Transición al Pre-cálculo:Talleres en Blanco y Negro

Olgamary Rivera MarreroAngel Cruz

Luis Cáceres

17 de diciembre de 2008

Descripción de los talleres…

• Intervención en masa

• 9 talleres de 1 hora alineados con el curso– Martes y jueves: hora universal– Lugar: FB

• Simulacro de examen

• Encargados: 3 profesores y 4 ayudantes de cátedra

Número de e studiante s atendidos por año de e s tudio

269

80

26

19

0 50 100 150 200 250 300

Primer año

Segundo año

Tercero año

Cuarto año en adelante

Participantes…

• 125 - un taller• 58 - simulacro• 132 - 2 y 5 talleres• 78 - 6 talleres o más

Un total de 394 estudiantes asistió al menos uno de los talleres.

Participantes por año y programa…

Resultados…

Experimental No IntervenciónABCDF

Categoría

F37.0%

D5.0% C

29.0%

B13.0%

A16.0%

F65.0%

D9.0%

C14.0%

B7.0%

A5.0%

Experimental:= asistido a 6 ó más talleres

Distribución de notas vs Intervención/ No Intervención

Asistencia al taller y éxito en la primera prueba

109876

80

75

70

65

60

55

50

número de talleres asisten

Porc

ient

o pa

san

Mat

e 31

71

S 5.36582R-Sq 83.2%R-Sq(adj) 77.6%

Fitted Line PlotPorciento pasan Mate 3171 = 9.02 + 6.540 número de talleres asisten

Comentarios de algunos estudiantes…

“Fueron bastante efectivos los talleres dado a que gracias a estopude familiarizarme con los exámenes típicos departamentales dePre-Cálculo y al tomar el examen salí muy satisfecha y me estuvo muyfácil..continuo en el curso de Pre -Cálculo y hasta ahora llevo A en elcurso y espero seguir así y obtener A como nota final”.

“Mi experiencia fue muy buena, recibí mucha ayuda yaunque no recibí de las mejores notas si es cierto que sin eltaller hubiese sacado F.”

“Los efectos de estos talleres fueron muy positivos en mí ya que noes fácil enfrentarse a la universidad sin ayuda de nadie y muchomás acoplarse a un estilo de vida y un estilo de enseñanzadiferente. “

“Aunque se hace un poco difícil dejar tu hora universal para tomarmás clases, el resultado que dieron estos talleres, no sólo para mísino para otros amigos allegados, fue muy positivo… Me hizo falta eltaller en mi preparación para mi segundo examen.”

“Gracias a los talleres blanco y negro me ha ido muy bien en laclase de pre-cálculo ya que me ayudaron a entender bien losconceptos básicos de pre-cálculo.”

“Mi experiencia en los talleres de Blanco y Negro fue excelente yaque me ayudo a mejorar mis hábitos de estudios y aclaré todas misdudas. Sin duda, los talleres me dieron más confianza en mí misma yEstoy muy contenta ya que en ese primer examen de pre-cálculosaqué 102!!!!! y estaba bien nerviosa porque era mi primer examende prepa .”

“Al principio no quería ir, después comencé a ir y no quería queterminaran, quería que duraran todo el semestre. Pienso que meayudo mucho en el primer examen..ahora tengo 81%”