración Pública.

CISCCA Comisión Institucional del Servicio Civil de Carrera dentro de

los Ayuntamientos.

DGRH Dirección General de Recursos Humanos.

DRH Dirección de Recursos Humanos.

GPM Gerencia Pública Municipal.

IMSS Instituto Mexicano del Seguro Social.

IPN Instituto Politécnico Nacional.

REP Reglamento de Estudios de Posgrado.

SCC Servicio Civil de Carrera.

SHCP Secretaría de Hacienda y Crédito Público.

SPC Servicio Profesional de Carrera.

ONU Organización de las Naciones Unidas.

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Índice General

Resumen ........................................................................................................................................ 11

Abstract .......................................................................................................................................... 11

Introducción ................................................................................................................................... 12

Capítulo I. El Servicio Civil de Carrera en México .................................................................... 20

1.1 Conceptualización de Servicio Civil de Carrera .................................................................... 20

1.2 Conceptuación de Profesionalización .................................................................................. 22

1.3 El Servicio Civil de Carrera. Experiencias en otros países y la historia de su

implementación en México ........................................................................................................... 24

a) El Servicio Civil de Carrera en otros países ....................................................................... 25

b) El Servicio Civil de Carrera en México ................................................................................ 31

1.4 Ventajas del Servicio Civil de Carrera .................................................................................... 36

1.5 Perjuicios de no tener un Servicio Civil de Carrera............................................................... 39

1.6 Límites y consecuencias no previstas del Servicio Civil de Carrera .................................... 40

1.7 Ventajas de instaurar el Servicio Civil de Carrera Local....................................................... 41

1.8. El funcionario municipal ante el Servicio Civil de Carrera .................................................. 45

Capítulo II. El Servicio Civil de Carrera en el ámbito municipal. Estudios de caso .................. 51

2.1 Modelos de Profesionalización en México ............................................................................ 51

2.1.1 Modelo de planeación de los recursos humanos ...................................................... 52

2.1.2 Modelo de ingreso y empleo ........................................................................................ 52

2.1.3 Modelo de capacitación y desarrollo........................................................................... 53

2.1.4 Modelo de separación y retiro ..................................................................................... 54

2.1.5 Modelo sustentado en el desarrollo institucional ...................................................... 54

2.1.6 Modelo de reingeniería de procesos ........................................................................... 54

2.1.7 Modelo de gestión de objetivos ................................................................................... 55

2.1.8 Modelo de gestión por normas de calidad ................................................................. 55

2.2 Diversos modelos de Profesionalización en resto del mundo ............................................. 56

2.2.1 Estudio comparado, modelos de los países de la OCDE ........................................... 57

2.2.2 Modelo abierto, Modelo cerrado ................................................................................. 61

2.2.3 Modelo Pre-burocrático, Burocrático, Pos-burocrático .............................................. 63

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2.2.4 Modelo de evaluación del desempeño ....................................................................... 65

2.2.5 Modelo sustentado en el enfoque de sistemas ......................................................... 66

2.2.6 Modelo asados en la planeación estratégica ............................................................. 66

2.2.7 Modelo de formación y desarrollo por trayectorias de puestos ................................ 66

2.3 Experiencia y formación profesional en algunos cargos municipales ................................ 67

2.4 Análisis de leyes relativas al Servicio Civil de Carrera Local implementadas en estados

y municipios del país ..................................................................................................................... 72

Capítulo III. Recomendaciones para la Implementación del Servicio Civil de Carrera Local ... 82

3.1 Principales objetivos de la implementación ......................................................................... 82

3.2 El Servicio Civil de Carrera forzoso o voluntario ................................................................... 84

3.2.1 Servicio Civil de Carrera como propósito neutral ....................................................... 88

3.3. Tipología del Servicio Civil de Carrera para municipios ...................................................... 89

3.4 Creación de la Comisión Institucional del Servicio Civil de Carrera Municipal ................... 91

3.5 Tipos de servidores públicos para el Servicio Civil de Carrera ............................................ 93

3.6 Recomendaciones para emitir Convocatoria para ingresar al Servicio Civil de Carrera ... 97

3.6.1 Fase de Registro o Reclutamiento .............................................................................. 99

3.6.2 Fase de Selección ......................................................................................................... 99

3.7 Garantías laborales: nombramientos, periodo de prueba y prestaciones........................ 100

3.7.1 Del nombramiento ...................................................................................................... 102

3.7.2 Del Periodo de prueba................................................................................................ 103

3.7.3 De las Prestaciones, incentivos y reconocimientos ................................................. 104

3.8 Sistema de promoción, permanencia, ascensos y descensos .......................................... 105

3.8.1 La Permanencia y Evaluación de Desempeño ......................................................... 107

3.8.2 Procedimiento de evaluación .................................................................................... 107

3.8.3 Los Ascensos .............................................................................................................. 109

3.8.4 La movilidad o desplazamiento ................................................................................. 110

3.8.5 La Separación ............................................................................................................. 112

3.8.6 La Licencia .................................................................................................................. 113

3.9 Propuesta de Leyes de Servicio Civil de Carrera en materia Local ................................... 114

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….....3.9.1 Normatividad que se tienen que modificar para la implementación del Servicio

Civil de Carrera Local ............................................................................................................ 119

Conclusiones y Propuestas................................................................................................... 124

Bibliografía ........................................................................................................................... 131

Anexo 1 ................................................................................................................................ 142

Anexo 2 ................................................................................................................................ 150

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Resumen

Uno de los aspectos que se ha tratado de resolver es el referente a la profesionalización

de los servidores públicos. Con el propósito de elevar sus conocimientos, productividad,

promoción, desarrollo de una carrera institucional y garantizar la legalidad de las normas

de aplicación, la presente investigación tiene como principal objetivo proponer una serie

de recomendaciones normativas para la implementación del Servicio Civil de Carrera en

los municipios del país, a fin de hacer de la administración pública eficiente, eficaz,

competente con calidad y transparente en la prestación de los servicios públicos y al

mismo tiempo garantizar el ingreso, la selección, la evaluación, el desarrollo y la

permanencia de los puestos de trabajo de los servidores municipales a través del mérito y

la igualdad de oportunidades. El Servicio Civil de Carrera Local como política pública

fundamental por excelencia, brinda al ayuntamiento el talento requerido para el

cumplimiento de objetivos, mediante el establecimiento de un sistema de gestión y

dirección profesional de los recursos humanos.

Abstract

One of the things we've been trying to solve is the reference to the professionalization of

public servants. With the purpose of increasing their knowledge, productivity, promotion,

career development and institutional guarantee the legality of the Implementing Rules, the

present study's main objective is to propose a set of policy recommendations for the

implementation of the Career Civil Service in the municipalities, in order to make efficient

public administration, effective, competent and transparent quality in the provision of

public services while ensuring the entry, selection, evaluation, development and retention

of jobs servers working through merit and equal opportunities. The Local Career Civil

Service as quintessential fundamental public policy, the council provides the talent

required to fulfill objectives through the establishment of a management system and

professional management of human resources.

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Introducción

La profesionalización del servicio público es un tema que ha sido discutido

ampliamente en los círculos académicos como una de las múltiples condiciones

necesarias para la consolidación democrática. La importancia de esta profesionalización

radica en que una vez que los gobernados han elegido a sus gobernantes, existe una

necesidad de que éstos tengan no sólo la noción de lo que implica administrar los

recursos públicos, sino la de integrar equipos de trabajo que contribuyan a fortalecer la

eficacia y la eficiencia con que son manejados los asuntos gubernamentales, es decir, es

necesario adoptar “esquemas productivos que incrementen la capacidad institucional

para atender los reclamos de la sociedad y por ende de quienes integran sus estructuras y

ejercen la función pública de los servidores públicos” (Haro Bélchez, 2000: 5).

Derivado del federalismo altamente centralizado en la década posrevolucionaria, los

municipios se vieron afectados por este centralismo en diversas formas. Primero, se

percataron con la pérdida de su población, la cual migró hacia los centros urbanos, sobre

todo a partir de la década de los 50. Segundo, el desarrollo de su infraestructura se vio

mermado, si no es que nulificado, en favor del de las grandes ciudades. Tercero, y como

consecuencia de los anteriores, no recibieron inversión pública que impulsaría su

industrialización. “Las tendencias anteriores dieron lugar a un patrón territorial

caracterizado por fuertes desigualdades, tanto en términos de las condiciones de vida de

sus residentes, como en el uso y aprovechamiento de sus recursos y potencialidades

productivas” (Sosa, 2006: 56).

Fue a partir de 1980, y con mayor fuerza en la década de los noventa, cuando esta

centralización comenzó a ceder, debido principalmente “a la reforma política, la nueva

legislación electoral, el fortalecimiento pausado y ascendente de los gobiernos

subnacionales, la emergencia en particular de la vida municipal, la alternancia política en

los tres órdenes de gobierno, los ajustes a la administración y gestión pública” (Moreno,

2002: 51). Este período, el que va desde la década de los ochenta hasta nuestros días, ha

sido conocido en nuestro país como el de transición democrática. Desde su comienzo, la

idea de transparencia y rendición de cuentas ha sido constante para el desarrollo y

evolución de la administración pública.

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A nivel federal, en lo referente a la administración pública, los principios de

transparencia y rendición de cuentas se materializaron con la entrada en vigor de la Ley

del Servicio Profesional de Carrera del Gobierno Federal, la Ley Federal de Transparencia y

Acceso a la Información Pública así como la Ley General de Contabilidad Gubernamental.

La primera conforma el objeto de estudio, pues constituye el primer avance obtenido de la

normatividad que establece los lineamientos para la profesionalización del personal

administrativo de las dependencias federales.

Al ser los municipios los primeros espacios donde la alternancia del poder y la lucha

partidista toman parte importante y donde la transición democrática se hace presente,

éstos conforman un lugar relevante para la transformación del ejercicio de la gerencia

pública, sobre todo, se pone atención en estrategias de desarrollo basadas en las

condiciones locales y territoriales, colocando a los ayuntamientos como espacios para la

discusión política y para la acción gubernamental. Lo anterior dio como resultado una

serie de reformas al artículo 115 constitucional, que confirió a los municipios diversas

facultades políticas, administrativas, reglamentarias, hacendarias, patrimoniales, entre

otras. Dichas reformas reivindicaron el papel de los municipios en la resolución de los

problemas sociales, así como en la administración de los recursos públicos para el

desarrollo de las regiones.

La creación de un modelo de normatividad general para la implementación del Servicio

Civil de Carrera en los municipios impulsaría la aplicación de la misma en el corto plazo. La

heterogeneidad de los municipios, la distribución demográfica de la población, la

diferencia en el número de municipios que tienen los estados del norte en comparación

con los del sur, la diferencia entre municipios urbanos y municipios rurales, el ingreso per

cápita y la distribución de los recursos, así como el número de habitantes que demandan

servicios en cada municipio, ha puesto en evidencia que la solución a problemas como el

de la demanda de servicios en municipios rurales, la demanda de empleos, la atención a

la población en situación de pobreza extrema, la dependencia de los municipios hacia los

recursos fiscales federales, el manejo de la hacienda local, así como la cada vez mayor

complejidad de la competencia política y electoral, no puede buscarse en un esquema

organizacional definido.

Es indispensable tomar en cuenta estos factores para definir políticas públicas que

promuevan el fortalecimiento municipal. Sobre todo, porque algunos municipios que han

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logrado transitar hacia nuevos modelos de gestión pública cuentan con estructuras

administrativas más sólidas, característica que prevalece sobre todo en municipios

urbanos o metropolitanos, o que cuya estructura productiva es de tipo industrial o de

servicios.

En el caso concreto de la profesionalización del servicio público, es necesario concebir

el problema no sólo como un asunto meramente normativo o meramente político, sino

como una política pública que implica necesario abarcar distintos ámbitos del problema: el

aspecto ético,-moral, el técnico-operativo, el normativo y el institucional. Sin embargo, este

proyecto de investigación parte de la premisa de que aún cuando es un problema

complejo con múltiples factores, una de las condiciones primarias es la de contar primero

con un marco normativo que obligue a implementar el Servicio Profesional de Carrera en

los gobiernos locales, es decir, cambios y adecuaciones en el marco jurídico existente,

desde la Constitución hasta las leyes estatales, y uno que, tomando en cuenta las

experiencias exitosas de algunos municipios del país, sirva como base para una inmediata

implementación del servicio.

Conforme a lo anterior, la implementación del Servicio Civil de Carrera en los municipios

mexicanos, constituye uno de los retos más importantes de la administración pública. Los

cambios generados por las reformas constitucionales respecto de las atribuciones de los

ayuntamientos han puesto en evidencia la necesidad de contar con una administración

pública municipal encaminada hacia el cumplimiento de sus obligaciones. Respecto al

problema que nos ocupa, el de la profesionalización de los servidores públicos y el del

establecimiento de un sistema para lograrlo y establecerlo, es necesario apuntar que

ninguno de los problemas señalados anteriormente, por ejemplo: la demanda de servicios

públicos, de empleos, atención a las necesidades de grupos vulnerables, el manejo de los

recursos públicos, pueden ser resueltos o atendidos en los municipios si no cuentan “con

cuerpos administrativos capaces y apegados a los propósitos legales y públicos, que no

implique seguir las órdenes discrecionales de intenciones, intereses y lealtades

partidistas, de grupos o personalidades políticas” (Olivos, 2007: 688).

De esta necesidad, la de contar con cuerpos administrativos profesionalizados, surgen

dos preguntas de investigación: por un lado ¿De qué manera los municipios pueden

implementar en un corto plazo la profesionalización de sus cuerpos burocráticos? Por otro

lado ¿La existencia de un modelo general de normatividad para la implementación del SCC

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sería el primer paso en la aplicación de una política pública para el mejoramiento de la

administración pública municipal?

La justificación de la presente investigación se fundamenta en la dilación y carencia de

los instrumentos normativos de la profesionalización a los servidores públicos, derivado de

la incorporación del Servicio Civil de Carrera en México. Ello no obstante que el 10 de abril

de 2003 se crearon las bases constitucionales y legales para la incorporación de dicho

servicio. Es importante recordar que la profesionalización de funcionarios públicos es un

tema que en otros países se aplica hace más de 40 años; sin embargo, en nuestro país la

experiencia en esta área es muy limitada, ya que se tiene conocimiento de sólo un

pequeño número de servicios profesionales de carrera a nivel estatal, con excepción del

servicio exterior, por lo que la ausencia de referentes prácticos vuelve más complicada,

aunque también más interesante, la tarea de construir esquemas y estructuras de

profesionalización en nuestras organizaciones municipales.

Aún cuando se han dado reformas constitucionales para la implementación del Servicio

Civil de Carrera en la Administración Pública, y a nivel federal se ha creado no sólo la

reglamentación necesaria para llevarla a cabo sino las instituciones para lograr establecer

un sistema de profesionalización del cuerpo burocrático, es cierto que a nivel local existe

un rezago en la aplicación de estas reformas. Según Merino (2006: 3) “tan sólo ocho

estados de la República Mexicana han promulgado leyes orgánicas municipales que

prevén la obligación de establecer esos sistemas”. Tomar como base la experiencia de

esos estados, y más aún, de sus municipios, permite a la que suscribe proponer una

modificación a la legislación pertinente y elaborar una propuesta normativa, desde un

enfoque de política pública, para que los gobiernos estatales trabajen en la

implementación del servicio civil de carrera en todos sus municipios. Establecer la

normatividad es el primer paso, aunque no el único, para lograr un cambio en la gestión

pública local en nuestro país que cuente con la infraestructura para ello.

El marco teórico de la presente investigación gira en torno al tema del Servicio

Profesional de Carrera, el cual constituye un tema que ha sido discutido ampliamente en

los círculos académicos como una de las múltiples condiciones necesarias para la

consolidación democrática. La importancia de esta profesionalización radica en que una

vez que los gobernados han elegido a sus gobernantes, existe una necesidad de que éstos

tengan no sólo la noción de lo que implica administrar los recursos públicos, sino la de

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integrar equipos de trabajo que contribuyan a fortalecer la eficacia y la eficiencia con que

son manejados los asuntos gubernamentales, es decir, es necesario adoptar “esquemas

productivos que incrementen la capacidad institucional para atender los reclamos de la

sociedad y por ende de quienes integran sus estructuras y ejercen la función pública de

los servidores públicos” (Haro Bélchez, 2000: 9).

El Servicio Civil de Carrera, tal y como se denomina en México, tiene dos propósitos

fundamentales: el primero, busca reducir la discrecionalidad de los políticos electos para

conducir la administración pública, es decir, disminuye la politización de la acción

gubernamental; el segundo, genera estabilidad y predictibilidad en la gestión de los

recursos humanos frente a los vaivenes políticos que derivan de la competencia política y

la alternancia partidista (Guerrero Amparan, 2005). “El servicio profesional o civil de

carrera, permite afrontar los cambios del gobierno con una burocracia profesionalizada,

que garantiza la continuidad de los programas y las políticas públicas” (Arzaluz, 2008:

10).

A nivel municipal, la profesionalización del servicio público es necesaria debido a que,

por naturaleza, el municipio constituye el primer nivel de contacto con los gobernados. Es

en él donde se encuentra imperativo operar un sistema de profesionalización del aparato

burocrático que permita el mejoramiento de la productividad y la calidad en el servicio

público para cumplir con el objetivo primario del ayuntamiento, que es el de la satisfacción

de las necesidades concretas de los individuos avecindados en su territorio. Es también en

el municipio donde los ciudadanos son afectados directamente por las decisiones políticas

en materia de elección de gobernantes. “En el ejercicio del gobierno democrático

municipal es imperativo el servicio civil de carrera para que otorgue seguridad, estabilidad

y continuidad institucional a la acción del gobierno en los procesos de democratización

con alternancia en el poder, así como los producidos por la descentralización estatal, de

transferir facultades del nivel federal y estatal a los municipios” (Olivos, 2007: 15).

Una política pública es, en su acepción más simple, el conjunto de acciones, basadas

en objetivos y toma de decisiones, que un gobierno realiza para resolver los problemas

sociales prioritarios. Este proceso tiene un carácter cíclico, e implica identificar el

problema, formular posibles soluciones, adoptar una alternativa de solución, implementar

la solución y evaluar los resultados obtenidos. Como apunta Lindblom (1991), la

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importancia de una política pública radica en los fines que persigue, entre ellos, la

eficiencia en la solución de problemas, y en el grado de respuesta al control popular.

De acuerdo con Ramos y Aguilar (2009) el cambio en la forma de la administración

local debe realizarse desde enfoques integrales que se incluyan dentro de políticas

públicas estructuradas para crear nuevas pautas en la gestión pública local. De hecho,

enfoques como el de la Gerencia Pública Municipal (GPM) busca conjuntar las

herramientas para la coordinación, regulación, monitoreo de las actividades municipales, y

de esta forma potenciar la calidad en la gestión pública municipal. La Gerencia Pública

Municipal enfatiza el uso de técnicas modernas para la planeación y gestión de sistemas y

recursos. En lo fundamental, esta tendencia asume la existencia variable de

potencialidades y recursos desaprovechados en el seno de los gobiernos municipales y

sus entornos socioeconómicos.

El objetivo de la presente investigación es uno: elaborar una propuesta de normatividad

que sienta las bases para la reglamentación del Servicio Civil de Carrera en los municipios

mexicanos.

Los objetivos particulares son tres: el primero, analizar las normatividades existentes en

diversos municipios para conocer sus similitudes, sus fortalezas y sus aportaciones para la

elaboración de un marco normativo general; segundo, conocer la existencia de

normatividad para la implementación del servicio profesional de carrera en los municipios

mexicanos ha derivado en una mejora en la gestión pública; tercero, explicar los motivos

para lo cual será difícil integrar el Servicio Civil de Carrera en todos los municipios de

México.

La presente investigación consta de dos hipótesis de investigación:

1. Los municipios que cuentan con un reglamento para la implementación del Servicio

Civil de Carrera tienen un avance positivo en la profesionalización de sus servidores

públicos municipales.

2. Existe una relación directa entre una mejor gestión pública y la existencia de

normatividad relativa al Servicio Civil de Carrera en los municipios.

A continuación se presenta la metodología para demostrar las hipótesis descritas

anteriormente:

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1. Utilizar fuentes de información documentales como libros, revistas, periódicos,

códigos, tesis, conferencias, seminarios, programas de radio, testimonios, tesinas,

foros, e internet.

2. Realizar un análisis bibliográfico de las ventajas y desventajas de la

implementación del servicio civil en los gobiernos locales.

3. Realizar un análisis bibliográfico comparativo de las legislaciones estatales y

locales en las que se cuenta con Servicio Civil de Carrera.

4. Proponer el tipo de convocatoria para el ingreso al servicio civil de carrera así como

el sistema de escalafón; permanencia, ascensos, descensos.

5. Proponer recomendaciones para la adopción del Servicio Civil de Carrera en los

municipios de México, a través de la incorporación de una política pública local.

El presente trabajo de investigación consta de tres capítulos. En el primer capítulo se

presenta la conceptualización y antecedentes del Servicio Civil de Carrera, así como la

referencia a la configuración del Servicio Civil de Carrera en otros países. También se

abordan los antecedentes del mismo en nuestro país, así como algunos de los resultados

de su implementación a diez años de distancia. Por último, se hace referencia a las

ventajas de contar con Servicio Civil de Carrera, los perjuicios de no tenerlo, los límites y

las consecuencias no previstas de su implementación. La importancia de contar con el

Servicio Civil de Carrera en el municipio y la importancia del funcionario municipal ante el

sistema cierran este capítulo.

El contenido del segundo capítulo analiza los modelos principales de implantación

del Servicio Profesional en los gobiernos locales, así como la exploración en países del

resto del mundo. De la misma forma se abordan el estudio de los perfiles de los

presidentes municipales y unidades administrativas en relación con la escolaridad y su

experiencia profesional. Finalmente se identifican algunas lagunas en las legislaciones

locales que refuerzan las condiciones para una falta de aplicación y ejecución del Servicio

Civil de Carrera.

El tercer capítulo se propone un conjunto de recomendaciones encaminadas a la mejora

de los servicios civiles de carrera que existen en los gobiernos locales de nuestro país;

para lo cual se señalan las variables esenciales en el proceso de implementación y mejora

del servicio civil de carrera.

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Esta investigación plantea la necesidad de hacer cambios y adecuaciones en los

marcos jurídicos y en la reglamentación existente respecto al servicio civil de carrera en

las administraciones locales, así como construir una normatividad general que permita a

los municipios seguir un modelo para la profesionalización de sus servidores públicos, la

cual sea susceptible de modificaciones según las características específicas de cada

municipio, pero lo suficientemente acotado como para ser adoptado en un corto o

mediano plazo, y comenzar así la profesionalización de los cuerpos administrativos de los

municipios mexicanos.

La presente tesis se elaboró conforme a las características señaladas en el Reglamento

de Estudios de Posgrado (REP) del Instituto Politécnico Nacional (IPN). De acuerdo con la

línea de investigación Gestión y Política Institucional de la Maestría en Economía y Gestión

Municipal cuyo objetivo es analizar los arreglos legales, organizaciones y culturales

asociados a la actividad de los diversos organismos que participan en un municipio,

identificando barreras para la innovación y la eficiencia económica, así como las bases

jurídicas de la planeación municipal.

Al final del capitulado se exponen las conclusiones de la investigación, así como la

bibliografía y documentos electrónicos utilizados para su elaboración. De la misma forma

se incorpora un anexo como propuesta de formulario para contratar al personal de manera

clara y transparente, como componente complementario al procedimiento de ponderación.

Finalmente la presente investigación abona en la investigación para realizar mejoras

continuas en la problemática específica y diversa de profesionalización de los servidores

públicos locales. Es importante señalar que el presente no es un trabajo definitivo, pues

cualquier recomendación y mejoramiento es subsanable a través de la crítica guiada por el

método científico.

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Capítulo I

El Servicio Civil de Carrera en México

1.1 Conceptualización de Servicio Civil de Carrera

El Servicio Civil de Carrera puede concebirse como el conjunto de normas y procesos

racionalmente vinculados, utilizados para la gestión del personal al servicio del Estado. Es

una forma de gestionar los recursos humanos de la administración pública para formar

servidores públicos (en este caso, municipales), cuyo propósito sea con el interés común,

basado en el mérito, la imparcialidad y la igualdad de oportunidades. Los elementos

importantes que se desprenden de la mayor parte de las definiciones giran en torno a la

necesidad de introducir una función pública tanto fundamentos éticos para lograr una

actitud y comportamiento honorable por parte de los funcionarios, como un conjunto de

reglas que administren y desarrollen al personal para que la Administración Pública

Municipal responda con eficiencia y eficacia a las demandas de la sociedad.

El concepto seminal de este término surge de la noción de servicio civil formulada por la

Organización de las Naciones Unidas (ONU), en el cual lo define como “el cuerpo apolítico,

permanente, de funcionarios que forma la espina dorsal de una administración pública

nacional, cuyos elementos medulares son una ley básica de administración de persona de

servicio civil y un organismo responsable de su aplicación” (Manual de Administración

Pública; 1962: 15). Es importante destacar que dentro del documento se acredita al

Servicio Civil como elemento esencial de una administración moderna ya que este se basa

en el merito y la idoneidad.

Para el Diccionario de Política y Administración Pública (1996) el servicio civil se define

como un conjunto de acciones sistemáticas mediante las cuales los servidores públicos

pueden ingresar, permanecer y desarrollarse profesionalmente dentro de la

administración pública, proporcionando a su vez niveles altos de eficiencia y eficacia que

“Nuestra recompensa se encuentra en

el esfuerzo y no en el resultado. Un

esfuerzo total es una victoria completa”.

Mahatma Gandhi

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redunden en el cumplimiento óptimo de los objetivos institucionales como respuesta a las

demandas públicas que el gobierno recibe por conducto de su aparato administrativo.

García del Castillo (1999) concibe al servicio civil como un conjunto de acciones

sistemáticas mediante las cuales los servidores públicos pueden ingresar, permanecer y

desarrollarse profesionalmente dentro de la administración pública que el gobierno recibe

por conducto de su aparato administrativo. En el mismo sentido el servicio público es un

cuerpo apolítico y permanente de funcionarios que forma la espina dorsal de una

determinada administración. Los elementos básicos de un sistema civil son una ley básica

de administración personal y un organismo responsable de aplicación.

Para Cuevas Plancarte (1996: 19) Ex-Secretario de Desarrollo, Evaluación y Control de

la Administración Pública del Estado de Puebla, el Servicio Civil de Carrera es el conjunto

de acciones sistemáticas mediante las cuales los servidores públicos pueden ingresar,

permanecer y desarrollarse profesionalmente dentro de la Administración Pública. Así las

diversas etapas operativas que incluye dicho sistema son: reclutamiento, selección,

inducción al puesto, capacitación, evaluación del desempeño, promociones, incentivos y

retiro.

Cabe precisar que no existe una definición única de Servicio Civil de Carrera; sin

embargo de manera generalizada se utilizan diversos sinónimos como los señalados en

los párrafos anteriores, el cual se relaciona siempre con funcionarios, función pública y

servicio público. Por ello considero importante rescatar una de las definiciones de servicio

civil más completa, la cual es formulada por Martínez Cabañas (1995: 43), quien incluye

en dicha definición tres dimensiones sobre el papel que deben desempeñar los servicios

civiles en sus entornos institucionales: “primero, el servicio civil representa por definición

un sistema de gestión del personal público; segundo, los servicios civiles

institucionalizados engloban una serie de reglas que dirigen la acción conjunta de

sistemas administrativos complejos; y tercero, la idea del servicio civil como un símbolo

que incorpora el conjunto de valores que deben regir el servicio público”.

Si analizamos las tres dimensiones podemos decir que la primera de ellas se refiere a

la composición interna del servicio civil y cómo se distinguen estos funcionarios del resto

de los servidores públicos; es decir, se especifican sus reglamentos, procesos de

reclutamiento, de formación y separación. En lo que respecta a la segunda dimensión

tiene que ver con el modo en que los servicios civiles definen su relación con el sistema

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político y la ciudadanía para lograr una operación consistente. En la tercera y última

dimensión se hace referencia a un componente que se podría concebir como ideal del

servicio civil, y que está relacionado con el comportamiento que se espera de los

servidores públicos. Asimismo para la presente investigación entenderemos al Servicio

Civil de Carrera como un sistema de administración de personal del sector público,

sustentado en principios, valores, normas jurídicas y procedimientos administrativos, cuyo

fin primordial es lograr el óptimo funcionamiento de dicho sector.

Los rasgos característicos de los servicios de carrera son, principalmente, la selección

mediante exámenes competitivos; las restricciones a la remoción arbitraria del cargo; la

exigencia de neutralidad política a los funcionarios que aspiran a entrar y permanecer; y la

existencia de un cuerpo regulador independiente que vigile el funcionamiento integral del

sistema. Otras características que comparten de forma menos generaliza los servicios

civiles de carrera modernos son: primero, que las posiciones de los funcionarios se

deciden de forma centralizada y éstas se clasifican de acuerdo con el rango; el segundo,

los salarios y pensiones de los burócratas se pagan en función del cargo y no con base en

su desempeño; y el tercero, en algunos casos, existen claras restricciones a las entradas

laterales en los estratos medios y altos del escalafón administrativo, lo que obliga a

ingresar desde la parte más baja de escalafón y en otras como es el caso de México desde

estratos medios.

1.2 Conceptualización de Profesionalización

La profesión es una actividad humana que exige un conjunto de conocimientos

especializados, cuenta con unos principios básicos y con técnicas comunes, que tiene

unas competencias en su ejercicio ofrece un servicio a la colectividad. Ésta definición es

ampliamente aceptada de profesión, entendida en sentido general; sin embargo, no hay

acuerdo unánime sobre la configuración de muchas de las profesiones exigentes y, menos

sobre las nuevas que se requieren en la formación de servidores públicos. La

profesionalización se define como “un proceso evolutivo que permite el acceso al

desarrollo de un campo ocupacional y a la adquisición de estatus o nivel de cualificación

profesional que capacita para el desempeño de una ocupación o puesto de trabajo en el

gobierno” (Pagés, 1996: 15).

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De acuerdo con el Modelo de Profesionalización de Servidores Públicos de las

Entidades Federativas (2007) la adquisición de un perfil calificado e integral de

desempeño en un puesto o función dentro del servicio público, para lo cual dicho perfil es

susceptible de planificarse en un área de dominio profesional o cognitiva, en una

especialidad o en un puesto, con componentes de consistencia en conocimientos,

experiencia, criterio, capacidad de juicio técnico, y conciencia y compromiso ético, entre

otros elementos, que pueden ser evaluados y certificados.

Para hablar de profesionalización se iniciará con la acepción de Uvalle (2000, 42) quien afirma:

“la profesionalización es un conjunto de procesos que se inducen y estimulan para que el

desempeño de la acción de gobierno sea más consistente. La profesionalización alude a

condiciones del trabajo institucional que implican una mejor calificación de las aptitudes

profesionales”. La profesionalización alude a que el mérito, la imparcialidad y calidad del

trabajo sean las ventajas de un servicio público abierto y competitivo, y que en él se

visualiza de modo institucional un plan de carrera que defina los requisitos, el ingreso, la

capacitación, la promoción, los estímulos y la evaluación del desempeño.

Hablar de profesionalización del servicio público representa cumplir con las diferentes acciones

de tipo legal, en donde como punto previo a la instauración del Servicio Profesional de Carrera, se

establecen los criterios para consolidar el proceso que aquí se analiza. El servicio público

profesionalizado significa también “(...) un punto de apoyo para la gobernación eficaz de la

sociedad, la contención y solución de los conflictos sociales, la prestación de los servicios a favor

de la economía de mercado y la adopción de las políticas encaminadas al bienestar social real. Así,

el servicio profesionalizado constituye una etapa que acredita el desarrollo de las instituciones, al

enfatizar en su calidad y eficiencia también corrobora que los operadores -directivos y ejecutores-

de las instituciones tienen un perfil más competitivo para que la función pública sea más

emprendedora” (Mejía Lira, 1994: 43).

Por su parte Dror (1994a: 11) afirma lo siguiente: “el concepto de profesionalismo implica

la capacidad de construir puentes entre el conocimiento abstracto y los hechos

concretos”. El profesionalismo entraña una síntesis entre la teoría y la práctica, con

énfasis en la transformación de la ciencia y otras clases de conocimiento sistemático en

acción. A esta esencia que define al profesionalismo en el arte de gobernar deben

añadirse cuatro características secundarias: un código de ética profesional; una actitud de

interés clínico y de impasibilidad en medio de la irracionalidad emocional y la feroz lucha

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por el poder; una buena dosis de escepticismo con una fuerte suspicacia por lo obvio y el

sentido común que llega hasta la iconoclasia y la búsqueda constante de creatividad”.

La profesionalización del servicio civil en México es un tema que durante la última

década ha cobrado importancia y ha sido objeto de estudio, debido a diversos factores de

carácter político-económico, lo que ha ocasionado una serie de reformas de carácter

gubernamental y administrativa tendientes a eficientar propósitos de que las instituciones

sean más confiables y eficaces, conformadas por servidores públicos profesionales.

De lo anterior se desprende la siguiente interrogante ¿Cuál es la diferencia entre

Servicio Civil de Carrera y Servicio Profesional de Carrera? En esencia, ambos conceptos

atienden al mismo espíritu: el ingreso por mérito, la igualdad de oportunidades y la

estabilidad en el empleo. La diferencia sustancial entre éstos consiste en que el Servicio

Profesional de Carrera representa en muchos sentidos la versión moderna del servicio

civil, a partir de la incorporación de instrumentos de carácter gerencial en la gestión de

recursos humanos como son la evaluación del desempeño con la cual la certidumbre

laboral está en función del buen desempeño orientado a resultados, la certificación de

capacidades y las nuevas tecnologías. A partir de estos elementos nuevos, el Servicio

Profesional de Carrera trata de superar algunos de los problemas típicos de los servicios

civiles o tradicionales que se vinieron gestando con el tiempo como lo son la rigidez en las

estructuras burocráticas y la inamovilidad de los servidores públicos. En resumen, se

puede afirmar que el Servicio Profesional de Carrera representa una etapa superior en

materia de gestión de recursos humanos en comparación con los servicios civiles

tradicionales.

1.3 El Servicio Civil de Carrera. Experiencias en otros países y la historia de su

implementación en México

El Sistema de Servicio Civil de Carrera es una política pública clave para la

profesionalización de los servidores públicos, fomenta la eficiencia y eficacia de la gestión

pública, lo que se traduce en una mejora en los servicios que se ofrecen a la ciudadanía.

Este sistema permite administrar los recursos humanos de las instituciones sujetas a la

Ley del Servicio Profesional de Carrera y garantizar su ingreso, desarrollo y permanencia

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en la Administración Pública Federal a través del mérito y la igualdad de oportunidades; en

un marco de transparencia y legalidad.

El Servicio Civil de Carrera no es un sistema implantado únicamente en México. En

otros países se conoce también como servicio civil. A continuación se presentan los

antecedentes en dos incisos; el primero refiere a experiencias de otros países, en los

cuales se observa que la clave del éxito del servicio civil es tener una administración

centrada en las personas; la segunda sobre el servicio civil en nuestro país, los logros en

el cambio cultural, donde se actúa con la conciencia de que la dirección profesional del

capital humano debe ser el eje vital de la gestión pública, y sobre todo los logros para

contar con funcionarios públicos municipales orientados a resultados y con vocación de

servicio.

a) El servicio civil de carrera en otros países

Una buena forma de conceptuar al Servicio Civil de Carrera consiste en visualizar las

experiencias internacionales donde su desempeño ha sido más provechoso. A

continuación se presentan las experiencias de diversos países como España, Francia,

Gran Bretaña, Estados Unidos, América Latina, y países Socialistas en relación al Servicio

Civil de Carrera y sus características más elementales como normatividad, el

reclutamiento y los exámenes para ocupar un cargo en la Administración Pública.

El Servicio Civil Español presenta las siguientes especificaciones: se trata de un

sistema que se basa en la competencia interna de la administración y la promoción, cada

plaza que se abre tienen el mismo derecho para competir para obtenerla. Se pide

experiencia y formación académica para puestos altos, la permanencia en los puestos

garantiza la continuidad de programas y la provisión de servidores públicos acorde al perfil

del puesto termina con el nepotismo y clientelismo

En Francia, la concepción del Servicio Civil de Carrera es el de estructura cerrada. Se

considera como un mundo aparte, como una misión a la cual el funcionario consagra su

vida activa, gracias a la organización de carrera muy diferente a las que surgen tanto los

contratos de trabajo como los colectivos. Los elementos que caracterizaban la situación

del funcionario son “la ocupación de un empleo permanente, y la titularidad” (Gazier,

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1972: 50). Los funcionarios se conciben a sí mismos como poseedores de una parte de la

soberanía del Estado, por lo que son considerados más como un oficial público que como

un servidor público.

El Servicio Civil Francés presenta las siguientes especificidades: el reclutamiento y

selección se basa en el concurso abierto a los estudiantes y uno interno reservado a

funcionarios sin experiencia; la edad condicionada para el principio de carrera

administrativa es de 25 a 30 años de edad; la capacitación se hace por preparación al

examen abierto sobre cultura general y por conocimientos especializados en la

universidad; los funcionarios están sometidos a un régimen público distinto al privado, se

basa en un Estatuto de la Función Pública.

El Servicio Civil de Carrera en Gran Bretaña, también tiene ciertas características

originales. El civil servant es un servidor de la corona “que no era titular de puestos

políticos o judiciales, empleado en calidad de civiles y remunerados completa y

directamente por el parlamento” (Martínez Silva, 1976: 28).

Las características específicas del Servicio Civil Inglés se presentan a continuación: no

existe legislación especial, la política está claramente definida en una serie de informes

realizados por una comisión real sobre algún problema de personal; el órgano central es la

Comisión de Servicio Civil que está compuesto por cinco miembros designados por la

Corona encargada de reclutar y seleccionar personal; el reclutamiento se realiza por

examen escrito sobre cultura general y por la conversación libre con el jurado, después se

hacen exámenes de tesis sobre personalidad e inteligencia del candidato.

El Servicio Civil en Nueva Zelanda fue uno de los primeros países en los años ochenta

en implementar el modelo de la Nueva Gerencia Pública, con la intención de volver eficaz

al gobierno para una mejor solución de los problemas sociales y económicos, dar fin al

histórico déficit gubernamental; mejorar el desempeño de las dependencias de gobierno;

así como obligar al gobierno a rendir cuentas sobre la obtención de los beneficios públicos

prometidos. Por lo que la primera reforma legal al servicio civil de carrera que se dio fue en

la Ley del Sector Estatal de 1988, en donde se modificaron los procedimientos de

selección, se redefinió las relaciones y responsabilidades de los directivos del servicio

frente a los Ministerios.

De acuerdo con Mascott (2008) el servicio civil de Nueva Zelanda funciona con base en

las siguientes reglas: Evaluación del Desempeño, es decir cada departamento define las

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metas, recursos y costos de su labor; por Delegación, esto es cada departamento tiene la

posibilidad de reclutar y despedir personal profesional, establecer sus tasas salariales,

elegir personal permanente o temporal, así como consultores especializados; Incentivos,

definidos a partir de la productividad y generación de ahorro de cada departamento;

Informes de Calidad, en este caso los gerentes tienen la responsabilidad de presentar

informes periódicos sobre la calidad del desempeño.

Los beneficios que se obtuvieron con estas reformas fueron la terminación de una

severa crisis fiscal, implementaron una administración pública que se basa y funciona con

base en metas y resultados. Los servidores públicos ahora responden a los requerimientos

de políticos y ciudadanos de forma más eficiente, mejorando la transparencia y

receptividad.

En el caso de Australia, sus reformas al sector público dieron inicio durante la segunda

mitas de los años 80´s, cuyos objetivos eran promover la flexibilidad financiera e

introducir sistemas de gestión por resultados. Para los años 90´s, se dio énfasis a la

flexibilidad en la administración de los recursos humanos. Como parte de las

modificaciones se procedió a comparar tanto la productividad como la calidad del trabajo

del sector publico con las del sector privado, así como las practicas del servicio civil, dando

como resultado que el costo de la administración era sumamente elevado, el énfasis de

los funcionarios radicaba en el control de procesos y no de resultados, no había un

servicio meritocrático.

A partir del diagnóstico, el gobierno australiano se dio a la tarea de impulsar un

programa de reforma administrativa a partir de cuatro temas: 1) se establecieron objetivos

para cada departamento federal, cuyos resultados se evalúan anualmente; 2) se concedió

flexibilidad operacional para los departamentos de gobierno, tanto en términos

presupuestarios como en los procesos de implementación de políticas públicas; 3) se

introdujeron principios de operación comercial, que implicaron la revisión y desregulación

de los precios de los servicios públicos y 4) se redujo el número de departamentos del

gobierno federal de 27 a 16.

En Bélgica, el servicio civil inicio a mediados del siglo XIX, cuando los servicios del rey

pasaron al estado, creando un servicio de tipo burocrático, neutral y apolítico, basado en

un sistema de selección por exámenes y sistema de promoción combinando la antigüedad

con el mérito. Fue reformado en la década de los ochenta, por la necesidad de disminuir el

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déficit público, elevar la productividad y calidad de los servicios públicos, al mismo tiempo

para fortalecer la legitimidad del gobierno, pero también respondieron a la federalización

del país, dividido en tres regiones autónomas, cada una con gobierno y parlamento

propios. El reclutamiento depende de una agencia central, mediante la combinación de

contrataciones internas y externas. Las vacantes en posiciones inferiores y medias a la

jerarquía del servicio se abren a concurso público, por lo que respecta a las de alta

jerarquía se cubren con promociones internas. Los ascensos dependen de los criterios de

antigüedad, exámenes de conocimientos, evaluación de resultados y evaluación por parte

de un grupo de directores del departamento que se trate. Los salarios se dividen en tres

rubros: salarios, beneficios y prestaciones sociales.

Una de las características de este servicio civil es su grado de representatividad, pues

funciona como uno de los medios más importantes para garantizar la participación de las

minorías en el gobierno nacional. Busca un equilibrio en el número de servidores basados

en tres criterios: idioma, religión y preferencia política y al mismo tiempo intenta incorporar

a las mujeres a la representatividad.

El Servicio Civil de Carrera en los Estados Unidos de Norteamérica es un sistema de

estructura abierta, no existe distinción entre empleado público y privado, pues existe una

rotación de personal de un sector a otro. De acuerdo con el Manual de Legislación y

Prácticas del Servicio Civil (1967: 157) “la Comisión de Servicio Civil se crea en 1833 en

los términos de la Penleton act, inspirada en el modelo inglés, para reclutar el personal del

servicio civil con base en el mérito”. Concibe al funcionario como una persona

especializada capaz de realizar funciones, tanto en el sector público como privado.

Las características generales se presentan a continuación: no existe un estatuto

personal sobre el servicio civil, la protección del personal se da a través de disposiciones

legales; el órgano central es la Comisión del Servicio Civil, que depende del presidente y

está integrada por tres miembros cuya designación es ratificada por el Congreso; el

reclutamiento se basa en capacidades especializadas, los candidatos tienen que

responder cuestiones prácticas y precisas, sobre determinadas materias en economía,

contabilidad, estadística y de ahí la utilización de test pisco-técnicos y cuestionarios. No

existe un sistema de carrera administrativa salvo en el caso de la diplomacia.

El Servicio Civil de Carrera en América Latina es influenciado por Estados Unidos de

Norteamérica. De acuerdo con Drago (1975: 238) las influencias en apadrinaje y

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favoritismo se deben a que fueron utilizadas por el Ejecutivo para ejercer presión en el

Congreso, esta práctica nació de la separación de poderes entre rama ejecutiva y

legislativa en numerosos países; sin embargo, también se presentan otras influencias,

sobre todo en la inglesa y francesa, en Brasil, Argentina, Chile y Uruguay. Cada país ha

desarrollado su propia concepción del servicio civil, a través de leyes o estatutos de

servicio civil y órganos centrales de personal.

Las características sobresalientes se presentan a continuación: reemplazo de todos los

funcionarios públicos en el momento del cambio del régimen político; no existe

uniformidad en materia de títulos y salarios, capacitación ni órgano central de personal; no

hay un sistema de carrera administrativa; existe inseguridad, pero hay un grupo

importante de técnicos quienes gozan de seguridad y permanencia de empleo; existe una

lista de títulos y salarios pero no en los puesto públicos; existe una ley sobre carrera

administrativa pero no se aplica; y el reclutamiento de personal es política y sin previo

examen o concurso.

En el Servicio Civil de Carrera de los Países Socialistas los funcionarios son simples

mandatarios del pueblo y pueden ser revocados cuando sea necesario. Desempeñan un

papel transitorio en la esfera de la construcción del socialismo que haga desaparecer el

Estado y la burocracia. De acuerdo con Fougere (1961: 38) “los países socialistas se

caracterizan por no reconocer ninguna especificidad en los funcionarios y por no

otorgarles ventajas particulares, un trabajador es igual a otro y no tienen objeto por

separarlos”.

Las características más importantes se presentan a continuación: todos los

trabajadores son del Estado, no existe distinción entre el sector público y el privado; los

derechos, obligaciones, remuneraciones son comparables en dos sectores; no hay

estatuto general del servicio civil ni reglamentos particulares; el reclutamiento se basa en

ideas y resoluciones expresadas por el XXIII Congreso del Partido Comunista a través de la

lealtad y el trabajo constante.

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Cuadro1. Contenido de la legislación del servicio civil en países seleccionados*

País Deberes y

responsabilidades

Seguridad,

estabilidad

en el trabajo**

Medidas

disciplinarias**

*

Recompensas

y negociación

salarial

Sistemas

de carrera

cerrado

Reclutamiento

abierto

Alemania X X x X X

Australia X

Austria X X x X X

Bélgica X X X X

Canadá X

Corea X X x X X x****

Dinamarca X X x X x

España x X x X

Finlandia x X x X x

Francia x X x X X

Grecia x X x X X

Holanda x X x X x

Hungría x X x X

Islandia x

Irlanda x X x X

Italia x X x X x

Japón x X x X x

Luxemburgo x X x X X

Noruega X

Fuente: María de los Ángeles, Mascott Sánchez.

* Las legislaciones sobre el servicio civil varían país por país, por lo que una coincidencia en las

columnas no indica que las legislaciones sean idénticas.

** Seguridad y estabilidad en el trabajo no implica que los servidores no puedan ser removidos.

*** Las medidas disciplinarias pueden ser aplicables a un solo sector de los servidores públicos.

**** El sistema de reclutamiento es mixto.

Como se puede observar en el cuadro, se evidencia claramente que las leyes que

regulan a los servicios civiles, contienen los deberes y responsabilidades, así como las

medidas disciplinarias aplicables a los empleados públicos, en ella también se garantizan

las recompensas y estabilidad laboral, sin que ello implique inamovilidad. En donde radica

la diferencia en es el reclutamiento. Dicho lo anterior podemos observar que el servicio

civil de carrera sigue vigente en otros países, pero con una estructura diferente y cada uno

de los países se caracteriza por contemplar aspectos diferentes a otros sistemas, a

continuación se expresan los elementos de nuestro sistema mexicano, es importante

aclarar que se integran los mejores elementos de los países antes mencionados.

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b) El Servicio Civil de Carrera en México

El referente más inmediato del Servicio Civil de Carrera en México podemos situarlo

a finales de los años sesenta. En 1965, Se creó la Comisión de Administración Pública de

la Secretaría de la Presidencia. Esta comisión tuvo como objetivo hacer una revisión a

profundidad de la organización y funcionamiento de la Administración Pública Federal, con

el fin de realizar una propuesta viable para la simplificación de su estructura y

procedimientos. Dicha comisión elaboró un informe sobre el estado que guardaba la APF,

emitiendo algunas recomendaciones para reestructurar el cuerpo burocrático y hacerlo

más eficiente, e introdujeron la noción de servicio civil y sus objetivos.

Como resultado de este informe se elaboraron las “Bases para el Programa de Reforma

Administrativa del Poder Ejecutivo Federal” en el período 1971-1976. A partir de este

diagnóstico, podemos situar diversos momentos y acciones relevantes que sirvieron para

configurar y establecer el Servicio Civil de Carrera en México:

Fecha Acciones Propósitos

1972 Creación de Comités Técnicos

Consultivos de Unidades de

Recursos Humanos

Garantizar la congruencia, viabilidad

y capacitación de los Recursos

Humanos de la APF.

1975 Ley de Premios, Estímulos y

Recompensas Civiles

Determinar las normas que regulan el

reconocimiento público del Estado a

las personas que por su conducta,

actos u obras merecen los premios,

estímulos o recompensas que la

misma establece.

1976 a 1982 Modificación de la estructura

y atribuciones de la Comisión

de Recursos Humanos

Adoptar medidas para el

perfeccionamiento de la

administración del personal público

(quinquenios, establecimiento de

horarios homogéneos,

procedimientos para la reubicación

de trabajadores, elaboración del

sistema de escalafones).

Coordinación General de

Estudios Administrativos

Su función principal era la de

establecer un marco general para la

formulación, práctica y evaluación

del programa de reforma

administrativa, con asesoría y apoyo

para los órganos legislativo y judicial,

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gobiernos estatales y municipales

Implementar el Sistema Global de

Administración y Desarrollo de

Personal del Poder Ejecutivo Federal

que abarcaba: planeación,

organización, empleo,

remuneraciones, relaciones jurídico-

laborales, préstamos, servicios,

capacitación, desarrollo, motivación,

información y evaluación.

Elaboración de las

Recomendaciones para la

Restructuración del Sistema

General de Administración

del Personal del Poder

Ejecutivo Federal

Realizar propuestas relacionadas con

el establecimiento de un Sistema de

Servicio Civil, así como con la

Creación de una Comisión y de un

Órgano Central del Servicio Civil.

1982-1988 Unidad de Modernización de

la Administración Pública

Federal

Dirección General del Servicio

Civil (dependiente de la

Secretaría de Programación y

Presupuesto)

Introducir sistemáticamente y de

forma generalizada las técnicas

tradicionales de administración del

personal.

Creación del Catálogo de Puestos del

Gobierno Federal; Manual de

Evaluación; Tabulador de sueldos del

Gobierno Federal.

Programa Nacional de

Capacitación y Productividad

Otorgamiento de becas de

especialización y posgrado y operar

sistemas de enseñanza abierta en

diversos niveles educativos para los

servidores públicos.

Creación de la Comisión

Intersecretarial del Servicio

Civil como instrumento de

coordinación y asesoría del

Ejecutivo Federal para la

Instauración del Servicio Civil

de Carrera de la APF

Promover ante las dependencias y

entidades de la APF la realización de

programas específicos del Servicio

Civil de Carrera; promover

mecanismos de coordinación

interinstitucional para uniformar

métodos de administración y

desarrollo del personal; determinar y

proponer los elementos para la

adecuación del marco jurídico y

administrativo para el SCC; evaluar

periódicamente la acciones

orientadas a la instrumentación del

SCC.

1994-2000 Programa de Modernización

de la Administración Pública.

Subprograma “Dignificación,

Profesionalización y Ética del

Promover la iniciativa de ley para la

creación del Servicio Civil.

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Servidor Público”

Creación de la Secretaría de

la Controlaría y Desarrollo

Administrativo y la Unidad de

Desarrollo Administrativo

Diversas inciativas de ley Establecer el Servicio Civil de Carrera

en el país.

Fuente: Elaboración propia con información extraída de Martínez Puón (2003:112-138)

A partir del año 2000, se conjugan distintos acontecimientos que tienen como

propósito crear un contexto ideal para mejor la administración pública y combatir la

corrupción. Los más sobresalientes son la aprobación de la Ley Federal de

Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos (marzo, 2002) y la Ley

Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental.

Finalmente, el 10 de abril de 2003, fue publicado en el Diario Oficial de la Federación el

decreto por el cual se expide la Ley de Servicio Civil de Carrera en la Administración

Pública Federal Centralizada, tras una votación unánime en el Congreso de la Unión, el

cual conforma el marco jurídico mínimo para la creación e instauración del Servicio Civil de

Carrera en México, y tuvo como propósito garantizar la igualdad de oportunidades con

base en los méritos, formar servidores públicos profesionales, y lograr una mayor

estabilidad de la fuerza laboral profesional, así como laintegración de las actividades de

las diversas secretarías. Esta ley se aplica a aquellos funcionarios públicos de la

Administración Pública Centralizada.

Así, la Secretaría de la Función Pública1 fue nombrada como la responsable para

dirigir, organizar y operar el Sistema de Servicio Profesional de Carrera en las

dependencias de la Administración Pública Federal Centralizada. De igual forma, se

crearon comités en cada una de las secretarías.

El Reglamento de la ley fue publicado en 2004, y según Méndez (2010) se trató de

mantener un equilibrio entre el sistema tradicional de servicio civil y la Nueva Gerencia

Pública. En 2005 y 2006 se crearon diversos lineamientos para regular el Servicio

Profesional de Carrera2.

1 Para una descripción detallada de la creación de la Secretaría de la Función Pública puede consultarse la

página www.sfp.gob.mx 2 Acuerdo para Puestos de Libre Designación (4 de junio de 2004); la Circular para la Ocupación de Puestos en

Modificación (8 de abril de 2005); los Lineamientos de Evaluación del Desempeño (2 de mayo de 2005); la Norma de

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En 2007, y con base en la experiencia del funcionamiento del sistema durante tres

años, el Reglamento de la Ley del Servicio Profesional de Carrera fue revisado y

modificado para descentralizar la operación del sistema, fortalecer los Comités técnicos, y

mejorar la vigilancia del sistema a través de los órganos internos de control.

En 2010, México solicitó a la OCDE llevar a cabo una evaluación del sistema de servicio

civil de carrera y la revisión generalizada de las regulaciones en el gobierno. Como

resultado de la evaluación, la OCDE emitió recomendaciones para fortalecer el sistema

(ver OCDE, 2011).

Diez años después de la implementación del Servicio Civil de Carrera en México, se

han identificado algunos problemas que no han permitido que el sistema funcione de

acuerdo a las expectativas que se tenían del mismo. En una primera evaluación, se

detectó que existía (Méndez, 2010):

a) Una excesiva intromisión del titular de la Secretaría de la Función Pública en la

implementación del sistema, la cual se intentó se llevara a cabo de manera rápida,

rígida y en forma simultánea.

b) Falta de autonomía técnico-administrativa de la Unidad de Servicio Profesional y de

los Comités de las Secretarías.

c) Se seleccionaron instrumentos inadecuados para la operación del servicio civil de

carrera (el software TrabajaEn, el cual no funcionó correctamente; las pruebas de

ingreso no fueron las adecuadas para seleccionar a los candidatos a los mejores

puestos).

d) El exceso de funciones de la Secretaría de la Función Pública impidió cumplir su

función normativa y hubo tardanza en la definición de lineamientos fundamentales

(citados en la página anterior).

e) Competencia desigual por la filtración de exámenes y la excesiva utilización del

artículo 34 de la Ley Federal del Servicio Profesional de Carrera.

f) Falta de voluntad de la Secretaría de la Función Pública para supervisar y corregir los

procedimientos fuera de la norma.

Capacitación (2 de mayo de 2005); la Circular de Evaluación de Puestos (9 de mayo de 2005); el Acuerdo en Adición

para los Puestos de Libre Designación (19 de julio de 2005), los Lineamientos para el RHnet (15 de diciembre de 2005);

los Lineamientos para la descripción, Evaluación y Certificación de Capacidades (16 de diciembre de 2005); la Guía

Metodológica de Capacidades Técnicas (16 de junio de 2006); la Circular para Nombramiento Titular (21 de septiembre

de 2006); los Lineamientos para los Gabinetes de Apoyo (31 de marzo y 18 de octubre de 205, 16 de octubre de 2006);

los Lineamientos para el Registro único de Servidores Públicos (rusp) (30 de noviembre de 2006), y el Acuerdo para los

Servidores Públicos del inegi (30 de noviembre de 2006).

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g) Declaración de aproximadamente 30% de los concursos como desiertos, y la

consecuente utilización del artículo 34 para cubrir las plazas.

h) Incorrecta o nula aplicación de la evaluación del desempeño.

i) No se focalizó la capacitación y se desarticuló del sistema de certificación.

j) No se establecieron metas e indicadores que permitieran una evaluación adecuada

de la implementación del sistema.

En el año 2008, la Secretaría de la Función Pública presentó un Programa de Mejora

de la Gestión para abatir algunas de las fallas en el sistema. Sin embargo, este programa

incluía algunas acciones que no coadyuvaron a mejorar las carencias del sistema, entre

ellas:

1. Se redujo el número de capacidades que serían evaluadas en los concursos, lo que

facilita el ingreso de favoritos ene lugar del candidato más apto.

2. Apertura de convocatorias para que aspirantes formen reservas, las cuales no

están contempladas en la ley.

3. Los comités no toman en cuenta la evaluación de habilidades.

4. La aplicación ineficiente de la ley fortaleció la tendencia de muchos funcionarios a

evitar su aprobación.

5. Persistencia de una cultura política personalista entre funcionarios públicos y

políticos.

6. Desconfianza, clientelismo y falta de respeto a la ley.

Así, después de diez años de la implementación del servicio civil de carrera en la

administración pública federal, es necesario tomar en cuenta las recomendaciones que se

han hecho para subsanar las fallas que vulneran el sistema y que fomentan la

desconfianza en el sistema, y conseguir el propósito de contar con un cuerpo burocrático

eficiente3.

3 De estas recomendaciones se hablará en el siguiente capítulo

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1.4 Ventajas del Servicio Civil de Carrera

Las ventajas se dividen en dos grandes rubros:, aquellas que otorga al funcionario y las

que otorga en el ámbito de gobierno.

En términos generales, y referente a los funcionarios, el servicio civil de carrera:

Crea estabilidad, la cual se genera mediante el ingreso por mérito y la experiencia

que va adquiriendo el funcionario, lo que dificulta su movilidad al cambiar la

administración;

Reduce la conformación de equipos y cotos de poder, pues con este sistema se

crearan las posibilidades de que los funcionarios dejen a un lado su parcialidad y

evitar que actúen solo para maximizar sus intereses y no los de la sociedad;

Crea protección a los empleados de intereses políticos, esto es para que los

vaivenes de la administración y la alternancia en el poder no contamine al

empleado, y tengan una mentalidad de ser institucional;

Reglas más claras en los procesos de selección. Se puede hacer a un lado los

compadrazgos o el nepotismo;

Reduce la corrupción y aumenta el profesionalismo;

Da una garantía de permanencia, imparcialidad;

Eliminación de la cultura de la lealtad individual;

Seguridad laboral con base en el mérito esto evita de cierto modo la corrupción al

garantizar al funcionario su estabilidad en el empleo y de este modo no se

dedicara a obtener ganancias económicas en detrimento del gobierno o los

ciudadanos.

El segundo rubro de las ventajas en el ámbito de gobierno se refiere al fomento de la

transparencia gubernamental, es decir: si desde el proceso de reclutamiento del personal,

la selección y los concursos de acenso del personal son claros, la opinión pública sobre el

servicio civil de carrera se inclina a su favor, ya que se demuestra que se están haciendo

las cosas con transparencia y legalidad, dignificando la función pública, pues quien tiene

el cargo o lo ostenta lo obtiene gracias a su capacidad y preparación y no por otro tipo de

prácticas desleales o ventajosas. d

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Para Montané (2007: 10) “la implementación del servicio civil permite conservar la

llamada memoria institucional, al no tener personal profesionalizado y estable, provoca la

eliminación de la experiencia acumulada, lo que conlleva a la perdida no sólo de costos de

tiempo e información, sino que afectan a la afluencia de los servicios administrativos, al

debilitar las estructuras de la administración al salir el personal con gran experiencia y

llegar la nueva administración que desconoce el funcionamiento de la institución”.

Por su parte Prats (1998) señala que algunas de las ventajas de la implementación del

servicio civil de carrera son:

Reducción de la discrecionalidad irresponsable dando paso a la preeminencia del

interés general y la objetividad en la acción pública;

Contribuye a reducir la corrupción dada la certidumbre jurídica laboral y su

caracterización como un elemento que coadyuva a la transparencia en el quehacer

gubernamental;

Fomenta de la profesionalización, la dignificación del servicio público y la mejora en

la implementación de las políticas públicas que, por este solo hecho, pueden

programarse y ejecutarse en el tiempo sin ceñirse al período de gobierno;

Incentiva la rendición de cuentas, la supervisión, la evaluación;

Es un elemento básico para incrementar la confianza en el gobierno, la seguridad

jurídica como base estratégica del desarrollo, la eficiencia;

Eliminación de la cultura de la lealtad individual por una cultura de la

responsabilidad y la imparcialidad.

Contar con un cuerpo profesional para cubrir las expectativas de servicio a la

ciudadanía, es imprescindible para alcanzar la legitimidad en las acciones de gobierno.

Por lo anterior, las ideas de transparentar las acciones públicas y mejorar la atención a la

ciudadanía tienen un referente obligado en la capacitación y profesionalización de los

servidores públicos. La profesionalización del servicio público es muy importante para que

la administración pública responda con eficiencia y eficacia a las demandas de la

sociedad, a través de ella, se pueden profesionalizar los recursos humanos de acuerdo

con los perfiles y la función del puesto.

Mediante la profesionalización, se fomenta la formación de los servidores públicos más

capaces, que tengan y aprendan los fundamentos éticos y actitudes de compromiso cuya

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responsabilidad esté acorde con el interés de la colectividad. Cabe señalar que no basta

con que la administración pública adopte una estructura de gobierno capaz de combatir

los rezagos administrativos y de tener mejores resultados en la prestación de servicios,

sino que, además, es necesario estimular y promover la eficiencia, la innovación, la

creatividad, y la transparencia de sus métodos y la pertinencia de sus fines, para lograr

esto es importante conseguir la formación de los servidores públicos capacitados y con

ética es clave, pues con la profesionalización no solo se fortalecen y modernizan las

instituciones y las prácticas de gobierno.

Desde un enfoque analítico-académico, las bondades que puede ofrecer la adopción de

un servicio civil de carrera son muchas y variadas, por mencionar alguna el promover la

constante profesionalización y desarrollo de una carrera en el sector público, reflejándose

en la idea de que el servidor público cuente con un adecuado sistema de ingreso,

promoción, estímulos y evaluación según los méritos y, derivado de ello la administración

pública en general obtenga un reflejo cualitativo de las aptitudes y actitudes de los

servidores públicos.

De entre los propósitos más importantes que podemos anotar acerca del servicio

público de carrera, señalaremos tan sólo seis: 1) se busca fundamentalmente un mejor

funcionamiento del sector público, con un enfoque claro y determinante hacia la eficiencia

y calidad en la prestación de los servicios; 2)el servicio público de carrera debe ser un

programa de aplicación obligatoria en todos los niveles y órdenes de gobierno, de manera

que los esfuerzos sean homogéneos y exista una normatividad que lo regule; 3)la

utilización de la capacitación constante y la especialización como instrumentos

fundamentales a efecto de contar con personal idóneo y comprometido para desempeñar

la diversidad de acciones que componen la actividad del estado; 4) el abandono y

erradicación de vicios que han identificado a la corrupción como característica de toda

función pública; y 5) lograr la planeación estratégica de largo plazo, así como 6) la

continuidad y seguimiento de los programas de gobierno, a fin de llevarlos hasta su total

conclusión, sin importar los relevos de funcionario (Rivero, 2008).

¿Por qué un Servicio Civil de Carrera? Porque es clave para la profesionalización de los

servidores públicos, ya que con este servicio se mejora de manera importante la gestión

pública, pues hace eficiente a las administraciones públicas y por ende representa una

mejora en la prestación de los servicios. Si bien es cierto que el Servicio Civil de Carrera no

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es la única solución a todos los problemas gubernamentales, es necesario tener en cuenta

las ventajas que ofrece al tomar la decisión de implantarlo en tres aspectos, a saber

(Schmidt, 1996): en el caso de la sociedad, contar con mejores servicios públicos;

disminución paulatina de las prácticas de deshonestidad y corrupción ocasionadas por los

compromisos; posibilidad de acceder a los puestos de la administración pública. Para el

ámbito del Gobierno: contar con Servidores Públicos capaces, eficientes y motivados para

el mejor logro de los objetivos de cada dependencia y de los planes de gobierno;

mejoramiento de la imagen y confianza con base en la honestidad, oportunidad y calidad

de los servicios que presta; certeza de que la capacitación estará dirigida al puesto y

evaluado su costo-beneficio. Para el caso del Servidor Público son: contar con un plan de

carrera dentro de la Administración Pública; oportunidad de promoción o incentivos en

base al mérito; capacitación en las funciones de cada puesto.

1.5 Perjuicios de no tener un Servicio Civil de Carrera

En el siguiente cuadro se realiza una comparación de las oportunidades y

debilidades que nos brinda el Servicio Civil de Carrera en México:

Cuadro 2. Oportunidades y debilidades del Servicio Civil de Carrera

Oportunidades del Servicio Civil de

Carrera

Debilidades del Servicio Civil de

Carrera

Se fundamenta en reformas

constitucionales y legales actuales.

Es necesaria una reglamentación a

nivel estatal para que los municipios

se vean obligados a tener servicios

civiles de carreras eficientes.

El fin será eficientar la labor de

trabajadores de confianza

municipales

Es necesaria la voluntad política de

poderes legislativos y ejecutivos.

Los municipios deben de alinearse a

las exigencias de la Globalización y la

apertura comercial.

Es un asunto de los tres órdenes de

gobierno, por lo cual no todos los

estados y municipios están

comprometidos.

El Servicio Civil de Carrera otorga

enormes beneficios tanto para la

institución pública como para el

funcionamiento municipal.

En el caso de su implementación en

los municipios, tres años pueden

representar poco tiempo para atender

las necesidades municipales y

atender los asuntos relacionados con

el servicio civil de carrera.

Fuente: Elaboración propia.

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Dror (1997b) señala que los cambios en las leyes, las estructuras y las organizaciones

son importantes, pero serán en vano a menos que para ello se cuente con personal

profesional en el gobierno, comprometido, virtuoso y con un conjunto amplio. Esta es una

de las principales líneas de las capacidades que se requiere en la arquitectura

democrática.

1.6 Límites y consecuencias no previstas del Servicio Civil de Carrera

Existen dos aspectos que deben considerarse al implementar el servicio civil de carrera.

El primero, que este sistema tiene límites en cuanto a las expectativas que pudieran

crearse respecto de la transformación y mejoramiento de la Administración Pública con su

implementación. El servicio civil de carrera no ataca todas las fallas del funcionamiento

administrativo del gobierno. De igual forma, la implementación del servicio civil de carrera

puede acarrear consecuencias no previstas por aquellos que diseñan el sistema.

Así, se debe tener en cuenta que los servicios civiles de carrera:

“No rediseñan procesos administrativos ineficientes o modifican estructuras

organizativas inoperantes.

Su contribución a la transparencia administrativa es limitada y debe ponerse en

marcha junto a otros mecanismos para combatir la opacidad gubernamental.

No constituyen el único medio para mejorar la calidad en los servicio públicos que

proveen los gobiernos.

La creación de servicio civil de carrera no supone la creación de mecanismos de

evaluación de programas y políticas públicas. La evaluación de programas y

políticas debe realizarse aparte.

Los beneficios del servicio civil de carrera están limitados a ciertos estratos

organizacionales (personal de confianza y no de base). Algunos problemas que se

presentan en una misma institución pero en diferentes estratos no los resuelve ni

siquiera una implementación exitosa del servicio civil de carrera”. (Daussage,

2005).

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De igual forma, se debe tener en cuenta al implementar un servicio civil de carrera, que

las siguientes consecuencias problemáticas pueden presentarse y deberán ser tomadas

en cuenta antes de diseñar e implementar:

“Creación y fortalecimientos de burocracias más autónomas, poderosas y

resistentes al cambio.

Las dependencias tendrán que distraer esfuerzos, recursos humanos y

presupuestales de sus actividades sustantivas para atender el desarrollo del

sistema.

El reclutamiento y la selección de funcionarios es una tarea que requiere tiempo,

por lo cual las funciones de los puestos vacantes quedarán desatendidas y

afectarán a la institución.

La evaluación del desempeño puede provocar competencia poco sana entre el

personal. De igual forma, puede provocar que los servidores públicos se concentren

en cumplir las metas individuales y olvidarse de cumplir aquellas metas generales

de la institución”. (Daussage, 2005).

1.7 Ventajas de instaurar el Servicio Civil de Carrera Local

En las últimas décadas se han realizado las reformas constitucionales necesarias a fin

de ir dotando a los municipios de mayores atribuciones y responsabilidades, otorgándoles

mayores recursos para realizar sus labores, esto sigue sin una evolución en cuestiones de

estructura y eficiencia (Calvo, 2010).

Se deben considerar los cambios que está dando la vida política no sólo a nivel de la

problemática local, sino debemos ver el entorno global que obliga a que los municipios del

país dejen de jugar un papel de simples administradores y operadores de programas y

recursos de gobiernos estatales y federales, y tomen el rumbo que les corresponde como

actores clave para logar el desarrollo y la democratización de nuestro país.

Para lograr un pleno desarrollo y la mejora de las condiciones de las localidades, es

necesario contar con gobiernos locales eficientes y eficaces, además sean interlocutores

gubernamentales capaces de procesar y dar respuesta a la complejidad de las

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necesidades e intereses expresados por la sociedad; sin embargo, pese a todas las

modificaciones legales que se han dado, podemos notar que el diseño de la estructura de

estos no ha cambiado, se han mantenido inamovible quedándose en la opacidad y con la

vieja estructura con la que fueron creados a pesar de que los cambios y desafíos de los

gobiernos han cambiado de manera cualitativa y cuantitativamente.

Es prioritario que las administraciones locales estén preparadas tanto política como

técnicamente para asumir de manera íntegra y responsable el reto de gobernar y al

hacerlo deben realizarlo bien, para ello deben de contar con una estructura sólida, en la

que se tenga al personal competente y dedicado para llevar a cabo sus políticas y

programa, pues sin éste no puede ser un gobierno asertivo.

Por lo anterior, es fundamental la implementación del Servicio civil de Carrera en los

gobiernos locales, el cual servirá para reducir la discrecionalidad de los políticos electos

para conducir la administración pública, ayuda a disminuir la politización de la acción

gubernamental, genera estabilidad y predictibilidad en la gestión de los recursos humanos

durante los cambios de las administraciones. Se da oportunidad de ingreso por merito lo

que lo hace más competitivo, pues combate el clientelismo en el desempeño

gubernamental, mejora el desempeño administrativo y brinda eficiencia y eficacia.

Desde este enfoque, en los actuales momentos de la transición democrática y los

procesos de descentralización estatal que México vive, los municipios no cuentan con un

Servicio Civil de Carrera. Aspecto que los gobiernos municipales requieren, el de disponer

de personal calificado, competente e imparcial para cumplir responsablemente con las

atribuciones que se le han venido confiriendo con las últimas reformas constitucionales y

legales en materia municipal, así como los trabajadores de confianza municipales, tanto

sus ingresos, permanencia y promoción en la Administración Pública Municipal, no

dependan de la membresía de partidos políticos o su adhesión a personalidades políticas

o camarillas que se encuentran en el poder.

En el ejercicio del gobierno democrático municipal es imperativo el servicio civil de

carrera para que otorgue seguridad, estabilidad y continuidad institucional a la acción del

gobierno en procesos de democratización con alternancia en el poder, así como los

producidos por la descentralización estatal, de transferir facultades de los gobiernos

federal y estatales hacia los municipios.

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De acuerdo con Schmidt (1996) esto implica la necesidad para que el municipio se

formalice un Servicio Civil de Carrera para lograr una administración eficaz de la

comunidad, que posibilite transformar las decisiones en hechos sociales palpables. No

obstante, actualmente esto no se ha realizado en la mayoría de los municipios, ni en los

congresos locales ni en la mayoría de las administraciones públicas de los estados. Es uno

de los asuntos que los tres órdenes territoriales tienen pendientes.

En los municipios, el Servicio Civil de Carrera está vinculado a las decisiones y reformas

legales que llevan a cabo las diferentes legislaturas estatales a fin de otorgar un régimen

jurídico para la profesionalización de la función pública municipal, cuyo afán sea producir

una actuación calificada y competente de los servicios públicos municipales. Estos

aspectos se tratan enseguida como parte del debate que se ha generado sobre la

importancia de la profesionalización de la función pública municipal en México.

“En las dos últimas décadas, México transita de un régimen autoritario a uno

democrático que ha devenido en diversos sucesos de apertura económica,

descentralización estatal, reformas al sistema jurídico, nuevos arreglos entre el Estado y la

sociedad, entre otros, que expresan la dialéctica de la permanencia y el cambio,

comprendidos como procesos aún no concluyentes, es decir, no se puede señalar que se

ha consolidado un régimen democrático, pero tampoco se puede asegurar que

determinadas formas y estructuras del régimen autoritario hayan dejado de tener

vigencia” (Carpizo; 1980: 8). Desde esta perspectiva, los gobiernos municipales no son

ajenos a los reacomodos que se han expresado entre la permanencia y el cambio. Son

instituciones inmersas en estos procesos, en los tiempos, condiciones, capacidades y

direcciones que se han dado para acelerar el desarrollo o para mantener el retraso.

Los gobiernos municipales, como parte de los procesos de la permanencia y el cambio,

se han desenvuelto con menor o mayor margen de libertad. Esto se relaciona con la

aptitud que tienen para conseguir que sus valores y objetivos sean elevados a rango de

normas jurídicas, de políticas, de decisiones, y ello, cuiden el interés público e impulsen el

desarrollo. Uno de los aspectos de la capacidad de gobierno es el Servicio Civil de Carrera,

en el cual los gobiernos municipales han presentado una actuación jurídica e institucional

rezagada para llevarla a cabo como producto de los procesos de la permanencia y que

todavía hoy se prolonga en la transición democrática que se vive en México.

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El Servicio Civil de Carrera Municipal constituye uno de los problemas presentes de la

mayoría de los Ayuntamientos que se vincula a diversos factores, tales como: a) la falta, en

la mayoría de los estados, de una reglamentación jurídica que establezca efectivamente

un sistema de carrera para las administraciones municipales; b) la ausencia de la

voluntad política o falta de prioridad de los poderes legislativos, nacional y estatales, para

incluir en la agenda de trabajo los contenidos normativos e institucionales para la

profesionalización de la función pública municipal de cada entidad federativa; y c) la

existencia de un régimen burocrático municipal que sustenta el menoscabo de la

estabilidad en el empleo de los funcionarios públicos, que constituyen el cuerpo directivo

administrativo municipal, que se pueden vincular, a la ineficiencia de su acción directiva y

al incumplimiento de sus atribuciones constitucionales y legales debido a las relaciones

clientelares y partidistas que se establecen para ocupar los cargos públicos y a la falta de

un compromiso mayor al periodo trianual de gobierno.

De acuerdo con Aguilar (2000: 32) “dichas situaciones que se viven en los municipios

no son consecuentes con las transformaciones democráticas, por lo que resulta

importante conocer el comportamiento cualificado e inestable que tienen los empleados

directivos municipales en nuestro tiempo, como un factor que ha contribuido a la falta de

un ejercicio efectivo del conjunto de atribuciones que se les han dado normativamente a

los gobiernos municipales, cuyas implicaciones tienden a conducir a situaciones de déficit

de gobernabilidad o inclusive ingobernabilidad por el incumplimiento de las

responsabilidades públicas ante la falta de personal calificado para llevarlas a cabo”.

La falta del Servicio Civil de Carrera en los Municipios en México, en el régimen jurídico

burocrático, favorece que sean removidos los funcionarios públicos, acorde a los vaivenes

políticos municipales. De acuerdo con la Encuesta Nacional sobre Desarrollo Institucional

Municipal (2010) advierte los términos estadísticos siguientes: las administraciones

públicas municipales que se integran en los 2,427 municipios que existen en México, en

2010, contaban con 478,010 empleados públicos, de los cuales el 11% correspondía al

personal directivo de mandos superiores y medios, el 27% al personal administrativo, el

27% al personal calificado a la prestación de servicios públicos, el 10% al personal de

obras públicas y el 25% al personal de policía y tránsito.

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1.8 El funcionario municipal ante el Servicio Civil de Carrera

Uno de los elementos de la burocracia es el personal operativo que en ámbito público

es el denominado empleado o servidor público. Guerrero (1997: 24) define al servidor

público como “aquél que independientemente de su denominación, está normado por un

régimen de función pública bajo una ley específica de derecho público o mediante

disposiciones equivalentes, y asumen actividades enmarcadas en los intereses

primordiales del Estado”.

Los servidores públicos se pueden clasificar en tres grandes tipos:

1. Los altos ejecutivos, responsables de la formulación de políticas, tales como

Ministros, Secretarios, Subsecretarios, Directores, con permanencia temporal en el

puesto y nombramiento con base en la afiliación política. En el mismo orden de

ideas, integrado por personal directamente ocupado en los servicios básicos

gubernamentales, se encuentran los empleados públicos, generalmente

sindicalizados, que se encargan de las actividades operativas y de prestación de

servicios es importante notar que son de diversos niveles. Es importante matizar

que existen diferencias y niveles de trabajo, pues en el primero se toman

decisiones de alta gerencia mientras que los segundos se encargan del trabajo

operativo y metodológico.

2. Las denominadas autoridades electas o de representación popular, que son las

personas electas por la población de acuerdo a las prácticas establecidas en los

códigos electorales a sistemas de elección directa, voto universal y secreto, por

competencia departidos b. sistemas de usos y costumbres, presentes en algunos

Estados como Oaxaca, Puebla y Chiapas.

3. Los llamados funcionarios de libre designación, cuya contratación varía de acuerdo

a las estructuras administrativas federales, estatales y municipales. De manera

general, son materia de designación desde los directores generales hasta el nivel

técnico-operativo usualmente llamado de confianza; empleados de base en

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funciones tanto directivas como no directiva que son inamovibles generalmente

sindicalizados; personal de confianza en funciones no directivas quienes realizan

funciones diversas asociadas al nivel de honorarios; el empleo eventual que

normalmente se recluta para tareas específicas normalmente de corta duración,

así como la coexistencia de empleados de base en funciones tanto directivas como

no directivas.

En términos generales se puede decir que el estado actual del empleo público de los

gobiernos municipales, determinado por el régimen laboral de los trabajadores al servicio

de los municipios, que ha sido dado por las legislaturas de las entidades federativas en

apego al artículo 115 constitucional, sigue basado en la ausencia del derecho a la

estabilidad en el empleo con respecto a los funcionarios municipales, que constituyen

fundamentalmente el personal de los mandos directivos medios y superiores de la

administración municipal, o “que los hace manipulables y sujetos a las caramillas en el

gobierno para ingresar y permanecer en los cargos públicos” (Diccionario de la Lengua

Española; 2012: 373), debido a la condición de inestabilidad en el empleo que se

conserva como una particularidad legal del régimen jurídico burocrático municipal, lo que

permite que se genere la renovación del personal durante los cambios de gobierno

trianualmente.

La falta de la estabilidad en el empleo de los funcionarios municipales se sustenta por

el actual régimen jurídico burocrático municipal. Esta situación está vigente en el ámbito

interno de todas las entidades federativas, donde las legislaturas estatales han expedido

las leyes reglamentarias que regulan las relaciones laborales, de los trabajadores

municipales, conforme a lo dispuesto en el artículo 115, fracción VIII, párrafo segundo, de

la Constitución General vigente, que establece el deber inherente a los funcionarios

municipales de regir las relaciones con sus trabajadores conforme a las leyes que expidan

las legislaturas estatales con apoyo en lo previsto por el artículo 123 constitucional y sus

disposiciones reglamentarias.

En las leyes reglamentarias que regulan el régimen laboral de los funcionarios

municipales, en general incluyen a los de los estados, han adoptado distintas

denominaciones: estatuto jurídico, ley del servicio civil, ley de los trabajadores, código

administrativo, ley para los servidores públicos, entre otras, y en las cuales se han

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establecido diferentes tipos de trabajadores, siendo la de los funcionarios municipales una

de ellas, quienes son considerados como aquellos que realizan fondos, valores o datos de

estricta confidencialidad, incluyendo en un artículo de todas las leyes en comento, un

listado de funcionarios municipales conforme a los puestos que se designan en los

ayuntamientos.

Asimismo, en todas las leyes se señala que algunos funcionarios municipales no

gozarán del derecho a la estabilidad, los trabajadores de confianza no gozarán del

derecho a la estabilidad, a diferencia de los trabajadores de base, quienes gozan de todos

los derechos como: estabilidad en el empleo, indemnización en caso de despido,

inmovilidad, días de descanso, jornada máxima de trabajo, derechos escalafonarios,

vacaciones, entre las principales.

El régimen jurídico de los trabajadores de confianza en los gobiernos municipales los

protege legalmente; sin embargo, en ocasiones son manipulados por los grupos políticos

que ejercen el poder absoluto en los ayuntamientos, en otras circunstancias, los

promueven y remueven del cargo público que les son asignados sin mayores implicaciones

legales y costos presupuestales para las administraciones municipales. Hay otros casos

como los de políticas municipales que deben ser indemnizados al despedirlos.

Por otra parte, es importante destacar que en las leyes orgánicas municipales de los

Estados de México, Coahuila, Guanajuato, Michoacán, Puebla, Sonora y Zacatecas, así

como la Ley de Servicio Civil de Carrera del Estado de Aguascalientes, se disponen las

bases normativas para que los municipios de dichas entidades establezcan el Servicio

Civil de Carrera en sus respectivos ayuntamientos conforme a las reglamentaciones que

éstos expidan.

Cuadro 3. Estados y Municipios con Servicio Civil de Carrera en sus legislaciones

Estados Municipios

Federal Administración Federal

Aguascalientes Estado

Baja California Estado y Municipios

Chiapas Estado y Municipios

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Distrito Federal Administración Distrito Federal

Jalisco Estado y Municipios

Morelos Estado

Nuevo León Estado

Quintana Roo Estado

Veracruz Estado

Zacatecas Estado y Municipios

Fuente: Elaboración propia.

Los citados ordenamientos, que se han dado para la instauración del Servicio Civil de

Carrera en los municipios de los estados, comprenden como intenciones principales el de

garantizar la estabilidad, la profesionalización, la capacitación permanente y mejorar las

condiciones de trabajo de los funcionarios municipales. En este sentido, sólo en el Código

Municipal de Aguascalientes, denominación que se da al bando de policía y gobierno,

publicado el 1º de noviembre de 1998, se establece que el Ayuntamiento de

Aguascalientes institucionalizará el Servicio Civil de Carrera, para lo cual define los

propósitos y acciones generales que deberá llevarse a cabo para su implementación en el

capítulo II, del Servicio Civil de Carrera, en los artículos 164 al 168 correspondientes.

A pesar de estas disposiciones tienen por objeto instaurar el Servicio Civil de Carrera en

el ámbito municipal para asegurar la estabilidad y la profesionalización en el empleo de

los funcionarios municipales, no se ha producido la reglamentación e implementación de

servicio civil en los ayuntamientos. No obstante, el impuso para la instauración del Servicio

Civil de Carrera Municipal es importante en la medida que logra un régimen jurídico que

pude conducir a contar con una estructura burocrática municipal, estable, vinculada a los

funcionarios municipales. Esto implica, uno de los retos que tienen los gobiernos

municipales para que logren su cabal realización.

De acuerdo con Acosta (1990: 15) el Servicio Civil de Carrera Municipal es un problema

público que resulta de crucial atención frente a exigencias que impone la necesidad del

desarrollo y el bienestar municipal, lo que implica que el trabajo gubernamental debe estar

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fundado en la estabilidad, la seguridad y el desarrollo en cargos administrativos del cuerpo

directivo. Aspectos que siguen sin considerarse en el régimen jurídico burocrático

municipal, lo que tiene como consecuencia la improductividad y la incompetencia de

quienes asumen la dirección administrativa en los asuntos públicos municipales.

En 1,689 administraciones municipales, no se aplica ningún procedimiento de

reclutamiento, selección y contratación de personal; 2,017 municipios no llevan a cabo la

inducción del personal que ocupa un cargo. En 1,814 municipios no se proporcionan la

capacidad y desarrollo al personal; de ahí que sólo el 25% de las administraciones

municipales realiza actividades de capacitación y desarrollo, lo cual se da en los

municipios de tipo urbano. En 1,918 administraciones municipales no se otorgan

incentivos o premios a los servidores públicos (Loría, 2010: 6).

Si se toma el caso de los presidentes municipales, se observa que el 40% tiene una

carrera universitaria y 33% escolaridad primeria o sin concluirla. “Este perfil es indicativo

también del caso de funcionarios municipales, dado que entre los únicos datos

disponibles se observa que menos del 40% de ellos tienen una licenciatura” (Cabrero y

Nava; 1999: 12). Se pude establecer que el reclutamiento, la selección y la contratación,

sobre todo con respecto a los funcionarios municipales, que son designados por los

directivos de los mandos superiores como sus subordinados, cuyas características no se

vinculan con la inducción del cargo, lo que poco importa en casi la totalidad de las

administraciones municipales, como se ha observado. Lo que se continúa buscando es

contar con colaboradores confiables y la lealtad del subordinado al grupo político en el

poder.

El 23 de junio se conmemora el día de la administración Pública, resolución aprobada

por la Asamblea General de las Naciones Unidas, con el propósito para alcanzar el

desarrollo en las localidades, el Sistema Nacional de Información, Estadística y Geografía

integrado por el INEGI, creó en el 2008 el Subsistema Nacional de Información de

Gobierno, Seguridad Pública e Impartición de Justicia, con la finalidad de generar

información sobre la situación que guarda las administraciones en los tres órdenes de

gobierno.

La naturaleza jurídica y funcional de cada dependencia de gobierno es distinta; sin

embargo, la administración federal centralizada y paraestatal es muy similar al ámbito

estatal, en contraposición con el aspecto municipal, pues esta última muestra la atención

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de los asuntos públicos en los ayuntamientos se lleva a cabo de manera más directa, en

los municipios existe un 92.8% de las instituciones centralizadas y un 7.2% para la

paramunicipal, por lo que más de 35 mil instituciones dependen de manera directa, de los

Presidentes municipales y Delegados en el Distrito Federal, “las funciones y obligaciones

de las instituciones en el ámbito municipal se orientan a la atención directa de su

población, principalmente aspectos relacionados con la organización y prestación de

servicios públicos básicos, como agua, recolección de residuos sólidos, seguridad y obras

públicas” (INEGI, 2011: 6).

En el mismo sentido en el documento “la Estadísticas a Propósito del día de la

Administración Pública” las administraciones municipales, contaban con 37 mil 759

instituciones y 786 mil 55 personas, solo el 80.4% contaba con algún mecanismo de

control interno, en comparación con la administraciones estatales. Las administraciones

públicas municipales reportaron que colaboraban en sus instituciones 786 mil 55

personas. Las áreas con mayor capital humano son seguridad pública con un 18.9%,

servicios públicos 16.1%, obras públicas 8.7% (INEGI, 2010: 8).

De acuerdo con Guillén (1997a: 696) “produce deficiencias en las acciones

administrativas de gobierno ante la renovación periódica del cuerpo administrativo

directivo, que se caracteriza por la falta de experiencia y calificación en el cargo, así como

estructura burocráticas municipales con sistemas de reclutamiento por mecanismos de

camarillas ante la ausencia de un régimen jurídico burocrático municipal que otorgue

seguridad y permanencia en el empleo a los funcionarios municipales”. Los esfuerzos de

capacitación se han dado en pocos municipios del país, generalmente en los de tipo

urbano, cuyos cursos preparados no parten de diagnósticos adecuados a la realidad

administrativa municipal que comprenda los puntos críticos de la capacitación que se

necesitan, por lo que no generan mejoras al desempeño de las acciones administrativas.

De lo antes expuesto puedo advertir los problemas que genera la falta del Servicio Civil de

Carrera en los Municipios.

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Capítulo II

El Servicio Civil de Carrera en el ámbito municipal. Estudios de Casos

2.1 Modelos de Profesionalización en México

El modelo ideal de profesionalización lo conforma un sistema normalizado capaz de

planear, organizar, programar, dirigir, operar, controlar y evaluar procesos de capacitación

y desarrollo del personal, la profesionalización conforma un sinónimo de desarrollo

institucional y personal de los servidores públicos, además denota un progreso dentro de

su rama de especialidad, ya que en una trayectoria de ocupación de puesto de menor a

mayor responsabilidad o en la propia especialidad y solvencia en su gestión en el servicio.

La profesionalización está relacionada con un adecuado sistema de promociones,

ascensos, estímulos y retribuciones de tal forma que se reconozca y asegure la motivación

del servidor público para especializarse y desempeñarse en términos de calidad,

compromiso y eficacia (Aguilar, 2000). El modelo ideal de Servicio Civil de Carrera Local,

se basa en un sistema de administración personal, sujeto a reglas específicas de ingreso,

ocupación de plazas y puestos, promociones y ascensos y relaciones de trabajo, de

conformidad con las condiciones de desempeño y normas de profesionalización, así como

en el reconocimiento de los conocimientos y méritos de sus miembros.

En un sistema de este tipo la profesionalización de cuadros de servidores públicos,

conforma un componente primordial, pues permite la acumulación de conocimientos, por

lo que se tiene un valor en los concursos de promociones y ascensos, así como para

acumular la puntuación en la evaluación periódica del desempeño.

“No sólo no existe la libertad política y

administrativa que la revolución proclamó

para los municipios; pero ni siquiera una

política municipal, ni siquiera una verdadera

administración municipal”.

Efraín González Luna

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2.1.1 Modelo de planeación de los recursos humanos

En este modelo se desarrollan diversos procesos relacionados con la previsión de las

necesidades de fuerza laboral, definición de puestos, sueldos, prestaciones y número de

plazas, así como la determinación de políticas de empleo, y de organización del sistema de

información personal. Mediante la operación de este subsistema se puede proyectar los

requerimientos de personal, sus especialidades, pero sobre todo establecer los

parámetros de crecimiento de la plantilla del personal municipal (Avalos, 1991).

Algunos de los instrumentos que se pueden incluir: diagnóstico de necesidades de

plazas para la estructura orgánica de la administración del municipio; clasificación de

ramas y grupos de puestos según las especialidades de las áreas municipales; catálogo de

puestos y sistemas de valuación de la remuneración; indicadores de productividad y

desempeño; sistema de información del personal al servicio de la administración

municipal.

2.1.2 Modelo de ingreso y empleo

El modelo de ingreso opera en los procesos de reclutamiento, selección, contratación e

inducción al personal para ocupar plazas vacantes de puestos de base y de confianza en

la administración municipal. Como parte del ingreso, se ubican en las políticas de empleo,

mismas que tienen que ver con la cobertura de plazas conforme a la rotación del personal

y con las necesidades de reforzar la operación en las áreas municipales (Barragán, 2012).

La selección del personal es considerada como uno de los principales factores de éxito

y productividad en los servidores públicos, ya que el cometido es captar el elemento más

apto para el puesto establecido por la autoridad municipal. De una adecuada selección

depende, que se asegure la incorporación de personal calificado, así como la vocación y

espíritu de los servidores públicos. La misma consideración se puede hacer para la

inducción, misma que consiste en proveer al personal de nuevo ingreso o a aquél que se

habilita en un área distinta a la de su origen, de información concisa y suficiente acerca de

lo que se espera de su desempeño y las características de su nuevo ámbito de trabajo.

El modelo de empleo consiste en un articulado alrededor de la ocupación de puestos en

la estructura ocupacional de la administración municipal, por lo que se tiene una relación

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directa con las condiciones laborales conforme a las que otorgaron los miembros del

personal, con todos los movimientos de promociones, ascensos, permutas, comisiones,

licencias y demás que se presenten durante la vida laboral del servidor público municipal

(Cabrero, 2004).

Destaca el rubro del sueldo y el conjunto de prestaciones y servicios complementarios

de acuerdo con las capacidades presupuestales del municipio, pues una de las

condiciones básicas del desarrollo del personal está vinculada con la perspectiva que se

tenga del crecimiento. El Servicio Civil de Carrera adquiere pleno sentido cuando se puede

ascender en la escala de puestos a partir de diferentes medios y reglas de empleo y

desempeño. Por este motivo, este modelo guarda una estrecha relación con los que

corresponden a su capacitación, desarrollo y evaluación del desempeño. De la misma

forma también se integra el registro histórico laboral del servidor público, con la finalidad

de hacer valer los derechos conforme a las legislaciones aplicables.

2.1.3 Modelo de capacitación y desarrollo

Para el desarrollo económico e institucional de un municipio, es necesario la

capacitación y desarrollo del personal. El objetivo principal de este modelo es el de

gestionar el conjunto de elementos de formación, actualización, capacitación y

adiestramiento, con el fin de asegurar que los servidores públicos estén perfectamente

habilitados en el desempeño de sus puestos y funciones.

El desarrollo consiste en lograr la máxima profesionalización de todo el personal al

servicio del municipio, de acuerdo con Calvo (2010: 15) deberá existir una adecuada

planeación de los conocimientos, habilidades y actitudes que se reforzarán mediante una

adecuada planeación. El resultado del desarrollo se concebirá como un esfuerzo de

superación personal profesional permanente y planificada, en el que sea obligatorio para

los servidores, creando un ambiente mejor y con medios de superación.

2.1.4 Modelo de separación y retiro

Regula los procesos de incorporación de los servidores públicos de su puesto y plaza

dentro de la administración municipal, ya sea de manera temporal o definitiva, también se

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incluye los procesos de separación para el cambio de la vida laboral a la vida de retiro, así

como todo el conjunto de servicios, prestaciones y orientaciones que la administración

municipal provee a sus trabajadores, aun cuando se desincorporen las plazas y puestos

(Drago, 1975).

Por otra parte, una gran parte de las normas jurídicas que rigen este modelo forman

parte de la gestión de institutos de seguridad social, en el caso de que algún municipio

haya convenido que éstos proveerán de seguridad a sus trabajadores. Finalmente en este

rubro se incluyen un conjunto de supuestos y procedimientos de carácter legal, con la

finalidad de dar por cumplidos los efectos del nombramiento de los servidores públicos

por motivo de responsabilidad determinada por la autoridad laboral competente.

2.1.5 Modelo sustentado en el desarrollo institucional

Concibe a la institución municipal como un ente vivo, capaz de representar conductas

que pueden ser moldeadas para mejorar los procesos internos, a partir del

establecimiento de sistemas de colaboración y prácticas que motiven el compromiso de

directivos y equipos de trabajo. Los principales modelos: círculos de calidad, equipos de

mejora continua, liderazgo efectivo y método de motivación para mejora del

comportamiento organizacional (Dror, 1994).

El principal objetivo del Sistema sustentado en el Desarrollo Organizacional, es

constituir sistemas de colaboración con autoridades y directivos, los mandos medios, el

personal profesional, técnico y operativo en la atención de áreas estratégicas que

conforman elementos claves para la institución.

2.1.6 Modelo de reingeniería de procesos

Establecen como elemento de éxito de las administraciones públicas, el rediseño de

sus estructuras orgánicas y funcionales bajo la lógica del orden de los principales

procesos que operan en su interior, al implementarse se está en condiciones de crear un

conjunto de vínculos entre los usuarios internos y externos, así como cada uno de los

procesos para formar a cuadros profesionales, en términos de rutina administrativa y de

comunicación, esto representa cadenas de productivas (García del Castillo, 1999).

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El modelo de Reingeniería de Procesos, contiene una sistematización y normalización

máxima de las rutinas institucionales y de una especial atención en factores que agregan

valor y condiciones propicias para la funcionalidad de los procesos, su implantación

requiere un fuerte compromiso de las máximas autoridades del municipio, así como una

férrea disciplina y voluntad de cambio de todo el personal que operará en los procesos

modificados. El cometido primordial de este modelo es la búsqueda de la máxima

funcionalidad del trabajo y la economía de esfuerzos.

2.1.7 Modelo de gestión de objetivos

Este modelo forma parte importante de un proceso de planeación y programación

meticuloso que determina toda la estructura de objetivos estratégicos, tácticos y de tipo

operativo. La determinación de objetivos y sus respectivas metas, son los elementos que

articulan esfuerzos humanos, materiales, financieros, orientados a todos aquellos que

cumplan con los resultados establecidos, ya sea a escala de uno o varios puestos, a

escala de unidades orgánicas específicas o en el renglón de los resultados de todo el

conjunto del aparato público (Grazier, 1972).

Los objetivos de este modelo se plasman en programas y proyectos, así como la

asignación de responsabilidades directas a distintas áreas de la organización. El

seguimiento de objetivos específicos y sus metas, aseguran el cumplimiento de otros

objetivos de orden superior, así como cubrir las metas generales.

2.1.8 Modelo de gestión para normas de calidad

Este modelo se fundamenta en la sistematización de los procesos que constituyen el

factor clave del desempeño institucional y que aseguran la prestación de los bienes y

servicios a que está comprometida la organización con mejores atributos de calidad y

eficiencia. La sistematización de procesos se basa en una normalización institucionalizada

en el ámbito internacional con las siglas ISO, que corresponden a la Organización

Internacional para la Estandarización que agrupa organizaciones de normalización de 150

países y las instituye como estándar de organización y gestión en el ámbito mundial (Haro,

2000).

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La normalización de procesos se certifica por parte de un despacho o institución que

está acreditada ante el Instituto ISO y su cumplimiento se asegura por medio de auditorías

periódicas, en las que se revisa que se cumpla de manera rigurosa con todos los procesos

que se establecieron en los manuales de calidad al interior de las áreas que se

certificaron. La certificación para el aseguramiento de la calidad, puede ser parcial, pues

en cada proceso clave o de manera general, la organización de la administración pública

debe ser requerida.

Para cerrar este apartado es importante mencionar que los modelos anteriormente

comentados, tienen como finalidad sentar las bases elementales de su composición, de

tal forma que se pude identificar su estructura en las distintas administraciones de los

gobiernos municipales. En la actualidad de los modelos que operan a nivel local, la

mayoría contiene rasgos distintivos que los diferencian unos de otros, en ocasiones

algunas localidades fusionan las ideas más sobresalientes de manera novedosa con la

finalidad de integrar rasgos generales en un solo modelo.

2.2 Diversos Modelos de Profesionalización en el resto del mundo

Desde la historia los sistemas de servicio civil han experimentado una evolución, en

donde es posible observar a los diferentes países una visión muy variada de modelos.

Existen países que no poseen sistemas de servicio civil institucionalizados de base

profesional; por otro lado también se puede encontrar casos de países que en la última

década han intentado con mayor o menor éxito implantar de forma global o parcial un

sistema de servicio civil; y finalmente países que poseen sistemas históricos de servicio

civil. Actualmente se impulsa su revisión a fin de lograr una mejora de acuerdo a las

necesidades que van generándose en el país (Martínez, 1995).

A pesar de la existencia de diferencias entre los países que han instaurado el Servicio

Civil de Carrera se pueden señalar algunos rasgos característicos: casi todos o la mayoría

de ellos están centrados en la cuestión de la estabilidad del empleo público y su

ordenación que se han vinculado con los dos grandes modelos de referencia en gestión de

recursos humanos en las administraciones públicas. En virtud de lo anterior, a

continuación se presentan los diferentes modelos.

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2.2.1 Estudio comparado, modelos de los países de la OCDE

Por su parte la OCDE (2009: 15) señala que “una de las lecciones que aprendieron sus

países miembros, es que cuando se aplican reformas de la administración pública estas

se acompañan de mejoras en el entorno burocrático”. Un servicio civil implementado de

forma adecuada y con un buen funcionamiento permite fomentar el diseño y la

implementación de políticas públicas adecuadas, junto con una prestación eficaz de

servicios públicos, capacidad de respuesta al usar recursos públicos y transparencia.

A nivel federal por petición del gobierno mexicano, la Dirección de Gobernanza Pública y

el Desarrollo Territorial de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos

(OCDE) realizo una evaluación del Servicio Civil de Carrera en la Administración Pública

Federal, con la intención de buscar políticas e instrumentos técnicos para su

mejoramiento y consolidación.

Las principales recomendaciones se presentan de la siguiente forma: primero, el

Servicio Profesional de Carrera debe estar fundamentado en una planeación estratégica

de recursos humanos sólida, es decir para la OCDE (2007: 15) la planeación de recursos

humanos es un proceso dinámico que está diseñado para asegurar el desempeño efectivo

de las organizaciones, y que es una actividad clave en la agenda de modernización de la

gestión de recursos humanos en los gobiernos de algunos países. Por lo que

recomendaron a México que debe considerar el desarrollo de un planteamiento integral de

planeación de recursos humanos en el que se involucren todas las instituciones

participantes en el SPC, ya que el Servicio Civil de Carrera debe ser un instrumento que

genere recursos humanos más competentes, flexibles y adaptables, que lleve al país a

tener un sector público competitivo, innovador e inclusivo. Ello debe contemplar una la

planeación de recursos humanos que tenga como base una mejor estimación en términos

de niveles de empleo (números) y costos, planeación, presupuesto, mecanismos de

rendición de cuentas para administradores, gestión estratégica de recursos y las

necesidades futuras del servicio público.

Segundo, la equidad, transparencia y énfasis en el mérito deben ser las características

básicas del ingreso y promoción en el Servicio Civil de Carrera. México tiene elementos de

dos modelos básicos para el empleo en el servicio público de los países de la OCDE: el

sistema basado en la carrera que se implementa en España, Francia, Grecia y Japón, y el

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sistema basado en el puesto como es aplicado en por ejemplo: en Finlandia, Nueva

Zelanda, Suecia y Reino Unido. Con el fin de construir procesos flexibles de reclutamiento

y orientados al desempeño en el Servicio Civil de Carrera, las autoridades mexicanas

deberían de considerar el desarrollo de perfiles de puestos, en donde se especifiquen las

expectativas de un puesto con las habilidades, experiencia, comportamientos y otras

atribuciones requeridas para el buen desempeño de quien lo ostenta.

Tercero, las posibilidades reales de promoción y desarrollo profesional para los

empleados públicos deben estar al centro del SPC. Dentro del estudio se encontró que

una de las principales debilidades del Servicio Civil de Carrera es que no ofrece los medios

para el desarrollo profesional en el servicio público, pues carece de mecanismos para la

promoción, movilidad o rotación regular. Por lo que se requiere hacer una revisión de las

disposiciones sobre promoción y desarrollo profesional. El implementar un subsistema

para el desarrollo profesional que ayude a las autoridades mexicanas a estructurar el

empleo y a desplegar la fuerza de trabajo de forma óptima para atender las necesidades

operativas y las prioridades del gobierno.

Como primer paso debería de iniciar con el desarrollo de un inventario integrado de

puestos para identificar puestos equivalentes en las diferentes instituciones participantes

en el servicio, y hacer una redefinición de categorías de puestos del sistema.

Para ampliar el dinamismo e imparcialidad del SPC, se debe poner énfasis en la gestión

del desempeño. El Servicio Civil de Carrera de nuestro país incluye un subsistema de

evaluación del desempeño, que se entiende como un método para medir aspectos

cualitativos y cuantitativos de las organizaciones y los individuos Si embargo por la

experiencia de países de la OCDE (2008: 16) se sugiere que el desempeño no es algo que

pueda medirse, sino evaluarse Por ende la recomendación es que el sistema de gestión

del desempeño se enfoque más en el desarrollo que en la evaluación per se, con la

finalidad de mejorar el desempeño y maximizar las competencias. Y se recomienda crear

un marco para un sistema de gestión del desempeño que describa los resultados

deseados.

El problema que encontramos es que México enfrenta tres retos para implantar el

subsistema encaminado a la evaluación del desempeño de forma sistemática. El primero

es la urgente necesidad de un cambio cultural, aspecto para el cual no están preparados

los servidores públicos. El segundo de ellos es la necesidad de un marco de referencia

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para un sistema de gestión del desempeño. Si se quiere tener nuestro país debe de

asegurar que se premie el buen desempeño, y el tercero es la rendición de cuentas de los

mandos operativos sobre su propio desempeño y cumplimiento de normas.

La clarificación político-administrativa es clave para evitar la politización y mejorar la

credibilidad del Servicio Civil de Carrera. En este sentido el reto de nuestro país es crear

las condiciones para que los administradores de mandos superiores se comprometan con

los intereses del Estado y el gobierno, dejando a un lado y no comprometerse con los

intereses de un gobierno o partido político en particular, por lo que se recomienda que

consideren el establecimiento de reglas específicas para la gestión de los administradores

de mandos superiores. Adicional a ello se requiere la definición de un perfil de

competencias y habilidades para los mandos superiores, con la suficiente flexibilidad para

ser sujeto a adaptaciones que sean necesarias en las instituciones.

Para asegurar una reforma exitosa de la gestión de recursos humanos, debe evaluarse

la estrategia de implementación del Servicio Civil de Carrera. Una de las causas por las

cuales el servicio se encuentra bajo presión debido a los escasos resultados en torno a la

profesionalización del sector público, se debe a la deficiente estrategia de implementación

definida en los inicios del proceso de implementación.

La OCDE (2009: 21: 10) señala que “para avanzar en la implementación y

consolidación del Servicio Civil de Carrera, México necesita: 1) mejorar la gobernanza del

sistema; 2) revisar la constitución y el desempeño de los órganos que lo administran; 3)

revisar los criterios para medir el trabajo y las capacidades de las personas para

desempeñarlo; 4) separar los gabinetes de apoyo de los consejos administrativos y la

gestión, y 5) establecer una gestión de datos apropiados para administrar los

nombramientos, la capacitación y el desarrollo profesional. Sin embargo, para ser efectiva,

toda acción debe ser congruente con la cultura política mexicana.

El Servicio Civil de Carrera debe alinearse a las metas estratégicas del gobierno para

ubicar la profesionalización del servicio público, de nueva cuenta, en la agenda política.

Dentro del estudio de la OCDE (2009: 21), señalan que otro de los problemas que

enfrenta el SPC es la invisibilidad de los beneficios del servicio, y la poca o nula relación

entre el marco legal y los programas gubernamentales. Lo que lleva a que se perciba como

una carga de trabajo y no como un instrumento estratégico para lograr las metas del

gobierno. Debido a lo anterior se necesario que las autoridades mexicanas desarrollen

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propósitos en el corto, mediano y largo plazos para el SPC, en los que se contemple el

desarrollo de una visión del servicio de carrera basado en un extenso consenso con

miembros de las comunidades políticas y académicas, con los servidores públicos y la

sociedad civil.

La gobernanza del Servicio Civil de Carrera requiere ser fortalecida para fomentar la

transparencia y la rendición de cuentas. Con el fin de mejorar la operación del sistema, es

necesario fortalecer la gobernanza del servicio para alentar la transparencia y la rendición

de cuentas. Para avanzar en la reforma, es necesaria una división de responsabilidades

clara y ampliar la capacidad para la gestión de recursos humanos. En este aspecto lo que

se desprendió del estudio de la OCDE (2009: 51) es que las nuevas reglas de reglas de

operación del SPC adoptadas en 2007 señalan hacia la descentralización del sistema de

cada una de las instituciones participantes. Por lo que se cuestión la idea de la simple

elección de centralizar o descentralizar, y se recomienda una estrategia para dividir con

mayor eficacia las tareas para la implementación de la Ley del Servicio Civil de Carrera y

su administración cotidiana.

La recomendación emitida por la OCDE (2008: 21) para el proceso de

descentralización, las autoridades mexicanas deben de considerar tres aspectos clave: el

primero de ellos es la ampliación del papel de la Secretaría de la Función Pública como

órgano central de la gestión de recursos humanos a cargo de definir políticas de recursos

humanos y de guiar la operación del servicio; el segundo consiste en el establecimiento de

mecanismos confiables para asegurar la rendición de cuentas y la transparencia en la

operación y retroalimentación del servicio; y el tercero el desarrollo de la capacidad de la

gestión de recursos humanos por medio de la profesionalización de la función de gestión

de recursos humanos en toda la administración pública central.

Complementando el comentario anterior, el proceso de desaparición de la Secretaría de

la Función Pública para el caso de este periodo de gobierno será integrada en la

Secretaría de Gobernación, la cual deberá recuperar no solamente de manera gradual sus

disposiciones constitucionales y legales sino también mejorar las políticas y acciones para

continuar con la profesionalización a nivel federal de los servidores públicos, por lo que es

necesario recuperar las recomendaciones anteriormente descritas.

Aprender a “aprender” y la difusión de buenas prácticas en gestión de recursos

humanos son esenciales para consolidar el proceso de profesionalización. Actualmente

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prevalece un sentimiento de descontento entre los servidores públicos mexicanos con

respecto al Servicio Civil de Carrera, derivado de las dificultades técnicas, los constantes

nombramientos vía la falta de transparencia y de procesos de selección basados en el

mérito, así como la no inclusión del Servicio Civil de Carrera en la agenda política, son

asuntos que han generado cuestionamientos sobre la necesidad de un servicio. Derivado

de esto se considera preciso ampliar los principios de profesionalización a todos los

servidores públicos federales sin importar su tipo de contrato. Lo que facilitaría la gestión

de recursos humanos de una forma más sofisticada y estructurada, y además daría una

mejor prospectiva de desarrollo profesional a los servidores públicos locales.

2.2.2 Modelo abierto, Modelo cerrado

El Estado juega un papel central y muy visible como configurador de la sociedad. El

modelo cerrado parte de la idea de que el empleado público va a estar vinculado el tiempo

que dure su vida profesional a la Administración, “mediante la rotación pues ocupara

diferentes puestos de trabajo, lo que lo llevara a hacer carrera a lo largo de ésta; ya que

tienen como principal característica es la estabilidad de sus sistemas políticos y

administrativos por lo que obtienen un valor intrínseco como garantes de la continuidad,

incrementando su autonomía e independencia respecto del sistema político” (Mascott,

2008: 24. Como ejemplo de estos sistemas con características similares podemos

encontrar a países como Francia, Alemania o España aunque este último ha estado

realizando actualizaciones a su modelo.

En lo que al modelo abierto se refiere, aquí el papel que juega el Estado es mucho

menos significativo y visible, aquí tienden a limitarse y controlarse sus poderes,

destacando el papel de los diferentes agentes sociales como configuradores de la

sociedad. Entre sus valores se encuentran la imparcialidad, la transparencia o el

pragmatismo en la actuación de los gobiernos y administraciones. Se caracteriza por la

diferenciación de los puestos de trabajo de la Administración, lo que supone hacer un

estudio detallado de cada uno de ellos con el objetivo de reclutar a las personas más

idóneas. Un claro ejemplo de este modelo lo podemos encontrar en el sistema

administrativo anglosajón específicamente el Reino Unido y EE.UU.

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Entre sus criterios podemos encontrar una clara línea de continuidad, sin rupturas

traumáticas o radicales, a diferencia de los modelos de la Europa continental en los que

destaca la ruptura y transformación brusca del sistema político, mientras se mantiene

estable el sistema administrativo, otra característica son las relaciones que se establecen

entre la sociedad y los aparatos públicos. En el caso de los modelos anglosajones estos se

desarrollan en un entorno que se acerca al “pluralismo”, caracterizado por una sociedad

civil muy dinámica, articulada y configurada de forma independiente de la intervención del

Estado.

De acuerdo con Mejía (2006: 25) todos estos elementos que contienen cada uno de los

dos modelos, se puede dar una primera conclusión sobre la idoneidad de cada uno de

ellos que va a depender, en gran medida, del contexto, el sistema y la época en la cual

hayan de ejercerse. Partiendo que la estabilidad del sistema político juega un papel

transcendental, así como las relaciones entre el Estado y la sociedad dan origen a

sistemas administrativos diferenciados que, claramente, facilitan o no el surgimiento y el

mantenimiento de sistemas de gestión de los recursos humanos diferenciados.

La discusión sobre su conveniencia de implementarlos tiende a focalizarse sobre los

valores que subyacen a ambos modelos, aunque ciertamente puede incurrirse en

estereotipos. Podemos notar claramente como de cierto modo se contrapone un modelo

abierto asociado a la flexibilidad, al dinamismo y a la eficacia y la eficiencia, a un modelo

cerrado que se encuentra vinculado a la rigidez y a la burocratización, que pueden tender

a convertirse en un obstáculo para el funcionamiento de las organizaciones públicas.

Si podemos hacer una prospectiva de que pasa en la sociedad como la actual, que

atraviesa por acelerados cambios en las tendencias de gestión de recursos humanos y

con unas demandas cada vez más importantes de la ciudadanía hacia la Administración,

se podrá notar que en un sistema de servicio civil rígido y cerrado se podrá dar respuesta

a las demandas y exigencias de la sociedad con mayor dificultad, denotando que es más

viable y necesarias instituciones flexibles cuya capacidad de adaptación al cambio sea

posible. A pesar de la adaptación de los modelo abiertos, estos también pueden tener

desventajas respecto de otros valores y principios que parecen relevantes y que es preciso

reforzar en los países en desarrollo como lo son la permanencia de las instituciones, los

principios de ética pública, la vocación de servicio de los empleados públicos, la

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independencia, imparcialidad, objetividad y trato igualitario en el trato con los ciudadanos

(Misael, 2010).

Todos estos aspectos antes señalados, deberán obligatoriamente parte de las

consideraciones que habrán de valorarse a la hora de impulsar un servicio civil de carrera

local en el que deberán ser extraídos los elementos más idóneos de uno y otro modelo,

con el fin de poder cumplir así con los requerimientos de una Administración profesional y,

en consecuencia resolver y satisfacer de una forma más eficaz y eficiente las demandas

de cada uno de los ciudadanos.

2.2.3 Modelos: Pre-burocrático, Burocrático, Pos-burocrático

Como se ha señalado ya en diversas ocasiones en el caso de México, la

profesionalización de los servidores públicos en es una asignatura aún pendiente, aunque

ya existen leyes al respecto en algunos estados y se aprobó la Ley Federal del Servicio

Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal; respecto a las entidades

federativas algunas cuentan con leyes del servicio civil y otras apenas han sido aprobadas,

por lo cual está en camino su operación (Monané, 2007)

Se reconoce ampliamente la importancia e imperiosa necesidad de operar un servicio

profesional en la administración pública de todos los ámbitos de gobierno. Por ello, desde

la perspectiva de la Agenda Municipal Latinoamericana elaborada por la Federación

Latinoamericana de Ciudades y Municipios y Asociaciones (FLACMA) se postula que en las

municipalidades se debe aplicar una política de desarrollo de los recursos humanos

municipales e instaurarse la carrera administrativa por calificación y méritos. Sin embargo

recomiendan que lo anterior no perjudique el derecho de las nuevas autoridades locales

de contratar a personal de confianza técnica y política, pues los gobiernos locales deben

contar con una planta profesional y técnica estable que asegure la continuidad de

funcionamiento y la memoria histórica institucional de largo plazo.

Existen tres tipos de paradigmas o modelos con los cuales, las Administraciones en

América Latina pueden ser observadas y comprendidas: Pre-burocrático, Burocrático y

Post-burocrático (Mendoza Brik, 2008). En lo que se refiere al modelo Pre burocrático, en

este se nombra a personas afines con la ideología, que tenga una lealtad firme,

conectados al partido. El “prebendalismo” es un rasgo común de los partidos, Estado de

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Derecho débil. Enfrenta grandes problemas de corrupción y la economía sufre problemas

con la competitividad, trasparencia, información e igualdad.

Por su parte el modelo Burocrático, ha sido fundamental para la modernización, en este

podemos observar mayor organización y estructura con procedimientos regularizados y

demás principios que regula. Señala que este modelo es fundamental para luchar contra

la corrupción y la desprofesionalización.

Así mismo, en el modelo Post-burocrático, se encuentran términos que lo describen a la

perfección: cliente, calidad, servicio, valor, incentivo, innovación, empoderamiento y

flexibilidad. Éste modelo prevé una etapa progresiva y superior desde el paradigma

burocrático, y se encuentra conformado por los siguientes pasos: del interés público a los

resultados que aprecian los ciudadanos; de la eficiencia a la calidad y el valor; de la

administración a la producción; del control a la consecución de la adhesión a las normas;

más allá de las funciones, la autoridad y la estructura; de la imposición de la

responsabilidad a la construcción de la rendición de cuentas; de la justificación de costos

a la provisión de valor; más allá de las reglas y de los procedimientos, y más allá de los

sistemas administrativos en operación.

México por su parte cuenta con un sistema Pre-burocrático, es decir un sistema

clientelar en busca de un sistema de mérito. En 2003, arranca un esfuerzo sistemático de

implementación de un Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal

Centralizada, con la aprobación de la Ley y su reglamento, se buscan implementar

principios de mérito, igualdad de oportunidades, eficiencia y responsabilidad, para llenar

las vacantes, hoy monopolio del personal de confianza en ciertos organismos.

De acuerdo con Moreno (2000) para la implementación de un Servicio Civil de Carrera

es necesario tener una visión basada en la Gestión Estratégica de Recursos Humanos con

los que se cuenta, dando prioridad a las Competencias que nos permite identificar quienes

producen los conocimientos, cómo lo logran y sobre todo qué hacen con ellos, tomando en

cuenta que es la herramienta estratégica indispensable para enfrentar los nuevos

desafíos que impone el medio, basado en lo que lo que saben hacer” o se puede crear un

esquema de profesionalización por competencias de acuerdo a lo siguiente: ubicar las

competencias clave del municipio: esta son las competencias y habilidades que el

gobierno local necesita adquirir y/o desarrollar para lograr sus objetivos y cumplir con su

misión; determinar las competencias específicas: estas son las propias de cada área de

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gestión específica es decir de cada una de las estructuras del municipio, las cuales están

directamente relacionadas con la función y el puesto desempeñados y se definen como

las características de una persona ya sean innatas o adquiridas que están relacionadas

con una actuación de éxito en el puesto de trabajo con el único propósito de alcanzar un

desempeño superior.

Otro aspecto que es necesario considerar son los perfiles del personal que muchas

ocasiones no corresponden a la función que deben desempeñar, sino que pertenecen a lo

denominado padrinazgo o reparto de botín, debido a los múltiples compromisos que se

adquieren en el transcurso de la campaña. “Una de las principales debilidades de los

gobiernos municipales es la escasez de funcionarios con la suficiente preparación y

habilidades para analizar e interpretar información compleja, la cual es necesaria a la hora

de diseñar e instrumentar políticas públicas y operar los servicios públicos que son

funciones propias del municipio” (Nestor, 2000: 15).

2.2.4 Modelo de evaluación del desempeño

La medición de resultados de una administración municipal es siempre el medio

mediante el cual se toman decisiones oportunas enfocadas a lograr el cumplimiento de los

cometidos de gestión, éste modelo mide y valora los resultados del desempeño de los

servidores públicos, bajo el principio de tomar como referencia el deber ser y el puesto, así

como las metas y objetivos que se comprometen en la operación del área a la que

pertenecen, a los propios programas y proyectos determinados por la autoridad municipal

y a la funcionalidad a la que está obligada la administración pública (Pontifes, 2007).

Los procesos de evaluación del desempeño, se verifican en forma periódica y pueden

involucrar la medición de resultados y la productividad de los puestos, así como los

equipos de trabajo y cada una de las áreas de la administración. La utilidad de este

modelo es para distintos fines, destacándose aquellos que permiten orientar la

profesionalización de los servidores públicos en atención a los resultados de su trabajo,

por otro lado, es importante comentar que la evaluación del desempeño es también un

medio para la rendición de cuentas a la que están obligadas las autoridades municipales.

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2.2.5 Modelo sustentado en el enfoque de sistemas

Para Rivero (2008: 65) el modelo sustentado por el enfoque de sistemas, se define

como “un conjunto de sistemas que deben organizarse según la materia o especialidad de

sus áreas”. Este modelo permite identificar los procesos clave, al mismo tiempo facilita

determinar las tareas coordinadas y la relación de insumos, procesos y productos para los

bienes y servicios que produce la administración pública. Entre los cuales se pueden

dividir en las siguientes áreas: Representación Política y Gobierno, Recursos Financieros,

y Desarrollo Urbano Municipal.

2.2.6 Modelo asados en la planeación estratégica

Este conforma un caso específico de estudio, pues la organización de áreas y sus

respectivas funciones de una administración pública se conformar a partir de un ejercicio

de planeación estratégica, cuyo método define la misión y visión de lo que se puede llegar

a ser en el futuro y la identificación de objetivos estratégicos para el desarrollo

institucional (Sánchez, 2000).

El modelo hace énfasis en un deber ser de cada área, alineando a la misión global, de

tal manera que no se efectúen funciones ni actividades aisladas o fuera de este núcleo de

compromiso. Por lo general, los pasos que se deben seguir, parten de una serie de

reuniones entre directivos y personal profesional y técnico de la administración, en las que

se realicen diagnósticos de las fortalezas y debilidades a superar.

2.2.7 Modelo de formación y desarrollo por trayectorias de puestos

Este modelo se basa en lo que se conoce como planes de carrera, que consiste en una

proyección que consigna el perfil de desarrollo de un puesto, bajo principios de

profesionalización dentro de una o varias trayectorias posibles que puede cursar un

servidor público. El plan de carrera podrá formularse para cada puesto de especialidad y

para los puestos genéricos o polivalentes que existan en la institución (Sosa, 2000).

La corrección de todos los planes, por puesto, constituirá el Sistema de Planes de

Carrera, éstos planes se utilizan en el diseño de políticas de desarrollo del personal, en los

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procesos de planeación de recursos humanos, y sobre todo, en la orientación de los

esfuerzos de profesionalización que reditúan en una mejor capacidad de desempeño y la

consecuente mejora de los servicios y resultados de la organización.

2.3 Experiencia y formación profesional en algunos cargos municipales

La profesionalización de los servidores públicos en los gobiernos locales, sin lugar a

duda adolece para enfrentar los retos actuales. El panorama de fragilidad que presentan

los ayuntamientos, difícilmente propondrán mejoras de innovación institucional. El análisis

primordial que a continuación se presenta, tiene como principal objetivo presentar datos

actuales sobre experiencia y formación profesional en algunos cargos municipales de tal

forma que permitan resolver algunas cuestiones de contratación que se lleva en el

personal.

De acuerdo con los datos proporcionados obtenidos de la Encuesta Nacional de

Gobierno, Seguridad Pública y Justicia Municipal (2009), presentada por el Instituto

Nacional de Estadística y Geografía, para el caso en concreto de la estructura y función de

la administración pública municipal se centra primordialmente en la preparación

profesional que tienen los principales funcionarios del cabildo. Para ello la muestra

utilizada se incluyó todos los municipios del país así como las 16 delegaciones del Distrito

Federal (Arellano y Cabrero, 2011: 33).

El Servicio Civil de Carrera Local sigue una tendencia de alta inestabilidad y de difícil

aplicación, pues tanto los funcionarios como servidores municipales responden a los

intereses de las autoridades que los contratan temporalmente, condición que contrasta

con la ausencia de cuerpos profesionales de carrera. Los datos de la encuesta arrojan

amplias diferencias entre los esquemas de experiencia, la formación educativa de los

funcionarios y servidores y la forma de gestión.

El primer aspecto a resaltar proviene del tamaño de los gobiernos municipales, este

dato es importante, derivado de la infraestructura básica, de desarrollo urbano y medio

ambiente con las que cuenta el ayuntamiento debe ser creciente para atender las

necesidades que año tras año presenta el municipio. “El número de empleados

municipales por cada mil habitantes se ha incrementado, partiendo de un rango de 4-9

por cada mil habitantes para el primer año de referencia, a 8-20 servidores públicos

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municipales por cada mil habitantes para 2009” (Arellano y Cabrero, 2011: 64). Lo

anterior significa que los municipios amplían al máximo su capacidad de contratación.

Por otro lado, la expansión en las plantillas de personal se registra en buena parte por

la creación nuevas funciones que desempeñan vinculadas a cuestiones administrativas y

de gestión, en primer lugar se encuentra seguridad pública, seguida por el área de

servicios públicos, y en el tercer puesto lo ocupan los encargados de obras públicas

(Arellano y Cabrero, 2011: 68). De lo anterior se desprende que el incremento del personal

municipal, se entiende como la extensión en el tipo de funciones y más concretamente, la

responsabilidad directa en las áreas de mayor jerarquía. Por otro lado, el autor continúa

con la misma idea que las funciones de participación ciudadana, justicia municipal,

planeación y transparencia cuentan con un mínimo de servidores públicos especializados

en el servicio público.

Para el caso de la formación, experiencia y funciones de los servidores públicos

municipales, en una primera instancia se observa el perfil de los presidentes municipales

seguida por síndicos, regidores y finalmente los titulares de las unidades administrativas,

lo anterior permite conocer de la Encuesta los estudios académicos y las experiencias

adquiridas, con la finalidad de hacer inferencias sobre la pertinencia de los cargos

públicos ocupados, lo que de modo intuitivo permite conocer los elementos con los que

cuenta el ayuntamiento para dar continuidad a las plantillas del personal en la

administración municipal.

Para el caso de los presidentes municipales, síndicos y regidores se observa que el

promedio de grado de educación, se concentra en el nivel licenciatura con un 38 por

ciento, seguido del nivel primaria con un 24 por ciento y secundaria con un 15 por ciento,

para Arellano y Cabrero (2011) de acuerdo con el tamaño de la población, se nota que los

municipios que concentran mayor porcentaje de educación a niveles de maestría y

doctorado son los municipios metropolitanos, le siguen los urbanos medianos, y luego los

urbanos pequeños en contraposición con los municipios rurales y mixtos que solo tienen

educación elemental.

En relación con la experiencia adquirida podemos observar que Arellano y Cabrero

(2011: 73) toma como muestra únicamente de los presidentes municipales su empleo

anterior, de modo que el 52 por ciento proviene de la iniciativa privada, 36 por ciento de

partidos políticos, 28 por ciento de sindicatos y el 12 por ciento restante es su primer

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trabajo. Derivado de lo anterior podemos concluir que el trabajo que se realiza en el

gobierno municipal aún es muy precario, pues la mayor parte de la experiencia proviene

de alcaldes con criterio empresarial.

Grafico 1. Niveles de escolaridad y experiencia de los presidentes municipales

Fuente: elaboración propia con datos de datos de la Encuesta 2009.

Se consideran a las unidades administrativas más recurrentes los secretarios de la

administración, los directores generales, oficiales mayores, de acuerdo con el grado de

escolaridad y experiencia profesional, en el siguiente gráfico se puede observar que la

región occidente formada por los municipios de los estados de Nayarit, Jalisco, Colima y

Michoacán son los que cuentan con mayor profesionalización, alrededor del 20.38 por

ciento tiene maestría y doctorado, mientras que los ayuntamientos del sur conformados

en los estados de Tabasco, Campeche, Quintana Roro y Yucatán cuentan con nivel básico

con un 63.62 por ciento. Para el caso de la región centro concentra mayor educación a

nivel media y superior con un 44.38 y 8.45 por ciento respectivamente.

Para el caso en particular, de acuerdo con la Encuesta (2009), el perfil de los

funcionarios y servidores municipales en las áreas con funcionarios con mayor nivel de

estudios en posgrado son desarrollo económico, obra pública y contraloría interna, por el

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contrario, las unidades de seguridad pública, protección civil, agua potable, protección

ciudadana no solo cuentan con una mayor concentración de personal sino que además

son las que menor grado de estudios (Encuesta, 2009: 79).

Gráfico 2. Niveles de escolaridad y experiencia unidades administrativas

Fuente: Elaboración de Arellano y Cabrero con base en datos de la Encuesta 2009.

Otro aspecto lo conforma el marco regulatorio de los gobiernos municipales, de acuerdo

con el artículo 115 constitucional fracción II, que faculta a los municipios a expedir su

propia normatividad, con base en el siguiente gráfico se puede apreciar que el mayor

porcentaje se registra en los instrumentos de bando de policía y gobierno, reglamentos

interiores de la administración y de seguridad pública. Para el caso de los temas de obra

pública, zonificación y uso del suelo, justicia cívica, planeación, participación ciudadana,

se presentan con bajos porcentaje de reglamentación y actualización constante de datos.

Por lo anterior no sólo existe carencia en cuanto a la existencia de disposiciones

normativas en los municipios de México, sino que además en aquellos municipios

metropolitanos y urbanos en donde cuentan con sus respectivas normas, hay un elevado

rezado de actualización de instrumentos normativos, así como una ausencia de creación

de instrumentos normativos desde el principio.

En el mismo sentido para la creación de los planes de desarrollo municipio o desarrollo

urbano, la redacción y creación de normatividad se hace ausente, por un lado la replica de

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ideas de los planes estatales, por el otro los objetivos y programas similares, pues hacen

de la facultad reglamentaria un trabajo ineficiente y de menor calidad; sin embargo, en los

datos de la Encuesta (2009: 82) los municipios medianos registran porcentajes más altos

en diseño de planes y programas estratégicos que los municipios metropolitanos, pues lo

anterior se justifica por los alcances del desempeño de su gestión.

Gráfico 3. Eficiencia de las reglamentaciones de los municipios

Fuente: Elaboración de Arellano y Cabrero con base en datos de la Encuesta 2009.

Por su parte los esquemas de contratación son ocupados por la mayoría de los

empleados de confianza que presentan un 47 por ciento, seguidos por los trabajadores de

base con un 31 por ciento, es importante notar que conforme el municipio es grande, el

personal de base tiende a incrementarse, en contraposición con los municipios rurales en

los cuales los niveles son menores. Con la finalidad de conformar la profesionalización de

los funcionarios y servidores municipales, los municipios medianos pueden servir como

punto referencia para proponer marcos de regulación que conformar estructuras estables

y consolidadas.

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2.4 Análisis de leyes relativas al Servicio Civil de Carrera Local implementadas en estados

y municipios del país

A pesar de los esfuerzos que la Administración Pública de las Entidades Federativas ha

llevado a cabo para la implementación del Servicio Civil de Carrera, podemos observar que

son pocos quienes han implementado de manera exitosa el servicio; para el caso de los

municipios, la situación se agrava más, es casi nula la aplicación, no se menosprecia los

esfuerzos realizados por algunos ayuntamientos del país, pues la mayoría para no decir

que todos no pueden asegurar contar con la consolidación del sistema.

Es necesario recalcar que los gobiernos locales tienen que contar con personal directivo

calificado, con la capacidad idónea para el tipo de responsabilidad que se le va a asignar.

Como lo señala Toto (2013) el Servicio Civil de Carrera se define como el conjunto de

normas y procesos racionalmente vinculados para la gestión de personal al servicio del

Estado.

El Servicio Civil de Carrera Local no ha tenido éxito en su implementación derivado de

las razones de orden jurídico, político, económico y cultural. No existe actualización

constante de los marcos normativos, son necesarias las reformas para su acatamiento

obligatorio. Las decisiones políticas constituye otro aspecto de frene, pese a los ideales

partidistas y de opinión lleva al estancamiento del servicio. Los recursos económicos con

los que cuenta el ayuntamiento son suficientes para la contratación de personal y equipo

de trabajo, es necesario un modelo a largo plazo. Finalmente en el aspecto cultural, los

funcionarios no realizan actividades extracurriculares a las que normalmente están

acostumbrados, se rigen por el mínimo esfuerzo.

Dror (1994: 15) por su parte dice que “los cambios en las leyes, las estructuras y las

organizaciones son importantes, pero aunque se realicen serán en vano a menos que para

ello se cuente con el personal profesional en el gobierno”. Es de resaltar que el ámbito

estatal y local, encontramos que son pocas las entidades federativas y algunos municipios

que cuentan con una ley que regule el tema del servicio civil de carrera o la

profesionalización, además, las que existen son relativamente de reciente creación.

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Fuente: elaboración propia.

Con el propósito de apreciar la diversidad de maneras de legislar, en el cuadro

siguiente se comparan de una manera muy breve e ilustrativa los aspectos más relevantes

de 5 legislaciones estatales y locales en las que se cuenta con Servicio Civil de Carrera, en

el cuadro se trato de analizar de manera minuciosa la ley o en su caso reglamento, como

su nombre lo indican su objetivo es el servicio, el análisis parte entonces de constatar que

forman parte del texto los conceptos o denominación de los que consideran Servicio Civil,

otra parte fundamental es saber a quién o quienes va dirigidos, los procesos de selección,

permanencia o retiro, así como conocer que dependencia es la encargada de su aplicación

y evaluación, los sujetos a los que se aplica y a los que se exceptúa, así como el objeto de

la ley.

Ley del Servicio Civil de Carrera para el Estado de Aguascalientes.

Ley del Servicio Civil de los Trabajadores al Servicio de los Poderes

del Estado, Municipios e Instituciones Descentralizadas de Baja

California.

Ley del Servicio Civil del Estado y los Municipios de Chiapas.

Ley del Servicio Público de la Carrera de la Administración Pública del

Distrito Federal.

Ley para los Servidores Públicos del Estado de Jalisco y sus

Municipios.

Reglamento del Servicio Civil de Carrera en la Administración Pública

Municipal de Guadalajara.

Ley del Servicio Público de Carrera del Estado de Quintana Roo.

Ley del Servicio Civil de Carrera de los Trabajadores de la

Administración Pública de Nuevo León.

Ley del Servicio Público de Carrera en la Administración Pública

Centralizada del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave.

Ley del Servicio Profesional de Carrera del Estado y Municipios de

Zacatecas.

Legislaciones Estatales y Locales relativas al Servicio Civil de Carrera:

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Cuadro 4. Comparación de diversas legislaciones estatales Servicio Civil de Carrera

Ley o Reglamento Entidades de

aplicación

Sujetos de

aplicación

Objeto de la ley Definición del SCC

Ley del Servicio

Civil de Carrera

para el Estado de

Aguascalientes

La ley es de orden

público y

observancia

general para los

servidores

públicos de los

poderes ejecutivo,

y sus municipios.

Para los titulares

de las

dependencias,

subsecretarios,

directores

generales.

Para aquellos

considerados de

base en los

estatutos de las

leyes de

Aguascalientes.

Es el proceso de

selección,

capacitación y

profesionalización

de los servidores

públicos del

Estado y

municipios de

Aguascalientes.

Atribuciones de

los servidores

Selección del

personal

Órganos de

aplicación

Sistema del

servicio

Evaluación y

permanencia

Si No No No No

Fuente: elaboración propia.

Ley o Reglamento Entidades de

aplicación

Sujetos de

aplicación

Objeto de la ley Definición del SCC

Ley del Servicio

Civil de los

Trabajadores al

Servicio de los

Poderes del

Estado, Municipios

e Instituciones

Descentralizadas

de Baja California

La ley es de

observancia

general para las

autoridades,

funcionarios y

trabajadores

integrantes de los

poderes,

municipios e

instituciones

descentralizadas

del Estado de Baja

California.

Trabajador es la

persona física que

presta a las

autoridades

públicas.

La presente ley

tiene como

objetivo

profesionalizar a

los trabajadores al

servicio de los

poderes del

Estado de Baja

California,

Municipios, e

Instituciones

Descentralizados.

No

Atribuciones de los

servidores

Selección del

personal

Órganos de

aplicación

Sistema del

servicio

Evaluación y

permanencia

No Atribuciones de los

trabajadores sin

especificar los del

servicio civil.

No No Solo de

permanencia

Fuente: elaboración propia.

Ley o Reglamento Entidades de

aplicación

Sujetos de

aplicación

Objeto de la ley Definición del SCC

Ley del Servicio La ley es de orden Los trabajadores Tiene por objeto Se derogo

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Civil del Estado y

los Municipios de

Chiapas

público,

observancia

general e interés

social, tiene por

objeto regular las

relaciones

laborales entre los

trabajadores y los

titulares de las

dependencias u

órganos que

integran los

poderes ejecutivo,

legislativo y

judicial, los

municipios y

aquellos órganos

autónomos

constitucionales,

desconcentrados y

auxiliares,

asociaciones y

empresas de

participación

estatal o

municipal, que por

disposición de ley,

decretos,

reglamentos o

convenios señalen

su ámbito de

aplicación

del servicio civil

para los efectos

de esta ley se

clasificaran en: de

confianza; de

base; e interinos

regular las

relaciones

laborales entre los

trabajadores y los

titulares de las

dependencias u

órganos que

integran los

poderes ejecutivo,

legislativo y

judicial, los

municipios y

aquellos órganos

autónomos

constitucionales,

desconcentrados y

auxiliares,

asociaciones y

empresas de

participación

estatal o

municipal, que por

disposición de ley,

decretos,

reglamentos o

convenios señalen

su ámbito de

aplicación

Atribuciones de

los servidores

Selección del

personal

Órganos de

aplicación

Sistema del

servicio

Evaluación y

permanencia

Si No No No No son claros.

Fuente: elaboración propia

Ley o Reglamento Entidades de

aplicación

Sujetos de

aplicación

Objeto de la ley Definición del SCC

Ley del Servicio

Público de Carrera

de la

Administración

Pública del

Distrito Federal

Es de aplicación

para la

Administración

Pública Central y

Desconcentrada

del Distrito

Servidores

Públicos de

Carrera de la

Administración

Pública del

Distrito Federal y

Establecer y

normar el Servicio

Público de Carrera

de la

Administración

Pública Federal

Es un instrumento

para la

profesionalización

de servidores

públicos.

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Federal. personal de

confianza.

Atribuciones de

los servidores

Selección del

personal

Órganos de

aplicación

Sistema del

servicio

Evaluación y

permanencia

Si No No No No

Fuente: elaboración propia.

Ley o Reglamento Entidades de

aplicación

Sujetos de

aplicación

Objeto de la ley Definición del SCC

Ley para los

Servidores

Públicos del

Estado de Jalisco

y sus Municipios

La ley es de orden

público, de

observancia

general y

obligatoria para

los titulares y

servidores

públicos de los

poderes

legislativo,

ejecutivo y judicial,

organismos

constitucionales

autónomos,

ayuntamientos y

sus dependencias,

así como para los

organismos

públicos

descentralizados

del poder ejecutivo

del estado y de los

municipios,

empresas o

asociaciones de

participación

estatal o municipal

mayoritaria, en

que por leyes,

decretos,

reglamentos o

convenios llegue a

establecerse su

aplicación.

Servidor público

es toda persona

que preste un

trabajo

subordinado físico

o intelectual, con

las condiciones

establecidas como

mínimas por esta

ley

La presente ley va

dirigido a personal

de: confianza;

funcionarios

públicos;

empleados

públicos y base

Quedan excluidos

del servicio: los

servidores

públicos de

elección popular;

el titular de la

entidad pública y

los servidores

públicos que

hubiere designado

y que dependan

directamente de

él; los servidores

públicos cuyo

nombramiento

tenga por

disposición legal

un procedimiento

especial.

No

Atribuciones de Selección del Órganos de Sistema del Evaluación y

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los servidores personal aplicación servicio permanencia

No Si Si No es clara Si

Fuente: elaboración propia.

Ley o Reglamento Entidades de

aplicación

Sujetos de

aplicación

Objeto de la ley Definición del SCC

Reglamento del

Servicio Civil de

Carrera en la

Administración

Pública Municipal

de Guadalajara

Únicamente a la

Administración

Pública Municipal

de Guadalajara

Integrantes del

ayuntamiento de

base

Tiene por objeto

establecer las

normas y

lineamientos para

la administración,

operación y

desarrollo del

Sistema del

Servicio Civil de

Carrera en la

Administración

Pública Municipal

de Guadalajara

Se entiende por

Servicio Civil de

Carrera, el

sistema de

administración de

personal que

regula la

integración,

preparación,

promoción y

desarrollo de una

carrera

institucional del

personal a través

de los procesos de

Reclutamiento,

selección,

evaluación y

desarrollo

profesional de los

servidores

públicos

Atribuciones de

los servidores

Selección del

personal

Órganos de

aplicación

Sistema del

servicio

Evaluación y

permanencia

Comisión de

Evaluación del

Servicio Civil.

Si

Si Si Si

Fuente: elaboración propia.

Ley o Reglamento Entidades de

aplicación

Sujetos de

aplicación

Objeto de la ley Definición del SCC

Ley del Servicio

Civil de Carrera de

los Trabajadores

de la

La ley regirá en el

Estado de Nuevo

Legón las

relaciones entre el

El personal de

servicio se

clasifica de la

siguiente manera:

La presente ley es

de observancia

general y tiene por

objeto sentar las

No

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Administración

Pública de Nuevo

León

gobierno y sus

trabajadores, y

entre el

ayuntamiento y

sus trabajadores.

Secretarios, jefes

de ayudantes,

ayudantes,

secretarios,

coordinadores,

asesores,

tesorero, oficiales

mayores,

primarios,

proveedores,

directores,

subdirectores,

subtesoreros,

jefes, subjefes.

bases de los

cursos necesarios

para la

implementación

del servicio civil de

carrera conforme

a los ascensos y

mantenimiento de

escalafón.

Atribuciones de

los servidores

Selección del

personal

Órganos de

aplicación

Sistema del

servicio

Evaluación y

permanencia

No No No No No

Fuente: elaboración propia.

Ley o Reglamento Entidades de

aplicación

Sujetos de

aplicación

Objeto de la ley Definición del SCC

Ley del Servicio

Público de Carrera

del Estado de

Quintana Roo

La ley se aplica a

todo el territorio

de Quintana Roo.

Todos los

trabajadores a

través de un

sistema integral

en términos de los

que establezca la

ley.

Tiene por objeto

establecer el

Servicio Público de

Carrera de los

trabajadores del

Poder Legislativo,

Ejecutivo, Judicial

y Municipio.

No

Atribuciones de

los servidores

Selección del

personal

Órganos de

aplicación

Sistema del

servicio

Evaluación y

permanencia

No No No No No

Fuente: elaboración propia.

Ley o Reglamento Entidades de

aplicación

Sujetos de

aplicación

Objeto de la ley Definición del SCC

Ley del Servicio

Público de la

Carrera en la

Administración

Pública

Centralizada del

Estado de

A las personas

que ocupen

puestos o cargos

de confianza en

las dependencia

de la

administración

Quienes ocupen

puestos o cargos

de confianza en

las dependencias

de la

administración

pública

Establecer las

bases de

organización,

funcionamiento,

control y

evaluación del

Sector Público de

Es un sistema que

se integra por un

conjunto de

disposiciones,

órganos, procesos

programas,

acciones

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Página 79 de 154

Veracruz de

Ignacio de la Llave

pública

centralizada del

estado,

centralizada

(dependencias

centralizadas del

Gobierno del

Estado.

Carrera para la

Administración

Centralizada del

Estado, mediante

principios.

tendientes a la

profesionalización

de los servidores

públicos quienes

laboran en la

administración

centralizada del

estado.

Atribuciones de

los servidores

Selección del

personal

Órganos de

aplicación

Sistema del

servicio

Evaluación y

permanencia

Si Si Si Si Si

Fuente: elaboración propia.

Ley o Reglamento Entidades de

aplicación

Sujetos de

aplicación

Objeto de la ley Definición del SCC

Ley del Servicio

Profesional de

Carrera del Estado

y Municipios de

Zacatecas

La ley es de

aplicación

obligatoria para

las dependencias

de la

administración

pública

centralizada y sus

órganos

administrativos

desconcentrados;

para las entidades

públicas

paraestatales, así

como para la

administración

pública municipal

y paramunicipal

Se consideran

servidores

públicos de

carrera, los

clasificados en las

categorías que

cumplan con los

requisitos de

ingreso

establecidos en la

presente ley y

ocupen alguna

plaza de los

siguientes

puestos:

Subdirector y

homólogo; Jefe de

departamento;

Jefe de oficina;

Técnico

La ley es de orden

público, y tiene

por objeto

establecer las

bases para la

planeación,

organización,

operación,

desarrollo y

evaluación del

servicio

profesional de

carrera en la

administración

pública del estado

de Zacatecas

Si

Atribuciones de

los servidores

Selección del

personal

Órganos de

aplicación

Sistema del

servicio

Evaluación y

permanencia

Si Si Si Si Si

Fuente: elaboración propia.

Las leyes relacionadas con el Servicio Civil de carrera no cuentan con la estructura

normativa de un texto jurídico adecuado, carecen de elementos generales de técnica

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legislativa, la mayoría para no decir que todas, no tocan dentro del cuerpo de la norma la

materia a la cual hace referencia su nombre, carecen de un cuerpo normativo bien

ordenado, no se encuentran claramente delimitadas las funciones de los servidores;

además falta renovación y actualización de las mismas.

Esto hace notoria la necesidad de perfeccionar las leyes, pues las leyes adolecen de

una buena estructura, en las legislaciones comparadas podemos notar que no tienen una

técnica legislativa adecuada; aunque el tema para el que fueron creadas que es del

Servicio Civil en la mayoría de ellas no se le define; no define cual es el objetivo del

servicio civil; no establece para qué y cómo se aplicara; no especifica las formas de

reclutamiento, selección y permanencia; tampoco se especifica o se señala quienes son

los encargados de aplicar o implementar el servicio civil; no se estipula si el ingreso es por

concurso, merito o cual procedimiento.

Los ayuntamientos del país no han desarrollado sistemas de profesionalización ni

reglamentos adecuados a las necesidades de sus administraciones, la capacitación no

dispone en muchos casos de un modelo conceptual idóneo. Muchos son los intentos de

crear leyes o reglamentos adecuados, el tratar de implementar un servicio civil en los

gobiernos locales, no solo depende de leyes, se requiere de voluntad política, de

convencer a los presidentes municipales de los beneficios que como administraciones les

traería.

Considero que es prioritario que existan los lineamientos necesarios, los mecanismos y

las reglas claras; sin embargo partiendo desde el ejemplo de Guadalajara, se denota la

falta de voluntad política para la implementación del servicio civil de carrera, que puede

ser uno de los principales obstáculos para el progreso de su implementación. Lo anterior

se explica con base en la actualización contante de las normas que regulan el Servicio

Civil de Carrera, así como establecer de manera clara, precisa y concisa sus disposiciones

secundarias, en las cuales en se establezcan los principios básicos y elementales como

son la regulación de ascenso, promoción y despido. De acuerdo con el análisis realizado

de Guadalajara se puede apreciar la falta iniciativas para consolidar el Servicio Civil de

Carrera derivado de la viabilidad que les resulta en los tres años de gobierno, pues en tal

caso, representa un obstáculo para su continuidad.

Con base en lo anterior es urgente la implementación del Servicio civil de Carrera en los

gobiernos locales, la cual puede ir respaldada mediante una Ley Estatal que provea las

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garantías de estabilidad y durabilidad del Servicio o por un Reglamento propio para el

Servicio pues los ayuntamientos gozan de hecho de las competencias para instituir las

condiciones organizativas de su régimen interior. Para con ello mejorar la gestión pública

municipal, garantizar un mejor funcionamiento del propio municipio y con ello garantizar la

continuidad de los trabajos de las anteriores administraciones, pero sobre todo garantizar

la seguridad laboral y la permanencia del personal.

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Capítulo III

Recomendaciones para la implementación del Servicio Civil de Carrera Local

3.1 Principales objetivos de la implementación

El sistema del Servicio Civil de Carrera tiene diversos propósitos que son estimulados

entre otras razones que la administración pública tiene que cumplir en la actualidad con

tareas más complicadas, pues antes sus únicas funciones eran mantener el orden y

administrar los servicios públicos, en la actualidad debe ser una indudable promotora del

desarrollo económico y social, aumentando así sus tareas lo que provoca que requiera de

personal competente. “Hoy en día la administración pública dejo a un lado su papel

paternal, para ser una proveedora de opciones y oportunidades para el desarrollo de los

gobernados” (Avalos, 1991: 54).

El propósito fundamental del Servicio Civil de Carrera es el de asegurar que la

Administración Pública Municipal tenga en sus recursos humanos el talento requerido

para el cumplimiento de sus objetivos, por medio del sistema de gestión y de la

profesionalización del recurso humano, a través de la procuración del desarrollo

profesional de los servidores públicos, su estabilidad laboral, la valoración de sus

capacidades, habilidades y desempeño. Otros propósitos importantes del Servicio Civil de

Carrera son los siguientes: conseguir el excelente funcionamiento del sector público, que

vaya encaminado hacia la eficiencia y calidad en la prestación de los servicios; debe ser

considerado y aplicado como un programa obligatorio en todos los órdenes de gobierno,

con la intención de homogeneizar los esfuerzos y generar la normatividad que lo regule;

implementar la capacitación y la especialización como herramientas fundamentales para

"Si el servicio al Estado es profundamente honorable es ante todo porque hace participar

en las responsabilidades más elevadas que

pueda haber, las del poder público, a quienes

pertenecen al Estado, pero también porque a

través del Estado se sirve de forma directa y

desinteresada a la colectividad humana y nacional".

Charles De Gaulle, 1963

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contar con personal idóneo y comprometido para desempeñar las actividades inherentes a

su cargo e inclusive mejorarlas; eliminar el estigma que se tiene sobre los vicios que han

identificado a la corrupción como característica de toda función pública; y conseguir la

planeación estratégica de largo plazo, dar continuidad y seguimiento a las políticas

públicas y los programas planeados en el municipio para que sean concluidos en su

totalidad, sin importar los relevos de funcionarios en el cambio de administración.

Si se aplican los anteriores propósitos, la administración pública podrá contar con

grandes ventajas, entre las principales: permanencia y seguridad en el empleo de los

servidores públicos frente a los cambios políticos y de las estructuras administrativas;

lealtad hacia las instituciones públicas y la vocación de servicio; seguimiento de los planes

de desarrollo o estrategias del gobierno municipal; mayores grados de responsabilidad;

empleados formados desde su ingreso y capacitados permanentemente lo que genera

una mejor calificación y competencia; transparencia en los cargos públicos, disminución

de la corrupción municipal disminución de riesgos de reclutamiento basado en el

clientelismo, incremento de oportunidades de igualdad en el acceso y ascenso en el

servicio municipal con base en la competencia.

En el mismo sentido de ideas, es importante cuestionar hasta donde las ventajas

anteriores podrían llevarse a cabo, puesto que “las bondades y buenas intenciones del

Servicio Civil de Carrera son indiscutibles, al menos desde el panorama teórico, habrá que

valorar la capacidad de compromiso y aceptación de los políticos para la implementación,

pues deberán dejar a un lado sus intereses personales y de partido para priorizar a la

ciudadanía” (Guillén y González, 2007: 25). El presente capítulo tiene como propósito

realizar recomendaciones para la implementación del Servicio Civil de Carrera en los

Gobiernos Locales, tomando en consideración la reglamentación existente de las 32

Entidades Federativas y sus respectivos municipios, para ello recomiendo implementar el

siguiente esquema:

Principios rectores

del Servicio.

Modelo conceptual

del Servicio.

Crear, modificar,

reformar o adecuar

el Reglamento del

Servicio Civil de

Carrera.

Crear Reglamento

del Órgano Rector

del Servicio Civil de

Carrera.

Marco

conceptua

l

Marco

Normativo

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Fuente: Elaboración propia.

3.2 El Servicio Civil de Carrera Forzoso o Voluntario

Para que exista un Estado más efectivo es necesario que todas las funciones

institucionales sean desempeñadas de manera eficiente y eficaz evitando duplicidades de

funciones y vacíos legales, para ello se debe de contar con las estructuras administrativas,

recursos humanos y métodos de gestión eficientes para ejercer dichas funciones.

“Aunque se hagan cambios jurídicos importantes por sí solos no cambian las

estructuras, los procesos, los instrumentos de gestión y la cultura organizacional” (Pardo,

2004: 6). Por ello es importante contar con un programa piloto de cambio institucional en

áreas consideradas prioritarias, el cual involucre análisis funcionales y análisis de cultura

organizacional de las instituciones y partiendo de allí una estrategia de cambio con

indicadores precisos y formas de monitoreo y evaluación.

Para la implementación del Servicio Civil de Carrera es necesario considerar varios

aspectos entre ellos la previsión de las necesidades de fuerza laboral, definición de los

gastos presupuestarios del mismo al considerar dentro del presupuesto de egresos, las

erogaciones por puestos, sueldos, prestaciones y número de plazas. Con ellos se podrán

proyectar los requerimientos de personal, sus especialidades pero sobre todo, establecer

los parámetros de crecimiento de la plantilla de personal municipal.

Modelo de

Capacitación.

Metodología para

diseño de

programas de

capacitación.

Catálogo del

puesto de

servicios.

Salarios del

servicio.

Manual de

reclutamiento y

selección.

Manual de

evaluación del

desempeño.

Marco

Evaluación

Marco

Metodológico

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De acuerdo con Morales Paulín (2005) algunos de los instrumentos con los que se

deben trabajar son: hacer diagnósticos sobre las necesidades de plazas para la estructura

orgánica de la administración del municipio; elaborar un catálogo de puestos y sistemas

de valuación de la remuneración del ayuntamiento; realizar una clasificación de ramas y

grupos de puestos según las especialidades de cada una de las áreas municipales; y

planificar indicadores de productividad y desempeño.

Es necesario aclarar que cada uno de los respectivos diagnósticos y cambios

estructurales que se puedan realizar dentro del ayuntamiento, no tendrán ningún

resultado en su efectividad gubernamental, si no se realizan con la verdadera intención de

llevarlos a cabo, además no funcionaran si no se implementa a fondo la profesionalización

de la función pública, sin embargo, para profesionalizar se hace incondicional articular la

ampliación del ingreso a la carrera administrativa con una estrategia de entrenamiento y

formación, a través de cambios institucionales ligados a la reforma y modernización de los

municipios. Esto es, no se puede pretender implementar un cambio en las instituciones a

fondo si no se realizan los cambios de habilidades y en los procesos en los recursos

humanos con los que esta cuenta.

Resulta indispensable el reconocimiento de los tres órdenes de gobierno como

necesidad de la profesionalización, condición fundamental para cualquier programa o

proyecto de transformación del servicio público en sus ámbitos de competencia. Como lo

señala la Carta Mexicana de Profesionalización y Servicio Profesional de Carrera (2007:

15) en los gobiernos locales deben de existir principios generales de estos sistemas, entre

los principales podemos señalar los siguientes:

1. Principio del Interés público. Este principio señala que el Servicio Profesional de

Carrera es de carácter público e interés general, por lo que sus principios deben

estar inscritos ya sea en una norma o en un instrumento legal local con lo que se le

otorgará la obligatoriedad y funcionalidad debidas. Esta ley de acuerdo a su

carácter dispondrá de las garantías y recursos formales que hagan valer las

prerrogativas de las autoridades y de los miembros del servicio así como del

público general para participar de la función pública y conservarla bajo normas de

rendición de cuentas y adecuación a las necesidades de la misma función.

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2. Principio del Servicio Profesional de Carrera y la Profesionalización como Política

Pública. La implantación de servicios de carrera y sistemas de profesionalización

constituyen medios de desarrollo de la función pública que involucran diversas

capacidades de gestión y formas de superación de los servidores públicos, a la vez

que dicha condición genera beneficios directos a la sociedad local. Por

consiguiente, se considera a las políticas públicas como el medio adecuado para

sustentar el proceso de implantación y consolidación del Servicio en los estados y

municipios de nuestro país.

Una de las posibles vías para la instauración de servicios de carrera y prácticas de

profesionalización sistemática requieren tratarse como políticas públicas con el fin de

poder consolidar la base institucional y social que las respalde de una manera definitiva.

En el caso de los estados, estos cuentan con sus propias normas legales para instaurar

servicios de carrera y sistemas de profesionalización, por tal motivo no existe un modelo

único para determinar las reglas de organización y funcionamiento de tales medios.

Es importante que se extiendan los procesos de institucionalización de servicios de

carrera y sistemas de profesionalización en la mayor parte de los municipios,

principalmente en aquellos que tienen desde un desarrollo institucional de carácter medio

hasta un grado consolidado; de ahí la importancia de apoyar a los ayuntamientos a fin de

que incorporen en sus administraciones los medios jurídicos para la implementación del

Servicio Civil de Carrera.

A fin de que el Servicio Civil de Carrera logre una consolidación definitiva en el ámbito

de los municipios de éste país, es imprescindible que sean respaldados por leyes y

reglamentos que establezcan el carácter público. Puesto que ante la ausencia de sistemas

de profesionalización para los servidores públicos de confianza, se podrían explorar las

posibilidades de adecuar algunas guías que regulen la función del personal dentro del

ayuntamiento y con ello buscar los acuerdos necesarios para convertirlas en leyes y

reglamentos como un primer paso.

En el caso del personal de confianza será necesario revisar y adecuar los reglamentos

que existan con relación al municipio. La implantación de servicios de carrera y sistemas

de profesionalización no se reducen únicamente a un sistema de gestión de recursos

humanos; sino que constituyen sistemas de desarrollo de la función pública que

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involucran numerosas capacidades de gestión y medios de superación de los servidores

públicos, al mismo tiempo se logra generar beneficio directos con la sociedad. Por

consiguiente, se considera a las políticas públicas como “el medio adecuado para

sustentar el proceso de implantación y consolidación del servicio en los estados y

municipios del país” (Avalos, 1991: 60).

En el caso de las entidades federativas y municipios que no constituyan servicios de

carrera, éstos deberán cerciorarse que la profesionalización de su personal sea

sistemática y se sujete a un modelo de gestión de recursos humanos con la finalidad de

reconocer, retribuir y mantener de manera constante las actividades.

Uno de los medios para la implantación de los servicios de carrera es la expedición de

leyes en la materia; sin embargo, la sola promulgación de la norma no garantiza de

manera inmediata la operatividad del servicio. Para ello se requieren de procesos sobre

todo en la cultura burocrática dominante de un respaldo decidido a la observancia

absoluta de las reglas de profesionalización; es necesario e imperante el refuerzo de la

función directiva de los recursos humanos y la descentralización de sus funciones

operativas en cada una de las áreas del municipio.

En el caso de la implantación del Servicio Civil de Carrera en los gobiernos locales,

depende, entre otros factores, de la existencia de una ley que provea las garantías de

estabilidad y durabilidad del servicio, ya que los ayuntamientos poseen las competencias

para instituir las condiciones organizativas de su régimen interior. De este modo los

ayuntamientos pueden desarrollar sistemas de profesionalización adecuados a los retos

que enfrentan sus administraciones, la capacitación no dispone en la mayoría de los casos

de un modelo conceptual idóneo, así y frente a esta circunstancia es impostergable la

realización de medidas que tiendan a sistematizar los procesos de profesionalización de

los que participan los municipios.

La implantación de servicios de carrera y sistemas de profesionalización cobra vital

importancia para generar capacidades gubernativas en los municipios. Como lo señala

Mejía Lira (1995: 18) “dado el diseño institucional de los municipios mexicanos, existe un

conflicto entre el mandato político de los presidentes municipales para hacer gobierno, y la

creación de burocracias que respondan al propósito institucional de los ayuntamientos. Es

decir, cada administración municipal entrante tenga sus propios equipos de trabajo, es

necesario establecer criterios de continuidad para ocupar los cargos públicos. Por tanto, el

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problema fundamental de la profesionalización reside en la definición del problema

público que se pretende resolver con un Servicio Civil de Carrera en el orden local de

gobierno, con ello se obstaculiza cada tres años la implementación del servicio.

En efecto se necesita contar con municipios fuertes, aptos para desempeñar las

facultades y actividades que le han sido conferidas, por lo que requieren de la

implementación del servicio civil de manera paulatina y obligatoria (Nestor de Buen,

2000). Para tal propósito deberá de revisarse, adecuarse, crearse y adicionarse el

andamiaje jurídico necesario; pero sobre todo se debe lograr obtener la voluntad política

para su aplicación, sin dejar a un lado la disponibilidad presupuestaria para cubrir los

recursos que se erogaran al realizar los movimientos, promociones salariales y los

problemas de actualización tecnológica. El proceso de la implementación del Servicio Civil

de Carrera en los Gobiernos Locales se presenta en el siguiente esquema:

Fuente: Elaboración propia.

3.2.1 Servicio Civil de Carrera con propósito neutral

Una de las características inherentes con las que debe de contar el Servicio Civil de

Carrera, es la pretendida neutralidad política de sus integrantes, es decir que la relación

existente entre los políticos y los servidores del servicio únicamente sea para servir al

Planeación Ingreso Empleo

Capacitación

Evaluación del

Desempeño

Garantías

laborales,

prestaciones y

permanencia

Faltas de carácter

disciplinario Separación y retiro

Servicio

Civil de

Carrera

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ejecutivo sin importar su partido; sin embargo, esta característica es cada vez más

cuestionada y difícil de mantener lo que lleva a la paulatina pérdida de esta neutralidad,

pues más políticos tratan de expandir su autoridad minando la de los servidores públicos

de carrera (Prats, 1999).

Cuando el principio de neutralidad se quebranta, se pierde el sentido social del servicio

civil, en virtud que el prestigio del mismo se basa en la preparación de los servidores para

el rec lutamiento de los mejores, con el fin de fortalecer el carácter y la credibilidad de la

función pública ante los ciudadanos.

3.3 Tipología del Servicio Civil de Carrera para municipios

Para la implementación del Servicio Civil de Carrera, es necesario considerar los

criterios necesarios o elementales para su aplicación, para tal caso se debe considerar los

entornos político, económico y sociológico de cada unas de las entidades locales que se

encuentra en constantes cambios y distintos entre sí a pesar de estar en igual territorio,

no podemos dejar de mencionar las cuestiones como la industria, la tecnología, los

espacios geopolíticos altamente competitivos (Pontifes, 2007: 15). Asimismo, la exigencia

de resultados por la ciudadanía no era tan solicitada, ahora se exige más.

Uno de los aspectos que se deben considerar para su implementación es analizar el

contexto local, así como las peculiaridades del territorio, la población y las estructuras con

las que cuenta la administración del ayuntamiento. Es preciso valorar y analizar los

elementos que intervienen en el nivel local, los que condicionan el modelo de organización

territorial y ponen al descubierto la equivocación que se puede tener de una visión

estática de la organización del territorio, es necesario considerar que el municipio cuenta

con una realidad de constante movimiento, destaca la heterogeneidad que existe en los

municipios lo que no les permite gestionar con eficiencia las competencias a ellos

atribuidas; las diferencias que tiene en el tamaño de su territorio, pues municipios de gran

tamaño gestionarían con más eficacia competencias atribuidas a otras administraciones

públicas de similar tamaño o menor tamaño; y sin embargo con una necesidad de

prestación de servicios distintos determinados por la existencia de factores específicos.

Considerar la existencia de realidades integradas por varios factores pueden llevar a

una problemática, valorar la infraestructuras de transporte, la movilidad y la residencia en

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lugares distintos; las dinámicas ambientales, nuevas necesidades de la sociedad, o las

necesidades asimétricas en relación a su dimensión geográfica y humana que exigen la

prestación de ciertos servicios públicos tales como agua, residuos sólidos, transporte. A

pesar de las atribuciones que le han sido conferidas al municipio con las últimas reformas

del 1999 se ha logrado tener un real avance en sus funciones, puesto que se dedican

primordialmente a la prestación de servicios públicos.

Para enfocar o ubicar a los municipios quienes deben implementar el Servicio Civil

de Carrera, es necesario considerar la clasificación de los tipos de municipios, la

clasificación es la propuesta por Cabrero (2004) tomándose como base los siguientes

elementos: densidad de la población, tipos de servicios públicos que prestan y la

estructura Administrativa.

1. Municipios Metropolitanos. Estos municipios cuentan con una alta densidad de

población distribuida por todo su territorio, se caracteriza porque las localidades de uno o

más municipios, tienden a formar una comunidad geográfica, cuentan con todos los

servicios públicos municipales, pero ello no significa que la eficiencia sea la más

adecuada en términos de satisfacción de las necesidades, su estructura administrativa es

más compleja y de mayores dimensiones que de los otros tipos de municipios la que

corresponde a la gran cantidad y variedad de requerimientos por parte de su población.

2. Municipios Urbanos. Estos municipios cuentan con densidades de población

normalmente altas, se distribuye en comunidades grandes, medianas y algunas

localidades pequeñas, sus principales servicios son: agua potable, alcantarillado, drenaje,

energía eléctrica, alumbrado público, fundamentalmente en la cabecera municipal y la

mayoría de las comunidades; tanto en la cabecera municipal como en la mayoría de las

localidades; su estructura administrativa contempla un mayor número de unidades

administrativas, en virtud de que las actividades que se desempeñan son más complejas.

3. Municipios Rurales. Estos municipios cuentan con una baja densidad de población,

distribuida en comunidades dispersas, siendo su número de habitantes bajo, los servicios

públicos que se prestan prácticamente en forma exclusiva en la cabecera municipal, su

estructura administrativa es sencilla en virtud de que las funciones que desempeña son

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poco complejas, entre las cuales podemos mencionar como prioritarias la Secretaria del

Ayuntamiento, la Tesorería, el Área de Obras Públicas y Servicios Públicos, y la Policía.

4. Municipios Semiurbanos. Estos municipios tienen densidad de población media

distribuida en medianas comunidades, los servicios principales son los de agua potable,

energía eléctrica, reducido nivel de alcantarillado, tanto en la cabecera municipal como en

algunas localidades, su estructura administrativa tiene cierta complejidad en razón de la

creciente población la que demanda un mayor número de servicios.

De acuerdo con lo anterior se deduce que el primer paso para la implementación del

Servicio Civil de Carrera se deberá considerar a los municipios metropolitanos, urbanos en

virtud que ellos cuentan con la estructura administrativa fuerte y grande en comparación

con los demás tipos de municipios, lo que hace necesario implementar la

profesionalización para cumplir los objetivos de los municipios y con ello dar una mejora a

la comunidad en la prestación de servicios, así como continuar con los planes y programas

establecidos por el gobierno anterior. En las cuestiones financieras en donde se denota

una clara deficiencia en los conocimientos para la obtención de recursos que otorga la

federación.

Lo deseable es que el Servicio Civil de Carrera se implemente en cada uno de los

municipios del país; sin embargo, esto no solo dependerá de las capacidades del

ayuntamiento y de la decisión política, sino de la propia sociedad.

3.4 Creación de la Comisión Institucional del Servicio Civil de Carrera Municipal

Los Servicios Civiles de Carrera se fundamentan en los marcos jurídico-normativos y

técnico-administrativos, con la finalidad de operar correctamente y mejorar el

funcionamiento del ayuntamiento, se considera primordial la creación de una Comisión

Institucional del Servicio Civil de Carrera. Es el órgano encargado de la planeación,

organización, dirección, coordinación, supervisión, ejecución y evaluación de la carrera

profesional (Barragán, 2012: 21)

La composición de la Comisión Institucional del Servicio Civil de Carrera Municipal, es

un órgano auxiliar consultivo, integrada, con derecho a voz y voto por el Presidente

Municipal, quien fungirá como Presidente del Consejo; el Secretario General de Gobierno

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Municipal o su similar, en su carácter de Vicepresidente; Vocalías integrado por un

representante de los Síndicos y por un representante de los Regidores; un Secretario de

Finanzas; un representante del Sindicato; un Secretario Técnico quien es el titular del

órgano de administración interna; miembros que representen a los servidores públicos de

confianza que ocupen puestos considerados del servicio, los cuales son designados por el

Ayuntamiento mediante sistema de sorteo; miembros que representen a los servidores

públicos de base, mismos que son designados por el Sindicato y participan

exclusivamente en procedimientos de promoción de servidores públicos de base a puestos

de confianza.

Las principales funciones de la Comisión Institucional del Servicio Civil de Carrera son:

fijar los lineamientos generales para procesos de ingreso y selección de personal; elaborar

convocatorias para ingreso, establecer instrumentos de evaluación del desempeño,

organizar bancos de datos para concurso público, actualizar constantemente el registro

público de carrera, realizar procesos de selección a través de acreditaciones y requisitos

que se establezcan; recibir quejas, reclamos y peticiones; resolver asuntos de su

competencia sobre violación del servicio; velar por la correcta aplicación de

procedimientos de evaluación; poner al conocimiento de autoridades del ministerio

público hechos de violación a las normas de carrera; tomar medidas para garantizar los

principios de igualdad y mérito.

Además de lo anterior otras atribuciones que la Comisión puede garantizar son:

acciones de verificación y control sobre convocatorias y procesos de selección;

resoluciones de quejas, reclamos, peticiones sobre asuntos de su competencia a una

segunda instancia; atención a usuarios mediante consultad personales, a través del Chat

o vía telefónica, recibir plan anua de vacantes; coordinar y diseñar la gestión de

información de los perfiles de nuevo ingreso; coordinar las unidades de selección;

decepcionar los informes de los procesos de selección; hacer reportes con información

estadística; informar sobre nuevas plazas.

Para Cázares (2005: 26), las principales atribuciones de la Comisión las presento a

continuación: vigilar el cumplimiento de las disposiciones establecidas en la ley o

reglamento según sea el caso con lo que cuente la Administración Municipal así como las

demás de carácter administrativo que se establezcan para el correcto funcionamiento del

sistema; conocer y opinar sobre el programa operativo del sistema en el proceso de dar

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seguimiento a su observancia y cumplimiento en las áreas de la administración pública

municipal; opinar respecto los lineamientos, políticas, estrategias y líneas de acción que

aseguren y faciliten el desarrollo del sistema del Servicio Civil de Carrera; establecer los

acuerdos que sean necesarios para la consecución de los fines del sistema y notificarlo al

órgano administrativo del mismo; proponer al Ayuntamiento las modificaciones a la

legislación respectiva, así como las mejoras al sistema con el fin de que tenga un buen

funcionamiento; validar los resultados de los exámenes de admisión, concurso de

oposición y solicitudes de promoción remitidos por el área administrativa encargada,

previo a su publicación y ejecución; supervisar la correcta publicación de las convocatorias

a concurso de oposición; vigilar que la aplicación de las políticas administrativas

relacionadas con promociones y movilidades de personal inscrito en el Servicio Civil de

Carrera sean las correctas; determinar los criterios de puntuación que se establezcan para

los procesos de profesionalización, de evaluación de desempeño y promoción propuesta y

Administración del Sistema; aprobar las designaciones de los representantes suplentes

designados a la Comisión.

Cada uno de los miembros de la Comisión podrá designar un suplente, que siempre

será la misma persona, para que lo sustituya en las sesiones, y tendrá las mismas

facultades del Titular.

3.5 Tipos de servidores públicos en el Servicio Civil de Carrera

La estructura político-administrativa de los municipios puede tener algunas variaciones

entre cada tipo de municipio; sin embargo, todos están compuestos por un presidente

municipal, un secretario del ayuntamiento, uno o varios regidores y uno o varios síndicos

según lo que se encuentre estipulado en la Ley Orgánica municipal. El área administrativa

puede presentar diversas variaciones dependiendo del tamaño del municipio, así como la

capacidad económica del mismo, pero generalmente podemos aseverar que esta

organización es ineficiente, ya sea por factores internos, externos o casi siempre

económico, lo que genera una falta de autonomía política, ya que la dependencia

económica en un gran porcentaje de recursos que les asigna la federación lo hace

dependientes evitando con ello que tengan la capacidad para transformar de manera

eficiente las funciones y áreas administrativas.

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“No hay un tipo ideal del empleo público en virtud de que la sociedad tiene constates

cambios, es movible y con ella sus necesidades y problemas, por lo que las necesidades

de los municipios siempre serán variantes de este modo en lo que un gobierno puede

tener una necesidad de adaptarse para tener una administración innovadora, es urgente

contar con mejora en la disciplina y la coordinación” (Daussauge, 2010: 62).

Otro aspecto relevante es construir un proyecto de Servicio Civil Municipal en el que

atienda todas las partes implicadas y que logre el funcionamiento de los municipios del

país. Para ello es imprescindible convencer a todos los empleados del Ayuntamiento con la

finalidad de conocer los beneficios que a largo plazo traerá. A la par lograr el compromiso

indiscutible de los políticos para que destinen esfuerzo personal y consideren las partidas

económicas suficientes para su implementación y ejecución.

De acuerdo con las estructuras administrativas del ayuntamiento y la variedad que

existe en cada uno de los municipios en las estructuras orgánicas, es necesario valorar el

tipo de funcionario que tendrá que dirigirse el servicio, para los cual una de las

recomendaciones es analizar el tamaño de la plantilla ocupacional de cada una de la

áreas del ayuntamiento, en la cual se pueda valorar aspectos como los años de

experiencia, el nivel de antigüedad, además tomar en cuenta la afinidad académica y de

profesiones del personal en la áreas o unidades a profesionalizar, con ello se podrá

identificar las áreas de rezago y realizar los ajustes necesarios con el fin de convocar al

personal a la capacitación necesaria.

Se recomienda por lo tanto la integración y sistematización de expedientes de los

servidores públicos, que contengan la información acerca de su perfil académico,

experiencia profesional, análisis del potencial de su desempeño, es decir será prioritario

elaborar diagnósticos confiables en los que se pueda detectar la brechas que existen

entre puesto vs persona y con ello ponderar las necesidades de las áreas a

profesionalizar.

Si revisamos las estructuras orgánicas de los diversos tipos de municipios nos

percatamos de las claras diferencias entre ellos. La estructura orgánica de un municipio

rural es inexistente simplemente el personal es escaso.

El diseño de la estructura ocupacional de un municipio, se encuentra estrechamente

relacionada con la estructura orgánica, especialmente en lo que concierne a los puestos

que encabezan sus distintas unidades. En el caso de una estructura ocupacional

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intervienen puestos y los elementos de clasificación son ramas o especialidades y grupos

o subespecialidades de puestos, mismos que integran escalas de categorías según sus

niveles de gestión.

La rama o especialidad es la especialidad de la administración municipal que define, la

materia del gobierno y la administración que se distingue de otras por el tipo de bienes,

servicios y asuntos que provee o atiende, las facultades o atribuciones de la autoridad

municipal en una materia determinada, sistemas procedimientos, métodos y enfoques de

gestión pública específicos, destinados de manera específica a la especialidad y un grado

de desarrollo técnico propio. Generalmente, las ramas son equiparables a las grandes

divisiones (direcciones o secretarias) del organigrama general de la administración del

municipio.

Cuadro 5. Rama y Hacienda Municipal

Rama: Gobierno y asuntos políticos

Rama: Hacienda Municipal

Grupos:

1. Gobierno Interior

2. Asuntos Jurídicos

3. Protección civil

4. Justicia cívica

Grupos:

1. Planeación, programación,

presupuestación.

2. Ingresos

3. Contabilidad

4. Control del patrimonio

Fuente. Elaboración propia

De acuerdo con Salgado (2010: 20), e nivel corresponde a una escala de categorías

asignadas al puesto, que considera por lo menos el puesto en la estructura orgánica del

municipio; en los casos de puestos de mando, tipo de régimen legal del puesto base o

confianza, trayectorias dentro de la rama y grupo que corresponda, escala de puesto;

categoría salarial por niveles y por sueldos diferenciados para un mismo puesto por

ejemplo el Jefe de Departamento; y número de plazas por categoría salarial de cada

puesto. También puede ser representada la estructura salarial por unidades orgánicas, en

este caso, la agrupación de puesto se realiza por cada una de las unidades

departamentales específicas que integran una unidad de dirección o subdirección.

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El periodo constitucional de los ayuntamientos tradicionalmente es de tres años, salvo

los Estados de Coahuila y Sinaloa que son de cuatro años. Los estados de la República

analizan la propuesta de la reelección, esto implica que el periodo de gobierno se

prolongue, sobre todo para implementar políticas públicas a largo plazo, pero sobre todo

se genera un cambio constante en los cargos administrativos con los que cuenta, ya que

no solo se da el cambio del presidente municipal, síndicos y regidores, sino que también

las secretarias y las direcciones de la administración sufrirán rotaciones de personal, no

siendo muchas veces el más capacitado, experimentado o preparado para el encargo, lo

que genera que la estructura institucional del ayuntamiento impide que la competencia

entre estos sea justa.

La siguiente recomendación es únicamente para los aspirantes al Servicio Civil de

Carrera tal como: subdirector de área y homólogos; Jefe de departamento y homólogos;

coordinadores generales o de área; auxiliares operativos o administrativos; personal de

confianza y sindicalizado, y en su caso los puestos intermedios entre estos,

independientemente del nombre que se les otorgue, así como aquellos comprendidos en

las disposiciones que regulan el funcionamiento interno de cada municipio.

No se consideran como servidores públicos a los que son electos por vía del sufragio.

La profesionalización debe ser incluyente en cuanto a recursos humanos, se podrá tomar

en consideración como se señalo anteriormente tanto a los trabajadores sindicalizados

como a los de confianza. Rechazar al primero de estos grupos significa dejar fuera en

algunos casos la parte más numerosa, no es del desconocimiento que la condición

sindical garantiza una estabilidad laboral de la cual carece el personal de confianza, el

tope máximo de las percepciones que establece el escalafón sindical y la escasa

diferencia entre los distintos puestos, en algunos casos impide ofrecerles estímulos, que

motiven su buen desempeño, y mejoren su actitud de servicio frente a la población

usuaria (Rivero, 2008).

De este modo si el personal sindicalizado voluntariamente decidiera incorporarse al

sistema deberá hacerlo con la previa licencia, será capacitado y facultado para asumir

mayores responsabilidades y tener la competencia para resolver la mayoría de las

solicitudes y demandas ciudadanas. Si se considera al Servicio Civil de Carrera como un

proyecto integral para la auténtica transformación y modernización de la administración

pública es congruente tomar en consideración a los servidores públicos sindicalizados.

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3.6 Recomendaciones para emitir la Convocatoria para el ingreso al Servicio Civil de

Carrera

Para Flores (2013: 10) es recomendable “organizar el ingreso al Servicio Civil de

Carrera bajo la modalidad de concursos, pues uno de los aspectos más importantes para

el buen funcionamiento de cualquier administración, la selección de personal depende no

solo el éxito sino de la productividad del municipio, puesto que al realizar la selección de

personal se debe realizar con la mentalidad de captar al elemento más apto para el

puesto establecido por la autoridad municipal”.

Si la selección es la adecuada, se puede asegurar la incorporación de personal

calificado, que en un futuro haga de la administración cuente con servidores públicos con

vocación y ánimo de servicio. En tal sentido todos los concursos para el ingreso y el

ascenso a los empleos públicos de carrera administrativa de los municipios deberán ser

abiertos para todas las personas que acrediten los requisitos exigidos para su desempeño.

Para las necesidades del municipio es conveniente que las convocatorias de ingreso al

Servicio Civil de Carrera tengan un principio de libre e igual acceso de cualquier

ciudadano, se recomienda se realice en dos pasos; el primero, una convocatoria interna

dirigida al personal quien preste sus servicios en la Administración Pública Municipal y

cuenta con experiencia en la administración. La segunda convocatoria seria de carácter

externa para que cualquier ciudadano concurse con el fin de incorporarse al servicio o en

tal caso abre la posibilidad de buscar candidaturas ajenas al ayuntamiento.

Una convocatoria para el ingreso al servicio público es un documento legalmente

elaborado por una institución pública, mediante el cual se invita a los servidores tanto

internos como externos para que concurran en un lugar determinado a concursar. Primero

es importante redactar de manera clara las reglas de la convocatoria, la cual debe tener

una estructura lógica y congruente con la finalidad que toda persona pueda interpretarla

de manera fácil y sencilla; segundo, iniciar con la palabra convocatoria seguida por el

nombre de la misma; tercero; el objetivo general y la mención de los artículos legales que

fundamentan el acto; cuarto, los puestos a ofertar y los requisitos a cubrir numerados de

manera ordinal; quinto, los considerandos en la cual se incluyan la fecha de vigencia, los

plazos de la entrega de documentos, se establecerán los exámenes y el sitio para entregar

los resultados de la evaluación; sexto, las instancias responsables de la aplicación y

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levantamiento de datos, así como los medios de impugnación para la revisión del proceso

Misael (2010: 15).

De manera general los principales requisitos para concursar al Servicio Civil de Carrera:

ser mexicano por nacimiento y estar en pleno goce de sus derechos; no estar inhabilitado

legalmente para ocupar cargos en el servicio público; reunir los atributos del respectivo

grupo ocupacional; acreditar los requisitos de conocimiento; experiencia de puestos

anteriores según se indique; desenvolvimiento en los exámenes de ingreso; respetar los

plazos y requisitos de la convocatoria; no entregar documentación de manera esporádica y

por otro medio diferente a la convocatoria. Para puestos como jefaturas, subdirecciones,

direcciones, es preferible, contar con título profesional específicamente estudios de

posgrado.

Lo anterior se explica en seguida, la convocatoria interna se da cuando ante una

vacante, la organización intenta cubrirla mediante reubicación del personal, los cuales

pueden ser ascendidos, transferidos o promovidos. El proceso se inicia través de una

convocatoria la cual puede publicarse cada año, preferentemente en las fechas de agosto

y cierre en diciembre, deberá contener los requisitos elementales tales como contar con

título profesional, mínimo dos años de experiencia en el ramos donde se desenvuelva,

acreditaciones y certificaciones sumaran puntos, después se procederá a la evaluación del

desempeño, exámenes de conocimientos, psicológicos y entrevistas personales con la

finalidad de elegir al candidato más apto.

En lo que se refiere a la convocatoria externa, cuya población objetivo son grupos que

deseen incorporarse a la profesionalización del servicio o buscar candidaturas fuera del

cabildo, exige la incorporación de los gerentes con ideas empresariales al sector público, a

diferencia de la anterior, podrá ser en los meses de febrero a junio para evitar confusión,

se podrá establecer un portal en internet exclusivamente para prestar este servicio,

diseñado para diversos perfiles, así como etapas, pues es importante involucrar a los

individuos a la participación con el ayuntamiento, los cursos deben ser el principal

instrumento para la profesionalización de los funcionarios, de la misma forma, es

necesario para ocupar cargos públicos llevar a cabo entrevistas y exámenes.

De conformidad con el artículo 72 del Reglamento Interior de la Secretaría de

Gobernación, el INAFED como órgano desconcentrado tiene como objetivo formular,

conducir y evaluar las políticas públicas en materia de federalismo, descentralización y

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desarrollo municipal, de la misma forma en el artículo 73 menciona que las principales

atribuciones aplicadas de manera supletoria a esta materia son: colaborar con los

ayuntamientos para promover programas eficientes y eficaces; elaborar y difundir estudios

de investigaciones acerca de la profesionalización de los gobiernos locales; proponer a las

autoridades locales competentes mecanismos que permitan el desarrollo de la capacidad

de gestión de recursos humanos; suscribir convenios a fin de implementar un sistema de

capacitación, certificación y profesionalización de los servidores públicos locales; Proponer

modificaciones jurídicas que permitan el fortalecimiento del servicio civil. Por lo tanto la

institución que llevará a cabo la publicación de la convocatoria tanto interna como externa

así como el seguimiento del Servicio Civil de Carrera Local corre a cargo del Instituto

Nacional para el Federalismo y Desarrollo Municipal (INAFED), la cual debe impulsarlo a

nivel nacional.

3.6.1 Fase de Registro o Reclutamiento

El registro o reclutamiento es una de las primeras fases del proceso de ingreso y tiene

por objeto captar a las y los aspirantes a ingresar al Servicio Civil de Carrera. Esta fase se

iniciará con la expedición y publicación de la convocatoria correspondiente y debe concluir

la captación de los aspirantes que cumplan con los términos estipulados por la misma.

La Comisión, de acuerdo a la estructura administrativa de cada instancia, considerando

sus necesidades administrativas, técnicas y operativas, así como las plazas disponibles,

expedirá y publicará las convocatorias correspondientes. Las convocatorias para ingresar

al Servicio Civil de Carrera deberán precisar, además de los requisitos generales

señalados con antelación, el puesto, la plaza a concursar, el nivel, la adscripción y la

remuneración. La Comisión calificará el cumplimiento de los requisitos establecidos en la

convocatoria para efecto de determinar qué aspirantes pasarán a la fase de selección.

3.6.2 Fase de Selección

La Selección es la segunda fase que permitirá determinar las capacidades,

conocimientos, habilidades y experiencia de las y los aspirantes a ingresar al Servicio Civil

de Carrera, el propósito de esta fase es garantizar el ingreso de los aspirantes que

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cumplan con los requisitos del puesto a desempeñar y demuestren ser los más aptos para

el puesto. Esta fase de selección se acreditará a través de los siguientes procesos:

exámenes de conocimientos, de habilidades y psicométricos; entrevistas; análisis y

antecedentes laborales de los aspirantes.

Es necesario aclarar que cada unos de estos procedimientos para la realización de

ambas fases, se establecerán en el Reglamento Interno de cada Ayuntamiento. Aunado a

lo anterior en el caso de los servidores públicos de la misma dependencia tienen

preferencia, bajo los siguientes criterios: el grado mínimo de escolaridad en relación al

puesto; la antigüedad, que será tomada en cuenta a partir la fecha de ingreso a la

Administración Pública; la experiencia laboral; el expediente de servicio, documento que

deberá de contener el historial donde consta el grado de eficiencia del trabajador, la

capacitación recibida en el servicio público y, en su caso, el registro de las faltas

administrativas en que hubiere incurrido durante el desempeño de su cargo.

Cuadro 6. Modalidades del Ingreso del Servicio Civil de Carrera

Modalidades de Ingreso Procedimiento

Ingreso al Servicio Civil de

Carrera por concurso en

base al mérito

Fase de la Convocatoria

Publicación de la Convocatoria en un medio de

difusión abierto.

Divulgación de las bases del concurso

elaboradas por el Ayuntamiento.

Inscripción del postulante.

Fase de selección del personal

Calificación curricular.

Pruebas de conocimiento.

Entrevista personal.

Publicación de resultados.

Nombramiento o contratación.

Fuente: Elaboración propia.

3.7 Garantías laborales: nombramiento, periodo de prueba y prestaciones

Todo Servicio Civil de Carrera debe sustentarse en cuatro principios básicos: el sistema

de valuación, la aptitud para el puesto, la garantía de seguridad y estabilidad en el cargo

que estimule la profesionalización de los servidores públicos. Como lo señala la Carta

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Mexicana de Profesionalización y Servicio Civil de Carrera en los Gobiernos locales (2007:

50), para lograr una mejor ejecución de los procesos de selección del personal al Servicio

Civil, ya sea para ingreso o ascenso deberán someterse a los siguientes principios:

a) Mérito. Este debe ser considerado como uno de los principios fundamentales pues

es por el cual el ingreso a los cargos de carrera administrativa, el ascenso y la

permanencia en el servicio estarán determinados por la demostración permanente

de las calidades académicas, la experiencia y las competencias requeridas para el

desempeño de los empleos y los cargos a ocupar. Este principio se puede medir de

diferente maneras, por la sencillez, la honestidad, la capacidad, el compromiso, la

antigüedad, los grados alcanzados y en ocasiones la preferencia; sin embargo, para

el caso que nos ocupa, deberá ser a través de las evaluaciones de desempeño de

manera individual llevadas a cabo en forma eficaz así como recomendaciones de su

superior quien en su momento lo puede postular, en la cual puede comentar las

cualidades de la persona, quien es diga de alabanza y candidato a ocupar un mejor

puesto.

b) Igualdad de oportunidades. En el empleo público para todo ciudadano, sin

considerar razones de orden político, religioso o racial.

c) Sistema de competencia. Se da en la provisión de los cargos públicos, de tal forma

que los puestos sean ocupados siempre por los mejores candidatos atendiendo

únicamente a sus méritos.

d) Nombramiento de servidores con base en su idoneidad y excelencia. Con exclusión

de partidarismos políticos, nepotismos o favoritismos de cualquier tipo.

e) Transparencia. Tanto en la gestión de los procesos de selección como en la elección

de los jurados y órganos técnicos encargados de la selección.

f) Especialización. Se da por parte de los órganos técnicos encargados de ejecutar los

procesos de selección.

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g) Garantía de imparcialidad. Se da a los órganos encargados de gestionar, así como

los responsables de llevar a cabo los procedimientos de selección y, en especial, de

cada uno de los miembros responsables de ejecutarlos.

h) Confiabilidad y validez. A los instrumentos utilizados para verificar la capacidad y

competencias de cada unos de los aspirantes a acceder a los empleos públicos de

carrera.

i) Eficacia en los procesos de selección. Con el fin de garantizar la perfecta

adecuación de los candidatos seleccionados al perfil del empleo. La eficiencia para

este trabajo de investigación es el objetivo de la selección del personal al menor

costo posible, aprovechando todos los recursos disponibles para su contratación.

j) Eficiencia en los procesos de selección. Sin perjuicio del respeto de todas y cada

una de las garantías que han de rodear al proceso de selección. La eficacia para

este trabajo de investigación es el objetivo que las dependencias municipales deben

alcanzar en tiempo y forma, es decir, la contratación del personal con base en las

fechas previamente establecidas en las disposiciones legales.

k) Establecimiento de salarios. En forma técnica, considerando las funciones y

responsabilidades del cargo que se irá a desempeñar.

l) Estabilidad en el cargo. Garantizar seguridad al servidor sin ser removido de su

cargo a no ser que incurra en causales de despido o por reducción forzosa de

servicio.

m) Carrera administrativa o de ascenso. Deberá basarse en la excelencia de los

servicios del funcionario y en sus cualidades personales.

3.7.1 Del Nombramiento

Al ingresar los nuevos funcionarios recibirán un nombramiento provisional, la vigencia

tendrá una duración hasta que pase el periodo de prueba, si es apto recibirá su

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nombramiento como funcionario titular. Para el caso de los servidores de nuevo ingreso

que pertenezcan al ayuntamiento deberán solicitar la licencia correspondiente antes de

iniciar su desempeño en el servicio. Cada vez que un funcionario del servicio obtenga un

ascenso deberá recibir un nuevo nombramiento.

“Los nombramientos que se expidan deberán contar, como mínimo, con los siguientes

elementos: nombre completo, nacionalidad, edad, sexo, estado civil, clave del Registro

Federal de Contribuyentes, domicilio y la escolaridad máxima que acreditara el

funcionario; puesto, rango y cuerpo para el que se expide el nombramiento; la unidad

administrativa del Ayuntamiento a la que será adscrito el funcionario; y el carácter de

provisional o titular del nombramiento” (Mascott, 2008: 35).

Al darse la fase de la aceptación del nombramiento por parte de los funcionarios del

servicio será el acto que formalizará la relación entre éstos y la Administración. Para el

caso de los funcionarios que ingresen por la vía de la aprobación de los cursos, recibirán

un sueldo similar, nunca menor, al que percibían hasta antes de ingresar al servicio. Las

asignaciones de los funcionarios en las estructuras de puestos se harán de acuerdo con

las necesidades del municipio y la idoneidad del personal de carrera para desempeñarse

en el cargo del que se trate. Además el área de Recursos Humanos, podrá consultar las

preferencias de los funcionarios, sin que esto genere compromiso alguno por parte de

esta.

3.7.2 Del Periodo de prueba

Todos los concursantes que hayan aprobado el proceso de admisión al Servicio Civil de

Carrera deberán pasar por un período de prueba en el cual los funcionarios provisionales

deberán demostrar que cuentan ciertamente con las capacidades, habilidades y actitudes

necesarias para su desempeño eficaz en el Ayuntamiento.

Para el período de prueba se recomienda una duración de tres meses que se contaran

a partir de que el funcionario del servicio reciba su nombramiento provisional, concluido el

periodo de prueba, el área de Recursos Humanos o el área según corresponda, realizara

las acciones necesarias con el fin de hacer una revisión integral del desempeño

profesional de los funcionarios.

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3.7.3 De las Percepciones, incentivos y reconocimientos

El sueldo es la retribución que cada dependencia, entidad o municipio debe pagar al

trabajador a cambio de los servicios prestados y estará fijada en el presupuesto de

egresos, en la cual deberá manejarse el criterio de equidad, pues en esta no se podrán

hacer diferencias atendiendo a condiciones de edad, sexo o nacionalidad, ni podrá ser

disminuida durante la vigencia del presupuesto de egresos. Las percepciones de los

servidores públicos municipales integrantes del Servicio Civil podrán integrarse por el

sueldo de acuerdo al rango y las horas extras.

En relación con la estructura de las remuneraciones, éste deberá sujetarse en sus

componentes básicos a las normas administrativas vigentes de la propia administración

municipal. Corresponderá al ayuntamiento el establecimiento de las políticas y

lineamientos que sean necesarios para el otorgamiento de incentivos extraordinarios y

reconocimientos al desempeño, la productividad y merito de los servidores públicos

municipales.

De acuerdo con Pardo (2004: 25) “los incentivos podrán ser extraordinarios e

independientes de su sueldo o compensación y serán otorgados en función de las

disponibilidades presupuéstales de la administración municipal”. Es recomendable que el

área de Recursos Humanos proponga al cabildo las propuestas de creación de los

reconocimientos para motivar el desempeño de las o los servidores públicos municipales

pertenecientes al servicio; una vez aprobadas, el mismo órgano fijará las bases para su

otorgamiento. Los reconocimientos se tomarán en cuenta a la hora de la evaluación de los

servidores públicos municipales al servicio durante y para los procesos de promociones y

ascensos.

Los trabajadores tendrán derecho a un aguinaldo anual, el cual estará comprendido en

el presupuesto correspondiente a la unidad burocrática de su adscripción, el cual no podrá

ser menor de los días que estipule la Ley Federal del Trabajo y será cubierto sin deducción

alguna. En el caso excepcional de que el trabajador hubiere prestado sus servicios por un

periodo de tiempo menor de un año, tendrá derecho a que se le pague parte proporcional

del aguinaldo. El municipio podrá otorgar estímulos y recompensas a los trabajadores del

Servicio Civil de Carrera que se distingan por su eficiencia puntualidad, honradez,

constancia y servicios distinguidos en el desempeño de sus labores.

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3.8 Sistema de promoción, permanencia, ascensos y descensos

La promoción comprende el reconocimiento por pasar dentro de un mismo puesto de

trabajo, durante un periodo previamente establecido, de un nivel a otro inmediato, sin que

implique un ascenso a otro cargo superior, comprende un incremento en la remuneración.

El ascenso por el contrario comprende pasar a una persona de un cargo de determinada

categoría a otra superior en la calificación, el cual puede o no contar con el ejercicio de

autoridad formal y los diferentes requisitos técnicos o de experiencias superiores, tales

como un reconocimiento o una mayor capacitación.

El proceso de promoción y ascenso es aquel por el cual los servidores públicos de

carrera, sobre la base en el mérito, capacidad y aptitud, pueden ocupar plazas vacantes

de igual o mayor jerarquía, en cualquier dependencia municipal. “La clasificación de

puestos, deberá ser de acuerdo a actividades equivalentes y correspondientes a la misma

misión de servicio, área encargada de esta clasificación será la de recursos humanos, y la

comisión que será utilizada como base del sistema de promoción y ascenso que procurará

que todos los funcionarios y servidores públicos municipales tengan igual categoría y

remuneración por trabajo” (Ramos y Aguilar, 2009).

En los procesos de promoción y ascenso dentro de la carrera administrativa se

prohibirá la promoción automática, pues permite que el servidor público municipal,

mediante concurso y exámenes de mérito obtenga la permanencia y el acceso a puestos

ubicados en niveles superiores de responsabilidad, para ello, se tomará en consideración

las plazas vacantes existentes en cada nivel, el número de servidores y la disponibilidad

presupuestaria de cada entidad, pues al lograr el ascenso se da en automático un

incremento en su remuneración.

Es importante precisar los instrumentos del proceso de promoción y ascenso, mismos

que se llevarán a cabo por tres elementos básicos que a continuación se describen:

1. Manual de puestos. Consiste en regular y estudiar la nomenclatura de los cargos,

sirve como un importante instrumento para el reclutamiento y selección de los

aspirantes a ocupar puestos sacados a concurso. En este instrumento se debe

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especificar los cargos, las tareas, las atribuciones, las responsabilidades, los

requisitos a cubrir.

2. La valoración de puestos y remuneraciones. La valoración de los cargos consiste en

atribuirle a cada uno una ponderación determinada conforme a criterios

previamente establecidos; debe ser cambiante de acuerdo a las exigencias del

mercado laboral y al costo de vida. Es importante para actualizar sueldos y salarios

realizar una encuesta de mercado, tomar datos proporcionados por el INEGI, el

Banco de México, en el mismo sentido es necesario considerar la complejidad de

desempeño en el trabajo, las aptitudes adquiridas, las responsabilidades, el

esfuerzo y las condiciones laborales.

3. El reglamento de concursos públicos. Es necesario contar con un reglamento, en el

cual se regule de manera clara y precisa los procedimientos generales para la

promoción y asenso, que incluya la programación, la convocatoria, la recepción de

documentos, requisitos a cubrir, evaluaciones, entrevistas, calificación y la

selección.

Para efecto de calificación en un concurso público, se establece la ponderación de los

siguientes factores:

Factor Categoría Puntaje

estándar

Puntaje alcanzado

Educación Doctorado 350

Maestría 250

Estudios de licenciatura 190

Técnico superior 80

Bachiller 50

Cursos 30

Experiencia

laboral

Sector público. A fin al cargo

Más de 20 años 50

15-19 años 40

5-14 años 20

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1-13 años 10

Sector privado. A fin al cargo

Más de 20 años 130

15-19 años 70

5-14 años 50

1-13 años 15

Evaluación

técnica

Pruebas diversas

Inteligencia

Habilidad analítica

Razonamiento verbal

Ortografía

Redacción

Entrevista

psicológica

Motivación al trabajo 100

Dominio del área 75

Toma de decisiones 50

Expectativas y metas 30

Total 500

Fuente: elaboración propia.

3.8.1 La Permanencia y Evaluaciones de Desempeño

Al momento de recibir su nombramiento como titulares, los funcionarios del servicio

adquieren inmediatamente la permanencia, junto con ella el derecho a obtener

promociones, la posibilidad de concursar por los ascensos, tendrán todos los beneficios y

obligaciones. Para que puedan gozar de esta permanencia, deberán observar un

adecuado desempeño, que se acreditará a través de procedimientos de evaluación.

3.8.2 Procedimiento de evaluación

Los objetivos de los procedimientos de evaluación del desempeño son: verificar la

eficacia por parte del Servidor Público, en los objetivos, metas y programas propuestos;

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acoger información para la mejora en el funcionamiento de la instancia laboral a la que

está adscrito el Servidor Público, en términos de eficiencias, honestidad y calidad del

servicio; establecer el otorgamiento de estímulos al desempeño; servir como instrumento

para detectar necesidades de capacitación que se requieran en el ámbito de la instancia

laboral; identificar los casos en el que el desempeño no sea satisfactorio con la finalidad

de tomar medidas correctivas, las que podrán determinar, en su caso, la separación de los

servidores públicos de carrera.

En el caso de que el resultado de la evaluación de un servidor público no sea

aprobatorio, se tendrá la opción de evaluarlo de nuevo en un plazo de tiempo, el cual será

estipulado por la administración municipal, después de haberle hecho llegar la notificación

de su resultado.

La evaluación del desempeño debe ser definida con claridad, pues es a través de ella

que se conoce tanto el desempeño de los servidores públicos como el desempeño de la

institución. Además, es también el indicador del mérito para la permanencia en el sistema.

Por ello, se deben definir fechas específicas para la evaluación y hacer del conocimiento

de los servidores públicos los criterios y métodos de evaluación.

La evaluación del desempeño (y sus resultados) inciden directamente en la

promoción, ascenso, la movilidad y la separación. Es por ello que los lineamientos para

realizarla deben alinearse a las metas establecidas para la institución y para los servidores

públicos en los planes anuales de trabajo.

Los lineamientos para la evaluación del desempeño deben contener los criterios

para determinar los métodos que serán utilizados y los criterios para la valoración y la

puntuación. Las características de estos lineamientos son:

Sencillez, operabilidad y aplicación oportuna.

Evaluadores especializados en los estándares de actuación profesional.

Que retomen metas e indicadores realistas, objetivos y susceptibles de

medición

Que se diseñen de acuerdo a las características y metas de las

dependencias

Finalmente, la institución deberá establecer un Comité para la Evaluación que determine

el método más propicio para llevarla a cabo.

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3.8.3 Los Ascensos

El ascenso es la obtención de un puesto superior en las estructuras de la

administración pública por parte de un funcionario del servicio. Para el personal de carrera

que ya cuente con la permanecía podrá ascender en la estructura de puestos del servicio

únicamente por medio de los concursos de ascenso, en modalidad de oposición. “Podrán

concursar por un ascenso todos aquellos funcionarios del servicio que ya cuenten con el

nombramiento o titularidad; y se encuentren en un puesto del nivel inmediato inferior u

homólogo” (Sosa, 2006: 52), respecto del nivel jerárquico de la vacante y además que

cumplan con los requisitos estipulados en la respectiva convocatoria.

Se recomienda que los concursos de ascenso se dividan en dos procesos

complementarios: el primero será mediante la revisión que realice el Administración de

Recursos Humanos (ARH) sobre los antecedentes del servicio del personal de carrera, con

la finalidad de que se obtenga una calificación curricular; el segundo, la realización de un

conjunto de exámenes, que proporcionarán una calificación profesional. Siempre tratando

durante el proceso de determinar las consideraciones de asignar las calificaciones

curriculares de tipo parcial que contengan los siguientes elementos: rango en el puesto;

pertenencia al Organismo de origen de la vacante; antigüedad en el servicio; resultados de

las evaluaciones del desempeño; listado de los incentivos recibidos durante el desarrollo

de la Carrera.

Para el concurso de ascenso cuando exista una vacante, que no se ubique en los

niveles iniciales del servicio, el área encargada del Servicio Civil expedirá, la convocatoria

respectiva para participar en el concurso. Con la excepción de que se trate de una vacante

específica que será ocupada por adscripción, movilidad o por el ingreso de un aspirante

por la vía de la aprobación de los exámenes de incorporación.

Para la convocatoria del concurso de ascenso, será recomendable que contenga como

mínimo: las vacantes que se someterán a concurso; el lugar de adscripción, el área a la

que pertenezcan, así como los requisitos que deberán cumplir los servidores titulares del

servicio interesados; los mecanismos de selección y los plazos para desahogar cada uno

de ellos; un calendario de actividades de los procesos de reclutamiento y selección; una

guía sobre los temas de estudio sobre los que versarán las exanimaciones a presentar.

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Después de que se cumpla con el concurso de ascenso, se presentara un listado, para

cada vacante concursada, de aquellos funcionarios del servicio que hayan participado en

el proceso, el cual contendrá las calificaciones que cada concursante obtuvo en las

distintas fases del concurso; el listado estará presentado con un orden de prelación que

proceda del promedio ponderado de las calificaciones, se elegirá la calificación más alta.

La elección de todos los concursantes será al que se le otorgue el ascenso, le

corresponderá al área responsable de la implementación del Servicio Civil de Carrera y

notificará el otorgamiento del ascenso a los ganadores del concurso, dicha notificación

deberá incluir la fecha a partir de la cual el funcionario ocupará su nuevo puesto.

3.8.4 La Movilidad o desplazamiento

El sistema de movilidad permite a los Servidores Públicos de Carrera desplazarse

internamente en la estructura ocupacional de la administración con el fin de aprovechar

sus conocimientos, experiencia y formación en beneficio directo de los programas, planes

y procesos sustantivos para el Ayuntamiento. Dependiendo de la normatividad de cada

unos de los municipios podrán significar o no una promoción para el ascenso, según sea el

caso. De acuerdo con Pardo (2000: 26), la movilidad podrá ser:

a. Vertical. Cuando se da a un puesto de mayor rango o jerarquía, por lo que el Servidor

Público de Carrera recibirá, durante el tiempo que dure esta situación, la retribución

que al mismo corresponda; sin embargo, la movilidad vertical también podrá darse a

un puesto de menor rango y jerarquía, no significa alguna afectación en las

remuneraciones del servidor público al momento de la misma.

b. Horizontal. Cuando se da en el mismo rango, puesto y nivel salarial. O en su caso

un puesto distinto en el mismo rango y nivel salarial.

El servidor público sujeto de movilidad no perderá su perfil de titular o provisional,

según sea el caso, mantendrá los derechos y obligaciones adquiridos al momento de su

desplazamiento; posteriormente se deberán considerar diversos mecanismos que le

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permitirá al funcionario desempeñar diferentes funciones dentro y fuera del municipio,

considerándose como criterios su formación, capacitación y experiencia.

Los servidores que sean trasladados de una entidad a otra conservan el nivel de

carrera alcanzado y, en caso del traslado de una localidad fuera de su residencia habitual,

tendrán derecho al pago previo de los gastos de traslado e instalación en el lugar de

destino. El traslado únicamente se realizara previo consentimiento del servidor público.

El cuadro que presento a continuación, describo los supuestos de desplazamiento en el

Servicio Civil de Carrera:

Cuadro 7. Formas de desplazamiento en el Servicio Civil de Carrera

Modalidad Descripción

Designación

Es el desempeño de un cargo de responsabilidad directiva o de confianza de

manera temporal por decisión de la autoridad competente en la misma u otra

entidad. Cuando se concluya la designación, el servidor reasumirá las funciones

compatibles a su nivel y grupo ocupacional en la entidad de origen.

Rotación Es la reubicación dentro de una misma entidad, con asignación de funciones

según su nivel de carrera y grupo ocupacional alcanzado por el servidor público.

Reasignación Consiste en el desplazamiento del servidor público de una entidad a otra, con

aceptación previa de la entidad de origen y del propio servidor.

Destaque Consiste en el desplazamiento temporal hacia otra entidad, solicitado y

debidamente sustentado por la entidad de destino para desempeñar funciones

dentro de su campo de competencia funcional, no podrá superar el período

presupuestal y seguirá percibiendo sus remuneraciones de la entidad de origen.

Permuta Este consiste en el desplazamiento simultáneo de dos servidores por acuerdo

mutuo, que pertenecen a un mismo grupo y nivel ocupacional y provienen de

entidades distintas.

Encargo Se refiere a la asignación temporal del servidor a un cargo de su especialidad de

igual o mayor jerarquía a la alcanzada.

Comisión de

servicios

Es el traslado temporal fuera de la sede habitual de servicios para realizar

funciones relacionadas con los objetivos institucionales.

Transferencia Consiste en la reubicación del servidor en una entidad diferente a la de origen,

sosteniendo su nivel y grupo ocupacional, con carácter permanente.

De la Comisión

de Trabajo

Es el desplazamiento de un funcionario dentro del servicio civil y que podrá ser

vertical u horizontal. Se pueden dar los siguientes casos: por reestructuración de

la unidad; por desaparición de la unidad; por necesidades del servicio; para

cubrir una vacante que se genere por alguna de las causas de separación

temporal a fin de cubrir un puesto por urgente ocupación.

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Solicitud

Expresa del

Servidor

Público de

Carrera

Desplazamiento de un servidor público titular dentro del Servicio Civil a solicitud

del mismo. Esta movilidad será horizontal y podrá darse por: tener el servidor y

solicitante interés en desarrollarse en un área afín a la que se encuentra, y por

permutas apropiadamente justificadas, siempre y cuando tengan como finalidad

mejorar la calidad de los servicios.

Fuente: Elaboración propia con base en la información contenida en diversas Leyes y Reglamentos

sobre Servicio Civil de Carrera en México y experiencias internacionales.

3.8.5 La Separación

La separación como integrante del Servicio Civil de Carrera se define como “el acto o

proceso voluntario u obligatorio por el cual el servidor público deja de pertenecer a él y su

nombramiento deje de surtir efectos sin responsabilidad para la dependencia; así como el

de las licencias, previsto para que el servidor público titular deje de desempeñar las

funciones de su puesto de manera temporal” (Sánchez, 2000: 56).

Una de las intenciones al implementar el Servicio Civil de Carrera es reconocer el

derecho a la estabilidad laboral de los servidores de carrera, motivo por el cual ningún

servidor puede ser cesado ni destituido por causas ajenas a las previstas en la

normatividad que se esté aplicando en Ayuntamiento y sin previo proceso administrativo

disciplinario. Por lo que la única excepción al procedimiento administrativo de la cesantía

ser{a la condena penal privativa de libertad por delito doloso, en cuyo caso la destitución

se realiza en forma automática.

De esta forma dentro de las normas legales, la carrera administrativa concluye

exclusivamente que las causales para la separación podrán ser por motivos de

fallecimiento, renuncia, cese definitivo y destitución; sin embargo, es importante señalar

cuales serian algunas de las faltas o causales de carácter disciplinario que pudieran ser

sancionadas con cese temporal o destitución. Por otro lado, las causales justificadas para

el cese definitivo podrían ser: incapacidad permanente física o mental; ineficiencia o

ineptitud comprobada para el desempeño del cargo; la supresión de plazas y la negativa

injustificada de servidor a ser transferido a otra plaza fuera de su residencia.

Cuando el ayuntamiento tengan conocimiento a través de su Dirección de Recursos

Humanos (DGRH) de alguna de las causales consistentes en renuncia, defunción,

sentencia ejecutoriada que imponga prisión o sanciones se recabarán los documentos que

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la acrediten y dejarán sin efectos el nombramiento respectivo. Entre otras causales para el

cese del funcionario se incluyen en el cuadro siguiente:

Fuente: Elaboración propia con base en la información contenida en diversas Leyes y Reglamentos

sobre Servicio Civil de Carrera en México y experiencias internacionales.

3.8.6 La Licencia

Es el acto mediante el cual un servidor público deja de desempeñar sus funciones de

manera temporal, conservando todos o algunos de sus derechos. De acuerdo con Zarate

(2003: 35) son dos las modalidades de licencia:

Incumplimiento de las

normas establecidas

en la ley de bases de la

carrera administrativa.

Reiterada resistencia

al cumplimiento de

órdenes de sus

superiores.

Incumplimiento en actos

de violencia, grave

indisciplina o agravio a

un superior o a los

compañeros de labores.

Negligencia en el

desempeño de sus

funciones.

Impedimento del

funcionario del servicio

público.

El causar intencionalmente

daños materiales en los

locales, instalaciones, obras,

maquinarias, instrumentos,

documentación y demás

bienes de propiedad de la

entidad o en posesión.

Utilización de bienes y

servicios de la entidad

en beneficio propio o

de terceros.

Concurrencia reiterada

al trabajo en estado de

ebriedad o bajo la

influencia de drogas.

Abuso de autoridad,

prevaricación o uso de

la función con fines de

lucro.

Actos de inmoralidad.

Ausencia injustificada

por más de tres días

consecutivos o ausencia

en cinco oportunidades

durante un período de

treinta días.

Incurrir en actos de

hostigamiento sexual o

moral.

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1. Licencia sin goce de sueldo. Tendrá la temporalidad que en su caso de existir la

normatividad estipule o el área encargada del SCC considere, al igual que la

prorrogación de la misma, aunque se recomienda que sólo pueda prorrogarse en

una sola ocasión, a excepción de que la persona sea temporalmente promovida a

otras comisiones o se le autorice para que se capacite fuera de su lugar de trabajo

por un periodo mayor.

2. Licencia con goce de sueldo. Donde la temporalidad al igual que la anterior

dependerá del área encargada o normativamente y sólo se autoriza por capacitación

del servidor público relacionada al ejercicio de sus funciones, o por motivos

justificados a juicio de la administración municipal.

Entre los requisitos y procedimiento para obtener una Licencia, por parte de los

servidores públicos se contempla el contar con permanencia en el Servicio Civil de Carrera

de al menos dos años, presentar la correspondiente solicitud que señale los motivos y el

tiempo de duración de la misma en el área responsable de la profesionalización, quien

deberá de emitir su dictamen por escrito de manera fundada y motivada si se aprueba o

no dicha petición.

3.9 Propuesta de redacción de Leyes de Servicio Civil de Carrera en materia Local

Las leyes y reglamentos de profesionalización con los que cuentan los estados y sus

respetivos municipios son muy importantes, pues en ellos se establecen las atribuciones

del desarrollo de los recursos humanos, con la finalidad de contribuir de manera

permanente y contante a la renovación de actividades y funciones municipales (Oropeza,

2008).

Algunos estados cuentan con leyes del servicio civil de carrera, o similares, cuya función

consiste en reconocer a los trabajadores de base de los ayuntamientos, establecer

mecanismos de escalafón, capacitación y adiestramiento; sin embargo, en la actualidad

son muy pocas las municipalidades que han puesto en marcha este programa.

El objetivo de la normatividad en Servicio Civil de Carrera, trae muchas ventajas,

respetando los derechos laborales, rescatando un conjunto de garantías con la finalidad

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de ofrecer estabilidad a los trabajadores de un ayuntamiento. Es importante que tomen

posesión en alguno de los ayuntamientos que haya implementado un reglamento de la

naturaleza descrita, pueden modificarlo o inclusive derogarlo, en el proyecto de

reglamento que se propone se sugiere incorporar algunos mecanismos de control público

y social que aseguren las decisiones que las nuevas autoridades municipales dispongan

para modificar el texto reglamentario.

El reto de una buena normatividad es vencer una serie de prácticas de designación

voluntaria de funcionarios en puestos y cargos municipales. En el reglamento se deben

establecer un conjunto de mecanismos de carácter colegiado, establecimiento de

concursos públicos de ingresos y promoción, participación de miembros de la sociedad

civil en comisiones mixtas y otras medidas administrativas que consoliden, así como un

conjunto de prácticas de promociones, designación de puestos, nombramientos y demás,

con el concurso de trabajadores al servicio del ayuntamiento.

Es necesario apuntar que la elaboración y publicación del Reglamento no resuelve el

conjunto de las necesidades para la implementación del Servicio Civil de Carrera; sin

embargo, se debe enfatizar en la necesidad de crear los instrumentos jurídicos y

normativos que sirvan como guía para lograr sistemas de servicio civil de carrera que

permitan a los municipios impulsar los cambios necesarios para una mejor administración.

Es en el reglamento de la ley donde se pueden establecer puntualmente las directrices

para la implementación del sistema, lo cual coadyuva a la transparencia en los procesos

de selección, ingreso, permanencia y separación del Servicio Civil de Carrera.

De acuerdo con el Foro Nacional Permanente de Profesionalización y Servicio

Profesional de Carrera (2006), el modelo de reglamento que propongo debe orientarse al

servicio civil de carrera bajo los supuestos siguientes:

1. Los municipios deben contar con personal calificado de tal forma que presten

servicios de calidad, de manera regular, constante y respetando las reglas y

principios de méritos, conocimientos, capacidades y experiencia.

2. El ingreso, la permanencia y el desarrollo de los servidores públicos, se

determinará a través de bases justas y equitativas así como procedimientos

públicos, evaluando su capacidad, desempeño y meritos en igualdad de

oportunidades.

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3. Establecimiento de reglas claras y concretas, con la finalidad de establecer

estímulos y beneficios para los servidores municipales encaminado al desempeño

de la labor diariamente, en términos de calidad, imparcialidad y continuidad.

Por lo anterior, las leyes y reglamentos en materia de Servicio Civil de Carrera debe

garantizar los procesos de selección, permanencia basada en la evaluación de la

capacidad, eficiencia y calidad del desempeño del personal así como la ocupación de

plazas y puestos en función de normas de empleo, puesto y niveles salariales. En el

reglamento de escalafón se establece las bases organizativas de un sistema de gestión de

recursos humanos, de tal forma que su rango es el de una norma secundaria con carácter

administrativa, la cual regula la gestión de los recursos humanos procurando los medios

necesarios para su funcionamiento y desempeño.

Estas leyes estatales y reglamentos municipales tienen una naturaleza colegiada

encabezado por el Presidente Municipal y en el que participan los regidores y titulares de

todas las dependencias del Ayuntamiento, así como miembros de la comunidad local e

invitados de prestigio renombre. La organización de la normatividad puede variar de

acuerdo con las necesidades de cada entidad; sin embargo, para el legislador es

indispensable que siga el siguiente orden:

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H. Ayuntamiento Constitucional de…

Mónica Arroyo Guzmán

Presidenta Municipal Constitucional

Hace saber a sus habitantes que el Ayuntamiento de esta municipalidad, por conducto de

su Secretaría, ha tenido a bien comunicarle para su promulgación el presente Decreto

Municipal número X, del presente Reglamento del Servicio Civil de Carrera.

TÍTULO PRIMERO

Disposiciones Generales

Se deberá establecer las disposiciones de manera general del reglamento, el objeto y las

materias que se regularán, la población objetivo y los principios rectores. Al mismo tiempo

las definiciones, así como las atribuciones que tendrá el órgano que ejecutará la norma.

TÍTULO SEGUNDO

Del Comité Directivo del Sistema de Profesionalización

Contiene las Atribuciones de Comités para resolver sobre evaluación del desempeño; para

aprobar los mecanismos de evaluación y puntuación, para apoyar la profesionalización del

personal de base en resultados de evaluación del desempeño, para evaluar anualmente el

desempeño del personal, objetivos de evaluación de desempeño, procedimientos para

reevaluar al personal con resultados negativos en su evaluación.

TÍTULO TERCERO

De las Ramas de puestos de la estructura ocupacional de la administración municipal

Se deberá establecer las especialidades de la administración municipal, en esta parte se

aborda el perfil de puestos y propone reglas claras de ascenso y promoción, de la misma

forma se asienta el catálogo de puestos que debe tener el personal.

TÍTULO CUARTO

De la contratación de personal al servicio del Ayuntamiento

Comprende el reclutamiento y selección de los aspirantes a ingresar, así como los

nombramientos que deben ser otorgados al personal aceptado. Para ello es importante

prever la modalidad de concursos a través de convocatorias públicas emitidas por la

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dependencia municipal, así como normas de procedimiento claras con la finalidad de

asegurar la igualdad de oportunidades.

TÍTULO QUINTO

De la Profesionalización del Personal

Atiende la capacitación del personal, tanto de nuevo ingreso como del eventual y el

permanente, es importante establecer programas de profesionalización con la finalidad de

garantizar un perfil adecuado y una trayectoria académica adecuada.

TÍTULO SEXTO

De la Evaluación del Desempeño

Constituye el resultado de las evaluaciones realizadas por cada servidor público municipal.

Conforma uno de los elementos para la promoción del personal, estableciendo las bases

de aplicación y respetando en todo momento el procedimiento y las capacidades de cada

personal. Para su aplicación puede crearse un Manual del Sistema, cuya finalidad para la

aplicación de manera puntual y precisa.

TÍTULO SÉPTIMO

De las remuneraciones e incentivos

En esta parte se aborda el sistema de remuneraciones, las posibilidades de asenso

salariales, y los programas de estímulos y reconocimientos no económicos, a fin de

retribución y motivar las aportaciones, propuestas y el desempeño del personal de carrera.

TÍTULO OCTAVO

Las Garantías y Obligaciones en el desempeño de puestos

En esta parte se reconoce una serie de garantías complementarias o correctivas de

manera complementaria a las disposiciones laborales vigentes.

ARTÍCULOS TRANSITORIOS

PRIMERO. El presente reglamento entrará en vigor al día siguiente de su publicación en

la Gaceta Municipal.

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SEGUNDO. Se derogan los artículos x, del Reglamento… expedido el 17 de junio de

2009. Se abrogan el reglamento referente a… (Según sea el caso, para ello es necesario

revisar toda la normatividad que se modificará, a continuación se presenta en el inciso

3.9).

Dado en la Sala de Cabildo del H. Ayuntamiento del Municipio… a los 28 días del mes de

diciembre de 2013. Presidenta Municipal.- Mónica Arroyo Guzmán; Rúbrica. Primer

Regidor.- Carlos Rodríguez Sánchez; Rúbrica. Segundo Regidor.- Juan Carlos Ruíz

Hernández; Rúbrica. Síndico.- Eduardo Vega Prince; Rúbrica.

3.9.1 Normatividad que se tienen que modificar para la implementación del Servicio Civil

de Carrera Local

Para instaurar un Servicio Civil de Carrera, es necesario un ambiente de pesos y

contrapesos, principalmente en lo que corresponde a los órganos legislativos, se requiere

que las fuerzas políticas logren la construcción de reglas claras para realizar acuerdos, con

la finalidad de evitar la pluralidad que existe en los congresos se transforme en un

desorden y parálisis legislativa. Sin pluralidad política como el definido anteriormente, no

habrá posibilidad de crear un servicio profesional mucho menos de generar estructuras

administrativas independientes donde el ejecutivo municipal resista el impulso de ejercer

su poder ilimitado en el ámbito local.

“La ausencia de normas jurídicas o disposiciones administrativas que establezca las

características de los Servicios Civiles de Carrera en un modelo institucional declarado y

normado; favorece a los trabajadores del municipio sean removidos de acorde a los

vaivenes políticos, haciendo urgente crear, reformar y actualizar el régimen jurídico

municipal que desprotege a los trabajadores del gobierno local” (Toto, 2013: 21).

Claramente se observa que muchos municipios no tienen capacidad jurídica para

atender éste tema; por lo tanto un reto significativo en este nivel de gobierno será luchar

por erradicar la dependencia de los municipios con los estados y constituirse en entidades

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que incrementen sus facultades, particularmente la facultad legislativa, así como el

fortalecimiento pleno de su capacidad jurídica.

La implementación del Servicio Civil de Carrera en los gobiernos locales debe partir de

la adecuación de la normatividad municipal. De conformidad con el artículo 115 de la

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, reconoce al municipio como

potencial de modernización y desarrollo administrativo. En consecuencia, se deberá

modificar las constituciones estatales y en las respectivas leyes orgánicas municipales,

para la inclusión del Servicio Civil de Carrera en el ámbito Municipal.

Sin embargo esta modificación de leyes podría tener inconvenientes al necesitar la

aprobación de las tres cuartas partes por parte del Congreso de la Unión y posteriormente

de las Legislaturas Locales, debido a cuestiones políticas y en un aspecto menor las

culturales. Las entidades federativas, tienen la facultad constitucional de crear sus

propios marcos legislativos, faculta para la autodeterminación orgánica y funcional

respecto de su régimen interior, incluyendo el tema de la organización de la función

pública.

Una vía para la implementación del Servicio Civil de Carrera a nivel Municipal, deberá

ser respaldada mediante una ley estatal que facilite las garantías de estabilidad y

durabilidad del servicio o mediante un reglamento propio para el servicio civil puesto que

los ayuntamientos tienen de hecho las competencias para instituir las condiciones

organizativas de su régimen interior.

Aún cuando existe la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración

Pública Federal y algunos Estados de la República cuentan con alguna normatividad al

respecto, es clara la falta de implementación de este servicio, en el caso de algunas

entidades federativas cuentan con la reglamentación mediante un marco legal tradicional

pero en el rubro de profesionalización se encuentra el personal de base y no con el

personal de confianza, quedando esto reservado a normas secundarias o a solo

programas que se crean de manera convencional y no de forma obligatoria por parte de

las autoridades estatales del país.

Durante el semestre de enero a febrero de 2013, realicé un análisis comparativo de las

leyes y reglamentos existentes en el país en materia de Servicio Civil de Carrera, percate

las carencias en cuanto a técnica legislativa no hay normas bien redactas, falta de

definiciones, estructura y contenido, a quienes va dirigido el servicio, los órganos

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competentes para la aplicación, falta crear un consejo o comisión dentro del municipio

encargado de la implementación y supervisión del servicio.

El análisis de los reglamentos materia de Servicio Civil de Carrera en los municipios, se

puede observar que existe claramente una carencia de aplicación, inclusive los existentes

carecen de los elementos básicos de una claridad y contenido. En muchos casos no existe

un documento normativo integral, sino existen por separado, lo que delimita la

implementación del Servicio Civil de Carrera a solo un tipo programático y administrativo.

Para la implementación del Servicio Civil de Carrera es necesaria una correcta y

profunda adecuación del marco normativo, caso de los municipios en donde se carece de

este, se deberá de crear de manera clara e integral una ley o reglamento según sea el

caso. Las normas que se deben modificar las describo en cinco subsistemas: para ingreso,

planeación, empleo, capacitación y desarrollo, evaluación del desempeño, y retiro.

Cuadro 8. Normatividad a modificar para la implementación del Servicio Civil de Carrera

Tipo Nombre

Constitución

Artículo 115 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Elevar a rango Constitucional y por ende obligatorio la implementación del

Servicio Civil de Carrera en los gobiernos locales.

Constitución Política de cada Entidad Federativa.

Modificar específicamente los capítulos y artículos relacionados con la

organización del poder ejecutivo estatal y municipal y el marco de los derechos

laborales que sean reconocidos tanto para los trabajadores del estado como de

los ayuntamientos.

Leyes Ley de los Trabajadores al Servicio del Estado y los Ayuntamientos, o Ley del

Servicio Civil

Modificar los artículos, apartados y secciones que señalen los derechos y

obligaciones de los trabajadores en materia de prestación de servicios.

Ley del Servicio Público de Carrera, según sea el caso.

Ley de Ingresos.

Se deberá estipular las previsiones para la programación y asignación de los

recursos suficientes para la implementación del Servicio Civil de Carrera.

Leyes Orgánicas Municipales

Ley de Servicio Público de carrera en su caso.

Ley para el Acceso a la información publica.

Ley del ISSSTE o Ley del Seguro Social.

Reglamentos

Reglamento Interior de la Administración Municipal.

Reglamento de Escalafón para los Trabajadores de Base.

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Reglamento de la Comisión Mixta de Escalafón.

Reglamentos Interiores de Trabajo.

Reglamento de Contratación de Servicios.

Bandos Bando de Policía y Gobierno, según sea el caso.

Presupuesto

Presupuestos de Egresos del Estado y Municipios.

En ellos se deberá integrar las partidas destino que estas no generen o sean

objeto de ajustes a la implementación del Servicio Civil de Carrera, a fin de

recortes, en todo caso puede considerar los recursos como gastos de inversión

para el desarrollo institucional, tomarlos como un gasto de inversión y no como

gasto corriente.

Normas Normas de Operación del Sistema de Información de Recursos Humanos y

Archivo Personal.

Normas del Sistema de Evaluación del Desempeño.

Normas para la Acreditación de Constancias, Certificados y Registros de

Evaluación del Desempeño.

Normas para el Diagnostico de Necesidades de Capacitación.

Normas para la Formulación de Programas de Capacitación.

Catalogo General de Puestos.

Tabulador General de Sueldos.

Manuales Manual General de Organización de la Administración Municipal.

Manual de Política de Gestión de Recursos Humanos.

Manual de Organización de la Dirección o Área de Recursos Humanos.

Manual de la Bolsa de Puestos.

Manual de Procedimiento de Reclutamiento, Selección e Inducción.

Manuales de Bienvenida.

Manual de Estímulos y Reconocimientos.

Catálogo General de Puestos.

Condiciones Generales de Trabajo

Tabulador General de Sueldos.

Kardex o registros e historiales laborales.

Planes Plan Municipal de Desarrollo.

Programas Programas de trabajo de las dependencias municipales.

Fuente: Elaboración propia con base en la información contenida en diversas Leyes y

Reglamentos sobre Servicio Civil de Carrera en México y experiencias internacionales.

Lo anterior constituye un conjunto de recomendaciones que los gobiernos estatales y

sus correspondientes municipios pueden retomar para la implementación del Servicio Civil

de Carrera Local, de acuerdo a su complejidad y estructura, este tema no es sencillo,

derivado de todas las normas, políticas y programas que debemos cambiar, así como los

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mecanismos que actualmente rigen en los correspondientes ayuntamientos; sin embargo,

además de las propuestas anteriormente comentadas es importante considerar el apoyo

de organismos de manera central para el apoyo a su instauración.

Tal es el caso del Instituto Nacional de Desarrollo Municipal (INAFED), como órgano

descentralizado de la Secretaría de Gobernación del Gobierno Federal en México, ha

coadyuvado a través de cursos, publicaciones, foros y asesorías al fortalecimiento del

servicio profesional de carrera, con la finalidad de promover un desarrollo armónico en los

tres órdenes de gobierno, la agencia busca orientar el diseño de los instrumentos

normativos, programas y políticas públicas enfocados al mejoramiento de la labor

municipal. Para continuar con la misma dinámica de profesionalización, el conjunto de

recomendación que presentó en el capítulo tercero, constituye un apoyo para el que el

instituto continúe mejorando y enriqueciendo el servicio.

Para coadyuvar con la procuración del buen gobierno, el INAFED debe ser la primera

instancia y organismo encargado y dedicado de llevar a cabo a nivel nacional el modelo de

la política pública de la profesionalización y servicio público en los gobiernos locales, a

través del enriquecimiento en sus foros, portal de internet, estudios, información,

intercambio y difusión de experiencias proponer las convocatorias y el seguimiento de las

plazas sujetas a concurso.

Otra agencia de apoyo la conforma la Comisión Federal de Mejora Regulatoria

(COFEMER) como institución desconcentrada de la Secretaría de Economía del Gobierno

Federal en México, promueve la mejora en la reglamentación para los tres órdenes de

gobierno como Política Pública cuyo objetivo es garantizar la regulación que genere

mayores beneficios para la sociedad, realiza trabajos enriquecedores en torno a la

construcción de instrumentos normativos, esta investigación la considero una instancia

más para continuar con la misma dinámica de profesionalización de los servidores

públicos, a través de la instauración únicamente de políticas de buenas acciones que

integre la obligatoriedad de la norma.

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Conclusiones

La realidad que existe en las administraciones de los municipios en México, se

caracteriza por el incremento de problemáticas así como la permanente rotación del

personal, hoy en día es importante la valorización del conocimiento humano, pues

constituye el principal insumo que posee habilidades y características esenciales que le da

al municipio los componentes esenciales para prosperar. La alta rotación del personal

implica una pérdida de capacidad y un desperdicio de experiencia, la incorporación del

nuevo recurso humano implica una curva de aprendizaje muy costosa, económica, política

y socialmente.

El Servicio Civil de Carrera representa un reto para los gobiernos locales, pues

instaurarlo de manera completa es necesaria una infraestructura de gestión con técnicas

encaminadas a mejorar la calidad de los servidores públicos, es indispensable la creación

de esquemas de profesionalización dirigidos a todo el personal, pero lo más importante

fomentar entre los servidores los beneficios de la profesionalización con cultura ética,

basada en el merito y la igualdad de oportunidades.

Los ayuntamientos presentan diariamente una diversidad de problemas y desafíos, por

ello es necesario apuntar que sólo mediante la profesionalización de los servidores

públicos se logrará dar cumplimiento a las atribuciones y facultades adquiridas por los

municipios constitucionalmente, es indispensable que esto suceda de manera obligatoria,

desde la Constitución general, las constituciones locales y leyes orgánicas municipales,

posteriormente con la normatividad aplicada al Servicio Civil de Carrera, aplicado a un

modelo exitoso de profesionalización, tomando en cuenta la heterogeneidad de los

mismos. Es prioritario que el servicio se adopte en los municipios del país en un corto

plazo, pues cada vez son mayores los retos y los problemas que se enfrentan.

El Servicio Civil de Carrera Local debe ir dirigido a todo el personal que labora dentro del

gobierno municipal, sin dejar a un lado la posibilidad de que cualquier individuo pueda

integrarse sin ningún problema, cumpliendo a cabalidad con los procedimientos

requeridos; el personal de base o sindicalizado no está obligado a participar, pues muchas

veces, son ellos los menos interesados en profesionalizarse, dando oportunidad a nuevos

talentos o personal que desee aprovechar el servicio. Todos los estados y municipios

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pueden diseñar entre sus leyes la carrera profesional basadas en los conocimientos,

grados alcanzados, experiencia, mérito, servicio, vocación y actitud positiva.

Los argumentos a favor del Servicio Civil de Carrera Local son: contar con reglas claras

y transparentes de acceso para ocupar cargos en la administración pública; los servidores

públicos ocuparán cargos acorde a los perfiles requeridos en el puesto o función a

desempeñar; se eliminarán las prácticas del compadrazgo, nepotismo, y clientelismo;

habrá combate a la corrupción; se promoverán los valores sociales tales como la lealtad

institucional, la responsabilidad y la imparcialidad; generará motivaciones para el

comportamiento laboral; incrementará la experiencia acumulada para elevar la

productividad y una mayor estabilidad.

Por otro lado las desventajas del Servicio Civil de Carrera Local las presento de la

siguiente manera: disminución de oportunidades en virtud de que se puedan generar

sobre oferta de funcionarios al mismo tiempo que se disminuyen las oportunidades de

acceder al empleo público de los profesionales que no están en el sistema; no existe

imparcialidad de los sistemas de selección, evaluación y reclutamiento, pues aunque los

miembros del servicio deben contar con suficientes posibilidades para acceder a las

posiciones superiores deberán otorgarse a los más calificados en una evaluación

imparcial y justa, lo que implicaría que el mejor candidato interno o externo al servicio civil

recibe el nombramiento; el exceso de uniformidad en los marcos reguladores reduce la

capacidad de adaptación a entornos plurales y capacidad de reacción frente a cambios.

Los sistemas de reclutamiento son largos y complejos, se introduce rigidez en la

designación del trabajo; existen barreras de grado que obstaculizan los ascensos; se

reducen las oportunidades a los que solo pertenecen al sistema; crea mayor complejidad

institucional.

La selección de personal debe consistir en los atributos sistemáticos y controlados que

presentan los aspirantes o candidatos, en correspondencia con los de ocupación de

puestos que se concursa, consistente básicamente en identificar al aspirante más apto,

en sus antecedentes, con perfil apropiado y bajo las siguientes etapas: primero, verificar

que cubran todos los requisitos documentales y legales del puesto; segundo, mediante

una entrevista de trabajo social a efecto de indagar del interés y perfil socioeconómico;

tercero, revisión de antecedentes y conducta laboral; cuarto, examen específico de

conocimientos en el área de dominio o competencia del puesto; quinto, ejercicio de

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aptitudes con el fin de verificar la experiencia adquirida; sexto, valoración de los rasgos de

personalidad e inteligencia del candidato.

La inducción al personal es muy importante, pues consiste en la preparación anímica e

informativa de la persona contratada, relacionada con las funciones que desempeñará, es

indispensable que se desarrolle en un sistema participativo donde autoridades,

prestadores de servicio y jefes de áreas de adscripción aporten los elementos informativos

y de orientación, de tal forma que la inclusión y adaptación del personal de nuevo ingreso

se dé en los tiempos y términos más convenientes, evitando con ello la dilación del

proceso de aprendizaje, desarrollo y consolidación de sus capacidades laborales.

La capacitación al personal tanto de nuevo ingreso como el de carrera y externo, se

debe llevar a través de un sistema integral propuesto por el área de Recursos Humanos de

la Administración Municipal, con la finalidad del desarrollo de conocimientos y habilidades

para el mejor desempeño de puestos, de la misma forma para lograr una mayor

productividad y capacidad en el área o puesto de desempeño es necesario proponer

cursos de capacitación. Al concluir los mismos deberán ser evaluados a través de un

examen general de conocimientos, ensayo o trabajo final donde el participante aplique los

conocimientos adquiridos. Los talleres deben ser compatibles con las actividades

profesionales de cada servidor público municipal, así como deben ser totalmente gratuitos

sin costo alguno.

Los cursos pueden llevarse a cabo semanalmente o quincenalmente, de acuerdo a la

complejidad y profundidad del conocimiento, éstos se pueden ofertar en tres etapas:

primero, programas de inducción al personal que incluye los conocimientos generales del

ayuntamiento, pueden ser presentados por personal capacitado en docencia; segundo, los

presentados por dependencias que consisten en actualización y competencias para el

personal; tercero, los de especialización, los cuales incluyen diplomados, espacialidades y

maestrías, se pueden apoyar con personal externo o por medio de convenios con

universidades de prestigio.

El personal que desee tomar los cursos, además de sus derechos de asistir a los

eventos de capacitación, tienen la obligación de participar, llegar puntual, cumplir con las

tareas, exámenes y trabajos en tiempo y forma, para ello es necesario crear circulares o

disposiciones administrativas con la finalidad de establecer los lineamientos de

comportamiento y aprovechamiento durante los cursos. Normalmente los horarios deben

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establecerse en tres categorías, el matutino de 9 a 11, los vespertinos de 4 a 6 y los

virtuales con duración de tres semanas. Al concluir el taller, con las correspondientes

asistencias y aprobación de acuerdo a los lineamientos por el instructor, el personal

acreditado tendrá el derecho a una constancia o reconocimiento expedida por la

institución interna o externa, según sea el caso, con valor curricular.

Es indispensable incorporar la Evaluación de Desempeño, la cual orienta, mide y valora

los estándares y resultados alcanzados por una persona en un puesto determinado. La

evaluación debe enfocarse a verificar si las metas, objetivos, estándares, normas,

procedimientos, métodos de trabajo, gestión de recursos, instrucciones y demás

componentes fueron cubiertos de manera productiva e idónea, se mide la eficiencia del

trabajo no al trabajador. Se puede aplicar distintas metodologías, en todo caso lo más

importante es atenerse a datos y pruebas objetivas y no a suposiciones o criterios

personales que podrían desviar la atención en la evaluación a otros aspectos de la

conducta humana en el trabajo.

Es perentorio que en cada dependencia expida un reglamento de Servicio Civil de

Carrera conforme a la propuesta y redacción general descrita en el capítulo tercero, el cual

se garantice los siguientes principios constitucionales: las promociones de ascenso de los

trabajadores y permutas. En relación con las plazas o disponibles, se deberán cubrir previo

estudio riguroso en la que se reúnan los conocimientos, aptitud, antigüedad, disciplina y

puntualidad; finalmente la vacante se otorgará al trabajador que habiendo sido aprobado

de acuerdo con la ley o reglamento respectivo, obtenga la calificación más alta del examen

que se aplica.

Es apremiante la aplicación del Servicio Civil de Carrera en los municipios del país, pues

se puede aplicar para servidores públicos tanto de base como de confianza así como para

personal externo a la institución, en el primero obtienen a los seis meses el nombramiento

definitivo, por lo que adquieren el derecho de permanencia en el empleo, estos servidores

además de contar con todos los derechos de la seguridad social y las medidas protectoras

del salario, cuentan también con permanencia en el trabajo, jornada laboral regulada, días

de descanso, derechos de protección a la maternidad, permisos y licencias, derechos de

paternidad responsable, vacaciones, prestaciones, derechos de asociación, entre otras.

Los segundos dependen de las funciones desempeñadas y no de la designación del

puesto, las funciones de confianza son dirección, inspección vigilancia y fiscalización, así

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como aquellas que por su naturaleza se definan en los catálogos o tabuladores generales

de puestos.

El ayuntamiento debe contar con un sistema de información de recursos humanos.

Dicho sistema debe contener información acerca de los datos necesarios para apoyar la

planeación, reclutamiento, selección, ingreso, remuneraciones, formación, capacitación,

evaluación del desempeño, promociones y ascensos y movimientos del personal. Es

importante agrupar la información por módulos de acuerdo a los siguientes requisitos:

debe ser un sistema abierto, con posibilidades de incorporar fuerza de trabajo, estructuras

organizacionales, trayectorias de puestos, tablas de ocupación, remuneraciones,

promociones y asensos, historial de capacitación, aspectos censales y evaluación del

desempeño, así como cálculo de incidencias de personal y proyecciones estadísticas.

Deberá ser compatible con el sistema de información del municipio, de tal manera que

obedezca al sistema de claves programáticas y presupuestarias. Incorporar información

cualitativa de carácter curricular, de tal forma que el expediente del personal tenga una

versión electrónica, actualizable de conformidad con las políticas de información.

En las condiciones actuales de la organización de municipios por sus distintos tipos:

metropolitanos, urbanos, semiurbanos, rurales; por sus distintas vocaciones: de servicios,

industriales, agropecuarios, turísticos, fronterizos, manufactureros; requieren diferentes

áreas de especialidad, lo cual hace de por si diferentes perfiles de su fuerza de trabajo.

Por lo anterior es necesario que los ayuntamientos cuenten con un organigrama bien

definido e integrado por niveles desde el superior hasta el inferior, direcciones,

subdirecciones, jefaturas, así como funciones específicas que desarrollarán, esto con la

finalidad de contar con reglas claras de especialidad para cumplir y proveer con los

recursos necesarios a la función que debe realizarse por tratarse de lo sustantivo de

alguna de las ramas de la administración municipal.

Como sabemos los estados pueden crear leyes y los municipios reglamentos, de tal

manera que las leyes pueden regir a ambos órdenes de gobierno; sin embargo, para

aquellos municipios que no tengan definidas sus reglas claras y de aplicación es

recomendable que tengan una norma secundaria competente. Los Estados que hasta el

momento tienen disposiciones legales en materia de Servicio Civil de Carrera Local son:

Aguascalientes, Baja California, Chiapas, Distrito Federal, Quintana Roo, Veracruz y

Zacatecas, destacando en el análisis de legislaciones la de Quintana Roo, pues en su

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ordenamiento establece que el servicio es de aplicación general para todos los poderes y

municipios de la entidad, además que es la más completa. De acuerdo con lo anterior lo

rescatable para presentar una ley idónea que las entidades y sus respectivos municipios

deben considerar lo siguiente: el Servicio Civil de Carrera Local se debe organizar a través

de un sistema integral de gestión de recursos humanos emboscado en la ley; ser

constituido como un referente normativo obligatorio para los tres órdenes de gobierno;

basado en promociones y ascensos de puestos, se puede contemplar también los

ascensos salariales en tabuladores que otorgan un sueldo garantizado y compensaciones

adquiridas con base en el desempeño eficiente y la calificación individual, así como

niveles salariales y que tenga integrado tanto al personal de base como de confianza; ser

un servicio profesional competitivo sujeto al ingreso por concurso público.

Aunado con lo anterior las leyes y reglamentos referentes al Servicio Civil de Carrera

Local debe contener procedimientos normativos claros, sencillos y precisos, pues

sabemos que no existen normas perfectas, sin embargo, es necesario hacer un esfuerzo

para redactarlos de la mejor manera, contar con personal capacitado y con conocimientos

sufrientes en técnica legislativa de tal manera que la ley se presente como el primer

insumo para la gestión municipal.

Para la consolidación del modelo del Servicio de Carrera Local es indispensable la

conformación de una instancia autónoma al gobierno local que sea la encargada del

diseño, operación, supervisión y evaluación del servicio, y su naturaleza administrativa

deberá estar conformada por la reasignación de las funciones de administración del

personal, incluyendo el formular las normas específicas aplicables en todas las fases del

proceso, que va desde el ingreso hasta la separación del puesto.

Para la aplicación ejecución del Servicio Civil de Carrera es necesario que se lleve a

cabo a través de una política pública integral, la cual la conforman un conjunto de

determinaciones, lineamientos y criterios para el empleo, desarrollo, remuneraciones,

retiro y gestión de las relaciones laborales en la administración del ayuntamiento. Es

importante mencionar que el cumplimiento de dichas políticas conlleva no solo a un grado

de generalidad y observancia general, sino a una serie de reformas legales con la finalidad

de garantizar su cumplimiento.

La viabilidad para llevar a cabo esta propuesta es alta pues cada vez existe una

ciudadanía más activa que exige que los cuerpos burocráticos abonen a elevar la calidad

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de la administración pública. Como se señaló anteriormente. El país cuanta ya con

instituciones que tienen las facultades para coordinar la implementación del servicio civil

de carrera en los municipios, así como una abanico de diversas instituciones que pueden

compartir buenas prácticas respecto de sus sistemas de servicio civil de carrera. El

modelo que aquí se propone se elaboró con el propósito de aportar un mecanismo para

enfrentar el reto que supone contar con servidores públicos altamente capacitados para

ejercer sus funciones.

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Anexo Uno

Propuesta de formulario de apoyo para la selección del personal

A continuación presento un formulario, el cual tiene como objetivo determinar los

principios específicos en torno al puesto, el cual deberá ser contestado por la persona

quien ocupará el puesto vacante, pues de ello dependerá la conformación del mismo, es

importante destacar que los resultados obtenidos servirán como parámetros para tomar

decisiones en la Administración Pública Municipal.

Datos personales del Servidor Público Municipal

Nombre: Estado civil:

Edad: Domicilio:

Sexo: Teléfono:

Experiencia en el servicio público: R.F.C:

1. Ubicación del puesto

1.1 Dirección: 1.2 Subdirección 1.3 Jefatura 1.4 Mando

2. Descripción del puesto

2.1 Nombre del

puesto

2.5 Organigrama

2.2 Jefe inmediato

2.3 Puesto encargo

de la supervisión

2.4 Naturaleza del

puesto

Directivo

Analítico

Legislativo

Supervisión

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Operativo

2.6 Objetivo del puesto

2.7 Descripción genérica de funciones y actividades

1.

2.

3.

4.

5.

2.8 Descripción específica de funciones y actividades

1.

2.

3.

4.

5.

2.9 Relaciones con áreas internas

Con:

1.

2.

3.

4.

5.

Para:

1.

2.

3.

4.

5.

2.10 Relaciones con áreas externas

Con:

1.

2.

3.

4.

5.

Para:

1.

2.

3.

4.

5.

2.11 Responsabilidades:

Muy alta Alta Media Baja

2.12 Habilidades, competencias y capacidades

1.

2.

3.

4.

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Página 144 de 154

5.

2.13 Horario de trabajo De:____ A:_____

2.14 Facultades y atribuciones

Responsabilidad administrativa:

Responsable de aplicar métodos, sistemas y procedimientos en su propio puesto.

Responsable de aplicar y vigilar la aplicación de métodos, sistemas y procedimientos

en su departamento o área.

Responsable de aplicar las normas y políticas del departamento.

Planeación:

Requiere de una planeación mínima.

Requiere planear actividades con hasta una semana de duración.

Requiere planear actividades con más de una semana de duración.

Creatividad:

Requiere aplicar creatividad básica para el logro de los resultados de su puesto.

Requiere aplicar creatividad para mejorar procedimientos repetitivos y sencillos.

Requiere un alto grado de creatividad para generar enfoques e ideas nuevas.

Requiere constantemente generar ideas nuevas, generar conceptos o productos como

parte fundamental del puesto.

3. Perfil del Puesto

3.1 Nivel de Estudios

Nivel Académico necesario

para el puesto:

Primaria

Secundaria

Bachillerato

Carrera técnica

Profesional

Posgrado

Conocimientos

adicionales:

Experiencia:

No se requiere

Mínimo 6 meses

Mínimo 1 año

Mínimo 3 años

3.2 Datos personales

Estado Civil:

Soltero

Casado

Sexo:

Masculino

Femenino

3.3 Grados de esfuerzo

Físico necesario:

Mínimo

Regular

Mucho

Concentración visual:

Permanente

Intermitente

Escasa

Concentración mental:

Permanente

Intermitente

Escasa

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3.4 Condiciones y tipo de trabajo

Condiciones Tipo de

trabajo

Tipo de

contacto

Peligro por el

medio ambiente

Bajo Medio Alto Oficina Permanente

Peligro de

accidentes

Bajo Medio Alto Campo Eventual

Enfermedades

profesionales

Bajo Medio Alto Ambos Temporal

4. Otras habilidades

Nombre y firma de quien elaboró

Fuente: elaboración propia.

El siguiente formulario está a cargo del personal responsable de la contratación del

personal, el cual tiene como propósito identificar el desempeño del personal, así como

elaborar planes de desarrollo para cada persona; por ello es importante que sea llenado

de la forma más sincera posible conformando todos los elementos necesarios para su

análisis. Se recomienda revisar la normatividad jerárquica de cada estado.

Datos del encuestador de Recursos Humanos

1. Información general

Nombre: Domicilio:

Edad: Puesto:

Sexo: Teléfono:

Estado Civil: Último grado de estudios:

Empresa a la que pertenece:

Departamento: Dirección:

Antigüedad:

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Nombre del jefe inmediato:

Puesto del jefe inmediato:

Periodo de evaluación De:______ A: _______

2. Síntesis de la evaluación

2.1 Evaluación de resultado en el trabajo

2.2 Evaluación de productividad

2.3 Evaluación de apego a las normas

2.4 Evaluación de características

2.5 Resultado final

3. Evaluación de resultados del trabajo

La adecuación en la cantidad de resultados

obtenidos que se derivan de la naturaleza y

objetivos del puesto.

A B C D

La calidad de los resultados corresponde a

lo esperado por la empresa de acuerdo a los

objetivos del puesto y estándares de calidad.

La atención al cliente interno y externo es la

adecuada.

La oportunidad de los resultados obtenidos

es la adecuada a lo estipulado por el

empleado.

Se obtiene una adecuada disposición para la

realización del trabajo, en cuanto al tiempo y

lugar.

Proyectos o tareas especiales

encomendadas adicionalmente a las

responsabilidades del puesto.

Cumple con este tipo de tareas

adecuadamente y con resultados pactados.

Mantiene un buen nivel de calidad en las

tareas.

Tiene buena disposición para cumplir con las

tareas encomendadas.

Metas fijadas durante el periodo de prueba

Calificación:________

4. Evaluación de productividad

Indicadores de productividad de acuerdo con

la descripción del puesto en labores.

A B C D

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Calificación:________

Puntualidad a las horas de entradas.

A B C D

Asistencia (faltas injustificadas).

Limpieza en el área.

Rapidez y puntualidad para cumplir el

trabajo encomendado en horas laborales.

Buen uso y conservación de las máquinas y

herramientas de trabajo.

Observación de las medidas de seguridad

establecidas para el área laboral.

Trato con los compañeros

Calificación:________

5. Evaluación de características a nivel gerencial

Conocimientos técnicos.

A B C D

Conocimientos de administración.

Conocimientos de dirección

Iniciativa.

Relaciones internas.

Comunicación.

Trabajo en equipo.

Supervisión.

Liderazgo.

Seguridad.

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Intensidad.

Mejora permanente.

Motivación.

Planeación y organización

Conocimientos técnicos.

Conocimientos de la institución.

Solución de problemas.

Actitudes de logro.

Persistencia.

Interés.

Cooperación.

Mejora permanente.

Superación.

Habilidad de comunicación.

Resistencia a la frustración.

Integridad.

Adaptabilidad.

Calificación:________

6. Requisitos del puesto

Dirección Gerencia Jefatura Mando medio

Administrativo Secretarial Operativo Técnico

7. Experiencia en actividades

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Si No Años en el área:_____ Años en el puesto:____

Conocimientos generales:

Conocimientos específicos:

Idioma:

Computo y paquetería:

9. Conclusiones

Nombre y firma de quien elaboró

Nombre y firma del responsable

Fuente: elaboración propia.

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Anexo 2

Propuesta de profesiograma para el Servicio Civil de Carrera Local

Las administraciones locales tanto estatales como municipales pueden hacer un

profesiograma de todas las áreas, ubicándolo por niveles. La finalidad es tener

documentos de conexión técnico-organizativa, del análisis del puesto de trabajo, donde

aparecen sus características y competencias fundamentales que debe poseer el ocupante

del puesto. En este segundo anexo presento un ejemplo de profesiograma para los

mandos medios y superiores de la administración pública.

Nivel de Gestión: Presidencia, Dirección, Jefatura

Puesto de referencia: Presidencia, Dirección, Jefatura

Naturaleza del puesto: Cargo político de jefatura de estado, jefatura de gobierno y

titularidad de la administración pública de una

entidad federativa

Objetivo funcionales

Asegurar en términos de productividad política, social, económica y administrativa

la eficiencia y cumplimiento de cometidos del gobierno del estado a través de la

conducción gubernativa de la administración pública.

Procurar la concurrencia de fuerzas políticas, actores y medios vinculados al

desarrollo económico y social para generar las condiciones públicas del progreso y

bienestar de la población y medios de vida de la entidad federativa.

Representar y asegurar la preeminencia del interés público en los procesos

políticos, sociales, económicos y administrativos de la entidad mediante la

formulación, ejecución, y evaluación de políticas públicas.

Funciones genéricas

Planear, organizar, dirigir, controlar y evaluar la gestión y productividad política,

económica, social y organizativa de la administración estatal y su hacienda,

servicios, provisiones e intervenciones públicas.

Dirigir, coordinar y controlar los procesos de protocolo de estado, representación

pública y negociación política en los distintos escenarios de las relaciones

institucionales de gobierno.

Prever, planear, programar y dirigir la formulación y ejecución de las políticas

públicas a cargo de la administración estatal y gestionar lo conducente a su

cumplimiento ante las demás instancias de gobierno del estado y del país.

Planear, concertar y coordinar la organización y medios funcionales y operativos del

sistema estatal de planeación económica y social y dirigir la gestión programática y

presupuestaria derivada de la misma.

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Dirigir, coordinar y controlar la formulación de iniciativas de ley y tomar decisiones

para definir y orientar los contenidos y alcances normativos de los reglamentos a

su cargo.

Dirigir, coordinar y controlar la gestión de los servicios institucionales de la

seguridad pública.

Organizar, dirigir y ordenar la sistematización del régimen disciplinario y de

responsabilidades de los servidores públicos al servicio de la administración

estatal.

Las demás que determine la Ley orgánica de la administración del estado y otras

disposiciones aplicables.

Nivel de

Calificación:

vinculado a

capacidades

metodológicas

Básico Medio Óptimo

Mínima: Se

requiere

capacidad

intelectual para

detectar, analizar

y proponer

soluciones a

situaciones

políticas,

económicas,

sociales y

administrativas

con base en

algún método.

Media: Se requiere,

método, capacidad

intelectual y

experiencia para

desarrollar mejoras

en la conducción y

gestión de procesos

políticos,

económicos, sociales

y administrativos,

con un sentido de

productividad,

eficacia y eficiencia

públicas.

Óptima: Se requiere

capacidad

intelectual y

conocimientos para

desarrollar y

diseñar nuevos

modelos

conceptuales del

gobierno y la

gestión pública.

Escolaridad: Mínima Deseable Indispensable

Licenciatura Posgrado Titulación profesional

Profesión de carreras afines

Óptima Compatible Sucedánea

Economía, derecho, ciencias

políticas y administración

pública, administración,

sociología, relaciones

internacionales y demás

vinculadas a las ciencias

económicas, sociales y

Ciencias exactas, ciencias

de la salud, ciencias de la

educación.

Artes y humanidades.

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administrativas.

Conocimientos adquiridos:

Derecho público, administración pública, políticas públicas, conceptos de

economía, estado y sociedad.

Comunicación política, evaluación de proyectos sociales, finanzas públicas,

sistemas políticos y sociales.

Seguridad pública, procedimientos de derecho administrativo, civil y penal,

sociología, principios de teoría organizacionales.

Capacidades o competencias genéricas

Indispensables

Sentido de pertenencia a la

función pública

Reconocimiento y distinción del

ámbito público con relación a

otros sectores

Identificación de los elementos del

entorno del servidor público

Visualización del papel del servidor

público en la sociedad

Discernimiento del alcance y

compromiso derivado de las

responsabilidades del servidor

público

Conocimiento de la organización de

la administración pública estatal

Indispensables

Autoubicación en la escala

jerárquica

Identificación y distinción de la

estructura de mando de la

administración pública

Empleo eficiente de los canales

formales de comunicación

organizacional

Reconocimiento de derechos y

obligaciones de su cargo

Coordinación y trabajo en gabinete

A corto plazo

Apertura al aprendizaje

institucional

Apertura a la inducción y

reinducción al servicio público

Recreación y desarrollo de la

cultura del servicio y prácticas de

innovación

Comprensión de principios de la

profesionalización y servicio

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público de carrera

A corto plazo

Dominio de procesos

institucionales

Manejo de normas de planeación y

reglas del proceso programático y

presupuestario

Manejo de normas de

administración de recursos

públicos

Manejo de prácticas de

formulación de políticas públicas

Manejo de normas de control de

gestión y evaluación

gubernamental

Manejo del marco jurídico del

gobierno del estado.

Capacidades para desempeño en el área y el puesto

A corto plazo

Dominio de

procesos

institucionales

Utilización de la visión estratégica

Manejo de técnicas de planeación de

programas y proyectos y de gestión de

políticas públicas

Capacidad de Organización y dirección

Orientación a resultados

Desempeño de Liderazgo

Análisis y orientación de la toma de

decisiones

Negociación social y política

Manejo de técnicas control de gestión

A mediano plazo

Capacidades

metodológicas

Manejo de métodos de investigación

Pensamiento analítico y solución de

problemas

Capacidad para formular esquemas

conceptuales y sinopsis para la síntesis,

agregación e interpretación de datos

Aplicación de medios de organización,

métodos y diseño de procesos

administrativos

Manejo de conflictos

Adaptabilidad al cambio

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Fuente: elaboración propia.

Indispensables

Capacidades para

la innovación y

creación de valor

Aplicación de medios para mejorar la

calidad en el servicio

Manejo adecuado de la imagen del

servicio público

Aplicación de técnicas de reingeniería de

procesos

Asumir actitudes y disposición vinculadas

a la mejora continua

Manejo de relaciones políticas

Perfil Psicológico

1. Capacidad intelectual para razonar con agudeza crítica y pensamiento

político.

2. Facilidad para el análisis de problemas complejos y planeamiento de

soluciones.

3. Capacidad de negociación política.

4. Pensamiento normativo y capacidad para diseñar soluciones por medio de

pautas jurídicas.

5. Aptitud para asumir responsabilidades de alto compromiso personal,

institucional y político.

6. Capacidad para tolerar trabajo bajo presión, sujeto a decisiones políticas.

7. Liderazgo con capacidad para ejercer autoridad y mando centralizado.

8. Dominancia para ejercer en forma firme decisiones y actos de autoridad

con rasgos ejecutivos.

9. Capacidad de comunicación interpersonal, institucional y política.

10. Institucionalidad y discreción en las relaciones interpersonales.

11. Dominio de carácter, estabilidad emocional y madurez de juicio.

12. Disposición al cambio.

13. Energía, entereza e iniciativa para asumir retos.

Atributos relevantes

Agudeza en su percepción social, conocimientos de historia, práctica de

valores nacionalistas.