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Tarea 02: Correo | Blog | Wiki.
Realizada la temtica sobre Correo | Blog | Wiki; responder a las
interrogantes?
1. Cules son las principales aplicaciones del correo electrnico
como recurso didctico?
Las Principales aplicaciones del correo electrnico como recurso
didctico son:
Tutoras: se trata de un canal abierto que permite la comunicacin
entre docente y alumnos aun fuera
de la hora de clase normal. Facilita la consulta por parte de
los estudiantes, y el seguimiento por parte
de los profesores.
Informaciones: es una manera eficiente de reemplazar las
comunicaciones escolares en papel, tanto
para enviar notas a padres, como para realizar comunicaciones
institucionales o informaciones
especficas a los alumnos.
Comunicacin entre alumnos y entre docentes: el correo electrnico
facilita el intercambio de
actividades e informacin, al favorecer el trabajo
colaborativo.
Comunicacin con expertos, instituciones o alumnos de otras
localidades y pases: con muy bajo costo,
podemos realizar trabajos en colaboracin con alumnos de otros
pases, con distintos fines.
2. Mencione por lo menos tres diferencias entre el correo web y
un programa cliente de
correo electrnico.
Las diferencias que existe entre correo web y cliente de correo
es:
Correo web.- Casi todos los proveedores de correo dan el
servicio de correo web: permiten enviar y
recibir correos mediante un sitio web diseado para ello, y por
tanto usando slo un navegador web. La
alternativa es usar un programa de correo especializado. El
correo web es cmodo para mucha gente,
porque permite ver y almacenar los mensajes desde cualquier
sitio (en un servidor remoto, accesible
por el sitio web) en vez de en un ordenador personal
concreto.
Cliente de correo.- Tambin estn los clientes de correo
electrnico, que son programas para gestionar
los mensajes recibidos y poder escribir nuevos. Suelen
incorporar muchas ms funcionalidades que el
correo web, ya que todo el control del correo pasa a estar en el
ordenador del usuario. Por ejemplo,
algunos incorporan potentes filtros anti-correo no deseado. Por
el contrario, necesitan que el proveedor
de correo ofrezca este servicio, ya que no todos permiten usar
un programa especializado (algunos slo
dan correo web). En caso de que s lo permita, el proveedor tiene
que explicar detalladamente cmo
hay que configurar el programa de correo.
Esta informacin siempre est en su sitio web, ya que es
imprescindible para poder hacer funcionar el
programa, y es distinta en cada proveedor. Entre los datos
necesarios estn: tipo de conexin (POP o
IMAP), direccin del servidor de correo, nombre de usuario y
contrasea. Con estos datos, el programa
ya es capaz de obtener y descargar nuestro correo. El
funcionamiento de un programa de correo es muy
diferente al de un correo web, ya que un programa de correo
descarga de golpe todos los mensajes que
tenemos disponibles, y luego pueden ser ledos sin estar
conectados a Internet (adems, se quedan
grabados en el ordenador). En cambio, en un sitio web se leen de
uno en uno, y hay que estar conectado
a la red todo el tiempo. Algunos ejemplos de programas que
realizan las funciones de cliente de correo
electrnico son Mozilla Thunderbird, Outlook Express y Eudora
(ver listacompleta).
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3. Qu significa la @ en una direccin de correo electrnico?
El smbolo @ tiene el nombre arroba en espaol, y en idioma ingls
se lee como "at" (palabra para especificar
"en" con sentido implcito de referirse a un lugar), por lo que
la explicacin ms sencilla de porqu se usa en las
direcciones de correo electrnico es porque algo como
[email protected] se lee como "alguien en
about.com". En 1971 se incorpor el uso de la arroba @ como
divisor entre el usuario y el servicio en el que se
aloja la casilla de correo. Se eligi este signo porque en cierto
sentido se la consideraba neutra, ya que no exista
en ningn nombre ni apellido.
El signo arroba siempre est en las direcciones de correo, y las
divide en dos partes: El nombre (a la
izquierda de la arroba), que puede ser o no el verdadero nombre
del usuario. Se trata de un nombre
que el usuario elige para enviar y recibir correos.
El dominio en el que est (a la derecha de la arroba), Este dato
no puede ser cambiado por el usuario.
Para que una persona pueda enviar un correo a otra, ambas deben
tener una direccin o casilla de
correo electrnico. Esta direccin la tiene que dar un proveedor
de correo, que son quienes ofrecen el
servicio de envo y recepcin. Ver en enlaces proveedores
sugeridos.
4. Qu significan las siglas CC y CCO?
En el funcionamiento de las opciones de envo de cualquier email,
veremos tres opciones para introducir la
direccin de email del destinatario.
Para: lugar ms comn para introducir la persona a la que va
dirigida el mensaje. Todos los emails aqu
introducidos son visibles entre s.
CC:(siglas de Copia de Carbn). Aqu pondramos el correo
electrnico de una persona que -aun no siendo el
destinatario principal- se da por enterada y pude leer que
Menganito a enviado este email -pues lo recibe en su
bandeja de entrada- a Fulanito. La persona que recibe el email
desde esta casilla podr verlos destinatarios en
Para: as como los destinatarios en CC:
CCO: (siglas para Copia Carbn Oculta).
Esta opcin hace que el destinatario en esta casilla introducido
pueda ver el correo y sus otros destinatarios
introducidos en casillas anteriores, pero stos ltimos no vean
que tambin ha sido enviado a la direccin de
email escrita en esta casilla. Tampoco se pueden ver las
direcciones que se han introducido en esta casilla para
un envo a varias personas. Las razn de este abanico de
posibilidades es que estas herramientas fueron creadas
en funcin de las necesidades de control de la informacin en las
relaciones comerciales -y humanas supongo-.
Ahora que la gente utiliza masivamente el correo electrnico
conviene saber de qu opciones de envo
disponemos. Una manera de evitar la creacin de gigantescas
listas de correo electrnico reenviado -que son
vendidas con posterioridad como emails vlidos para bombardear
con publicidad- consiste simplemente en
utilizar la casilla CCO: para este tipo de envos, no necesitando
publicar alegremente toda tu lista de contactos.
5. Qu es un contacto?
Es la persona u organizacin con la que la persona se
comunica.
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6. Qu es un grupo?
Los grupos son colecciones de contactos que crea para poder ver
varios contactos de un vistazo o comunicarse
con ellos al mismo tiempo. Usted decide qu grupos necesita y qu
personas pertenecen a cada uno. Por
ejemplo, puede crear un grupo para usted y sus compaeros de
trabajo que trabajan en el mismo proyecto,
configurar otro grupo para su equipo de softball e iniciar un
tercer grupo para personas de su grupo de
transporte compartido. Los grupos que tienen, las personas que
se incluyen en estos y el tiempo que los
mantiene intactas dependen de su conveniencia. Puede eliminar un
grupo tan fcil como puede crearlo.
Normalmente, las personas no saben, ni necesitan saberlo, a cul
de sus grupos pertenecen.
7. Para qu sirve la organizacin de los mensajes en
conversaciones?
Este tipo de organizacin agrupa los mensajes por asuntos o
conversaciones. El orden de los elementos de las
conversaciones se basa en quin le respondi a quin; el de los
grupos, en la fecha de recepcin. Cuando se
recibe un nuevo mensaje, toda la conversacin de la que forma
parte se desplaza hasta la parte superior de la
lista de mensajes. De manera predeterminada, slo se muestran los
mensajes marcados y no ledos. Puede ver
todos los mensajes de la
Conversacin haciendo clic en la flecha junto al encabezado de la
conversacin. Para facilitar el seguimiento de
la conversacin o del asunto del mensaje de correo, se aplica una
sangra a los mensajes para mostrar quin
respondi a quin y cundo se envi cada respuesta.
8. Cmo podemos organizar los mensajes relacionados, para
archivarlos en un lugar diferente de la
Bandeja de entrada?
Intente utilizar disposiciones para organizar la bandeja de
entrada. Una disposicin es un orden predefinido de
clasificacin y de agrupacin para los mensajes. Por ejemplo,
puede organizar los mensajes por conversacin
para que se agrupen segn el tema o "conversacin" del mensaje.
Las conversaciones se ordenan por fecha y
los mensajes dentro de cada conversacin se ordenan en funcin de
quin contest a quin y cundo. Existen
diferentes procesos para la organizacin de los mensajes
relacionados:
9. Qu es un proyecto colaborativo?
El trabajo colaborativo se define como aquellos procesos
intencionales de un grupo para alcanzar objetivos
especficos, ms herramientas de dar soporte y facilitar el
trabajo. Un ejemplo de esto son las llamadas
tecnologas de la informacin y la comunicacin. Para un buen
trabajo colaborativo se destacan cinco aspectos
de gran importancia:
Confianza, Compromiso, Comunicacin, Coordinacin, y
complementariedad.
Este tipo de trabajo ha empezado a ser utilizado en educacin ya
que las llamadas NTICs (Nuevas Tecnologas
de la Informacin y la Comunicacin) s como la conectividad,
permite que usuarios fsicamente distantes
realicen un trabajo en conjunto en forma on-line (en lnea),
pudiendo cada uno incorporar sus aportes, pues
todos pueden editar y modificar los textos en formainteractiva1
.En el marco de una organizacin, el trabajo en
grupo con soporte tecnolgico se presenta como un conjunto de
estrategias tendientes a maximizar los
resultados y minimizar la prdida de tiempo e informacin, en
beneficio de los objetivos organizacionales. El
mayor desafo es lograr la motivacin y participacin activa del
recurso humano. Adems, deben tenerse en
cuenta los aspectos tecnolgicos y econmicos, as como las
polticas de la organizacin. Los trminos trabajo
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colaborativo o groupware son palabras para designar diferentes
elementos del entorno en el cual todos los
participantes del proyecto trabajan, colaboran, y se ayudan,
para la realizacin del proyecto.
10. Defina la funcin que cumple el intercambio de mensajes de
correo electrnico en este tipo de
proyectos.
El trabajo colaborativo no genera un fuerte sentido de grupo,
sino ms bien uno de colaboracin por el
conocimiento, a diferencia del trabajo cooperativo que se enfoca
a su ejecucin por un grupo que "ayuda a
potenciar aspectos afectivos actitudinales y motivacionales,
generando aspectos muy positivos para el logro de
los aprendizajes" Mart (1996, 54). El hecho de pertenecer a un
grupo con un objetivo en comn, permite
estrechar lazos entre los participantes y les genera sentido de
pertenencia. Claro est que el objetivo de un
trabajo colaborativo es producir un conocimiento tangible, de
utilidad general, adems de generar una
motivacin extra en todos los participantes de este trabajo.
11. Cree un blog para su curso o para un rea especfica. Explore
las diferentes posibilidades de
publicacin y participacin de sus alumnos o compaeros de estudio.
Evale la experiencia. Enviar
el enlace para su evaluacin.
Crear un blogs ha sido una experiencia maravillosa, sobre todo
entender la importancia que tiene esta
herramienta informtica para dar a conocer nuestro trabajo
profesional, y el blog que he creado tiene por
finalidad educar e informar a nuestros alumnos o colegas
enlazarnos y/o comunicarnos con facilidad.
12. Cree una wiki e invite a sus alumnos o compaeros de estudio
a participar del proyecto. Enviar
el enlace para su evaluacin.
El wiki creado es el: cesar331.
