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Técnicas del Aprendiza je Edison Pinchao CIME- Primer Nivel 04-Junio-2014

Técnicas del aprendizaje

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Técnicas del

Aprendizaje

Edison PinchaoCIME- Primer Nivel04-Junio-2014

¿Qué son las Técnicas del Aprendizaje?

Son un conjunto de actividades que realiza un docente, permitiendo así que el

estudiante tenga una mejor asimilación del conocimiento impartido.

Clasificación

• Se han identificado cinco tipo de estrategias generales en el ámbito educativo.

• Las tres primeras ayudan al alumno a elaborar y organizar los contenidos, la cuarta está destinada a controlar la actividad mental del alumno, la quinta está de apoyo al aprendizaje para que éste se produzca en las mejores condiciones posibles.

El conocimiento de estrategias de aprendizaje por parte del alumno influye directamente en que el

alumno sepa, pueda y quiera estudiar.

• Por tanto, se puede definir ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE, como:

Proceso mediante el cual el alumno elige, coordina y aplica los procedimientos para conseguir un fin relacionado

con el aprendizaje.

Clasificación de las Estrategias del Aprendizaje

• 2.1. Estrategias de ensayo.

Son aquellas que implica la repetición activa de los contenidos (diciendo, escribiendo), o centrarse en partes claves de él.

• 2.2. Estrategias de elaboración.

Implican hacer conexiones entre lo nuevo y lo familiar• 2.3. Estrategias de organización.

Agrupan la información para que sea más fácil recordarla. Implican imponer estructura al contenido de aprendizaje, dividiéndolo en partes e identificando relaciones y jerarquías.

• 2.4. Estrategias de control de la comprensión.

Implican permanecer consciente de lo que se está tratando de lograr, seguir la pista de las estrategias que se usan.

• 2.5. Estrategias de apoyo o afectivas.

La misión fundamental de estas estrategias es mejorar la eficacia del aprendizaje mejorando las condiciones en las que se produce.

Tipos de Técnicas• Lectura Comentada

consiste en la lectura de un documento de manera total, bajo la conducción del instructor. Al mismo tiempo, se realizan pausas con el objeto de profundizar en las partes relevantes del documento en las que el instructor hace comentarios al respecto.

• Debate dirigido

Esta técnica se utiliza para presentar un contenido y poner en relación los elementos técnicos presentados en la unidad didáctica con la experiencia de los participantes.

• “Lluvia de ideas”

Es una técnica en la que un grupo de personas, en conjunto, crean ideas, tal cual, las expones, las anotan aunque después las vayas sistematizando, priorizando y ordenando.

• Dramatización.

Consiste en reproducir una situación o problema real.

• Técnica Expositiva.

La exposición como aquella técnica que consiste principalmente en la presentación oral de un tema. Su propósito es "transmitir información de un tema, propiciando la comprensión del mismo"

• El método de caso

Consiste en que el instructor otorga a los participantes un documento que contiene toda la información relativa a un caso, con el objeto de realizar un minucioso análisis y conclusiones significativas del mismo.

Páginas Consultadas

• http://www.academia.edu/1740587/Survival_Kit_for_New_Teachers

• http://www.slideshare.net/christinemena/tecnicas-de-aprendizaje-2877827

• http://www.tochtli.fisica.uson.mx/educacion/aprender_a_aprender/Aprender_a_aprender_estategias_de_aprendizaje.pdf

• http://www.conocimientosweb.net/portal/article1699.html