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    Tcnicas deIluminacin

    TcticaVaughn Baker

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    Acerca del autor:Miembro fundadorde Strategos International

    Actualmente presidente de StrategosInternational. Su experiencia en el m-bito de la aplicacin de la ley incluye 15aos en misiones de patrulla, investi-gaciones y operaciones especiales.Durante ms de 12 aos ha sidomiembro del equipo de armas ytcticas especiales (equipo SWAT) desu agencia. En los ltimos 15 aos haformado a miles de militares y agentesde la ley del mundo entero en materiasrelacionadas con las fuerzas del orden,

    milicia y tcticas.

    Distinciones y reconocimientos3 premios por labores de salva-mento

    Certicado de reconocimiento Porsu participacin en el arresto de unsospechoso armado que haba reteni-do a su ex novia en un aparcamiento yle haba disparado 5 veces.Premio al mrito Por su intervencin

    junto con un equipo SWAT en Rayton,Missouri, en un caso donde un sospe-choso haba acuchillado en el cuello asu madre, disparado con un rie de altapotencia unos 150 tiros contra el perso-nal de la polica y el personal de servicios

    mdicos e inmovilizado a agentes delcuerpo de la polica de carreteras en unacuneta. El equipo se enfrent a disparosdesde un vehculo blindado mientrasrescataba a agentes de la ley y protegaa los vecinos del rea.

    Ea pr:Ledwave & Strategos InternationalAr: Vaughn Baker

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    IntroduccIn

    Agentes de polIcA estAdo unIdensesfAllecIdos en el cumplImIento del deber

    por qu empleAr lInternAs tctIcAs?Adaptacin a la oscuridadAdaptacin a la luzLa visin normal es 20/20Qu signica 20/400 en trminos prcticos?Empleos de la luz para navegarEmpleo de la luz para identicarEmpleo de la luz para identicar amenazasEmpleo de la luz como herramienta de controlEmpleo de la luz como herramienta de comunicacinEmpleo inadecuado de las herramientas de iluminacinPrincipios especcos de iluminacinA luz baja generalmente se considera una desventajaCaos

    tcnIcAs con lInternALa realidad dicta la necesidad

    Desarrollo y tcnicas con linternas/revlveres Consideraciones de aspecto tcnicoTerminologa empleadaTcnicas bsicas con linterna/revlverUna advertencia sobre las tcnicasde manos juntas con linterna/revlverTcnica FBITcnica del ajuste al cuelloTcnica HarriesTcnica Rogers/SureFireTransicin de la linterna

    TCNICAS DE ILUMINACIN TCTICA 3

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    A los efectos del presente documento, se da porsentado que todos los estudiantes (ya se tratede un agente de patrulla o de un agente SWATcon experiencia) se han visto ya implicados ohan recibido formacin relativa a TCNICAS YPROTOCOLOS para tratar diversas situacionesde crisis (por ejemplo: llamadas de emergen-

    cia, llamadas de alerta en relacin a sujetosarmados, servicios de seguridad de alto riesgo,situaciones con presencia de rehenes, criteriospara enfrentarse a sujetos armados/atrinche-rados).

    Por lo general, la mayor parte de la formacindestinada a agentes del orden gira en tornoa procedimientos o tcnicas. Por ahora noabordaremos ese enfoque, sino que presenta-remos un concepto de formacin BASADO ENPRINCIPIOS en lugar de la formacin basada enTCNICAS y PROTOCOLOS. No puede sobres-timarse el valor que entraa aprender y aplicarprincipios que han demostrado funcionar

    sistemticamente en entornos de alto riesgopotencial o en enfrentamientos con fuerza letal.Puesto que la mayora de estos enfrentamien-tos ocurren durante las horas de oscuridad, eluso efectivo de las herramientas de iluminacinde calidad profesional cobra una importanciaprimordial a la hora de aplicar estos principios.

    ReaaLas linternas se infrautilizan y se dan por consa-bidas en el campo del orden pblico.Independientemente de donde trabaje, laaplicacin de la ley es una operacin que sedesarrolla durante las 24 horas del da.En la mayora de los lugares, la actividad delic-tiva aumenta al anochecer por la sencilla raznde que a los delincuentes les gusta actuar bajoel manto de la oscuridad.Incluso durante el da, los interiores de los edi-cios ofrecen ambientes poco iluminados quepueden evitar que un agente vea con claridad.La mayora de los tiroteos en los que participan

    IntroduccIn

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    policas ocurren durante los 2 primeros minutostras la llegada del agente a la escena, por loque no llegan a adaptarse a la oscuridad en esebreve periodo de tiempo.En las situaciones en las que existe una ilumi-nacin reducida, la vista debe realizar un enor-me esfuerzo, reducindose as la capacidad de

    evaluar pistas visuales con rapidez. Debido aesta realidad siolgica, necesitaremos buenastcticas y las herramientas necesarias que nosayuden a localizar e identicar amenazas po-tenciales para nuestra propia seguridad. Puedeser una cuestin de vida o muerte.Contar con una buena herramienta de ilumi-nacin y ser ms ecientes en condicionesde poca iluminacin supone las siguientesventajas:

    Aumento signicativo de la seguridad,tanto del pblico como del agente.Disminucin signicativa de las cuestionesrelativas a la responsabilidad institucional.

    C e e eqp pbe para prearaya e cce e pca ac?Se han desarrollado varios dispositivos queprestan ayuda en entornos de escasa ilumi-nacin, pero la mayora de ellos son de pocautilidad en el rea del orden pblico.El equipo actual de alta calidad para visin nocturna

    puede tener costes elevadsimos y limita la percep-cin a profundidad, as como la visin perifrica.Las miras de tritio no ofrecen medios de identi-cacin de amenazas.Los apuntadores lser pueden ser buenas he-rramientas para usos especiales (por ejemplo,al emplear gafas para visin nocturna o aldisparar tras un escudo antibalas), pero suelenser ms lentos que las miras convencionalesy no ofrecen identicacin de amenazas oiluminacin complementaria.Las linternas de buena calidad son herramientasverstiles de gran utilidad en operaciones ruti-narias y de alto riesgo en la aplicacin de la ley.

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    Agentes de polIcA estAdounIdensesfAllecIdos en el cumplImIento del deber(Los promedios nacionales son los mismos ms o menos 2-3%)

    PERfilVarn

    A mitad de carrera profesional.37 aos de edad.1,78 m.91 Kg.

    fACtoREs PRinCiPAlEsRElACionAdos Con lAmuERtETctica deciente.Exceso de conanza.Autosatisfaccin.Prisas.Cmo se relaciona la mitad

    de la carrera con los factoresprincipales?

    PERfil dEl AgEntE93% varones,10 aos de servicio - A mitadde su carrera37 aos, 1.78 m., 91 Kg.

    PERfil dEl sosPEChoso95% varones, 40% blanco

    40% negro, 20% otrosdistAnCiAs50,5% - 167 cm. o menos71% - 305 cm. o menos83% -610 cm. o menos

    lugAR dEl disPARo48% Murieron por disparos enla cabeza(aproximadamente un tercio deeste total recibi disparos detrsde la cabeza)

    PRomEdio dE tiEmPodE EnfREntAmiEnto2,5 segundosfRECuEnCiA dE lAfoRmACin noCtuRnAAprox.: intervalo de 4,6 meses

    tiEmPo35,0% - 6PM a medianoche

    25,5% - medianoche a 6AM(Por tanto, el 60% de las muer-tes ocurri durante las horas deoscuridad - en algunos lugares esteporcentaje se eleva al 80%)16,6% - 6AM a medioda22,9% - Medioda a 6PM39% - Se citaron las condi-ciones de iluminacin comofactor coadyuvante

    ARmAs EmPlEAdAs94% Muertos con arma

    de fuego67% Revlveres27% Armas largas6% Armas blancas, bombas yotros

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    Aapac a a craDesplazamiento desde la luz hacia la oscu-ridad:Adaptacin lenta.Puede existir ceguera temporal, pero gra-dualmente se recupera un poco de visin.25 min. - 80% de adaptacin.60 min. - 100% de adaptacin.

    Aapac a a zDesplazamiento desde la oscuridad hacia la luz

    Adaptacin rpida.

    la v ra e 20/20La agudeza visual disminuye al rango20/400 - 20/800 cuando los ojos utilizanlos bastoncillos para crear una imagen encondiciones de baja iluminacin.Incluso bajo las mejores condiciones a laluz de la luna, su visin ser nicamente20/180.La mayora de la informacin sensorial entra

    a travs de los ojos.

    Q ca 20/400 e r prcc?Una persona con visin 20/20 puede leer unletrero a 122 metros de distancia. Una perso-na con visin 20/400 tendr que desplazarsede los 122 metros a los 610 centmetros dedistancia para poder leerlo.La identicacin del objetivo disminuyesignicativamente en condiciones de bajailuminacin.

    Epe e a z para avear

    No se necesita una cantidad excesiva deluz para navegar. En cambio, s se nece-sita suficiente luz para navegar cerca deobstculos y alrededor de ellos.Se necesita luz para evitar riesgos en losviajes y evitar caerse desde plataformaselevadas y balcones.En el mbito del orden pblico puede resultardeterminante mantenerse de pie.Se necesita suciente iluminacin para salvar ladistancia con su(s) compaero(s) al acercarse

    tcticamente a las reas de amenaza.

    por qu empleAr lInternAs tctIcAs?

    E ea pa pee ver acc cc e recae

    Rescue Master 2.70 y aera cca e aa

    lEdWAVE Raptor c e-a erbcpc.

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    Epe e a z para ecarAmenazas o ausencia de amenazas.Obstculos.Trampas.

    Epe e a z paraecar aeazaEmplear el circuito OODA (observacin-orien-tacin-decisin-actuacin).Gestionar el caos.El uso adecuado de la herramienta de ilumina-

    cin permite que en escenarios donde hay/nohay disparos Disparemos a lo que conozca-mos. . . y no a lo que creemos conocer.Uno no puede simplemente enfrentarse a unasilueta en un entorno dinmico. Aunque hayahabido una amenaza en ese lugar, la siluetaque usted observa o a la que se enfrenta ahorapuede ser su compaero o alguien inocente.

    Epe e a z c erraea e cr(A eeer vec pr a ce)La tecnologa de la iluminacin ha mejora-do. Le energa lumnica por s misma puedeutilizarse para obligar al oponente a darse lavuelta, levantar las manos o cerrar los ojos.Dado que aproximadamente un 80% de lainformacin sensorial se recibe a travs delojo, de esta manera se reducen las ame-nazas y se tiene conciencia de la situacin,obtenindose con ello grandes ventajas.

    Al no tener una buena informacin visual,el cerebro tiene mayores dicultades paramantener el equilibrio del cuerpo.Por lo expuesto anteriormente la luz tambinse emplea como un efecto multiplicador.Al igual que los insectos, a los seres humanosles atrae la luz. Emplear la luz para facilitarel desplazamiento, permitiendo acercarse alsujeto es una manera de controlar lo que elsujeto ve o lo que cree ver.Tambin es efectivo activar la luz mientras se

    acerca un compaero y este controla al sujeto.

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    por qu empleAr lInternAs tctIcAs?

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    Epe e a z cerraea e ccac

    Comunicar la ubicacin de la amenaza.

    Comunicar la direccin del movimiento.La ubicacin de la amenaza y la direccinpuede comunicarse de manera efectiva, clara yconcisa. Decirle a alguien en la oscuridad que setiene algo no es especco y aade confusinindeseada, pues en el entorno puede haber msde un agente que utilice una linterna.Parece una escena tomada de la serie Expe-diente X. Una de la maneras de evitar la con-fusin al usar ms de una luz es simplementedecir de manera clara apaguen las luces!

    Todos los agentes de los alrededores debenapagar sus luces inmediatamente. El agente quetoma la iniciativa enciende y apaga la luz en elrea o en la persona, y aclara de viva voz lo quesea necesario.Esta metodologa es extremadamente efec-tiva para coordinar los esfuerzos del grupo yun posible ataque.

    Epe aeca ea erraea e ac

    Revelar la ubicacin

    El primer problema obvio al empleariluminacin es que se revela la ubicacin.Es esencialmente algo que se vuelveun blanco. No es necesario ser un fsiconuclear para saber que hay un ser humanoasociado a dicha luz. Y an as, es necesa-rio encenderla para observar y orientarse.(Identicar) Est en un dilema.Para minimizar los efectos de revelar suubicacin, puede hacer lo siguiente:1- En primer lugar: cambie constantemente

    la ubicacin de su luz, tanto vertical comohorizontalmente.2- En segundo lugar: cambie constante-mente el ngulo de su luz.3- En tercer lugar: cambie constantementeel pulso de duracin de su luz; evite que seamuy prolongada al buscar amenazas des-conocidas. Evite usar patrones rtmicos.Autoceguera.La autoceguera se produce al enfocar malsu luz sobre paredes de color claro u ob-

    jetos brillantes a corta distancia. Tambinpuede cegar a sus compaeros, destru-yendo su visin nocturna.No reconocer la luz posterior.Iluminar a su compaero con luz posterior.

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    Cuando trabajan dos o ms agentes, uno de

    los errores ms frecuentes es iluminar al o alos compaeros con luz posterior. Es decir,iluminar directamente la luz del compaeroo, sencillamente encender una luz detrs deellos al encontrarse en una posicin vulnera-ble. Ello crea una silueta clara y denida quese vuelve blanco fcil de amenazas.

    Prcp epecc e acLea y reconozca la condiciones deiluminacin.

    Claridad alta:Pleno medioda.rea bien iluminada.Alto nivel de detalle.Claridad media:Primeras horas del da o altas horas de lanoche, suciente iluminacin para distinguircontornos, la textura y el color de los obje-tos con evidentes reas de sombra.

    Limitada capacidad de identicacin de

    amenazas.Claridad baja:Luna llena, estrellas, ambiente mnimo.Fuentes dbiles articiales, como una faroladistante.Emisin de luz desde otra habitacin.Solamente guras.El juicio de la distancia y la identicacinde amenazas se ven extremadamentemenoscabados.Ausencia de iluminacin.

    Condiciones de iluminacin desiguales.Luz posterior.Luz delantera cegadora.Luz inadecuada.Tcnicas de ngulos.Se ensearn, demostrarn y practicarndurante los ejercicios prcticos.Comience a practicar tcnicas de ngulos tanpronto como sea posible o cuando sea factible.

    de q rve eer ac lEd e aa prece cc?1. Para ver e a cra e y c e cra.2. A eec e ayr era para crare a r e er c pca z.3. Para eer be cc y a epea -era e b a ep.

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    Rej e acer xabe y crrea crevee e ion/PVd. iepara er eae e ac paraa ecra e apa. Reeca baje aa: 50 er. sea e -ac pr lEd e brae

    ja rec e rej. Cra re-ee a araaz. ner -. dc e bra e carb. mv-e e carz. 2 a e araa.dos modos dE luZ: z caee baja ea (5 e) y z

    eea e aa ea.

    Por lo general desplcese al menor nivel deiluminacin.Desplcese rpidamente al trasladarse deun rea bien iluminada a un rea con bajailuminacin.Haga una descarga corta de luz y luego

    desplcese.Trace un recorrido antes de moverse.Elevaciones al azar al emplear fuente deiluminacin.Uso intermitente de luz.Moverse sin observar equivale a la muerteVer desde la perspectiva contraria.Vase a usted mismo como lo hara uncontrincante.El hecho de que usted no puede ver haciadelante no signica que el otro tampoco lo

    pueda hacer. El oponente podra ver lo su-ciente para atacarlo si ste se encuentrafrente al rea que para usted es oscura.Dominar con la luz/iluminar y desplazarse Dos caras de la misma moneda.

    Cuando se identique o localice a un sos-pechoso, domine con la luz y no la apaguehasta que se detenga al sospechoso.Evite jarse en un objetivo cuando se locali-ce la amenaza.Ilumine y desplcese para evitar revelar su

    ubicacin (segn se habl anteriormente).Desoriente mediante la oscilacin y/o la luzestroboscpicaLa oscilacin rpida de una luz hacia losojos puede debilitar en grado extremo, puesafecta:El equilibrio.La percepcin profunda.La visin perifrica.Alinee 3 cosas:Armas, ojos y luz.

    Lleve ms de una luzNo importa el grado de abilidad de suluz, si es articial.fallar cuando ms lanecesite.Teora Dos es uno y uno es ninguno

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    la z baja eeraeee cera a eveajaMs opciones a nuestra disposicin.La oscuridad puede facilitar los movimientos que no sonposibles en condiciones de buena iluminacin.La luz baja propicia el propio sigilo y ocultacin.Las luces de brillo intenso tienen un mayor efecto sobre lasamenazas cuando los niveles de luz del entorno son bajos.Cuando sus ojos se adaptan a la oscuridad son 100.000

    veces ms sensibles a la luz.Es doloroso mirar jamente una luz brillante. Empleeeste hecho a su conveniencia contra amenazas.Recordando el concepto de caos, los entornos dondereina una claridad escasa le permiten proyectar unarma de luz extremadamente difcil de leer.

    CaCAOS?Es un buen o mal elemento en el entorno?Por lo general, las personas no son ecientes en entornos

    caticos. Esto se reeja en numerosos entornos y pro-gramas de formacin; son ordenados, secuenciales y seles ha extrado la mayor parte de la tensin. La realidadde cualquier conicto fsico es que existe un fuerte ele-mento de caos.El caos es simplemente una parte del entorno. Nosotrosqueremos ser los PROVEEDORES DE CAOS, no simple-mente responder negativamente ante l.Debemos tener la capacidad de ser ecientes en un entor-no secuencial y catico.Ejemplo: Apague las luces y desplcese de manera previsiblecon la linternaluego muvase correctamente con la linter-na, de manera imprevisible, cambiando de posicin, etc.El uso adecuado de las herramientas de iluminacinde calidad puede ser una estrategia muy efectiva paracrear caos.

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    tcnIcAs con lInternA

    la reaa ca a ecea e ercpeee e e e a eraEn un gran porcentaje, la mayora de los tiroteos en los que

    participan agentes de polica ocurren durante las horas delatardecer al amanecer, cuando la luz del entorno se ha redu-cido en gran medida en relacin a los niveles habituales del da(aun cuando haya luz articial disponible), o bien cuando esvirtualmente inexistente.Sin duda, tales tiroteos ocurridos en entornos de escasa clari-dad comprenden la mayora de los tiroteos ocurridos al margende la actividad de aplicacin de la ley (por ciudadanos). La ra-zn obvia de ello es que los autores de la delincuencia callejeraactan en mayor medida despus de la puesta del sol.Puesto que la mayora de los tiroteos sucede en condiciones de

    luz baja, no solo es deseable que todos los agentes sean capa-ces de disparar con la ayuda de linternas, sino que tal aspectoconstituye un factor decisivo en el conjunto de habilidades yno debe relegarse a un enfoque de formacin nico de llenarcasillas.Tener destreza y sentirse cmodo al manejar simultneamenteun arma de fuego y una linterna permite:

    1- Concentrarse en desempear el trabajo con seguridad,evitando distraerse a causa de problemas en el equipo y/oerrores de tctica peligrosos.2- Mantener la cabeza en su sitio: seguridad para controlar ydominar cualquier amenazareal o posible.

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    dearr e era ycca c era/revvereLas primeras tcnicas con linternas/revlveresse hicieron en torno a las linternas convencio-nales cuyo diseo ha permanecido esencial-mente inalterado durante medio siglo. Estaslinternas tenan armazones de metal delgadoo plstico, un par de pilas C o D y utilizaban unabombilla relativamente dbil.Las linternas para el uso en el mbito del

    orden pblico y al aire libre han mejoradogradualmente, se han vuelto ms resistentes,ables y sosticadas desde el punto de vistatecnolgico. Las linternas largas y pesadas seconvirtieron en herramientas de uso estndaren la aplicacin de la ley porque adems de serrelativamente poderosas, tambin podan em-plearse como armas o dispositivos de sujecin.El uso extendido de las linternas por parte delos agentes encargados de hacer cumplir laley propici el desarrollo de las tcnicas con

    linternas/revlveres.

    El diseo de las linternas ha seguido evolucio-nando. La tecnologa de las bombillas/baterasy las consideraciones respecto a la ergonomaha dado como resultado rayos ms poderososprovenientes de linternas de tamao conven-cional. Con el transcurso del tiempo, los rayosde luz se volvieron ms poderosos con linternascada vez ms pequeas.Estas pequeas linternas de mano, cuyasarmazones de 2,5 cm. de dimetro o menos

    (llamadas linternas pequeas en esta seccin)ya son universalmente aceptadas por losagentes del orden pblico, unidades militaresespecializadas y cazadores. A pesar de quemuchas de las tcnicas con linternas/revlveresque se desarrollaron para linternas grandesfuncionaron igualmente bien con las nuevaslinternas pequeas, en algunas ocasiones nofue este el caso, lo que provoc que se hicieranmodicaciones en las tcnicas originales o quese crearan nuevas tcnicas.

    XP100 trb lEd. E ea para qee bca a eee z eaa a a ra varea e cca y apcace. tee ae a era cca c z lEd peeca va. s 3 lEd e 2 eerac (10,5 va e a) e e e reecr epecaee eaqe prprca aa y aa e qe 350 eeAe, pe e revcar ea e recarac e e e v. Rpa recara e 3 a 4 rabaera / recarabe reaa c cr e crcera e cara/ecara

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    tcnIcAs de IlumInAcn tctIcA

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    Cerace e apec ccEn numerosas situaciones de autodefensa,delincuencia o de combate que ocurren encondiciones de escasa claridad, cualquier lin-terna es mejor que no contar con ninguna. Ade-ms, en muchas de las tcnicas descritas en lassiguientes pginas es posible utilizar linternasque estn lejos de ser ideales.

    No obstante, debido a las posibles situacionesmortales, en las cuales se empleen tcnicas conlinternas/revlveres, es indispensable emplearlinternas de buena calidad con las caractersti-cas y capacidades adecuadas, segn se detallaa continuacin:

    Resistente: Esta caracterstica se extiendea todos los componentes de la linterna:armazn, reector, bombilla e interruptor. Sila linterna se avera al caer o recibir un golpe,quiere esto decir que no estamos ante una

    linterna adecuada para uso en el mbito delorden pblico.Impermeable : La linterna puede llevarse y/outilizarse en la lluvia. No debe ser susceptiblea inltraciones de agua o a la corrosin acausa del humedecimiento.Brillo : La linterna se usar para identicar yclasicar claramente amenazas y/o incapa-citar temporalmente al agresor. Las linternastradicionales de dos bateras D con bombillasconvencionales son fuentes de luz inade-

    cuadas. Recomendamos que la fuente de luztenga un mnimo de 60 lmenes.Interruptor de encendido/apagado momen-tneo: A menudo, el uso adecuado de laslinternas en situaciones relativas a la aplica-

    cin de la ley o combates exige activarlas porun momento breve, a veces literalmente poruna fraccin de segundo. Lo ideal es que estaactivacin pueda hacerse nicamente con elpulgar o un solo dedo.

    Por lo tanto:1- No es aceptable usar linternas que tengan

    nicamente un mecanismo de giro de

    encendido/apagado, pues son demasiadolentas.2- No son adecuadas las linternas con inte-

    rruptores corredizos de encendido/apagado(la mayora de los cuales no son impermea-bles), pues es necesario emplear el pulgarpara activar el ciclo de encendido/apagadode manera rpida y efectiva.

    3- No son adecuadas las linternas cuyo inte-rruptor momentneo est incorporado a suinterruptor de encendido/apagado tradi-

    cional, pues la activacin accidental de esteinterruptor tradicional en un mal momentopodra tener consecuencias desastrosas.Nota: es posible disminuir este riesgo si secoloca la yema del dedo o pulgar activadoren el permetro del botn de encendido/apa-gado, haciendo difcil (incluso virtualmenteimposible) pulsar el botn y asegurarlo.

    4- Sin duda alguna, lo mejor es contar con uninterruptor momentneo separado, que sepueda activar con un dedo o con el pulgar

    mientras se sostiene la linterna con sumango normal.

    5- Es preferible usar armas instalables paraaplicacin de propsitos mltiples y porcompatibilidad de equipos.

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    tera epeaa e ea eccLas condiciones de luz baja pueden comprender la iluminacin interior dismi-

    nuida (como en un edicio o tnel oscurecido) o cualquier ubicacin exteriorcon bastante sombra (como en un callejn estrecho o debajo de un muelle) ola completa falta de luz solar directa despus del atardecer.La tcnica con linterna/revlver incluye todas las tcnicas para emplear si-multneamente una herramienta de iluminacin (de mano o incorporada a unarma) y un arma de fuego (revlver o arma larga).Entre las linternas gura cualquier dispositivo de iluminacin de mano quefuncione con bateras.

    AGARRE DE ESPADA se reere a sostener la linterna de la misma manera enque se sostendra el mango de una espada, con el extremo de la lente de lalinterna en el lado del pulgar de la mano, como si el rayo de la linterna fuera

    la hoja de la espada.AGARRE DE PICAHIELO se reere a sostener la linterna de la misma manera enque se sostendra un picahielo, con el extremo de la lente de la linterna en el ladode la mano frente al pulgar, como si el rayo de la linterna fuere el asta puntiagudadel picahielo.TCNICA DE LAS MANOS JUNTAS se reere a cualquier tcnica con linterna/re-vlver en que la mano o mueca que sostiene la linterna toca la mano o muecaque sostiene el revlver y se hace un intento por mantenerlos juntos mediantepresin o entrelazando los puos o dedos. Esta tcnica contrasta con las tcni-cas de las manos apartadas (FBI y Ajuste al cuello)CONTRACCIN RECEPTIVA es el trmino que emplearemos para describir dos

    fenmenos siolgicos relacionados que a menudo ocurren bajo condiciones detensin o sobresalto. En primer lugar, sucede la contraccin de todos los dedos

    E bca a erraea e ac a preecc? E e Z-1 e a era qe ecea. la za bba e xe prprca pee j 65 ee a parr e az preeca.Ea era pee epeare a e apcace cc

    c para pera. Prprca j eqvaee a e a era c 6-7 pa p d.

    TCNICAS DE ILUMINACIN TCTICA 1

    tcnIcAs de IlumInAcn tctIcA

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    de una mano aunque la intencin haya sidocontraer solamente algunos y en segundo lu-gar se encuentra la tendencia que tienen las

    dos manos (y/o sus dedos) de realizar accio-nes similares incluso cuando la intencin erarealizar la accin con una mano (o los dedosde una mano). Este segundo fenmeno,conocido tcnicamente como interaccinentre miembros, es ms propenso a ocurrirbajo condiciones de tensin o sobresalto, ycuando las manos se encuentran prximas launa de la otra.CONFUSIN DE MANOS se reere alfenmeno siolgico en el que se activa la

    mano equivocada en situaciones en que acada mano se le asigna una tarea sepa-rada (como cuando la mano izquierda seencarga del interruptor de la linterna y lamano derecha del gatillo del revlver). Estefenmeno tambin es ms propenso a ocurrirbajo condiciones de tensin o sobresalto, ycuando las manos se encuentran prximasuna de la otra.DESPLAZAMIENTO DEL RAYO/AGARRE sereere a dos situaciones que pueden ocurrir

    cuando un agente que emplea una tcni-ca de manos juntas con linterna/revlverdispara su arma y luego esta retrocede. Enprimer lugar, el retroceso del revlver puedeempujar el objetivo del rayo de la linterna eincluso ser desviado signicativamente de suobjetivo y en segundo lugar, la posicin delas manos del revlver y la linterna puedenverse alterados por el retroceso, lo queexigir volver a aplicar la tcnica con linterna/revlver. El grado de desplazamiento variarde acuerdo al tamao y fuerza de las manosdel usuario, el tamao de la linterna, el calibredel revlver, la destreza en la aplicacin de latcnica y la tcnica particular con linterna/revlver empleada.

    tcca bca c era/revverEstn fuera del mbito de esta seccin las tc-nicas adecuadas para desplazarse entre espa-

    cios, despejar espacios, emplear protecciones,confundir, inhabilitar y dominar a adversarioscon linternas, evitar la autoiluminacin, etc. Di-chas tcnicas se comprenden y asimilan mejormediante la instruccin directa y en vivo.No obstante, los mtodos bsicos para sostenerel arma y la linterna y emplearlos de maneracoordinada pueden comprenderse fcilmentemediante las siguientes descripciones, con laayuda de fotografas. Hemos incluido la mayorade las tcnicas ms conocidas. Sus puntos fuer-

    tes y dbiles se ponen de relieve en el programa.Algunas tcnicas se desarrollaron o introduje-ron inicialmente para emplearse con linternasgrandes y se desarrollaron otros mtodospensados para linternas pequeas.El tirador que est bien entrenado debe estar,por lo menos, familiarizado con todas estastcnicas. Dependiendo de las circunstancias,cada una de ellas puede tener su lugar. La mejormanera de comprender los atributos positivosy negativos de cada tcnica es practicarla en

    condiciones de oscuridad o por la noche tantocon linternas grandes como pequeas, mientrasse dispara municin activa.Tenga presente que mientras que una prue-ba esttica de la tcnica (vase ms arriba)es indudablemente til, el verdadero valor yaplicacin de cada tcnica no podr compren-derse y evaluarse completamente en tanto nose emplee bajo condiciones muy similares a lasde una bsqueda real, un desalojo de una casa,uso de armas y tcticas especiales o condicio-nes de combate.En tales condiciones, los efectos de la tensin,fatiga, esquinas, obstculos y las caractersticasde la linterna ejercern un impacto signicativoen lo que usted realmente seleccione y emplee.

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    ua avereca bre a ccae a ja c era/revverAl activar una linterna en una situacin de luzbaja existe un impulso casi irresistible que seintensica bajo condiciones de tensin demoverse hacia la parte ms brillante del rayo demodo que este brilla sobre el punto percibido depeligro o hacia el rostro de un posible agresor.Pero en todas las tcnicas de manos juntas,

    debido a que las manos del usuario estnentrelazadas o presionadas una sobre la otra,al desviar el rayo tambin se desva el can delrevlver.A pocos metros de distancia incluso un mode-rado ajuste del rayo de la linterna puede hacerque un objetivo perfecto se convierta en unfallo rotundo. Es peligroso apartar los ojos delatacante para volver a alinear el revlver, puesello podra desviar nuevamente del objetivo elpunto brillante central de la linterna, iniciandootra vez el proceso.

    Por este motivo, es indispensable ser conscientede este fenmeno y entrenarse en consecuencia.Existen dos maneras para simplicar esteentrenamiento:1- Al dirigir las manos aseguradas de la linterna

    y del arma hacia un objetivo potencial o alextenderlas durante una inspeccin, recuer-de que la mano que tiene el arma es la manomaestra. Es la gua, y la mano de la linterna

    la sigue, por decirlo as.2- Piense en la idea segn la cual lo que se ve

    es lo que hay. Es decir, est preparado paradisparar hacia cualquier parte del rayo queest en el objetivo. No se acostumbre atratar de lograr una vista destacada del ob-

    jetivo cada vez que encienda la linterna; enlugar de ello, ponga atencin hacia dndeapunta el revlver. En situaciones en las queun instante podra signicar la diferenciaentre la vida y la muerte, la alineacin delrevlver es lo ms importante.

    lera recarabe y e rec aa; ea caa; errpr 100% cc e a bae; crprrevcar ea qe pere recarara a ee c e v. Prprca az preeca, cee, c a a qeba a a e a ere era e 5 pa p d, e cee para ebrar y erear e

    ee a a pera, era capaca e aac a cce e pca z. Cpabe c accer lewave para p e ara. s reaa, ereza y exrarara peca a cvee a era pereca para pera ar y aeea ey, epecaee para qee eee er a er e cara baera e . Para recarera ay qe ecar e aapar reaaeac C/A e a era a. Prbabeea a era recarabe pee e aae erca. tab ay pbe errpr reqe pere jar ea era a ara.

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    tcca fBiDescripcin

    La linterna se sostiene como si se empuarauna espada o un picahielo, con el brazo exten-dido bastante alejado del cuerpo (y extendidohacia arriba si se desea), con la lente de lalinterna sostenida ligeramente frente al cuerpopara evitar iluminar al usuario.

    El arma se sostiene en cualquier posicin que sedesee, sin que entre en contacto con la manode la linterna o el brazo.

    Historia de la tcnicaEsta tcnica es probablemente la tcnica conlinterna/revlver ms antigua que se enseaformalmente. En un principio se hizo hincapien esta tcnica como un medio de evitar quela linterna del usuario marcara su posicinexacta al activarse. Al alejar la luz del cuerpodel usuario, es muy probable que el agresor que

    simplemente dispare a la fuente de luz no logreimpactar automticamente al usuario.Determinadas personas menosprecian esta tc-nica tachndola de anticuada. Los partida-rios de tcnicas especcas de manos juntas

    generalmente sostienen esta opinin. Todas lastcnicas enumeradas en este programa tienenatributos positivos, as como deciencias obvias.El hecho es que si una versin de tcnica FBIno estructurada, orientada por movimientos yrelajada se emplea con la adecuada proteccines extremadamente til en tcticas para despe-

    jar lugares y en situaciones de tiroteo dinmico.

    ATRIBUTOS POSITIVOSFunciona con linternas grandes o pequeas.No hay desplazamiento del rayo/agarre trasdescargar el arma.La separacin de las manos reduce laposibilidad de que ocurra una contraccinreceptiva y confusin de manos.Permite inspeccionar con la linterna indepen-dientemente del arma que apunta.

    La luz perifrica puede iluminar las vistasfrontales y laterales del arma si se desea.Permite una exposicin mnima del cuerpodel usuario al despejar lugares o al dispararen torno a obstculos.

    E e XP-1 trpper e a era yver cy lEd prprca j e e 85 ee.E ar a e Z-1, per c ecalEd e ea eerac. dpe e -ea acaa. Pryeca az cc pre-eca, cee, c a aqe ba prccaee a a e a eraae c cc pa p d, ceepara ebrar epraee y ere-ar a a pera, era capaca eaapac a cce e baja a.E cpabe c accer le-wave para p e ara.

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    El propsito original de ocultar el lugar preci-so del tirador an es vlido, aunque limitadopor las condiciones del ambiente, tales comoparedes reectantes.Se puede hacer una buena transmisin a latcnica del ajuste al cuello.Si se emplea una linterna ms pequea, estatcnica puede usarse con armas ligeras dedisparo desde el hombro y hace una buenatransicin hacia la tcnica con armas dedisparo desde el hombro.Apoya el principio de iluminar y desplazarse

    y puede ser extremadamente engaosa si seemplea adecuadamente.De fcil uso bilateral.

    ATRIBUTOS NEGATIVOSEl usuario debe disparar con una sola mano.Puede ser difcil mantener la alineacin.Causa fatiga si se realiza constantemente porms de unos momentos, especialmente si seemplean linternas grandes.Es difcil emplear la tcnica si se tiene unamano o un brazo lesionado.La alineacin precisa e instantnea del rayode la linterna con el objetivo exige prctica.

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    tcca e aje a ce

    Descripcin

    La linterna se sostiene como si se empuaraun picahielo. El pulgar u otro dedo se colocasobre el interruptor de apagado/encendido(o momentneo). En el caso de las linternasgrandes, el armazn de la linterna descansa enel hombro, ajustado contra la base del cuello.En el caso de las linternas pequeas, el arma-zn de la linterna (o el puo que la sostiene) semantiene ajustado contra la unin mandbula/cuello exactamente debajo de la oreja, de

    modo que se mueva conjuntamente con lacabeza del usuario con bloqueo mnimo de lavisin perifrica.El arma se sostiene en cualquier posicin quese desee, sin contacto con la mano o brazo dela linterna.

    HistoriaLa primera descripcin publicada de esta tcni-ca apareci en un artculo de Brian Puckett enla edicin de junio de 1994 de Handguns Ma-gazine, por lo tanto tambin se le conoce comola tcnica Puckett. No obstante, Ken Goody Dave Maynard, de Combative Concepts, Inc.ensearon la versin con linterna pequea deesta tcnica aproximadamente dos aos antesdel artculo de 1994. Puckett y Good ahora

    usan el trmino tcnica del ajuste al cuello.Si bien era comn que los agentes de policasostuvieran las linternas grandes de manerasimilar durante el empleo casual o durantebsquedas extensas, esta tcnica: 1) utilizlas ventajas ergonmicas, tcticas e inclusopsicolgicas que proporcionaba esta formacomn y confortable de asir, y 2) rompi conla larga tendencia de las tcnicas de las manos

    juntas con linterna/revlver. El propsito de lastcnicas de las manos juntas es estabilizar la

    mano que dispara y/o mantener el rayo de lalinterna constantemente alineado con el candel revlver. Las tcnicas de combate dinmicode Good y Maynard no exigan esto, y Puckettpuso en duda su conveniencia. Citamos lo queeste ltimo dijo en el artculo original:Ninguna tcnica estndar con revlver/linterna proporciona un agarre rme con lasdos manos sobre el arma. En lugar de tratar deeludir este hecho mediante aproximacionescomplejas, poco naturales o inadecuadas alagarre con las dos manos, haciendo el remediopeor que la enfermedad, lo mejor es aceptarasir el arma con una sola mano. No hay queverlo como un inconveniente, sino que hay quesacar el mejor partido de ello.

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    ATRIBUTOS POSITIVOSIluminacin clara de vistas y objetivo demanera simultnea.Transicin natural de la tcnica FBI.Funciona con linternas grandes o pequeas.En el caso las linternas grandes, el peso lo lle-va casi en su totalidad el cuerpo del usuario,permitiendo un uso extendido.No hay desplazamiento del rayo/agarre trasla descarga del arma.

    La separacin de manos reduce la posibilidadde que ocurra una contraccin receptiva yconfusin de manos.Permite inspeccionar con la linterna indepen-dientemente del arma que apunta.La linterna se sostiene en posicin ladeadapara efectos de defensa, de ser necesario.Se puede emplear con la mano o el brazolesionado y prcticamente duplica la posicinnatural de aleta del miembro lastimado.Permite una posicin alineada del cuerpopara moverse en cualquier direccin.

    Para agentes ambidiestros excelente parael movimiento lateral.Puede hacerse fcilmente la transicin alempleo de la luz hacia delante y el armahacia atrs, para lograr la retencin del armaen lugares prximos.Es acorde al principio domine con la luz.Se emplea fcilmente de manera bilateral.

    ATRIBUTOS NEGATIVOS

    El usuario debe disparar con una sola mano.Puede crear un exceso de salpicadura deluz en la parte posterior del arma si el usuariono est familiarizado con la tcnica.La luz est ubicada cerca de la cabeza - to-das las amenazas deben justicarse.El uso de esta tcnica con linternas msgrandes puede fcilmente provocaruna amenaza para la cabeza/el rostroen situaciones de menor riesgo mortal.La linterna est naturalmente lista paraimpactar.

    la era XP-11, ceeee peqeac para caber e a paa e a a, yy era, cye a exrararaerraea e ac y e e e pera c veaja e a aere XP.Ea era, e aa rec y raa, prprca j ccera e 65 ee y a apa

    cra e v perrca. A, -crpra lEd e ea eerac qepere var a a pera aa aa aca e 80 er.tee e cpac, prcc y -c.

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    tcca harreDescripcin

    La linterna se sostiene como si se empuaraun picahielo (con la lente en el lado opuesto alpulgar). El pulgar o cualquier dedo activa el inte-rruptor de encendido/apagado (o momentneo).Las muecas se juntan y las partes traseras de lasmanos se presionan juntas rmemente para crearuna tensin isomtrica estabilizadora. En el casode las linternas grandes, el armazn de la linternapuede descansar sobre el antebrazo de la manoque dispara.

    Historia

    Esta tcnica recibe su nombre de MichaelHarries, un pionero del disparo de combateprctico moderno. Desarrollada a inicios de ladcada de 1970 para emplearse con linternasgrandes, esta tcnica se usa extensamente yes bastante adecuada para linternas grandes ypequeas.

    ATRIBUTOS POSITIVOSFunciona con linternas grandes o pequeas.Permite un apoyo ms rme del arma, con las

    dos manos, antes de disparar.El armazn de la linterna (linternas msgrandes) a veces puede descansar sobre elantebrazo de la mano que dispara, permi-tiendo un uso extendido.

    ATRIBUTOS NEGATIVOS

    Funciona solamente con linternas con

    interruptor lateral.Es difcil de maniobrar para quienes tenganmanos pequeas o si se utiliza una linternapesada.El usuario puede experimentar un des-plazamiento del rayo/agarre durante ladescarga del arma.Causa fatiga si se practica constantemen-te por breves momentos, especialmente sise trata de linternas grandes.

    La proximidad de las manos aumenta laposibilidad de una contraccin receptiva yde una confusin de manos.El arma puede golpear la linterna al manio-brar apresuradamente.Es difcil de emplear si se tiene una mano obrazo lesionados.Si se intenta alinear el rayo de la linternacon el objetivo se podra alterar la alinea-cin del arma con el objetivo y viceversa.La luz se ubica en el centro de atraccin,

    si hay amenazas ocultas que la afectan, sucuerpo se encontrar directamente en lalnea de fuego.

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    tcca Rer/srefreDescripcin

    Se sostiene una linterna pequea entre el ndicey el dedo corazn como si se empuara una

    jeringa, agarrando con estos dedos el armaznde la linterna (y frente al anillo de goma integral,

    si la linterna posee uno). La lente de la linternamira hacia el exterior y el interruptor momen-tneo que sobresale descansa contra la partemedia o inferior del pulgar. La linterna se activaal apretarla entre los dedos y el pulgar.La mano que tiene el arma se lleva hacia la quetiene la linterna, como si fuera un agarre normalde las dos manos, y los dedos inferiores de lamano que sostiene la linterna estn envueltos enlos dedos de la otra mano. La tensin isomtricase aplica con los brazos para sujetar el arma.

    Nota: algunas personas opinan que al envolvernicamente los dos ltimos dedos (el anular yel meique) de la mano de la linterna alrededorde los dedos que agarran el revlver se mejorala alineacin del rayo de la linterna con el candel revlver. No obstante, adoptar rpidamenteeste agarre en particular exige ms prctica.

    HistoriaLa tcnica recibe su nombre del ex-agente delFBI William Rogers. Andy Stanford escribe queRogers desarroll la tcnica en torno a la linter-

    na original de Laser Products 6P, que no tena nianillo de agarre ni interruptor momentneo quesobresaliera. Actualmente en cuanto a versati-lidad y aplicaciones se ha mejorado sustancial-mente con el modelo Z-1 de Ledwave

    ATRIBUTOS POSITIVOSMantiene el rayo de la linterna bien alineadacon el can del revlver.Un apoyo de dos manos ms rme del armaantes de disparar.

    Poco desplazamiento de rayo/agarre si se

    realiza adecuadamente.Desenfundado eciente cuando se llevanfundas SureFire patentadas y otras fundas delinterna diseadas para colocar las lentes dela linterna.

    ATRIBUTOS NEGATIVOSFunciona bien nicamente con linternaspequeas con interruptores momentneosinstalados al extremo.

    La cercana de las manos aumenta la posi-bilidad de que se produzca una contraccinreceptiva y confusin de manos.Es difcil de usar con alguna mano o brazolesionado.Si se intenta alinear el rayo de la linterna conel objetivo se podra alterar la alineacin delarma con el objetivo (y viceversa).La luz se ubica en el centro de atraccin, sihay amenazas ocultas que la afectan, sucuerpo se encontrar directamente en la

    lnea de fuego.Liberacin accidental de la recmara duranteel retroceso a causa de la estrecha cercanade los dedos/linterna.

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    trac e a era

    La transferencia bilateralSegn descripcin de Ernest G. Langdon, 2veces campen nacional de la IDPA, instructorde tiro y miembro de personal adjunto de Stra-tegos International.Esta tcnica es la misma para ambos lados.Comience girando el dedo ndice alrededor de lalinterna, de modo que los tres dedos restantessostengan la linterna. El tejido de la mano entreel ndice y el pulgar debe verse.Nota: el dedo que dispara se encuentra rectoantes de iniciar la tcnica.El agarre en la pistola se relaja levemente paradejar ver el rea posterior. Tenga presente queel pulgar an se encuentra en la empuaduramanteniendo el control de la pistola.

    La mano que tiene la linterna se lleva ahora alrea posterior expuesta. Usando la membranade la mano y ejerciendo presin con el pulgar, lamano de la linterna toma el control de la pistola.Ahora que se ha transferido el control de la pis-tola a la otra mano, ya se puede liberar el agarreque estaba en la pistola y esa mano se mueve auna posicin inmediatamente abajo y enfrentede la linterna.Ahora, los tres dedos que sostienen la linternaestn relajados, permitiendo que la otra manocontrole la luz.Ya est completa la transferencia.Esta tcnica puede realizarse con gran facilidadpor inercia una vez que se ha perfeccionado.

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