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TATIANA BRENES MUÑOZ Historiadora del Arte y Psicóloga (+506) 8835 5914 / [email protected] Apdo: 2209-2050 Montes de Oca, San José San Pedro 11501 - Costa Rica Experiencia GRADOS ACADÉMICOS - Bachillerato en Historia del Arte. 2019. Universidad de Costa Rica. - Certificación en nivel avanzado de inglés C1, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). 2019. Centro Cultural Británico. - Bachillerato y Licenciatura en Psicología. 2015. Universidad de Costa Rica. - Educación General Básica y Bachillerato en Educación Media. 2003. Colegio Monterrey. PERFIL Me desempeño con comodidad en distintos contextos culturales, tanto vivencial como academicamente. Me gusta enseñar y transmitir conocimiento dada mi personalidad y formación como psicóloga, lo cual me da cacidad de empatía con otros. Poseo gran capacidad de trabajo analítico y crítico alrededor de intereses múltiples y variados, con disposición para aprender tareas propias de nuevos espacios de intervención. CV INTERESES historia del arte psicoanálisis literatura docencia investigación museos ASOCIACIONES - Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica, código 9681. - Consejo Internacional de Museos (ICOM), código 86356.

TATIANA MUÑOZBRENES · 2020-03-06 · TATIANA MUÑOZBRENES Historiadora del Arte y Psicóloga (+506) 8835 5914 / [email protected] Apdo: 2209-2050 Montes de Oca, San

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Page 1: TATIANA MUÑOZBRENES · 2020-03-06 · TATIANA MUÑOZBRENES Historiadora del Arte y Psicóloga (+506) 8835 5914 / tatiana.munozbrenes@ucr.ac.cr Apdo: 2209-2050 Montes de Oca, San

T A T I A N A B R E N E S M U Ñ O ZHistoriadora del Arte y Psicóloga

(+506) 8835 5914 / [email protected]

Apdo: 2209-2050 Montes de Oca, San JoséSan Pedro 11501 - Costa Rica

E x p e r i e n c i aGRADOS ACADÉMICOS

- Bachillerato en Historia del Arte. 2019. Universidad de Costa Rica.

- Certificación en nivel avanzado de inglés C1, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). 2019. Centro Cultural Británico.

- Bachillerato y Licenciatura en Psicología. 2015. Universidad de Costa Rica.

- Educación General Básica y Bachillerato en Educación Media. 2003. Colegio Monterrey.

PERFIL

Me desempeño con comodidad en distintos contextos culturales, tanto vivencial como academicamente. Me gusta enseñar y transmitir conocimiento dada mi personalidad y formación como psicóloga, lo cual me da cacidad de empatía con otros. Poseo gran capacidad de trabajo analítico y crítico alrededor de intereses múltiples y variados, con disposición para aprender tareas propias de nuevos espacios de intervención.

CV

INTERESES

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ASOCIACIONES

-Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica, código 9681.- Consejo Internacional de Museos (ICOM), código 86356.

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E x p e r i e n c i a

h i s t o r i a d e l a r t e , m u s e o s y g e s t i ó n c u l t u r a l

- Investigación de colecciones, Museo de Arte y Diseño Contemporáneo, Costa Rica 2019.Servicio de sistematización de la información de la biblioteca del Centro Regional de Documentación e Investigación en Arte (CRDIA). Investigación historiográfica de las piezas de la colección permanente del MADC para la exposición (A+D)*25=Ag.

- Museos comunitarios, Universidad de St. Andrews, Escocia 2018 – 2019.Proyecto “Community Crafts and Culture”, con las comunidades indígenas de Rey Curré, Boruca y San Vicente de Nicoya. Fotografías y entrevistas a los artesanos locales para un mapeo digital de la zona y empoderamiento de las y los artesanos.

- Intercambio cultural y museos comunitarios, Universidad de St. Andrews, Escocia 2018.Voluntaria del Intercambio de Latinoamérica y el Caribe a Europa. Proyecto EULAC Museums del Horizonte 2020 de la Unión Europea. Acompañamiento a grupo de jóvenes de tres comunidades indígenas costarricenses, en intercambio cultural con las comunidades de Oporto (Portugal) y la Isla de Skye (Escocia). Labores organizativas, logísticas y de traducción.

- Gestora de exposición, Jardín Botánico Lankester (Universidad de Costa Rica) – Museo Histórico Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia, Costa Rica 2018.Gestora de la Exposición “Arte de nuestra flora: acercando la gente a las plantas a través del arte botánico”. Labores de curaduría, difusión y coordinación logística.

- Asistente, Cátedra Francisco Amighetti, Escuela de Artes Plásticas, Universidad de Costa Rica 2017.Asistente de gestión cultural de las actividades de la cátedra.

- Facilitadora, Comité Internacional de Museos ICOM 2017.Conducción de talleres para adolescentes “Bullying, luchas de dominio y poder”, a través de obras de arte en Expomuseos 2017.

- Visitas guiadas, Museo Histórico Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia, Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica 2017.Conducción de visitas guiadas en la exposición “México: identidad fantástica. Obras maestras del siglo XX. Colección FEMSA”.

- Visitas guiadas, Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, Museo Nacional del Prado 2016.Conducción de visitas guiadas en la exposición “El Museo del Prado en Chepe”.

- Visitas guiadas, Museo Nacional de Costa Rica, Museo +UCR 2016.Conducción de visitas guiadas en la exposición “De París a San José: La colección más antigua de la Universidad de Costa Rica”.

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- Asistente de investigación y edición, Proyecto “De la pretensión de escribir lo real maravillo-so. Aventuras de Alejo Carpentier tras Los Pasos Perdidos” 2018 – 2020.Asistente de investigación bibliográfica y de fuentes visuales, edición de texto y trabajo edito-rial. Investigador principal: Mariano Fernández Sáenz.

- Asistente de docencia, Escuela de Artes Plásticas, Universidad de Costa Rica 2017 – 2018. Asistente de la coordinación de la Cátedra de Historia del Arte y de los siguientes cursos: Arte del Siglo XX I, Mujeres artífices y artistas, Arte del Renacimiento, Arte Latinoamericano II, Arte Antiguo, Arte Ruso, Arte Barroco, Historia del Art Nouveau y el Art Déco, Arte Medieval. Profeso-ra: Ana Mercedes González Kreysa.

- Investigadora, Escuela de Artes Plásticas, Universidad de Costa Rica 2017.Parte del equipo de investigación del proyecto sobre Historia de las Cátedras, en el marco del 120 aniversario de la Escuela de Artes Plásticas.

- Asistente de docencia, Escuela de Psicología, Universidad de Costa Rica 2006-2010. Asistente de los siguientes cursos: Sistemas de Psicoterapia I y II, módulos de Sigmund Freud y el Psicoanálisis y de Tradiciones Postfreudianas en el curso Teorías y Sistemas de Psicología I y II, módulo Sexualidad y Placer, Psicología General, Teoría Psicoeducativa. Profesores: Kattya Grosser, Mariano Fernández, Álvaro Campos, Alcides Conejo.

- Investigadora, Universidad de Costa Rica 2012-2015.Tesis aprobada con distinción honorífica y recomendación de publicación, titulada “El mani-fiesto filial de Leopoldo María Panero. Una lectura psicoanalítica del libro ‘El lugar del hijo’”.

- Editora, The Berzin Archives 2013-2015.Revisión estilística de documentos para ser publicados en el sitio web de la organización.

- Asistente de Investigación, Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2009-2010.Asistencia en el proyecto de investigación “La institución educativa hoy: una tensión entre el sometimiento y la independencia”, de la investigadora Kattya Grosser.

- Asistente de Investigación, Programa Interdisciplinario de Estudios y Acción Social de los De-rechos de la Niñez y de la Adolescencia, Escuela de Trabajo Social, Universidad de Costa Rica 2007.Asistencia en el proyecto de investigación “Educación en valores: Una propuesta interdiscipli-naria para la problemática de la violencia en la juventud actual”, proyecto conjunto con la Uni-versidad de Barcelona y la Agencia Española de Cooperación Internacional.

i n v e s t i g a c i ó n y d o c e n c i a

- Producción y montaje, Museo de Arte y Diseño Contemporáneo, Costa Rica 2015.Voluntaria de producción y montaje de exposiciones internacionales de arte: “Territorio infini-to” de Léster Rodríguez y “Dulce fetiche” de Lucy Argueta (Honduras).

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Taller “The Challenges of Museum Collections Today”. ICOM International Training Center, Bei-jing, 9 - 18 de abril 2019. Asistente.

Cumbre Andina de Museos de las Américas. ICOM Ecuador, Quito, 30 horas. 2018. Asistente y conferencista.

Taller “Gestión de riesgos para museos, primeros auxilios al patrimonio cultural en tiempos de emergencias”, impartido por Samuel Franco (Blue Shield International), 8 horas. ICOM Ecuador, 2018. Asistente y colaboradora.

VI Conferencia Internacional sobre Patrimonio y Desarrollo Sostenible. Green Lines Institute y Universidad de Granada, España. 2018. Asistente y ponente.

Conferencia Internacional “Memoria y museos comunitarios”, 16 horas. EULAC Museums, 2018. Colaboradora.

Taller “Primeros auxilios al patrimonio cultural en tiempos de emergencia”, impartido por Samuel Franco (Blue Shield International), 8 horas. ICOM Costa Rica, Sitio Arqueológico Finca 6 2018. Asistente y colaboradora.

Taller “Primeros auxilios al patrimonio cultural en tiempos de emergencia”, impartido por Samuel Franco (Blue Shield International), 24 horas. ICOM Costa Rica, Museo de Arte Costarri-cense 2018. Asistente.

Segundo módulo del “Curso de actualización profesional: El papel de los museos en la salva-guarda del patrimonio cultural de Costa Rica”, 50 horas. Universidad Nacional Autónoma de México, 2017. Asistente.

Curso “Actualización para profesionales de Museos en Costa Rica”, 60 horas. Universidad Na-cional Autónoma de México, 2017. Asistente.

Curso “Poéticas del resto: Melancolías de la violencia en el arte peruano actual”, impartido por Gustavo Buntinx (Perú), 12 horas. Instituto de Investigaciones en Arte, Universidad de Costa Rica, 2017. Asistente.

Curso “Cinco hitos en el arte coreano”, impartido por Tae-Ho Lee (Universidad Mayongji, Corea), 15 horas. Cátedra de Estudios de Corea y el Este Asiático; Instituto de Investigaciones en Arte, Universidad de Costa Rica, 2017. Asistente.

Curso corto “El patrimonio y su enseñanza”, impartido por María Isabel Vera y Juan Ramón Moreno (Universidad de Alicante, España), 6 horas. Instituto de Investigaciones en Arte, Uni-versidad de Costa Rica, 2016. Asistente.

Seminario Internacional “Escenarios del amor”, impartido por la psicoanalista Susana Berco-vich (Argentina). Escuela de Psicología, Universidad de Costa Rica, 2010. Asistente y colabora-dora.

F o r m a c i ó n a d i c i o n a l

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Curso “El diseño de la investigación y el análisis cualitativo utilizando Atlas.ti”. Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad de Costa Rica, 2010. Asistente.

Seminario Internacional “Las lenguas de Lacan”, impartido por el psicoanalista Jean Louis Sous (Francia), École Lacanienne de Psychanalyse, 2009. Asistente.

Seminario Internacional “Actualidades de Melanie Klein: psicoanálisis con niños y autismo”, impartido por la psicoanalista Marie Claude Thomas (Francia). École Lacanniene de Psycha-nalyse, 2008. Asistente.

Seminario Internacional “El malestar contemporáneo: la depresión, una lectura psicoanalítica”, impartido por el psicoanalista Marie Jean Sauret (Francia), 12 horas. Asociación Costarricense para la Investigación y Estudio del Psicoanálisis, 2007. Asistente y colaboradora.

Seminario Internacional “Foucault con Lacan”, impartido por el psicoanalista Guy Casadamont (Francia). École Lacanniene de Psychanalyse, 2007. Asistente y colaboradora.I Encuentro Nacional de Psicología de la Liberación, 6 horas. Escuela de Psicología (Sede de Limón), Universidad de Costa Rica, 2006. Asistente.

Curso “Poe y Freud: un encuentro con lo ominoso”, 8 horas. Escuela de Estudios Generales, Universidad de Costa Rica, 2004. Asistente.

P e r s o n a s d e r e f e r e n c i a

Ph.D. Lauran Bonilla-MerchavICOM Costa Rica, docente Escuela de Artes Plásticas, Universidad de Costa RicaContacto: [email protected]

Msc. James Allan BrownCoordinador del Proyecto Community Crafts and Culture, Universidad de St. Andrews, EscociaContacto: [email protected]

Ml. Ana Mercedes González KreysaDocente Escuela de Artes Plásticas, Universidad de Costa RicaContacto: [email protected]

Ml. Mariano Fernández SáenzDocente Escuela de Psicología, Universidad de Costa RicaContacto: [email protected]