Técnicas de artes plásticas para INFANTIL

A PARTIR DE ESTOS EJERCICIOS LES INICIAMOS EN

DIFERENTES ASPECTOS QUE SIRVEN PARA LA EDUCACIÓN VISUAL.

1 RASGADO Y PEGADO: COLLAGE

El rasgado de papel además de producir destrezas

permite que el niño obtenga sentido de las formas y

conocimientos del material, lo cual le permitirá más tarde trabajar con otros

materiales.

FORMAS

Cuando el niño practica el rasgado, debe iniciarse en formas libres que después identificará como formas sugerentes, a medida que domine el rasgado podrá

manifestarse creando formas figurativas

geométricas.

• Las diferentes formas las puede rasgar de revistas y periódicos, como formas en la naturaleza, árboles, nubes, etc.

COMPOSICION: Formas organizadas sobre un espacio. A los pequeños es

suficiente con que aprendan a rasgar y pegar con nuestra ayuda en la medida que

cada niño sea capaz le podemos ir ayudando a componer.

Según como las organicemos podemos crear lo que llamamos

ritmo.

RITMO

Rasgar tiras de papel libremente y pegarlas, con cierto orden para iniciarles en este concepto, sobre un soporte. Al tiempo nombramos los colores. Empezamos por lo sencillo Los papeles sobre su

color

Lo vamos complicando

COLOR:

Material papel o pintura

.

EL ESPACIO

Poco a poco ira entendiendo los planos al principio entiende lo

suficiente delante ,detrás.

El color es primordial

TÉCNICA (Para Segundo y Tercer Nivel)

Actividad Nro. 1:

Agrupar objetos con su color, forma y tamaño.

Actividad Nro. 2:

Recortar texturas de la naturaleza.

Actividad Nro. 3:

Recortar texturas y cosas fabricadas, identificarlas por su textura. Ejemplo:

suave, lisa, áspera, rugosa, etc.

Actividad Nro. 4:

Hacer una composición con diferentes texturas.

2 MARIONETAS

VOLUMEN y EXPRESION

Material un simple Clinex

Con bolsas de papel

Con tela, cartulina

etc

Proceso:

1. Dobla el papel  por la mitad y luego traza una línea de 4 centímetros en el centro

2. Corta la línea comenzando desde el doblez del papel.

3. Dobla uno de los lados formando un triángulo hacia

arriba, da vuelta al papel y dóblalo hacia el otro lado.

4. Repite la operación con el otro lado del corte.

5. Abre la boca y desplíegala hacia adelante.

6. Dibuja los ojos y decóralo a tu gusto

PARA CONTAR CAPERUCITA

PINTAR SOBRE FOTOS

DESCUBRIR BICHITOS EN LAS MANCHAS

VOLUMEN

Pintar con arena

Conviene usar espuma

La espuma se hace batiendo la témpera

PINTAR CON SAL

-dibujar una figura geométrica-pintar con la acuarela o con la

témpera aguada-agregar la sal sobre la pintura

húmeda

Al secarse la pintura y la sal se observa como aparecen nuevas

formas

.

3 .JUGAR CON EL PAPEL• COMPOSICION Y CREATIVIDAD • ARRUGAR

– Materiales

– Que hacer

• • Quitar

• LO DIFERENTE

•

• Asociaciones desde lo que come, la mitad, una parte, simplemente cambiar el plano con otro color.• Cambiar los formatos

•

• 4 COMPLETAR• LA TORTUGA A PERDIDO ALGO ESTE ARBOL TENE ALGO ESCONDIDO (SUS RAICES ) DIBUJALAS

• ESTOS PECES NO TIENEN AGUA • DIBUJO EL AGUA

Crayón blanco sobre hoja blanca con témpera

aguada• Materiales:

• Procedimiento:

• Comentarios: