Taller sobre registros de habla
Unidad I Niveles y Registro de Habla
Maggiolli Espinoza Osses
NOMBRE:
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____________TECNICO EN ALIMENTACION Y NUTRICION
FECHA: __________PJE. IDEAL: 36 pts. PJE
REAL.:_______NOTA:_______
I. Lee comprensivamente, Luego responde de manera completa, 1.
Se ocupa de la transmisin de contenidos, para lo que utiliza un
lxico preciso. Se utiliza en textos como informes, ensayos, actas,
etc.Qu tipo de registro se encuentra presente en el texto anterior,
y por qu?
.2. Se dirige a la interaccin, y su lxico es menos preciso. Se
utiliza en textos como cartas, recados, chat, etc.El enunciado
anterior se refiere a:
3. Los distintos registros y niveles de habla se originan
por:
4. Cuando hablamos de niveles de habla, nos referimos a:
5. Sistema del habla empleado por personas cultivadas o con
cierto grado acadmico; por esta razn aqu se incluyen los niveles
cientfico y literario.El enunciado anterior se refiere a:.
6. Surge de forma espontnea en una conversacin. La fontica
tiende a la relajacin, de modo que hablar sea ms fcil para los
interlocutores.
7. Dentro de la categora del nivel de habla culto podemos hacer
una distincin en tres rangos, segn el nivel cultural:
8. Escaso y pobre vocabulario, que se reemplaza por gestos y
palabras groseras. Se utilizan muchas muletillas, repeticin de
trminos a veces poco apropiados para la situacin comunicativa.
El enunciado anterior se refiere a:
9. Capacidad que tiene una persona para poder comunicarse.La
definicin anterior corresponde a:
10. Actividad humana que le permite al hombre vivir en
sociedad.La definicin anterior corresponde a:
11. Es la conversacin, una de las formas de expresar la lengua o
idioma.La definicin anterior corresponde a:
12. El conjunto de signos lingsticos seleccionados por un grupo
de hablantes (pas, comunidad, etc.).La definicin anterior
corresponde a:
II. A continuacin lee los siguientes textos y luego responde las
preguntas: (1 punto cada una)
TEXTO N 1:
16. A qu tipo de texto corresponde el extracto anterior:
a) Argumentativo.b) Informativo.c) Narrativo.d) Potico.
17. A qu nivel de habla corresponde el texto ledo:
a) Nivel culto.b) Nivel vulgar.c) Nivel coloquial.d) Ninguna de
las anteriores.
18. Principalmente quines leern el artculo anterior:
a) Personas de un nivel sociocultural alto.b) Personas de un
nivel sociocultural medio.c) Personas de un nivel sociocultural
bajo.d) Ninguna de las anteriores.
20. El registro de habla predominante en el texto ledo es:
a) Informal.b) Culto.c) Formal.d) Vulgar.
21. En el siguiente extracto tomado del texto ledo:
La bacteria Helicobacter pilory tiene una larga historia junto
al ser humano.
Qu nivel de habla predomina:
a) Culto.b) Vulgar.c) Coloquial.d) Informal
22. En el siguiente extracto tomado del texto ledo:
El doc Harris recomienda que si un peque tiene estos sntomas
debe llevarlo de inmediato al doctor, pues as se previenen achaques
futuros.
Qu nivel de habla predomina:
a) Coloquial.b) Culto.c) Informald) Vulgar.
23. La temtica que predomina en el texto ledo es:a) Espectculob)
Bienestar y saludc) Tecnologad) Historia
TEXTO N 2:
24. Cul es el nivel de habla predominante en el texto ledo:
a) Nivel coloquial.b) Nivel culto.c) Nivel vulgar.d) Ninguna de
las anteriores.
25. La temtica que predomina en el texto ledo es:
a) Espectculo.b) Economa.c) Tecnologa.d) Educacin.
26. A qu personas va dirigida principalmente la creacin de la
cual se habla en el texto ledo:
a) Estudiantes.b) Dueas de casa.c) Agricultores.d)
Profesores.
27. En qu medio crees apareci el texto N 2:a) Diario El
Mercurio.b) Diario La Cuarta.c) Revista de Moda.d) Revista de
Espectculos.
III. Responde en tu hoja de respuestas: (3 puntos cada una)
28. De qu manera puedes aplicar en t vida los distintos
registros y niveles de habla?
29. Transforma el titular del Texto N 1, a un nivel de habla
culto:
Bacteria del ao de la pera causa molestos achaques a la
guata.
30. Transforma el titular del Texto N 2, a un nivel de habla
coloquial:
Crean traje robtico para agricultores.
