Taller de Preparacion Sintesis 1 Perido Grado 5+ 2014

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  • 8/12/2019 Taller de Preparacion Sintesis 1 Perido Grado 5+ 2014

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    Indicador: Reforzar los contenidos estudiados durante el primer periodo.

    I. Segn la informacin, responda las preguntas 1 a la 8

    EL CUMPLEAOS DE ANDREA

    Andrea ha organizado una fiesta para celebrar sus celebrar sus cumpleaos y

    ha invitado a todos sus amigos, pero ella ha organizado un cerrera de

    observacin que se diviertan, a continuacin se describe cada una de las

    etapas, cada grupo est compuesto de 4 nios.

    1. De los 60 participantes de la carrera, 15tenan camisa blanca,8 pantaln ,28 camisaazul , 6 pantaln verde. Cmo se puedenexpresar estas fracciones?

    2. De las 60 bolitas utilizadas para la etapa de la bolita en la cuchara tres cuartos eran

    amarillas,Cuntas bolitas eran amarillas?

    3. En la primera etapa, despus de de losparticipantes haba tenido la oportunidad depasar a superar la prueba, solo 2/3 de estos

    lo haba logrado en el primer intento. Lafraccin que representa el nmero departicipantes que super la prueba en elprimer intento?

    4. En la tercera etapa despus del primer turno,el grupo 3 haba llenado 1/3 del cubo .Elsiguiente participante llevo en la taza lacantidad de del cubo. Cunta aguatransporto el grupo?

    5. En cierto momento, el mejor grupo de laprimera etapa, haba transportado 4/5 del totalde las bolitas y el grupo menos rpido, tan solohaba transportado 3/2 Cul es la diferenciaque hay entre los dos grupos?

    6. El equipo 4 utilizo 6 3/2 de agua para llenar elbalde que se encontraba en el punto departida. Esta cantidad numrica expresada enfraccin se puede escribir como :___________

    7. Grafique y escriba como se lee cada una delas siguientes cantidades.

    a. 8 4/5 b. 3/2 c.

    8. Clasifique las cantidades anteriores enPropias e impropias.

    II. De acuerdo con la siguiente informacin responda.

    DIA DE LA MUJER

    Para la celebracin del Da de la mujer se pregunt a las nias de quinto cual regalo prefieren.Los resultados son los siguientes.

    Dulce, dulce, flor, locin flor, mueco, dulce, flor, mueco, locin, mueco, flor, bono, bono, bono, dulce, flor,

    flor, dulce, bono, bono, dulce, flor, dulce, bono, bono, dulce, flor, mueco, mueco, dulce , mueco, bono, flor,

    mueco, mueco, mueco, locin, flor, bono, bono, mueco, bono, bono, mueco, locin, bono, bono, dulce, bono,

    flor, Dulce, bono, mueco, bono, bono, dulce, bono. Locin, mueco

    a. Elabore una tabla de frecuenciab. poblacin?

    c. muestra?d. variable?e. realice los siguientes diagramas: barras, puntos o pictograma.

    III. Daniela tiene 60 maras de color amarillo y 90 de color azul, si desea formar grupos de igual cantidad de

    maras, de manera que en cada grupo haya maras azules y amarillas.

    a. Cul es la mayor cantidad de grupos que se pueden formar?

    b. Cuntas maras amarillas y azules habr en cada grupo?

    IV. Las campanas de la iglesia de San Esteban suenan cada 120 minutos y las campanas de la iglesia de

    Santa Matha cada 180 minutos.

    a. Es cierto que las campanas de las 2 iglesias suenan simultneamente cada 6 horas?

    COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO

    AREA DE MATEMATICAS GRADO

    5 ---Fecha de elaboracin:22-08-14

    Fecha de ejecucin :

    Taller de

    preparacin para la

    sntesis 1

    NOMBRE:

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    V. Realice las siguientes construcciones y clasifique el tipo de ngulo.

    a. 24 b. 36 c. 86 d. 278

    VI. identifique:Rojo: rectas paralelasVerde: rectas perpendicularesMorado: secantes

    VII. Realice un mapa conceptual utilizando el concepto de reas de polgonos.