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Técnicas de oratoria Profa. María Gisela Rosado Almedina Escuela Secundaria UPR

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Técnicas de oratoria Profa. María Gisela Rosado Almedina

Escuela Secundaria UPR

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Respira lentamente y aguanta el aire 4 o 5 segundos.

Tensa todo tu cuerpo y relájalo desde la cara hasta los pies. Repite.

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Y los ojos bien abiertos y ciérralos.

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Y los que son unos mentirosos…

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Lo que yo creo y lo que me dicen los panas…o los profesores!!!!!!

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Estilo nerviosito Estilo timidito

Hablo muy rápido y nadie capta lo que digo.

Me quedo sin respiración

Me quedo en blanco Grito y me quedo sin

voz Gesticulo demasiado y

hasta bailo

Hablo muy lento y aburro

Uso muletillas…so…esteee,

amm… Monótono No gesticulo, estoy

tieso(a) No miro al público

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Saluda a tu público según llegue…camina para que te sientas en casa…

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Convencer Persuadir con ideas

o argumentos, moverlos al entendimiento, al movimiento o la acción.

Debes dominar el tema

Investigar Planificar lo que

vas a decir Ponerte en el lugar

de quien no piensa como tú

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La postura de tu cuerpo y lo que dice Las expresiones faciales…cuidado!!! Los movimientos del cuerpo Los gestos que sobran o faltan El timbre de tu voz (aguda - chillona –

grave) Volumen adecuado Variedad de tonos (énfasis) Dicción clara, pronunciar con calma y

seguridad

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Hasta este personaje puede mejorar su dicción

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El tiempo, si te dieron cinco minutos, respeta ese límite.

No admitas que estás nervioso o que es tu primera vez.

Mirar al único que me dice que sí con la cabeza.

Anécdotas extensas Chistes que puedan

ofender a alguien del público.

Tener cara de palo…sonríe.

Si vas a usar el humor, que se rían de ti.

No humilles a nadie del público para hacer reír.

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Demuestra liderato Ejercicio

Mira a todo tu público como si fueras un abanico de pedestal…

Puedes hacerles preguntas

Solicita voluntarios Invítalos a ofrecer

ideas o que discrepen de las tuyas.

Demuestra serenidad

Vamos a convencer: Ejercicio: Necesitamos 2

estudiantes varones y 2 hembras.

Cómo se construyó, y quién vive allí-

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Cada página a dobles espacio es 3 minutos.

Ennegrece frases que quieres destacar.

Entre paréntesis, planifica anécdotas o chistecitos del tema.

Para que regreses a la lectura, marca con el dedo por donde ibas.

Lee y mira al público. Usa tus manos para

dar énfasis. Identifica las partes

que se pueden omitir si no hay tiempo.

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para que no te arrollen…

Conceptos teóricos Ejemplos Datos estadísticos Citas Comparaciones Anécdotas Toque de humor (depende)

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Seguridad Tranquilidad Confiabilidad Dominio del tema Vístete de acuerdo

a la ocasión Vocabulario de

acuerdo a la audiencia.

Respeto por el público

Pendiente de lo que dices y cómo lo dices

Demuestra que estás en control

Demuestra entusiasmo

Respeta los silencios.

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•Los micrófonos ayudar a proyectar la voz. •No muerden.•Pruébalos primero a ver si están encendidos.• Verifica si el timbre es alto o si necesita más o menos volumen.•No te pegues al micrófono si el volumen está alto.•NO GRITES.

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