temario Taller Tic´s en la Educación

5/10/2018 temario Taller Tic´s en la Educaci n - slidepdf.com

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Claudia Torres A.

TALLER APLICADO

DE NUEVASTECNOLOGÍAAPLICADAS A LA

EDUCACIÓN



Objetivo

Reconocer e integrar las diversastécnicas y herramientas de la

tecnología digital aplicada al diseño

didáctico en el aula, al currículumacadémico y a la ejecución práctica de

soportes, de manera coordinada e

integral, logrando efectividad en los

resultados.



Por qué asistir•Porque el profesor y el alumno deben ser

comunicadores y capaces de desarrollar ycrear sus propios contenidos.

•Para poder integrar las tecnologías con

los contenidos y hacer más dinámica la

clase.•Para diseñar, desarrollar y evaluar

ejercicios on-line ayudados con las

herramientas que nos ofrecen las Nuevas

Tecnologías y poder personalizarlo con los

alumnos.

•Para desarrollar habilidades de

comunicación y participación en redessociales .



Dirigido a:

•Profesores de preescolar, primaria

y secundaria

•Académicos

•

Directores y coordinadores de área•Educomunicadores y encargados de

Nuevas Tecnologías.

•Personas que trabajen y estén

involucradas en el sector educativo.



Breve temario:

Tema I:Creación, diseño, administración ypublicación de entradas de un blog

Tema II: Uso de herramientas de comunicación en laeducación y diseño de material didáctico con Hot

Potatoes.

Tema III: Interacción de participantes en entornosvirtuales

Duración: 9 horas



Tema 1: : Creación, diseño, administración y publicación

de entradas de un blog

Objetivo Específico: Poder crear un blog para

comunicar actividades y temas relacionados con elcurso en la red.

•Crear un blog•Administrar un blog

•Diseñar y agregar recursos

•Estadísticas y seguimientos



Tema 1: : Creación, administración y publicación de

entradas de un blog

http://ortografiaparaninos.blogspot.com/



Objetivo Específico: Conocer las principales herramientas decomunicación y diseñar su propio material didáctico.

•Correo electrónico, chat, videoconferencia, blogs, wikies, etc

•Mr Wong: Uso de marcadores sociales en la educación•Elaboración de material didáctico en el aula

•Hot Potatoes: Actividades con: J Close, J Match, JQuiz, J

Cross, J Mix y The masher

Tema 2: Uso de herramientas de comunicación en la

educación y diseño de material didáctico



Tema 2: Uso de herramientas de comunicación en la

educación y diseño de material didáctico



Tema 3: Interacción de participantes en entornos virtuales

Objetivo Específico: Registrase en una red social,

unirse a un grupo y aportar a los foros de discusión

•

Registrarse en una red social de proyectoseducativos

•Unirse a un grupo de interacción

•Aportaciones en Foro I y II



Tema 3: Interacción de participantes en entornos virtuales



Metodología

•Taller 100% práctico donde

los asistentes trabajan en supropia PC conectada a

internet

•La instructora en conjuntocon los participantes hacen

paso a paso las actividades

y luego los asistentes podránaplicar a sus respectivas

materias



Materiales requeridos

• Aula de cómputo con 1 PC por usuario

•Proyector

•Pantalla proyección

• Acceso a internet para mi PC

• Pizarra con marcador tiza líquida



Requisitos técnicos

•1 Pc por usuario•Procesador mínimo de 1.6Ghz

•Memoria RAM de Mínimo 1 GB por usuario

•Disco Duro de Mínimo 10GB por usuario•Conexión a Internet de mínimo 2Mb (Para

toda el Aula)

•Monitor LCD de mínimo 15 pulgadas•Software pre-instalado en cada computador



Requisitos para los asistentes

•Máximo 15 personas por clase.

•Manejo de correo electrónico

•Navegación en buscadores

•Uso básico del Paint

•Guardar y subir archivos adjuntos

•Tener cuenta de correo en Gmail

•INDISPENSABLE: Presencia del encargado de

sistemas del Centro Educativo



Material al entregar a cada participante

•

CD con el material del curso•Certificado de participación





ExpositoraEducomunicadora y académica. Asesora

independiente de proyectos educativos. Bachelor en

Administración de Empresas y Marketing. Maestría enNuevas Tecnologías Aplicadas a la educación. Ha

intervenido en el diseño, elaboración y análisis de

proyectos colaborativos interescolares. Participó en el

Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores

(Agosto 2010) con el proyecto educativo "Diseño,

implementación y evaluación de una Red Telemática,

fomentando el juego en el aprendizaje colaborativo".Colaboradora Proyecto Inspire, de European

Schoolnet, financiado por el Programa en el ámbito

del aprendizaje permanente de la Unión Europea.

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