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TEMA 9: TRASTORNOS DEL LENGUAJE TRABAJO REALIZADO POR: - Elvira Astola - Marina Cáceres - Alejandro Díaz - Sandra Fernández - Irene Megías

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TEMA 9: TRASTORNOS DEL LENGUAJE

TRABAJO REALIZADO POR:

- Elvira Astola- Marina Cáceres- Alejandro Díaz

- Sandra Fernández- Irene Megías

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LAS BASES NEUROFISIOLÓGICAS DEL LENGUAJE

ESTRUCTURASNC/SNP

Órganos asociados

DIVISIÓN

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AFASIAS DE...

BROCA: PRODUCCIÓN DEL HABLA Y COMPRENSIÓN

WERNICKE: COMPRENSIÓN DEL HABLA

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PATOLOGÍAS O ALTERACIONES DEL LENGUAJE

Cambio, trastorno,

perturbación

Profesionales:-Logopeda

-Ortofonista-Foniatra

Logopeda

Maestros especialistas en

audición y lenguaje

2 perspectivas

Modelo médico

Modelo conductual

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CLASIFICACIÓN DE LAS PATOLOGÍAS LINGÜÍSTICAS

SEGÚN

El origen del trastorno

Genéticos

De desarrolloAdquiridos

Degenerativos

El nivel del trastorno

Trastornos del habla

Trastornos del lenguaje

El componente lingüístico afectado

Trastornos de recepción

sorderahipoacusia

Trastornos de emisiónArticulación VozRitmo Producción

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TRASTORNOS DEL HABLA

Perturbaciones que dificultan el habla

Disglosia

Tartamudez/ Disfemia

Mutismo

Trastornos de la voz (Afonía y Disfonía)

DislaliaFarfulleo/ Taquifemia

Disartria

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DISLALIA

Trastorno en la articulación de

los fonemas

Tres tipos

·AUDIÓGENA: Causada por deficiencia auditiva.·EVOLUTIVA: Forma parte de las etapas del desarrollo del niño. No ser capaz de repetir correctamente por imitación las palabras que se escuchan.·FUNCIONAL: La más frecuente, se muestra un mal funcionamiento de los órganos periféricos del habla. 2 tipos:

FonológicaFonética

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DISARTRIA

Alteraciones del

habla debidas a

trastornos

neuromotores

Flácida espástica

extrapiramidal

atáxica mixta

Clasificación según…Disartrias según el

tipo de lesión

Caso extremo de disartria ANARTRIA

Edad de inicio

Localización de la lesiónProceso del habla afectado

Etiología

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DISGLOSIA

Trastorno de la articulación

de los fonemas causado por

alteraciones anatómicas y/o

fisiológicas de los órganos

articulatorios periféricos.

Clasificación según los

órganos lesionados

Posibles tratamientos para la disartria y la disglosia: ayudar a hablar con mayor

lentitud y hacer pausas frecuentes, fortalecer los músculos etc.

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TARTAMUDEZ (DISFEMIA)

Perturbación de la

fluidez del habla

CaracterísticasRepeticiones de sílabas, palabras o fragmentos de estas

Bloqueos verbales

Prolongaciones de sonidos

Tratamientos- Controlar velocidad y

ritmo.- Disminuir tensión

física.- Controlar respiración.

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FARFULLEO (TAQUIFEMIA)

Trastorno del ritmo del

habla Características

Ritmo acelerado

Interrupciones de fluidez

Explosiones del habla

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MUTISMO

Trastorno que consiste en

la inhibición del habla.

Diferentes tipologías.

Criterios para determinar niveles

Edad del sujeto

Intensidad

Extensión

Duración

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TRASTORNOS DE VOZ

Afonía Disfonía

Incapacidad de hablar

Alteración de una o varias cualidades de la voz

Causas

- Motivos psicológicos- Lesión en la laringe- Mal uso de la voz

Causas- Alteraciones en el tono

muscular de la laringe- Flujo pulmonar insuficiente- Problemas en el cierre de la

glotis

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TRASTORNOS DEL LENGUAJE

Déficits genéticos

Síndrome de Williams

Síndrome de Down

Trastornos del espectro autista

Déficits del desarrollo

Trastorno específico del lenguaje

Dislexia

Disgrafía

Déficits adquiridos

Afasia

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SÍNDROME DE WILLIAMS

Trastorno genético causado por

una microdeleción de unos 25-30

genes en el brazo largo del

cromosoma 7.

Características

Anomalías en el cerebelo

Problemas cardiacos

Retraso en el desarrollo motor

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SÍNDROME DE DOWN

Trisomía parcial o total del

cromosoma 21, es uno de los

trastornos genéticos mas

frecuentes y es la causa más

frecuente del retraso intelectual.

Características

Mayor potencialidad en vocabulario y

debilidad en mofología y sintaxis

Mejor capacidad de comprensión que de

expresión.

Problemas articulatorios y

musculares y de motor

https://www.youtube.com/watch?v=Pl_S-XMv5l0

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TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) O TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

(TGD)

Se caracterizan por déficits

persistentes en la

comunicación, las

habilidades sociales, la

interacción con el entorno

etc.

Características en el lenguaje

dificultades para empezar a hablar,problemas con el ritmo,ecolalias etc

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TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE

Trastorno que se diagnostica a

niños que no desarrollan

normalmente la capacidad del

lenguaje sin ninguna causa que

lo justifique.

Características

Problemas en la combinación y selección de sonidos

Uso de frases cortas y falta de elementos funcionales

Dificultad en el uso de verbos

Vocabulario pobreManual para padres

con hijos con trastorno específico

del lenguaje. (Por ATELMA – Asociación

de Personas con Trastorno Específico

del Lenguaje de Madrid)

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DISLEXIA

La dislexia es la

dificultad en la lectura

que imposibilita su

comprensión correcta.

Problemas

Dificultades con letras y números

Dificultades en la adquisición de vocabulario

Dificultades en la comprensión

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DISGRAFÍA

Trastorno del lenguaje específico de

la escritura que puede definirse,

según García Vidal (1989), como «el

conjunto de errores de la escritura

que afectan a la palabra, y no a su

trazado o grafía».

- Errores en el deletreo.- Empleo de letras difícilmente reconocibles.- Errores en las sintaxis de las frases.

Algunos errores…

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AFASIA

Trastornos que producen

perdida o deterioro de la

capacidad lingüística una

vez que ya se ha adquirido.

Anomia

Agnosia Apraxia/Dispraxia

Anartria/Disartria

Parálisis o debilidad en el movimiento del lado del cuerpo opuesto al dañado.

Trastornos que

pueden aparecer

Clasificación según los síntomas

Afasias fluidas-Discurso ágil-Falla la comprensión

Afasias no fluidas-Discurso complicado y pobre-Escritura afectada

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AFASIAS NO FLUIDAS

Afasia de Broca:

afecta principalmente a

la capacidad de

expresión

Afasia global: provoca un trastorno general de toda la función lingüística

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AFASIAS FLUIDAS

Afasia de Wernicke:

dificultad de comprender

discursos.

Afasia de conducción: trastorno relativamente

suave.