TEMA: NÚMEROS DECIMALES Actividades en clase

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COLEGIO DIANA DE GALES

CICLO ESCOLAR 2021 - 2022

GRADO: CUARTO SESIÓN: LUNES 27 SEPTIEMBRE DEL 2021

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

TEMA: NÚMEROS DECIMALES

SECUENCIA DIDÁCTICA

Actividades en clase: Representa los decimales, guíate del ejemplo.

Actividades en casa: 1. OBSERVA el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=Ta4cS9uwpTI&t=242s

2. RECORTA Y PEGA en tu cuaderno el siguiente apunte y actividad.

Los decimales son fracciones del entero que resultan de

haberlo dividido entre 10, 100, 1 000 partes.

https://www.youtube.com/watch?v=Ta4cS9uwpTI&t=242s

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3. Recuerda y completa el texto.

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GRADO: CUARTO SESIÓN: LUNES 27 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

ASIGNATURA: ESPAÑOL

TEMA: PARÁFRASIS SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Visualiza el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=mWxAtHZ370M

2. RECORTA Y PEGA EN TU CUADERNO EL SIGUEINTE APUENTE.

EJEMPLO:

La paráfrasis es un escrito que expresa con otras palabras el

contenido de un texto original, a diferencia de la copia, en la que

se emplean las mismas palabras de ese texto.

Cuando se redacta una paráfrasis debe evitarse la repetición

innecesaria de palabras, porque el texto puede volverse confuso y

difícil de leer.

Cuando en los textos se encuentra información repetida o

complementaria a veces es necesario cambiarla para que se

escuche mejor. Una forma de hacerlo es utilizando sinónimos o

pronombres.

La historia del automóvil recorre las tres fases de los grandes medios de propulsión:

vapor, electricidad y gasolina. El primer automóvil a vapor es el “carromato” de

Nicolás Gugnot, demasiado pesado, ruidoso y temible. El segundo automóvil es

el triciclo de William Murdock,

https://www.youtube.com/watch?v=mWxAtHZ370M

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3. Lee el siguiente texto y subraya las palabras que se repiten.

Sustituye las palabras repetidas en el texto anterior por los sinónimos del recuadro.

ACTIVIDADES EN CLASE:

1. RECORTA Y PEGA en tu cuaderno los siguientes textos y posteriormente transcribe y

cambia las palabras repetidas por SINÓNIMOS.

La contaminación acústica hace referencia al ruido cuando el

ruido se convierte en un sonido molesto que puede llegar a

producir problemas psicológicos bastante nocivos para una

persona (depresión, ansiedad, estrés, insomnio).

Internet surgió de un proyecto desarrollado en Estados Unidos

para apoyar a sus fuerzas militares. Luego de su creación, Internet

fue utilizado por el gobierno, universidades y otros centros

académicos. Internet ha supuesto una revolución sin precedentes

en el mundo de la informática y de las comunicaciones.

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GRADO: CUARTO SESIÓN: LUNES 27 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

TEMA: LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS MERECEMOS QUE NOS CUIDEN


ACTIVIDADES EN CASA:

TRANSCRIBE EL SIGUIENTE APUNTE: Las niñas y los niños merecen un trato DIGNO y cuidados

para crecer y desarrollarse. Hay distintos tipos de cuidados; los que nos mantienen SANOS

o nos permiten recuperarnos de enfermedades, entre otros.

ACTIVIDAD: Busca en la sopa de letras las palabras de las oraciones.

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GRADO: CUARTO SESIÓN: MARTES 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2021


TEMA: NÚMEROS DECIMALES



1. OBSERVA el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=JSs9ycdiZRE

2. RECORTA Y PEGA en tu cuaderno el siguiente apunte, posteriormente resuelve la

actividad.

3. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

Recuerda que las fracciones 10, 100 y 1 000 se llaman

decimales y se escriben a la derecha del punto decimal.

https://www.youtube.com/watch?v=JSs9ycdiZRE

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ACTIVIDAD: Escribe la fracción decimal. Observa el ejemplo.

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GRADO: CUARTO SESIÓN: MARTES 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2021


TEMA: LA PARÁFRASIS Y LOS PRONOMBRES. SECUENCIA DIDÁCTICA


1. OBSERVA el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=u8HYsRXIOxw

2. LEE, RECORTA Y PEGA en tu cuaderno el siguiente apunte.

Ejemplo:

Lee el siguiente texto, subraya las palabras repetidas y sustitúyelas por pronombres.

Finalmente transcribe el texto con las modificaciones.

Los pronombres se utilizan para señalar seres o cosas que se encuentran presentes

en el momento de hablar o para remitir a algo que se ha mencionado antes.

Los pronombres se clasifican en:

Personales: se refieren a personas (yo, tú, él, me, nos, sí, la, lo, les...).

Demostrativos: señalan posición (esta, esos, aquellas...).

Numerales: expresan cantidad (mucho, poco, todo...).

Relativos: indican la relación con un antecedente (que, cual, cuanto...).

Posesivos: denotan pertenencia (mío, tuyos, suya...).

Indefinidos: sustituyen nombres de personas que no están bien identificadas

(alguien, algunas, bastantes...).

Las historietas están compuestas por viñetas acomodadas en secuencia; en

cada una de las viñetas sucede una acción o se desarrolla un diálogo.

Las historietas están compuestas por viñetas acomodadas en secuencia;

en cada una de ESTAS sucede una acción o se desarrolla un diálogo.

https://www.youtube.com/watch?v=u8HYsRXIOxw

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GRADO: CUARTO SESIÓN: MIÉRCOLES 29 DE SEPTIEMBRE DEL 2021


TEMA: NÚMEROS DECIMALES SECUENCIA DIDÁCTICA

TRABAJO EN CLASE: Escribe en el recuadro las cantidades y cómo se leerán.

TRABAJO EN CASA:

1. COPIA Y RESUELVE en tu cuaderno las siguientes operaciones:

a) 378 – 237

b) 2008-290

c) 73 x 43

d) 935/3

e) 172+1789

2. VISUALIZA el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=bVFExqCCwfE

3. RECORTA Y PEGA en tu cuaderno el siguiente apunte.

Para escribir un número decimal:

Primero se escribe la parte entera.

Luego, se coloca el punto decimal.

Al final se escribe la parte decimal.

https://www.youtube.com/watch?v=bVFExqCCwfE

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Ejemplos:

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TEMA: LOS NEXOS SECUENCIA DIDÁCTICA


1. LEE, RECORTA Y PEGA en tu cuaderno el siguiente apunte:

EJEMPLO:

TAREA: Lee HAIKUS de tu libro LÉEME (pág. 23), posteriormente contesta el

ejercicio de la página 16 de tu cuaderno de viaje.

Los nexos son palabras o expresiones cortas que relacionan dos

vocablos, dos oraciones o dos enunciados. Los nexos pertenecen al

grupo de los conectores, cuya función es organizar las partes de un

texto para darle sentido, y se emplean para expresar unión, elección,

oposición, causa, consecuencia o comparación de dos o más ideas.

Algunos nexos y lo que indican son los siguientes:

Unión: y, e, ni, que.

Selección: de una opción: o, u.

Oposición: pero, mas, sino, aunque, sin embargo, no obstante.

Causa: porque, pues, puesto que.

Consecuencia: luego, conque, pues, por tanto, en

consecuencia.

Comparación: como, así como.

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1. ACTIVIDADES EN CLASE: Del siguiente texto identifica los nexos y subráyalos

con AZUL.

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ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

TEMA: EL SISTEMA NERVIOSO



1. Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=-_GXk4HZML4

Con base en el video contesta las siguientes preguntas.

¿Cuáles son las funciones del sistema nervioso?

R=

Menciona las partes en las que se divide el sistema nervioso.

R=

¿Qué órganos componen el sistema nervioso central?

R=

¿Dónde se localiza la médula espinal?

R=

2. Lee, recorta y pega en tu cuaderno el siguiente apunte:

https://www.youtube.com/watch?v=-_GXk4HZML4

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ACTIVIDAS EN CLASE:

Escribe las principales funciones de los hemisferios del cerebro.

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GRADO: CUARTO SESIÓN: JUEVES 30 DE SEPTIEMBRE DEL 2021


TEMA: ESCRITURA DE NÚMEROS DECIMALES SECUENCIA DIDÁCTICA

1. ACTIVIDADES EN CASA:

Escribe como se leen las siguientes cifras y que valor posicional que ocupa el

número subrayado y en negritas; guíate del ejemplo.

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GRADO: CUARTO SESIÓN: JUEVES 20 DE SEPTIEMBRE DEL 2021


TEMA: LOS NEXOS SECUENCIA DIDÁCTICA

ACTIVIDAD EN CLASE:

1. Relaciona con líneas las oraciones y los nexos adecuados. Guíate del

ejemplo.

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GRADO: CUARTO SESIÓN: JUEVES 3O DE SEPTIEMBRE DEL 2021

ASIGNATURA: HISTORIA

TEMA: UNA NUEVA ACTIVIDAD; LA AGRICULTURA. SECUENCIA DIDÁCTICA

TRABAJO EN CASA:

1. LEE la página 24 y 25 SEP DIGITAL

https://libros.conaliteg.gob.mx/P4HIA.htm?#page/25

2. TRANSCRIBE las siguientes preguntas y contesta en tu cuaderno.

¿Por qué los grupos nómadas comenzaron a practicar la agricultura?

¿De qué actividades dependieron menos gracias a la agricultura y a la

domesticación de animales?

¿Qué semillas se cultivaban?

¿Qué es el trueque?

3. RECORTA Y PEGA en tu cuaderno el siguiente apunte, posteriormente resuelve la

actividad.

ACTIVIDAD: Colorea los recuadros que indican cambios introducidos por la agricultura.

Alrededor del año 8000 a. de C., el descubrimiento de la agricultura transformó la vida de

los nómadas. El cultivo de plantas se volvió la actividad más importante, y los individuos

dependieron cada vez menos de la caza y la recolección. Muchos abandonaron su vida

nómada para cuidar sus cultivos y se establecieron en un solo lugar, es decir, se volvieron

sedentarios. Así surgieron las primeras aldeas.

Sus habitantes, además de la agricultura, se dedicaron a la domesticación de animales y

a la alfarería. Las distintas actividades realizadas en las aldeas obligaron a cambiar su

organización, y permitieron el intercambio de alimentos y de otros artículos con otras

aldeas.

En lo que hoy es territorio mexicano, el cultivo de maíz, chile y frijol comenzó alrededor del

5000 a. de C.

https://libros.conaliteg.gob.mx/P4HIA.htm?#page/25

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ACTIVIDAD EN CLASE:

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GRADO: CUARTO SESIÓN: VIERNES 01 DE OCTUBRE DEL 2021


TEMA: DESAFÍOS MATEMÁTICOS


ACTIVIDADES EN CLASE: Resuelve la página 17 de tu libro SEP.

ACTIVIDADES EN CASA: RESUELVE las siguientes divisiones.

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CICLO ESCOLAR 2021-2022

GRADO: CUARTO SESIÓN: VIERNES 01 DE OCTUBRE 2021.


TEMA: LECTURA SEP.


1. Lee PACO YUNQUE de CÉSAR VALLEJO (pág. 22 a la 25 SEP). Después contesta lo

que se te pide.

1. Escribe en los recuadros las palabras: inicia, después, entonces y termina.

2. Completa el cuadro.

3. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:

Asordado:

Trigueño

Acequia

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GRADO: CUARTO SESIÓN: VIERNES 01 DE OCTUBRE DEL 2021

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA

TEMA: LOS MAPAS HABLAN DE MÉXICO


ACTIVIDADES EN CLASE: Escribe el apunte.

ACTIVIDAD EN CASA: Recorta y pega donde corresponde.

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TEMA: NÚMEROS DECIMALES Actividades en clase