Tarea 5 la prehistoria

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LA PREHISTORIA EN ANDALUCA

PLAN DE TRABAJO

PROCESO A REALIZAR

1.FORMAR GRUPOS DE 3 PERSONAS.

2. ELABORAR UN DOCUMENTO DE TEXTO:LA PREHISTORIA EN ANDALUCA

3. TEMPORALIZACIN: 15 DAS

4. EXPOSICIN DE TRABAJOS: 1 SESIN POR GRUPO.

5. DECORACIN DEL RINCN PREHISTRICO.

REALIZACIN DEL PROYECTO

PARTES DEL PROYECTO:1. Portada.2. Indice3. Introduccin sobre la prehistoria y sus tres etapas.4. El paleoltico:

4.1. Caractersticas de la etapa.4.2. Descripcin de la forma de vida, de objetos, de las personas, lugares y pintura.4.3. Proponer un problema matemtico dnde se utilicen alguna de operacin bsica.

REALIZACIN DEL PROYECTO

5. Neoltico:5.1. Caractersticas de la etapa.5.2. Descripcin de la forma de vida, de objetos, de las personas, lugares y pintura.5.3. Proponer un problema matemtico dnde se utilicen alguna de operacin bsica.

6. La edad de los metales6.1. Caractersticas de la etapa.6.2. Descripcin de la forma de vida, de objetos, de las personas, lugares y pintura.6.3. Proponer un problema matemtico dnde se utilicen alguna de operacin bsica.

7. Decoracin del aula

PGINAS DE CONSULTA PARA LA REALIZACIN DEL TRABAJO

1. EL PALEOLTICO - Libro de conocimiento del medio, de matemticas y lengua de 6.- Biblioteca de centro-http://www.xtec.cat/~csoria1/apunts/castellano/paleolitico.htm

-http://chopo.pntic.mec.es/csanch20/PREHISTORIA/page3.html

-http://aulapt.files.wordpress.com/2008/02/la-prehistoria-adaptado-6c2ba-primaria.pdf2.EL NEOLTICO- Libro de conocimiento del medio, de matemticas y lengua de 6.- Biblioteca de centro.

-http://chopo.pntic.mec.es/csanch20/PREHISTORIA/page3.html

-http://aulapt.files.wordpress.com/2008/02/la-prehistoria-adaptado-6c2ba-primaria.pdf3. LA EDAD DE LOS METALES.- Libro de conocimiento del medio, de matemticas y lengua de 6.- Biblioteca de centro.

-http://chopo.pntic.mec.es/csanch20/PREHISTORIA/page3.html.

-http://aulapt.files.wordpress.com/2008/02/la-prehistoria-adaptado-6c2ba-primaria.pdf

COMPETENCIAS TRABAJADAS

COMPETENCIA LINGSTICA-Realizar descripciones de personas, lugares y objetos.

-Respeto por las reglas ortogrficas.-Ampliar vocabulario.-Resumir textos.-Mejorar la expresin oral..

COMPETENCIA MATEMTICA

- Dominar las operaciones bsicas. -Resolver problemas con operaciones bsicas.

COMPETENICA SOCIAL Y CIUDADANA-Coordinarse y colaborar en grupo

COMPETENCIA APRENDER A APRENDER

-Trabajar de forma autnoma

COMPETENCIAS TRABAJADAS

COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO Y EN LA INTERACIN CON EL MEDIO FSICO- Conocer las principales etapas en la evolucin de la sociedad antes y despus de la escritura.

- Establecer las principales etapas en que se divide la Prehistoria y aprender las formas de vida humana que l las caracterizaron.- Identificar los principales rasgos de las etapas de la prehistoria: Paleoltico, Neoltico y edad de los Metales.- Elaborar lneas del tiempo con los principales acontecimientos histricos estudiados.- Valorar los monumentos y restos arqueolgicos del pasado como patrimonio histrico de la sociedad.

COMPETENCIA AUTONOMA E INICIATIVA PERSONAL

-Realizar y seleccionar bsquedas a travs de diferentes fuentes de informacin

COMPETENCIA CULTURAL Y ARTSITICA

-Conocer y utilizar diferentes materiales y tcnicas de pintura.

TRATAMIENTO DE LA INFORMACIN Y COMPETENCIA DIGITAL

-Uso y mejora del ordenador y distintos programas

OBJETIVOS A CONSEGUIR

- Conocer las principales etapas en la evolucin de la sociedad antes y despus de la escritura.- Establecer las principales etapas en que se divide la Prehistoria y aprender las formas de vida humana que las caracterizaron.- Identificar los principales rasgos de las etapas de la prehistoria: Paleoltico, Neoltico y edad de los Metales.- Elaborar lneas del tiempo con los principales acontecimientos histricos estudiados.- Valorar los monumentos y restos arqueolgicos del pasado como patrimonio histrico de la sociedad.- Realizar descripciones de personas, lugares y objetos. -Respeto por las reglas ortogrficas.-Ampliar vocabulario.-Resumir textos.-Mejorar la expresin oral.-Dominar las operaciones bsicas.-Resolver problemas con operaciones bsicas.-Conocer y utilizar diferentes materiales y tcnicas de pintura.-Trabajar de forma autnoma.-Coordinarse y colaborar en grupo.-Uso y mejora del ordenador y distintos programas.-Realizar y seleccionar bsquedas a travs de diferentes fuentes de informacin.

CRITERIOS DE EVALUACIN

- Conoce las principales etapas en la evolucin de la sociedad antes y despus de la escritura.- Establece las principales etapas en que se divide la Prehistoria y aprender las formas de vida humana que las caracterizaron.- Identifica los principales rasgos de las etapas de la prehistoria: Paleoltico, Neoltico y edad de los Metales.- Elabora lneas del tiempo con los principales acontecimientos histricos estudiados.- Valora los monumentos y restos arqueolgicos del pasado como patrimonio histrico de la sociedad.- Realiza descripciones de personas, lugares y objetos. -Respeta por las reglas ortogrficas.-Amplia vocabulario.-Resume textos.-Mejora la expresin oral.-Domina las operaciones bsicas.-Resuelve problemas con operaciones bsicas.-Conoce y utiliza diferentes materiales y tcnicas de pintura.-Trabaja de forma autnoma.-Se coordina y colabora en grupo.-Usa y mejora del ordenador y distintos programas.-Realiza y selecciona bsquedas a travs de diferentes fuentes de informacin.

CONTENIDOS

LENGUA- LA DESCRIPCIN: LUGARES, OBJETOS Y PERSONAS- RESUMEN DE TEXTOS- EXPRESIN ORAL: PRESENTACIN DE TRABAJOS.- REGLAS ORTOGRFICAS.MATEMTICAS- OPERACIONES BSICAS.- RESOLUCIN DE PROBLEMAS CON OPERACIN BSICAS.CONOCIMIENTO DEL MEDIOLA PREHISTORIAEL PALEOLTICO: CARACTERSTICAS.EL NEOLTICO: CARACTERSITICAS.LA EDAD DE LOS METALES: CARACTERSTICASEDUCACIN PLASTICA Y VISUAL- USO DE DISTINTOS TIPOS DE MATERIALES Y TCNICAS DE PINTURA.- CREACIN Y DECORACIN DE UNA CUEVA.-