Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California

Plantel Mexicali

‘‘ECOLOGIA DEL MEDIO AMBIENTE’’

‘‘Principios básicos de la ecología’’

Profesor : Humberto Larrinaga Cunningham

Alumna: Stephanie Aurora Inzunza Torijan

Grupo:605

Ciclo Escolar : 2013 – 1

Mexicali B,C.Febrero 2013

INTRODUCCION

Este trabajo hablara de los principios básicos de la ecología. Se tratara de explicar lo que es una ciencia, de lo que habla la ecología, y de

educación ambientalse explica lo que es el EMA y EA como también la autoecología, demoecología y sinecología.

INVESTIGACION

¿Qué es una ciencia?Ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento, que permiten la deducción de principios y leyes generales. La ciencia es el conocimiento sobre la verdadera naturaleza del Universo.

Concepto científico es cualquier conocimiento verdadero sobre cualquier porción del universo, verificado completamente o parcialmente.

Para alcanzar la comprensión de un fenómeno natural, los científicos recurrimos al método científico. El método científico no es extraordinario ni fijo, hay variantes en él, pero los resultados deben ser aceptables.

¿Definición de ecología?La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al clima y a la geología) y los factores bióticos (organismos que comparten el hábitat). La ecología analiza también la distribución y la cantidad de organismos vivos como resultado de la citada relación.

¿Definición de educación ambiental?

El proceso de sociabilización por el cual una persona asimila y aprende conocimientos recibe el nombre de educación. Los métodos educativos suponen una concienciación cultural y conductual que se materializa en una serie de habilidades y valores.Se conoce como medio ambiente o ambiente natural al entorno que incluye al paisaje, la flora, la fauna, el aire y el resto de los factores bióticos y abióticos que caracterizan a un determinado lugar.

Diferencias entre EMA y EAEMA

(Ecología y Medio Ambiente)

EA(Educación Ambiental)

       Proceso dinámico y participativo que busca despertar en la población conciencia.

        Busca garantizar el sostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras.

        Es educación sobre cómo continuar el desarrollo al mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los sistemas de soporte vital del planeta. Basado en los más recientes y válidos datos científicos al igual que en el sentimiento público prevaleciente

Diseñado para apoyar el desarrollo de actitudes, opiniones y creencias que apoyen a su vez la adopción sostenida de conductas que guían tanto a las personas como a grupos.

Para que vivan sus vidas, crezcan sus cultivos, fabriquen sus productos, compren sus bienes materiales, desarrollen tecnológicamente, etc.

De manera que minimicen lo más que sea posible la degradación del paisaje original

LA AUTOECOLOGIA:

Estudia las adaptaciones de las especies individuales a su ambiente y las relaciones que mantienen con él. 

DEMOECOLOGIA O ECOLOGIA DE POBLACIONES:

Rama de la demografía que estudia las poblaciones formadas por los organismos de una misma especie desde el punto de vista de su tamaño (número de individuos), estructura (sexo y edad) y dinámica (variación en el tiempo).

 LA SINECOLOGIA:  Estudia como un todo las relaciones entre las comunidades biológicas y entre los ecosistemas de la tierra, es decir medios ambientales individuales y las relaciones entre las especies que viven ahí. Estudia las relaciones entre diversas especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en el que vive.

Divisiones de la ecología:

AUTOECOLOGIA:. Estudio las relaciones entre un solo tipo organismo (especie) y el medio en que vive.(población)

SINECOLOGIA:. Estudia las relaciones entre diversas especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en que viven (comunidad).

DINAMICA DE POBLACIONES:.Estudia las causas y modificaciones de la abundancia de especies en un medio dado, es decir los cambios que se presentan en una población y que están relacionados con su sobrevivencia.

ECOLOGIA APLICADA:. Representa la tendencia moderna de protección de la naturaleza y el equilibrio de esta en el medio humano rural y urbano.

ECOLOGIA DE SISTEMAS:. Probablemente sea la más moderna rama de esta ciencia emplea las matemáticas aplicadas en modelos matemáticos y de computadoras para lograr la comprensión de la compleja problemática ecológica.

CIENCIAS AUXILIARES Y SU RELACION:

MATEMATICAS: Aporta conocimientos para llevar a cabo estimaciones numéricas.  

FISICA Y QUIMICA: Aportan conocimientos sobre las transformaciones de materia y energía

PALEONTOLOGIA: Estudia los cambios sufridos por organismos que vivieron anteriormente.

GENETICA: Estudia el comportamiento de los genes en poblaciones naturales.

MICROBIOLOGIA: Estudia a los microorganismos (reino Fungí, Mónera, Potista)

 ECONOMIA: Estudia el aprovechamiento de recursos naturales.

CARTOGRAFIA: Estudia los mapas y facilita la localización de los ecosistemas.

GEOGRAFIA: Estudia las descripciones de relieves, flora y fauna, climas, etc.

SOCIOLOGIA:

Conocimiento sobre fenómenos de la sociedad humana como la explosión demográfica.

BIBLIOGRAFIA

observacionehttp://www.biocab.org/ciencia.htmlhttp://definicion.de/ecologia/

Definición de educación ambiental - Qué es, Significado y

Concepto http://definicion.de/educacion-ambiental/#ixzz2Ly5UcEOQ

CONCLUSION

La ecología es un tema demasiado importante.

Se debería tener conciencia al cuidar el medio ambiente porque nuestra capa de ozono cada día mas se deteriora como también hay demasiados animales en

peligro de extinción, a mi en lo personal me parece muy interesante cuantos tipos de ciencia hay y que es lo que hace cada

una.