TAREAS ESCOLARES SEMANA DE SAN JORGE

20 al 22 de abril

NIVEL 4 AÑOS

CUENTOS

https://es.calameo.com/read/0010311164b782813dd96

https://es.calameo.com/read/000436707007ab6817c0d

https://es.calameo.com/read/000673402a8c1adf2119b

https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/san-jorge-y-

el-dragon-cuentos-cortos-para-ninos/#header0

https://www.youtube.com/watch?v=DUTWYxyboVc

LIBROS PARA LEER EN EL DIA DEL LIBRO (todo adulto debe leer)

"EL GRÚFALO"

" ELMER"

" EL PRINCIPITO"

"¿A QUÉ SABE LA LUNA?"

"ADIVINA CUANTO TE QUIERO"

CUENTO CON ACTIVIDADES: ¨LECHUCITA VA AL COLE¨

www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/cuentos.htm

- MANUALIDADES:

https://www.manualidadesinfantiles.org/tarta-de-dragon

https://www.manualidadesinfantiles.org/experimento-dragon-espumoso

Esperamos que disfrutéis con la leyenda de San Jorge y con estas manualidades. Y

como algunos ya se han aficionado a cocinar podemos hacer un gorro de cocinero

muy chulo

- REPASO DE LOS NÚMEROS 3 Y 4

https://youtu.be/1sbjwObFCas

https://youtu.be/nY-TkOFJgU8

https://youtu.be/uncgktzrY1Y

https://youtu.be/aNnAQ7DvgdY

- SEGUIMOS CON EL NÚMERO 5

https://youtu.be/tZtmDz7f1bQ

JUEGOS PARA TRABAJAR LA CANTIDAD:

1. LOS CALCETINES MISTERIOSOS:

MATERIAL: - judías

- 2 calcetines

- Tarjetas con los números 1,2,3,4, 5 y otras con 1,2,3,4,5

- Meter el mismo número de judías dentro de los dos calcetines. Colocar la

tarjeta con el número que corresponda a cada calcetín. Expresar oralmente

que en los dos calcetines hay igual cantidad de judias

- Jugar a poner en un calcetín una cantidad de judías y en el otro otra

cantidad. Colocar la tarjeta con el número que corresponda en cada calcetín y

expresar oralmente si en uno hay más cantidad de judías que en el otro, o

si hay menos cantidad de judías que en el otro.

Estamos de esta manera comparando cantidades. Cada vez tendremos que

sacar las judías del calcetín y validar si es correcto lo que hemos respondido

si más que o menos que.

OTRO JUEGO CON LOS CALCETINES:

- Juego por parejas (conteo a ciegas)

Meter en el calcetín una cantidad de judías que queramos ( del 1 al 5) . Y coloca la

tarjeta que corresponde con la cantidad que hemos metido.

El adulto introduce la mano en el calcetín y a ciegas cuenta a través del tacto

cuantas hay y dice el número y señala la tarjeta de ese número.

Se sacan las judías y se comprueba si es correcta.

Después se hace al revés el adulto mete las judías y el niño hace el conteo a ciegas.

2.CLASIFICAR CON FICHAS DE DOMINO Y CON CARTAS ( HASTA EL

NÚMERO 5)

MATERIAL: Baraja de póker o baraja española

Fichas de domino

- Ordenar las cartas del 1 al 5 (les explicamos que el as vale 1)

- Luego cogemos las fichas de dominó y empezamos a contar los puntos

- Relacionamos una ficha de domino con una carta atendiendo a igual cantidad

OTRO JUEGO CON LAS FICHAS DE DOMINO:

MATERIAL: Fichas de dominó

Tarjetas con los número del 1 al 5

Colocar los números de las tarjetas libremente ( no hace falta que estén en orden).

Hay que buscar que todas las fichas de dominó que tienen igual cantidad que el

número que indica cada carta.

De esta manera estamos trabajando la descomposición de un número, necesario

que lo entiendan los niños antes de realizar sumas con los signos de esta operación.

Con la manipulación de objetos van comprendiendo la operación de sumar.

JUEGO PARA TRABAJAR CONCEPTOS: (GRANDE, MEDIANO , PEQUEÑO)

https://youtu.be/dPIJM9czYlg

1. JUEGO CON GLOBOS:

MATERIAL: globos

- Inflaremos los globos con ayuda de un adulto y serán de diferente tamaño

(grande, mediano y pequeño). Es importante que se note la diferencia.

- Andar entre los globos acompañándonos de música.

- Cuando para la música a la voz de grande hay que parar y buscar uno

grande. Colocarlo en otro sitio fuera del juego.

- Así haremos igual con los medianos y los pequeños.

- Al final habremos clasificado los grandes con los grandes, los pequeños con

los pequeños y los medianos con los medianos.

JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LOS CUANTIFICADORES:

(TODOS, ALGUNO, NINGUNO)

1. TODOS Y NINGUNO

http://anabelenbelenaudicionylenguaje.blogspot.com.es/2012/03/cuantificador

es-muchos-algunos-ninguno.html

Después de ver esta página web realizar unas actividades:

1. Jugar a: todos ponemos nuestras manos arriba

ninguno pone las manos arriba

todos nos sentamos

ninguno nos sentamos

todos salimos del salón

ninguno sale del salón

Así podemos trabajarlo con acciones de la vida cotidiana.

2. TODOS-ALGUNO-NINGUNO

Sacamos 3 clases de juguetes que pueden ser:coches, muñecos y piezas de

construcción. Todos estos juguetes los ponemos juntos en una caja .

El juego comienza cuando preparamos otra caja vacia y le decimos al niñ@ lo

siguiente:

- Mete todos coches en la caja vacia

- Mete algunos coches en la caja vacia

- Mete ningún coche en la caja vacia

Podemos ir jugando con esos cuantificadores con los objetos y las cajas

También se puede jugar con esos cuantificadores todo, alguno y ninguno con los

colores: de un grupo de objetos le hacemos coger todos que sean rojos, alguno rojo

o ningún rojo.

Con los dedos de mi mano también puedo jugar: sacamos todos dedos, algún dedo ,

ningún dedo.

ABIERTO/CERRADO

CANCIÓN LOLALÁ VAMOS A CANTAR: ABRIR Y CERRAR.

https://www.youtube.com/watch?v=TWH_KM6csEc

- Abrir y cerrar. Lo hacemos con nuestro propio cuerpo.

- Abrimos y cerramos los ojos, abrimos y cerramos la boca, abrimos y cerramos

las manos.

-Posteriormente observamos que objetos de la casa se pueden abrir y cerrar,

una caja, una puerta, un armario, etc.

PRIMERO/ ÚLTIMO

-Vamos a hacer un tren con nuestra familia. ¿Quién es el primero?, ¿Quién es

el último ?.

- Podemos también poner una serie de objetos en fila y comprobar que objeto es el

primero y que objeto es el último.

-Posteriormente hacemos un dibujo dónde estamos haciendo el tren con nuestra

familia.

-Rodearemos con color rojo al primero de la fila y con color azul al último de la fila.

.

-Ahora vamos a escribir nuestro nombre y observaremos con que letra empieza

nuestro nombre y con qué letra termina.

-Con el Cuento de la “La liebre y la tortuga”, también podemos trabajar estos

conceptos.

- La semana pasada ya os dimos un enlace de este cuento. ¿Quién llegó primero a

la meta y el último?

INGLÉS

Os habréis dado cuenta de que la primavera ya ha llegado. Las plantas están floreciendo, las mariposas y las abejas han salido a jugar, vemos más rato la luz del Sol…

¿CÓMO LO PUEDO VER SI ESTOY DENTRO DE CASA?

-Quiero compartir esta canción para que escuchéis y observéis

todo lo que está pasando en nuestro alrededor. SPRING

(primavera).

Canción “Spring Song for kids”

https://www.youtube.com/watch?v=QdBbBZkITxA&feature=youtu.be

¿QUÉ PUEDO HACER?

-Te invito a ponerle color a tu habitación. Para eso, puedes coger

un folio, pinturas de tempera (si es posible… y sino coger cualquier tipo de pintura). Te voy a mostrar varios modelos, pero TODO VALE.

Pinta FLOWERS con tenedor. -Pega macarrones como pétalos. -O pinta con los dedos.

Tutorial para aprender a dibujar FLOWERS,

https://www.youtube.com/watch?v=DJqlLeD0EGA

PSICOMOTRICIDAD

Llevamos muchos días en casa y lo estamos haciendo fenomenal. Estoy muy orgullosa de vosotros porque estáis siendo muy valientes. Para celebrarlo, vamos a mover un poco el esqueleto. Así esta semana estaremos poniendo color y alegría.

¿QUÉ PUEDO HACER?

-Os animo a escuchar primero esta canción “COREOKDS - el baile del cuerpo”

https://www.youtube.com/watch?time_continue=23&v=z6DoPp-LkTA&feature=emb_logo

Después de escucharla, ANÍMATE Y SIGUE LOS PASOS.

TAREAS RELIGIÓN CATÓLICA INFANTIL

SEMANA DE SAN JORGE

HAZ CLIC EN LAS PALABRAS: SAN JORGE

LOS ELEMENTOS QUE SE MUEVEN TE LLEVARÁN A PÁGINAS

PARA ESCUCHAR HISTORIAS O PINTAR DIBUJOS.

¡APRENDE Y DIVIÉRTETE!

NO HACE FALTA QUE ESTAS ACTIVIDADES ME LAS ENVÍES AL CORREO,

OS LO DEJO POR SI TENÉIS DUDAS: relicatolicavicky@gmail.com

Lista de enlaces de las actividades por si hay algún problema:

-Leyenda: https://www.youtube.com/watch?v=gmRc2gfFmrk

-Video cuento: https://www.youtube.com/watch?v=zJw93zVZJX0

-Colorear un castillo: https://www.colorear-online.com/colorear-castillos/castillo1/index.php

- Colorear un dragón:https://www.actividades.websincloud.com/dibujos/espadamagica/online21.html