Upload
josep-rodriguez-ferrer
View
174
Download
9
Embed Size (px)
Citation preview
Vols saber com millorar en els teus estudis...?
L'interès per l'estudi, obtenir millors resultats i tenir menys dificultats DEPÈN EXCLUSIVAMENT DE TU
No sabràs mai del que ets capaç, SI NO HO INTENTES
Amb menys esforç aprendràs més en
menys temps
Amb menys esforç aprendràs més en
menys temps
Però.... ON ?
?? ?
ESTUDIA SEMPRE A LA MATEIXA
HABITACIÓ
ESTUDIA SEMPRE A LA MATEIXA
HABITACIÓ
Fes-te-laagradableFes-te-la
agradable
Ventilada. Amb llum.Amb una taula espaiosa i una cadira còmoda.Silenciosa.I si pots penjar un suro a la paret ...
QUAN ?
PLANIFICA EL TEU TEMPSPLANIFICA EL TEU TEMPS
ESTUDIA SEMPRE A LA MATEIXA
HORA
ESTUDIA SEMPRE A LA MATEIXA
HORA
BUSCA UN MOMENT EN QUE ET TROBIS...
• Sense fam ni en plena digestió.
• Sense “maldecaps”, ni preocupacions.
• Ben espavilat/ada.
Comença pel més senzill
Comença pel més senzill
Descansa una
estona...
Descansa una
estona...
Ara el que és més difícil
Ara el que és més difícil Descansa una
altra estona...
Descansa una altra estona...
I acaba amb una altra cosa senzilla
I acaba amb una altra cosa senzilla
Pla d’estudi setmanalDilluns Dimarts Dimecre
sDijous Divendre
sDissabt
eDiumen
ge
15-16
16-17
17-18
18 – 19
19 – 20
20 – 21
21 – 22
Horari de tasquesDilluns
Dimarts
Dimecres
Dijous Divendres
Dissabte
Diumenge
Revisar l’agenda
Fer els deures
Estudiar
Organitzar la feina del dia següent
I... COM ?
Tècniques
1) Lectura
2) Subratllat
3) Esquema
4) Resum
Utilitza un mètode !
Utilitza un mètode !
1.- Lectura
Passes:• Abans de fer els deures, fes una
lectura ràpida del tema, així podràs fer els exercicis més fàcilment.
• Quan s’apropi l’examen, llegeix atentament tot el text (també els gràfics, les il·lustracions...) i fes-te preguntes sobre la lliçó.
• Cal captar les idees principals del text i relacionar les diferents parts entre sí i amb el que ja sabies.
LLEGEIX UNA ESTONA CADA
DIA!
LLEGEIX UNA ESTONA CADA
DIA!
BUSCA ALS DICCIO-NARIS ELS MOTS QUE
NO ENTENGUIS!
BUSCA ALS DICCIO-NARIS ELS MOTS QUE
NO ENTENGUIS!
2.- Subratllat
Què és?• És assenyalar, amb una línia per
davall, les idees principals i secundàries d’un text.
Com es fa?• Llegeix detingudament el primer
paràgraf.• Localitza la idea o idees
principals, dades i dates importants.
• Subratlla-les amb un color.• Fes el mateix amb cadascun dels
paràgrafs.
NO SUBRATLLIS ALLÒ QUE NO ENTENGUIS !!!
NO SUBRATLLIS ALLÒ QUE NO ENTENGUIS !!!
3.- Esquema
Què és?• És la distribució de les
idees principals i secundàries d'un text de manera visual.
Com es fa?• S’ha d’escriure el títol del
tema.• S'han de localitzar les idees
principals del text, seguint el subratllat.
• Després s'han d'escriure les idees principals mitjançant paraules-clau .
• Davall d'aquestes s'anotaran les idees secundàries seguides dels detalls i subdetalls.
FES SERVIR EL TIPUS D’ESQUEMA QUE MÉS
T’AJUDI !!!
FES SERVIR EL TIPUS D’ESQUEMA QUE MÉS
T’AJUDI !!!
4.- ResumQuè és?• És explicar de forma
breu i amb les nostres paraules el contingut de la lliçó.
Com es fa?• Utilitza sempre el mateix
format de paper.• Escriu el títol.• Localitza les idees
principals del text seguint el subratllat.
• Anota-les, si és possible, amb les teves paraules.
• Si fas ús d'alguna tècnica mnemotècnica (o truc per memoritzar) anota-la també.
BUSCA LA TEVA PRÒPIA MANERA D'EXPRESSAR
LES IDEES FONAMENTALS !!!
BUSCA LA TEVA PRÒPIA MANERA D'EXPRESSAR
LES IDEES FONAMENTALS !!!
3. 2 Tipus d’esquemes
Model de números.
Títol del tema.
I. Idea principal.
1. Idea secundària.
2. Idea secundària.
2.1Detall
2.2 Subdetall.
Model de lletres.
Títol del tema.
A. Idea principal.
a. Idea secundària.
b. Idea secundària.
b.1 Detall
b.2. Detall
Per preparar un examen
SOBRETOT NO ET POSIS NERVIÓS!!!SOBRETOT NO ET POSIS NERVIÓS!!!
• S'ha de dormir suficientment la nit anterior.
• S'ha d'estudiar tota la matèria però aprofundint en allò que és més important.
• No s’ha de deixar tot per al darrer dia.
• S'ha d'anar a l'examen tranquil i confiat en un mateix.
• S'ha d'utilitzar tot el temps de l'examen.
• S'han de respondre les preguntes amb brevetat i de forma raonada.
• S’ha de llegir tot l’examen per si hi ha preguntes relacionades.
• S'ha de tenir cura de la presentació.
• S'ha de repassar l'examen i corregir l'ortografia.
SI NO ET DESANIMES DAVANT LES DIFICULTATS
ACONSEGUIRÀS SUPERAR-LES
SI NO ET DESANIMES DAVANT LES DIFICULTATS
ACONSEGUIRÀS SUPERAR-LES