TALLER 3 PROCEDIMIENTOS EVALUATIVOS OBJETIVO: CONSTRUIR PROCEDIMIENTOS EVALUATIVOS PROCEDIMENTALES SITUACIÓN: 1. SELECCIONE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS UN APRENDIZAJE ESPERADO DE SU ESPECIALIDAD PARA UN CURSO DETERMINADO. 2. REALICE LA PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN 3. CONSTRUYAN EL PROCEDIMIENTO EVALUATIVO YA SEA OPERATIVO (PRUEA PRÁCTICA DIRECTA E INDIRECTA) O EJECUTIVO (PORTAFOLIO, ENSAYO, TRABAJO DE INVESTIGACIÓN, UVEHEURÍSTICA). 4. CONSTRUIR EL PROCEDIMIENTO DE OBSERVACIÓN Y REGISTRO (RÚBRICA)
TALLER 3 PROCEDIMIENTOS EVALUATIVOSOBJETIVO: CONSTRUIR
PROCEDIMIENTOS EVALUATIVOS PROCEDIMENTALESSITUACIN: 1. SELECCIONE
DE LOS PLANES Y PROGRAMAS UN APRENDIZAJE ESPERADO DE SU
ESPECIALIDAD PARA UN CURSO DETERMINADO.2. REALICE LA PLANIFICACIN
DE LA EVALUACIN3. CONSTRUYAN EL PROCEDIMIENTO EVALUATIVO YA SEA
OPERATIVO (PRUEA PRCTICA DIRECTA E INDIRECTA) O EJECUTIVO
(PORTAFOLIO, ENSAYO, TRABAJO DE INVESTIGACIN, UVEHEURSTICA).4.
CONSTRUIR EL PROCEDIMIENTO DE OBSERVACIN Y REGISTRO (RBRICA)
