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TEMA 1 LA CRISIS TEMA 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN DEL ANTIGUO RÉGIMEN El Antiguo Régimen El Pensamiento Ilustrado La Revolución Francesa Napoleón 1 Marta López, Ave María Casa Madre

Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (Marta)

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Page 1: Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (Marta)

TEMA 1 LA CRISIS DEL TEMA 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMENANTIGUO RÉGIMEN•El Antiguo Régimen•El Pensamiento Ilustrado•La Revolución Francesa•Napoleón

1Marta López, Ave María Casa Madre

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1.1 El Antiguo Régimen1.1 El Antiguo Régimena)Concepto: Se

denomina Antiguo Régimen al conjunto de costumbres e instituciones políticas y económicas existentes en Francia y en Europa durante los siglos XVI- XVIII.

Mª Antonieta

2Marta López, Ave María Casa Madre

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RASGOS

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b)RASGOS:b)RASGOS:

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2)Monarquía 2)Monarquía Absoluta:Absoluta:2)Monarquía 2)Monarquía Absoluta:Absoluta:

Legitimidad del cargo por “origen divino”.

Monarca:◦ Es el símbolo del

Estado◦ De él emanan todos

los poderes◦ Poderes ilimitados y

absolutosExcepción: G.

Bretaña (monarquía parlamentaria desde 1688

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Luis XIV de Francia, el rey Sol

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3. Economía rural3. Economía ruralAgricultura: base

de la economíaEl 90% de la

población campesinos sin tierras

Economía de subsistencia

Escasa productividad: técnicas rudimentarias

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1.2 Pensamiento Ilustrado1.2 Pensamiento Ilustrado

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a) CONCEPTO:

Movimiento filosófico, literario y científico que se desarrolló en Europa y sus colonias a lo largo del siglo XVIII ("de las Luces”).

Representó una importante modernización cultural y el intento de transformar las caducas estructuras del Antiguo Régimen.

La Ilustración defendía la importancia de la razón como único medio de interpretar el mundo. Goya

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b) Bases teóricas:XVIII: siglo de “las

luces” (ilumina las sombras del pasado)

Importancia de la razón como único medio de interpretar el mundo.

Rechaza:◦ Bases del A. Régimen

(absolutismo monárquico, sociedad estamental)

Fomenta:◦ Separación de

poderes◦ Libertad◦ Igualdad◦ Ciencia

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c) Principales pensadores ilustrados:c) Principales pensadores ilustrados:

◦ A. Smith Montesquieu Voltaire Rousseau

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•Critica el sistema económico feudal.•Defiende el liberalismo económico

•Monarquía Constitucional•Separación de poderes

•Libertad política•Tolerancia religiosa

•Igualdad•Soberanía nacional

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d) Difusión de las ideas ilustradas

e) Despotismo ilustrado

Por medio de:◦ “La Enciclopedia”:

compendio del saber elaborada por Diderot, D’ Alembert…

◦ Periódicos

◦ Corrientes de opinión pública (antecedentes de los partidos)

Fue el intento de algunos monarcas europeos de conciliar:

◦ Absolutismo monárquico

◦ Ideas reformistas de la Ilustración

“Todo para el pueblo, pero sin el pueblo”

Reformas:

◦ Favorables para el pueblo

◦ Pero sin contar con la opinión popular

Carlos III de España, Catalina II de Rusia, Federico II de Prusia

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1.3 Primera Revolución democrática: EEUU, 1.3 Primera Revolución democrática: EEUU, nacimiento de una naciónnacimiento de una nación

A) Introducción:Proceso de independencia

de las colonias británicas en norteamérica.

Nace una nueva nación: los Estados Unidos de América.

Primer sistema político liberal y democrático (Const.1787)

Antecedente de las posteriores revoluciones democráticas del mundo

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b)Guerra de Independencia (1773-1783)

1. Insurrección de colonias británicas en América.

Causas:

-Malestar por la explotación de la metrópoli (impuestos)

-Deseo de libertad e independencia (influencia de ideas ilustradas) Motín del té (Boston 1773)

-Colonos lanzan al mar la carga de un barco exportador de té.

-Dura represión de la revuelta por las tropas inglesasMarta López, Ave María Casa Madre 14

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2. Inicio de la guerra:• Declaración de Independencia

(Filadelfia, 1776)• Ejército de milicianos (dirigido por

G. Washington)• Ayuda de potencias extranjeras:

• Francia: gran rival de G. Bretaña• España: deseos de recuperar

Gibraltar

3. Fin de la guerra:◦ 1781 Yorktown, capituló G.

Bretaña◦ 1783, Paz de Versalles

Tratado de paz Gran Bretaña reconoce a EEUU como país independiente

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c) CONSTITUCIÓN AMERICANA (1787)

Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre

George Washington, Thomas Jefferson, Theodore Roosevelt, y

Abraham Lincoln . Monte Rushmore, Dakota Sur

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1.4 La Revolución Francesa 1.4 La Revolución Francesa

(1789-1799)(1789-1799) A) Cronología:

1. Inicios del proceso revolucionario (1789) Convocatoria de Estados Generales Juramento del Juego de Pelota (Asamblea Nacional) Revueltas Populares

2. Asamblea Nacional Constituyente (1789-1791) Constitución 1791

3. Asamblea Legislativa (1791-1792)

4. La Convención (1792-1795) Abolió la monarquía y proclamó la República Guillotina a los monarcas Luis XVI y Mª Antonieta

5. El Directorio (1795-1799)

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c) FASES:c) FASES:1. Inicios del proceso revolucionario (1789)

◦A) Convocatoria de Estados Generales: Reunión en Versalles de representantes de los tres

estamentos

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•Elección de representantes y elaboración de “cuadernos de quejas”•Preside el rey Luis XVI•El Estado Llano solicita el voto por persona y no por estamento. (Oposición del clero y la nobleza)

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◦ Los representantes del Tercer Estado: Se encierran en el pabellón de juego de pelota. Se autoproclaman representantes de la nación (ASAMBLEA

NACIONAL) Objetivos: elaborar una Constitución Se les unen algunos miembros de la nobleza y del clero.Marta López, Ave María Casa

Madre 20

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• C) Revueltas Populares:• Causa: postura

antirrevolucionaria rey (impedimentos a la Asamblea)

• Revueltas:• París: “Asalto a la Bastilla” (búsqueda armas y

pólvora)• Ciudades y aldeas:

“revolución municipal”• Campo “gran miedo”

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CONSECUENCIAS: EL REY ACABA RECONOCIENDO LA LEGITIMIDAD DE LA ASAMBLEA

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2. Asamblea Nacional Constituyente (1789-1791)2. Asamblea Nacional Constituyente (1789-1791)

1. Abolición del feudalismo:◦ Supresión de privilegios (nobleza y clero)◦ Igualdad fiscal, jurídica y de acceso a

cargos públicos.◦ Confiscan bienes de la Iglesia

2. Declaración de Derechos del Hombre◦ Libertad, igualdad, soberanía nacional.

3. Constitución (1791)◦ Ideas de liberalismo político:

Soberanía nacional (moderada: sufragio censitario)

Separación de poderes: legislativo, ejecutivo, judicial

Igualdad de impuestos Nacionalización bienes del clero

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3. Nueva Asamblea Legislativa (1791-1792)

ELECCIONES:NUEVO PARLAMENTO

DIVIDIDO EN PARTIDOS POLÍTICOS (“CLUBES”)

Radicales:-Jacobinos: revolucionarios, republicanos(Robespierre)-Cordeliers: representan a los “sans-culottes” (pueblo más humilde)Defensores: sufragio universal masculino, república (Marat y Danton)

Moderados: -Girondinos: defendían sufragio censitario y monarquía constitucional (Brissot)

Robespierre

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4. LA CONVENCIÓN (1792-1794)4. LA CONVENCIÓN (1792-1794)

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Ejecución Luis XVI

Convención (1792-1794)

-Radicales

Abole la monarquíaNuevo calendario laico (1793, año 1)

Nueva Constitución 1793 (República,sufrag.univ.m

-Éxito en la guerra contra coalición de países europeos absolutistas (Austria, Prusia, España…)

-Régimen del Terror (1793-1794)

RobespierrePersecución antirrevolucionariosGuillotina reyes (Luis XVI y Mª Antonieta) y a miles de francesesFrena el avance de los aliados absolutistas en Francia

Robespierre

Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre

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Jefe ejército Conquista: Norte Italia, Bélgica, campaña Egipto

FIN DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

5. El Directorio (1794-1799)

-Oposición a la política de Robespierre

-Golpe de Estado (1794)

Ejecución RobespierreNuevo gobierno: Girondinos (moderados)

Const. 1795

-República, forma Estado-Poder ejecutivo: Directorio (5 miembros)-Sufragio censitario (malestar social)

Objetivos

Reprimir: presión popular y revueltas

Conquistas exteriores: Napoleón

Golpe de Estado 1799Obj.:restablecer el orden en Francia

Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre

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1.5.La Europa 1.5.La Europa NapoleónicaNapoleónica1.5.La Europa 1.5.La Europa NapoleónicaNapoleónica

Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre

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-Objetivos Napoleón: *Hacer de Francia: Gran imperio *Asentar Liberalismo en Europa: fin A. Régimen

-Política Reformista

-Extensión: sus ideas a países aliados y vasallos

-Reformas

•Restablecer orden público

• Centraliza Administración

• Obligatoriedad pago impuestos

• Educación universal

• Nuevo código civil

Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre

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Organización del Imperio NapoleónicoOrganización del Imperio Napoleónico

Marta López Rodríguez, Ave María Casa Madre

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-Caída de Napoleón

(1805-1815)

Exilio isla Elba (frente Córcega)

Destierro a isla Santa Elena (muere en 1821)