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Tangram Juego, aprendo y me divierto Es un juego muy antiguo que consiste en formar siluetas de guras utilizando las 7 piezas (Tans), sin superponerlas. Es un juego planimétrico porque todas las guras deben estar contenidas en un mismo plano. cuadrado ! triángulos (rect"ngulos is#sceles)$ o % tri"ngulos &grandes& (los catetos miden el doble de la medida del lado del cuadrado). o tri"ngulo &mediano& (la 'ipotenusa mide el doble de la medida del lado del cuadrado). o % tri"ngulos &peque os&(los catetos son congruentes a los lados del cuadrado). paralelogramo Tangram y Matemática

Tang Ram

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Tangram

Juego, aprendo y me divierto

Es un juego muy antiguo que consiste en formar siluetas de figuras utilizando las 7 piezas (Tans), sin superponerlas.Es un juego planimtrico porque todas las figuras deben estar contenidas en un mismo plano. 1cuadrado 5tringulos(rectngulos issceles): 2 tringulos "grandes" (los catetos miden el doble de la medida del lado del cuadrado). 1 tringulo "mediano" (la hipotenusa mide el doble de la medida del lado del cuadrado). 2 tringulos "pequeos"(los catetos son congruentes a los lados del cuadrado). 1paralelogramoTangram y Matemtica

El tangram es un gran estmulo para la creatividad y se lo puede aprovechar en la enseanza de la matemtica para introducir conceptos de geometra plana, y para promover el desarrollo de capacidades psicomotrices e intelectuales pues permite ligar de manera ldica la manipulacin concreta de materiales con la formacin de ideas abstractas. Adems EL TANGRAM se constituye en un material didctico ideal para desarrollar habilidades mentales, mejorar la ubicacin espacial, conceptualizar sobre las fracciones y las operaciones entre ellas, comprender y operalizar la notacin algebraica, deducir relaciones, frmulas para rea y permetro de figuras planas... y un sinnmero de conceptos que abarcan desde el nivel preescolar, hasta la bsica y media e incluso la educacin superior.

Qu se puede desarrolla con el material

Actualmente es utilizado como material didctico para el aprendizaje de matemticas se emplea principalmente parar:Reconocer figuras geomtricas y otras formas.Desarrollar las destrezas espaciales para armar figuras geomtricas y formas.Estimular la imaginacin a travs de la bsqueda de posibles soluciones a figuras propuestas de construccin.Introducir conceptos de geometra plana, y promover el desarrollo de capacidades psicomotrices e intelectuales de los nios(as), pues permite ligar la manipulacin concreta de materiales con formacin de ideas abstractas(Usos actuales, 2013).Utilicemos el materialEl tangram como material puede cumplir algunas funciones y se los utiliza segn el nivel de conocimiento del alumno. Como herramientaprincipal tenemos la imaginacin y unas de las condiciones es amar cualquier figura utilizando solo las siete piezas.Las piezas del tangram puede estar hecho de madera o simplemente se lospuede elaborar con cartulina, cartn o goma eva. Para conservar la organizacin del tangram recomendableguardarlos en forma individual. Adems de identificar formas cuadradas, triangulares, rectangulares con el tangram se puede construir letras, nmeros, animalitos, figuras humanas, objetos, esto depende de la creatividad de cada estudiante e incluso contar cuentos a partir de las figuras.

Cmo se construyeun tangram?1.Dibuja un cuadrado de 10 cm por lado.2.Traza una de las diagonales y la recta que unen los puntos medios de dos lados consecutivos del cuadrado; esta debe serparalela a la diagonal.3.Traza la lnea diagonaldel cuadrado.4.La primera diagonal deber dividrsela en cuatro partes.5.Traza la reta que se indica en el dibujo6.trazar otra recta formando un cuadrado.