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talleres dinamicos
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Talleres
Jennifer Cannock Sala
Tarea:• Leer el texto “Julia, la florista”• Redactar la descripción de un amigo o amiga.
Antes de leer
¿Para qué voy a leer?
¿De qué tratará esta lectura? ¿Qué sé sobre Julia? ¿Qué sé sobre las floristas? ¿Qué es una descripción?
¿Cómo leeré? ¿Cómo haré la descripción?
PROPÓSITO LECTOR
ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS
SELECCIÓN DE ESTRATEGIAS
“Julia tiene características muy particulares, no se parece a ninguna otra florista”.
• Flores:
lirio – girasol – gladiolo – rosa - clavel
flor – florería – florista – florero
• Familia de palabras
* Marca el intruso
clavel – rosa – gladiolo – roble – geranio – lirio
* Completa
Jardín es a jardinero, como flor a …
* Une:
Persona única se parece a otras personas
Persona común no se parece a ninguna otra persona
Selección de estrategias
Guía autoinstructiva
1. Dividir para entender
• Identificar el título
• Identificar los párrafos
2. Parar y preguntar
• Leer el primer párrafo
• Formular preguntas
• Subrayar los conceptos que respondan a las preguntas
3. Identificar los subtemas por párrafo
4. Repetir el proceso por cada párrafo
5. Organizar la información
6. Identificar el tema y la idea principal
7. Redactar un resumen u otra tarea
8. Dibujar
Durante la lectura
Julia, la florista
[ Mi amiga Julia es florista. ]
[ Es una chica menuda, delgada y muy ágil. Julia
tiene el pelo castaño y los ojos verdes. Sus
mejillas suelen estar sonrosadas como
amapolas. ]
[ Mi amiga es simpática con todo el mundo,
sobre todo con los niños, y es muy alegre:
¡siempre se está riendo! ]
Título
Características generales
Características físicas
Características psicológicas
¿Quién es Julia?
¿Cuál es el nombre de mi amiga?
¿Cómo es … ?
¿ … ?
¿ … ?
Organizadores de la información
C. PSICOLÓGICAS
C. FÍSICAS
C. GENERALES
AMIGA FLORISTA
MENUDA
DELGADA
MUY ÁGIL
PELO CASTAÑO
OJOS VERDES
MEJILLAS SONROSADAS
SIMPÁTICA
ALEGRERISUEÑA
Tema e idea principal
• Tema:
La florista Julia
• Idea principal:
Mi amiga Julia es florista y tiene características
físicas y psicológicas muy particulares que la
hacen única.
TÍTULO
¿Quién es?
¿Cómo es físicamente?
¿Cómo es su carácter?
……………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Después de la lectura
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Después de leer
• Evaluación de resultados: meta académica
Logro de meta lectora
Identificación de información importante
Seguimiento de pasos y dominio de técnicas
Identificación del tipo de texto
• Evaluación de procesos:
Dificultades halladas
Soluciones planteadas
Antes de leer
¿De qué tratará esta lectura?
A partir del título …
“Los más rápidos”
Antes de leer
¿De qué tratará esta lectura?¿Qué sabes sobre los animales más rápidos?¿Qué quisieras saber?¿Qué tipo de texto será? ¿Por qué?
“Los más rápidos”
A partir del título y de la imagen …
Cuando hablamos de los animales más rápidos del mundo, debemos
dividirlos en tres grupos distintos: los animales más rápidos en tierra, los
animales más rápidos en el aire, y los animales más rápidos en el agua.
¿Para qué vamos a leer?Para averiguar sobre …
Antes de leer
a. vencejo
b. pez espada d. leopardo
c. aguja del mar
Antes de leer
rápido, sosegado, raudo, pausado, ligero, presuroso, tranquilo, lento,
acelerado, calmoso
Clasifica estas palabras en dos grupos:
*****
*****
a. Vencejob. Pez espadac. Aguja de mard. leopardo
mamífero pez ave
Une:
Completa:
Caminas tan lento que pareces …km es la abreviatura de …km/h es la abreviatura de …
¿Qué significa un kilómetro por hora?
Antes de leer
América África Europa Asia Oceanía Perú Florida costa este de Estados Unidos
Antes de leer
¿ Qué pasos seguirás para comprender este
texto?
a. Dividir para entender
b. Elaborar preguntas
c. Subrayar los conceptos
d. Identificar el tema y subtemas
e. Elaborar red conceptual
f. Resumen
Durante la lectura
[ El animal terrestre más veloz en distancias
cortas es el leopardo cazador, que vive en
las llanuras del África. Este animal puede
alcanzar, en terreno llano, una velocidad de
100 km por hora.]
Los más rápidos
[ Aún más rápido que el leopardo es el vencejo, que puede volar a unos 170 km por hora. Incluso se ha comprobado que, a veces, puede alcanzar más de 300 km por hora. ]
[ Entre los peces, el más rápido es el denominado
aguja del mar, que puede nadar a 100 km por hora.
Este tipo de pez vive en las aguas cálidas de Florida,
en las costa este de los Estados Unidos. Otro pez muy
Rápido es el que aparece en la foto, el pez espada,
Aunque solamente consigue una velocidad de 60 km
por hora aproximadamente. ]
Durante la lectura
Los más rápidos
[El animal terrestre másveloz en distanciascortas es el leopardocazador, que vive en lasllanuras del África. Esteanimal puede alcanzar,en terreno llano, unavelocidad de 100 kmpor hora.]
¿Cuál es el animal terrestre más veloz en distancias cortas?
¿Dónde vive el animal terrestre más veloz en distancias cortas?
¿Qué velocidad puede alcanzar el animal terrestre más veloz
en distancias cortas?
[ Aún más rápido que el
leopardo es el vencejo,
que puede volar a unos
170 km por hora.
Incluso se ha comprobado
que, a veces, puede
alcanzar más de 300 km
por hora. ]
¿Cuál es el …?
¿Qué velocidad …?
¿Cuál es la meta lectora? ¿Estoy siguiendo los pasos establecidos?
¿Tengo dificultades ? ¿Estoy identificando lo más importante?
[ Entre los peces, el más rápido es el
denominado aguja del mar, que
puede nadar a 100 km por hora.
Este tipo de pez vive en las aguas
cálidas de Florida, en las costa este
de los Estados Unidos. Otro pez muy
rápido es el que aparece en la foto,
el pez espada, aunque solamente
consigue una velocidad de 60 km
por hora aproximadamente. ]
¿Cuál es el …?
¿Dónde …?
¿Qué …?
¿Cuál es la meta lectora? ¿Estoy siguiendo los pasos establecidos?
¿Tengo dificultades ? ¿Estoy identificando lo más importante?
[ El animal terrestre más veloz en distancias
cortas es el leopardo cazador, que vive en
las llanuras del África. Este animal puede
alcanzar, en terreno llano, una velocidad de
100 km por hora.]
Los más rápidos
[ Aún más rápido que el leopardo es el vencejo, que puede volar a unos 170 km por hora. Incluso se ha comprobado que, a veces, puede alcanzar más de 300 km por hora. ]
[ Entre los peces, el más rápido es el denominado
aguja del mar, que puede nadar a 100 km por hora.
Este tipo de pez vive en las aguas cálidas de Florida,
en las costa este de los Estados Unidos. Otro pez muy
rápido es el que aparece en la foto, el pez espada,
aunque solamente consigue una velocidad de 60 km
por hora aproximadamente. ]
Sub-tema: mamíferos(leopardo)
Sub-tema: aves(vencejo)
Sub-tema: peces(aguja de mar y pez espada)
Tema: animales más rápidos
Después de leer
Animales más rápidos
Mamíferos
Leopardo
100 km/hLlanuras de
África
Aves
Vencejo
170 km/h hasta 300
km/h
Peces
Aguja de mar
100 km/hFlorida –Estados Unidos
Pez espada
60 km/h
Después de leer
Resumen:
Este texto trata sobre … (tema).
Entre los … (mamíferos) sobresale el … que
alcanza … y vive en … , mientras que entre las …
(aves) el … que logra …
Por último entre los … (peces) destaca el … que
llega a … y vive en … , seguido del … que
alcanza …
Después de leer
• Evaluación de resultados: meta académica
Logro de meta lectora
Identificación de información importante
Seguimiento de pasos y dominio de técnicas
Identificación del tipo de texto
• Evaluación de procesos:
Dificultades halladas
Soluciones planteadas
