Prof. Arturo Osaderuk

Que son? son sistemas sociales

Quienes las forman?

están formadas por un conjunto de personas

Que persiguen? satisfacer deseos o necesidades individuales y colectivas. Lograr un objetivo en común

Que hacen? desarrollan un sistema de actividades

Que utilizan? Recursos humanos y físicos

Con que se relacionan?

con su entorno sobre el que influyen y por el que son influidos.

ORGANIZACIONES

SISTEMAS DE GESTIÓNLa empresa como organización se estructura a partir de la Revolución Industrial. LA ORGANIZACIÓN

CLASIFICACIÓNCLASIFICACIÓN

TIPOS DE ORGANIZACIONES

SEGÚN SU TAMAÑO : microemprendimientos, pymes, grandes empresas

SEGÚN LO QUE PRODUCEN: bienes, procesos, servicios

SEGÚN SU NACIONALIDAD: nacional, extranjeras, multinacional

SEGÚN LA PROPIEDAD: pública, privada, mixta

SEGÚN SUS OBJETIVOS: con fines de lucro, sin fines de lucro

SEGÚN SU NATURALEZA JURÍDICA: individual colectiva comandita simple comandita por acciones sociedad de responsabilidad limitada sociedad anónima sociedad cooperativa

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

Que representa? la estructura y del modo de funcionamiento de una empresa,

Qué expresa realmente?

la estructura formal de la organización

Que cosas no se pueden distinguir

en el mismo?

ni los valores ni las formas reales de conexión con el medio ni las reglas implícitas en la comunicación entre los miembros.

La información que brinda es completa?

la información que brinda es parcial.

Que no refleja? No refleja a la empresa en funcionamiento.

ORGANIGRAMA

LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

La estructura de una organización es la coordinación de todos los recursos de los que se vale la organización para llevar adelante sus actividades

Las “Olas”

La primera ola El hombre depende de la Naturaleza. Aprovecha lo que la agricultura y la minería puede brindarle. La tierra es barata. También es barata la mano de obra, ya que la esclavitud impera en el mundo. La segunda olaSe inicia con la revolución industrial. El hombre domina a la naturaleza Las materias primas son baratas. Los salarios son bajos.La tercera olaGracias a la electrónica y los avances en el área de las comunicaciones, muestra a un hombre independiente de la naturaleza . Las empresas tienen acceso fácil a la información.La adquisición del conocimiento pasa a ser menos costosa. la cuarta olaLas empresas serán proveedoras de servicios para el conjunto, además de proporcionar bienes y servicios para una base particular de clientes.

2º ola 3º ola 4º olaPersonal y control centralizado. organizado de arriba hacia abajo. Solo los directivos toman decisiones

los equipos que se conforman en función de valores. La empresa determina la necesidad a satisfacer, establece los medios adecuados, y conforma el equipo, que funciona altamente integrado. La atmósfera de trabajo es estable, prima la franqueza, la cooperación y la confianza en el otro. Esto genera seguridad. Los niveles de directivos disminuyen. El directivo forma parte del equipo y es elegido por éste; su función es servir al equipo, entrenándolo.

Incorpora características del modelo equipo-valor, pero lo trasciende a través de principios como la igualdad, la co-creación, y la máxima flexibilidad.

Los empleados no tienen autonomía. No se los motiva a ejercer su creatividad. Se hace lo que dice el jefe y para satisfacerlo.Algunos empleados deben responder al mando de varios jefes lo que crea conflicto

Es imposible llegar a formas de trabajo, con esta organización, si los miembros no lograron un desarrollo personal armónico, con metas elevadas y claras que marquen el camino en todas sus actividades.

Es imposible llegar a formas de trabajo, con esta organización, si los miembros no lograron un desarrollo personal armónico, con metas elevadas y claras que marquen el camino en todas sus actividades.

Coloca las características de cada organización y los problemas que puedan tener

LOS EMPLEADOSLOS EMPLEADOS

LOS EMPLEADOS DE LA EMPRESAMarca con una X las afirmaciones que describen el modo de trabajar en la actualidad

Todas las decisiones las toma el directivo Los empleados, trabajando en equipo aportan sus saberes para beneficio de la empresa XLos empleados pueden proponer innovaciones en el area donde trabajan XLos empleados deben serle leales a varios jefesLos empleados que están debajo en el organigrama son los menos especializadosEn las empresas se trabaja con un modelo de cooperación, en donde todos pueden desarrollar sus capacidades. X

Las necesidades son el motor de la búsqueda de mejoras.

El equipo tiene que tener la flexibilidad suficiente como para variar planes y decidir, aún en ausencia del líder.

Cierto margen de insatisfacción es impulsor del progreso. Ayuda a la superación y evita estancamientos. Desarrollar la capacidad de escucha permitirá la participación de todos.

Es el grupo el que marca el ritmo de la producción. Quien intente destacarse y ser más veloz, interfiere en la tarea grupal.

Imitar lo realizado por otros, si se intenta mejorarlo y no limitarse a una copia burda es algo positivo. Del otro también se aprende. Cada miembro del equipo se ocupa de trabajar lo más eficientemente posible y de colaborar con los demás. Es imprescindible que los vínculos dentro del equipo se desarrollen a partir de la confianza y el respeto mutuo. La colaboración que se brinde en el equipo debe ser espontánea;

El fruto del trabajo siempre será considerado colectivo, sin pretender descollar unos sobre otros. El resultado final beneficia al conjunto y, por lo tanto, los esfuerzos de todos y cada uno están puestos en su obtención.

TRABAJO EN EQUIPO reglas para un buen trabajo en equipo

LIDERAZGO EN LA EMPRESAMarca con una X las afirmaciones que describen el liderazgo en la actualidad

El directivo es el que planifica, organiza, lleva todo adelanteLos directivos delegan autoridad estimulando a los demás a ser responsables, permitiendo que se autoevalúen y se controlen a si mismos XLa función directiva consiste en indicarle a los empleados que trabajos deben realizar y comoTodos los jefes son lideres.Un líder opera sobre las personas, sus valores, emociones y aspiraciones X

Saber motivar a quienes dirige para el logro del objetivo común. (Para esto necesita tener visión de futuro). Desarrollar un deseo permanente de perfeccionamiento.

Saber analizar la realidad objetivamente.

Ser innovador y promover el cambio en los demás. Animarse a correr riesgos cuando cree que vale la pena para sus propósitos. Tener creatividad. Comprometerse con su trabajo y con las personas que dirige.

Tener capacidad de compartir el liderazgo en la medida en que cada uno de los núembros de su equipo esté en condiciones de asumirlo. Ser seguro y respetarse a sí mismo.

Tener capacidad de escucha.

Poder reconocer sus errores y corregirlos.

Mantener en todo momento una conducta ética.

reglas para un buen liderazgo

La especialización. El único que sabe realmente cómo hacer las cosas es el experto. Esto lo ubica en una posición de poder, ya que la empresa necesita de sus saberes. El control del medio. La persona o gmpo que esté en condiciones de establecer la relación entre la empresa y el medio también tendrá poder por la importancia que para la organización tiene su trabajo. La comunicación y los flujos de información. Quien posee cierta información" que otro necesita, puede decidir transmitirla o no, demorarla o brindarla rápidamente. Es esta posibilidad de decisión la que le otorga poder. Reglas organizativas. la regla es un medio con el que cuenta un supelior para obtener un comportamiento de un subordinado.

Es un estructura informal que se forma paralelamente a la estructura de poder. Esta estructura frena el poder real de la autoridad oficial. Completa, corrige y hasta puede anular las reglas vigentesEn el colegio se da por las vinculaciones entre directivos, profesores, padres y personal

EL PODER EN LAS ORGANIZACIONESExplica brevemente cada fuente de poder

Qué es la estructura paralela? En el colegio, cual puede ser un ejemplo?

ECONOMIA Y AMBIENTE DE TRABAJO

ECONOMIA Y AMBIENTE DE TRABAJO

ECONOMIA Y AMBIENTE DE TRABAJO

Hace una linea de tiempo de las actividades económicas que fue desarrollando el hombre (pag 45)

Paleolitico: los hombres fabrican armas con piedras y otros objetosNeolìtico: se fabrican otros instrumentos con metalesEdad media: produccion textil, alfareria, metalurgia, orfebreria, actividades comerciales menoresEdad moderna: actividad mercantilista. Aparecen los bancos. Grandes industrias. Aparecen los sindicatos

¿que es la demanda?

Es el grado de necesidad de un servicio o producto que la sociedad tiene

¿Qué es la oferta?

cantidad disponible de ese producto o servicio.

explica los diferentes tipos de mercados

Monopolio: cuando existe un único vendedor. Oligopollo: hay pocos vendedores. Mercado de competencia: cuando hay muchos ofertantes.

explica la estructura piramidal

Establece una autoridad jerárquica máxima ubicada en la punta de la pirámide y autoridades de menor categoría a medida que se desciende hacia la base de la pirámide.

Ventajas y desventajas de la estructura piramidal de una empresa

Ventajas. Hay unidad de mando y clara diferenciación de jerarquías. Desventajas. Es un sistema rígido, no incentiva la cooperación ni la participación y exige una alta preparación del nivel jerárquico superior.

explica la estructura funcional

Se basa en la descentralización del mando, en la división del trabajo por funciones. Se crean distintas áreas divididas de acuerdo con la función, por ejemplo, el área de producción, el área administrativa, el área de ventas.

Ventajas y desventajas de la estructura funcional de una empresa

Ventajas. Se favorece la especialización y una participación mayor que en el ejemplo anterior.Desventajas. Pueden surgir conflictos, por ejemplo, cuando un operario recibe órdenes de más de una persona, con lo que la responsabilidad se diluye.

Explica la estructura mixta

Se basa en la estructura piramidal, pero cada función es atendida por conjuntos de puestos de trabajo que prestan asistencia y apoyo: uno general, que atiende a determinado órgano, y otro especializado, que asiste a un órgano también especializado (por ejemplo, el soporte de la red informática).

Ventajas y desventajas de la estructura mixta de una empresa

Ventajas. Presenta las mismas ventajas que los dos ejemplos anteriores. Desventajas. Puede haber problemas en la coordinación de las distintas funciones.

Hace un mapa conceptual de la clasificación de las empresas según su naturaleza jurídica

Individual. una sola persona que responde en forma ilimitadaSociedad colectiva. La empresa pertenece a todos los socios en la proporción que ellos establezcan, quienes responden por la sociedad en forma ilimitada. Sociedad en comandita simple. Está formada por socios comanditados y socios comanditarios. Los primeros responden en forma ilimitada, y los segundos sólo lo hacen de acuerdo con el capital que aportaron. Sociedad en comandita por acciones. El capital de los socios comanditarios está representado por acciones. Sociedad anónima. Se caracteriza porque todo el capital está representado por acciones y los socios limitan su responsabilidad al capital representado por las acciones que poseen. Sociedad de responsabilidad limitada. El capital está dividido en cuotas. Los socios limitan su responsabilidad al valor de las cuotas con que participan. El número máximo de socios no puede ser superior a cincuenta. Sociedad cooperativa. Es una agrupación de ·personas que aportan capital y trabajo para obtener beneficios. Los integrantes de la cooperativa participan en forma activa de las decisiones que rigen los destinos de su empresa.

escribe las ventajas del trabajo en equipo

Favorece el mayor rendimiento Individual.Alienta las relaciones Interpersonales, ya que hay un intenso intercambio entre las personas que forman el grupo de trabajo. Mejora el nivel de informaciónFavorece la solidaridad y el estímulo entre los compañeros. Permite asumir proyectos complejos. Las decisiones son compartidas

hace un mapa conceptual de las etapas para el trabajo en equipo

1.Formación del equipo2.Coordinación del equipo3.Fijación de objetivos . 4.Distribución de las tareas5.Desarrollo de las tareas , 6.Evaluación Cuando el proyecto esté finalizado, hay que evaluarlo para comprobar si se han alcanzado los objetivos.

Escribe el nombre de algunos elementos de protección para trabajar con riesgos de:

1.Caída de elementos desde altura: arnés2.Trabajos con exposición al ruido: orejeras, auriculares, tapones3.Trabajo con materiales tóxicos: mascaras, equipos autonomos4.Trabajos con peligro de cortes: guantes, botas5.Trabajos con desprendimientos de viruta: lentes protectores, antiparras