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COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL GRADO 3 - Fecha de elaboración: Sept./22/2013 Fecha de ejecución: LABORATORIO NOMBRE: INDICADOR DE LOGRO: Conceptualiza la materia, reconociendo sus propiedades y sus cambios de estados. TEMA: CAMBIOS FISICOS O QUIMICOS ¿Qué necesitas? Papel, plastilina, liga, fosforo, alkaseltzer, agua, vela y vaso. ¿Cómo lo vas a hacer? Vas a realizar algunas actividades en las cuales debes describir si lo que se presenta es un cambio físico o un cambio químico. Cuenta con palabras y dibujos lo que observas. 1. Reúnete con cinco compañero@s de clase. 2. Tomen un pedazo de papel, arrúguenlo y describan sus características. 3. Luego con cuidado enciendan el fósforo y quemen el papel. Describan sus características. 4. Tomen un trozo de plastilina y descríbanlo. Luego hagan una figura y descríbanla también. 5. Estiren varias veces la banda de caucho, con cuidado de no lastimarse. Describan lo que sucede. 6. Tomen una pastilla de alkaseltzer y colóquenla en un vaso con agua. Describan lo que sucede. 7. Enciendan la vela y observen lo que sucede. 8. Organicen sus observaciones en el siguiente cuadro. Coloquen un en el cambio presentado EXPERIENCIA CAMBIOS FISICO QUIMICO Arrugar el papel. Quemar el papel. Cambio de forma de la plastilina. Estiramiento de la liga. Alkaseltzer en agua. Calentamiento de la vela.

Taller Cambio Fisico o Quimico

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Page 1: Taller Cambio Fisico o Quimico

COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCOAREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL GRADO

3 -Fecha de elaboración: Sept./22/2013Fecha de ejecución:

LABORATORIO NOMBRE:

INDICADOR DE LOGRO: Conceptualiza la materia, reconociendo sus propiedades y sus cambios de estados.

TEMA: CAMBIOS FISICOS O QUIMICOS

¿Qué necesitas? Papel, plastilina, liga, fosforo, alkaseltzer, agua, vela y vaso.

¿Cómo lo vas a hacer? Vas a realizar algunas actividades en las cuales debes describir si lo que se presenta es un cambio físico o un cambio químico. Cuenta con palabras y dibujos lo que observas.

1. Reúnete con cinco compañero@s de clase.2. Tomen un pedazo de papel, arrúguenlo y describan sus características.3. Luego con cuidado enciendan el fósforo y quemen el papel. Describan sus características.4. Tomen un trozo de plastilina y descríbanlo. Luego hagan una figura y descríbanla también.5. Estiren varias veces la banda de caucho, con cuidado de no lastimarse. Describan lo que sucede.6. Tomen una pastilla de alkaseltzer y colóquenla en un vaso con agua. Describan lo que sucede.7. Enciendan la vela y observen lo que sucede.

8. Organicen sus observaciones en el siguiente cuadro. Coloquen un √ en el cambio presentado

EXPERIENCIACAMBIOS

FISICO QUIMICOArrugar el papel.Quemar el papel.Cambio de forma de la plastilina.Estiramiento de la liga.Alkaseltzer en agua.Calentamiento de la vela.