Taller 4 Excel

ALIMENTOS IMPORTADOS A PANAMA

AÑO1950 505.85 647.49 1153.341960 918.63 687.11 1605.741970 2792.33 1821.08 4613.411980 4188.49 2893.5 7081.991990 9348.23 5830.94 15179.172000 12059.63 7830.66 19890.29

TODAS LA GRAFICAS LLEVARAN EN NOMBRE, ALIMENTOS IMPORTADOS A PANAMA, GRAFICAN C vs AÑOS, G vs AÑOS Y L vs AÑOS

TONELADAS PRODUCTOS CARNICOS

TONELADAS GRANOS

TONELADAS LECHE

ALIMENTOS IMPORTADOS A PANAMÁ

AÑO

1950 505.851960 918.631970 2,792.331980 4,188.491990 9,348.232000 12,059.63

TONELADASPRODUCTOS CARNICOS

1950 1960 1970 1980 1990 20000

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

505.85 918.63

2792.33

4188.49

9348.23

12059.63


Años

Tonelas de Productos Carnicos

1950 1960 1970 1980 1990 20000

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

505.85 918.63

2792.33

4188.49

9348.23

12059.63


Años

Tonelas de Productos Carnicos


AÑO

1950 647.491960 687.111970 1,821.081980 2,893.501990 5,867.942000 7,830.66

TONELADAS GRANOS

1950 1960 1970 1980 1990 20000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

647.49 687.11

1821.08

2893.5

5867.94

7830.66


Años

Toneladas de Granos

1950 1960 1970 1980 1990 20000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

647.49 687.11

1821.08

2893.5

5867.94

7830.66


Años

Toneladas de Granos


AÑO

1950 1,153.341960 1,605.741970 4,613.411980 7,081.991990 15,216.172000 19,890.29

TONELADASLECHE

1950 1960 1970 1980 1990 20000.00

5,000.00

10,000.00

15,000.00

20,000.00

25,000.00

1,153.34 1,605.74

4,613.41

7,081.99

15,216.17

19,890.29


Años

Toenladas de Leche

1950 1960 1970 1980 1990 20000.00

5,000.00

10,000.00

15,000.00

20,000.00

25,000.00

1,153.34 1,605.74

4,613.41

7,081.99

15,216.17

19,890.29


Años

Toenladas de Leche

Numero del ítem Sí % No % Total

Método 1 23 88% 3 12% 100%

16 61% 10 39% 100%

17 65% 9 35% 100%

22 85% 4 15% 100%

23 88% 3 12% 100%

Enfoque Constructivista (2,4,18)

Estrategias de enseñanza(3,11,12,13,14,15,17,20)

Técnicas de enseñanza(5,6,7)

Aprendizaje significativo (8,9,10,19)

Numero del ítem Sí % No %

Método 1 26 100% . .

25 96% 1 4%

24 92% 2 8%

24 92% 2 8%

25 96% 1 4%

Enfoque Const. (2,4,18)



Total

100%

100%

100%

100%

100%

PRE - TESTSI NO

Modulo 1 88% 12%

PRE-TESSI NO

61% 39%

PRE-TESTSI NO

65% 35%

Enfoque Const. (2,4,18)

Estrategias de enseñanza

(3,11,12,13,14,15,17,20)

88%

12%

Modulo 1SI

NO

100%

Modulo 1SI

NO

61%39%

Enfoque Construtivo

SI

NO

96%

4%

Enfoque Constructivo

SI

NO

65%

35%

Estrategias de Enseñanza

SI

NO

92%

8%


SI

NO

PRE-TESTSI NO

85% 15%

PRE-TESTSI NO

88% 12%



85%

15%

Tecnicas de enseñanza

SI

NO

92%

8%

Técnicas de enseñanza

SI

NO

96%

4%

Aprendizaje significativo

SI

NO

88%

12%

Aprendizaje Significativo

SI

NO

POST-TESTSI NO

100% 0%

POST-TESTSI NO

96% 4%

POST-TESSI NO

92% 8%

100%

Modulo 1SI

NO

96%

4%

Enfoque Constructivo

SI

NO

92%

8%


SI

NO

POST-TESTSI NO

92% 8%

POST-TESTSI NO

96% 4%

92%

8%

Técnicas de enseñanza

SI

NO

96%

4%

Aprendizaje significativo

SI

NO

CUADRO ESTADÍSTICO DE INTERPRETACIÓN

Preguntas N° 1Alternativa:

SI NO

26 1

Relación % 96 4

¿Considera Usted que la utilización de la computadora influye enel proceso de enseñanza aprendizaje?

Cantidad de Encuesta


Alternativa:

TOTAL

27

100


96%

4%


1

2

96%

4%


1

2

CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACIÓN

Texto

Alternativas

Preguntas N° 2 TV Coder

18 6

Relación % 50% 17%

Qué tipo de instrumento de apoyo periferico utiliza en el desarrollo de las clases. Puede mencionar más de uno; Jerárquicamente

según la fecuencia de uso: 1 para el más utilizado y así sucesivamente:

Proyectos Digital y computador

Cantidad de Encuesta

CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACIÓN

Alternativas

Otros

12

33%


según la fecuencia de uso: 1 para el más utilizado y asísucesivamente:

50%

17%

33%


según la fecuencia de uso: 1 para el más utilizado y así sucesivamente: 1

2

3

50%

17%

33%


según la fecuencia de uso: 1 para el más utilizado y así sucesivamente: 1

2

3


Texto Los equipos informáticos que utiliza son propiedad de:

Alternativas

Propios De la institución Alquilados Prestado

12 9 2 4

Relación% 45% 33% 7% 15%

Preguntas N° 3Cantidad de Encuesta

44%

33%

7%

15%

Los equipos informáticos que utiliza son propiedad de:

1

2

3

4

44%

33%

7%

15%

Los equipos informáticos que utiliza son propiedad de:

1

2

3

4

Preguntas N° 4


Alternativas:Si No TOTAL

Frecuencia 8 19 27Relación % 30% 70% 100%

Existe facilidades de equipos informáticos en INADEH pararealizar su labor como docente

30%

70%


1

2

30%

70%


1

2


Texto

Alternativas:

Preguntas N° 5

23 18 5 10

Relación % 32 25 7 14

En qué forma se utiliza recursos e instrumentos de apoyo periférico pararealizar su labor como docente:

Parareforzar el aprendizaje

Como medio deinformación

Parapresentarconclusiones

Para que los estudiantespresenten sus trabajos

Cantidad de Encuestas


Alternativas:

Otros

10 4 2

14 5 3


Comoayuda tutorial

Parapromover debates

32%

25%7%

14%

14%

6% 3%


1

2

3

4

5

6

7

32%

25%7%

14%

14%

6% 3%


1

2

3

4

5

6

7

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