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LIDERAZGOLIDERAZGO
““Es el proceso de influencia de Es el proceso de influencia de líderes y seguidores para alcanzar líderes y seguidores para alcanzar
los objetivos de la organización los objetivos de la organización mediante el cambiomediante el cambio””
ELEMENTOSELEMENTOS
Líderes y seguidores: El proceso de influencia se da recíprocamente entre líderes y seguidores. Saber dirigir lo hace mejor líder y seguidor.Influencia: Proceso de comunicar ideas por parte de un líder, obtener su aceptación y motivar a sus seguidores para apoyar y llevar a la práctica las ideas mediante el cambioObjetivos de la Organización: Los líderes eficaces influyen en los seguidores para que no piensen en función de sus intereses sino en los de la organización.
ELEMENTOSELEMENTOS
CambioCambio: Las organizaciones necesitan estar : Las organizaciones necesitan estar continuamente modificándose para adaptarse a su continuamente modificándose para adaptarse a su entorno que se transforma con rapidez. Los líderes entorno que se transforma con rapidez. Los líderes competentes son los que advierten la necesidad de competentes son los que advierten la necesidad de cambiar.cambiar.
GenteGente: Para ser eficaz en el trabajo hay que : Para ser eficaz en el trabajo hay que llevarse bien con los demás. Líderes y seguidores llevarse bien con los demás. Líderes y seguidores capaces disfrutan trabajando con otras personas.capaces disfrutan trabajando con otras personas.
TEORIA DE RASGOSTEORIA DE RASGOS
Enfatiza los atributos personales del líder.Enfatiza los atributos personales del líder.
Al inicio se atribuyo el éxito de los líderes a la Al inicio se atribuyo el éxito de los líderes a la posesión de habilidades extraordinarias, como posesión de habilidades extraordinarias, como energía, intuición, persuasión .energía, intuición, persuasión .
Muchos fueron los estudios realizados en la década Muchos fueron los estudios realizados en la década de los 40, pero no lograron correlacionar rasgos con de los 40, pero no lograron correlacionar rasgos con liderazgo exitosoliderazgo exitoso
Sin embargo, hoy ciertas investigaciones han Sin embargo, hoy ciertas investigaciones han buscado en la motivación y habilidades específicas buscado en la motivación y habilidades específicas aspectos mas relacionados.aspectos mas relacionados.
RASGOS EFECTIVOSRASGOS EFECTIVOS
Confianza en si mismosConfianza en si mismos
EnergíaEnergía
IniciativaIniciativa
Madurez emocionalMadurez emocional
Tolerancia al stressTolerancia al stress
Locus de control internoLocus de control interno
Pragmáticos y orientados a resultados.Pragmáticos y orientados a resultados.
(Boyatzis,Lombardo,Bass,Yukl)(Boyatzis,Lombardo,Bass,Yukl)
RASGOS EFECTIVOSRASGOS EFECTIVOS
La motivación es también uno de los predictores La motivación es también uno de los predictores
de efectividad.de efectividad.
Hay evidencia que en las grandes empresas los Hay evidencia que en las grandes empresas los
líderes efectivos tienen una fuerte necesidad de líderes efectivos tienen una fuerte necesidad de
poder y de logro y una necesidad de afiliación poder y de logro y una necesidad de afiliación
más bien débil (Mc Clelland)más bien débil (Mc Clelland)
HABILIDADES EN LA HABILIDADES EN LA EFECTIVIDADEFECTIVIDAD
Las habilidades técnicas, conceptuales e Las habilidades técnicas, conceptuales e
interpersonales, son necesarias para la mayoría interpersonales, son necesarias para la mayoría
de los roles de liderazgo, sin embrago varían de de los roles de liderazgo, sin embrago varían de
acuerdo a la organización.acuerdo a la organización.
Habilidades específicas como: analítica, Habilidades específicas como: analítica,
persuasión, oratoria, memoria, empatía, tacto, persuasión, oratoria, memoria, empatía, tacto,
magnetismo. Son probablemente útiles para magnetismo. Son probablemente útiles para
todas las posiciones de liderazgo.todas las posiciones de liderazgo.
TEORIA DE LA CONDUCTATEORIA DE LA CONDUCTA
Estas teorías sugieren que los líderes pueden Estas teorías sugieren que los líderes pueden clasificarse mejor por medio de sus cualidades clasificarse mejor por medio de sus cualidades personales, comportamiento o estilos.personales, comportamiento o estilos.Las teorías de la conducta se enfocan en lo que Las teorías de la conducta se enfocan en lo que hacen los líderes para llevar a cabo el trabajo de hacen los líderes para llevar a cabo el trabajo de dirigir.dirigir.Suponen que el liderazgo se aprende por medio de Suponen que el liderazgo se aprende por medio de un conjunto de conductas.un conjunto de conductas.Existe la creencia que la efectividad del líder no Existe la creencia que la efectividad del líder no reside en la persona, sino que en el reside en la persona, sino que en el comportamiento aprendido mediante formación o comportamiento aprendido mediante formación o modelaje.modelaje.
TEORIA DE LA CONDUCTATEORIA DE LA CONDUCTA
Ejemplos de estas teorías se encuentra en el continuo Ejemplos de estas teorías se encuentra en el continuo de Tannenbaum y Schmidtde Tannenbaum y SchmidtEl gerente toma la decisión y la anunciaEl gerente toma la decisión y la anunciaEl gerente “vende” la decisiónEl gerente “vende” la decisiónEl gerente presenta ideas e invitaEl gerente presenta ideas e invitaEl gerente presenta aspectos de la decisión sujeto a El gerente presenta aspectos de la decisión sujeto a cambioscambiosEl gerente presenta el problema, recibe sugerencias y El gerente presenta el problema, recibe sugerencias y toma la decisióntoma la decisiónEl gerente define límites y pide al grupo que tome una El gerente define límites y pide al grupo que tome una decisióndecisiónLas decisiones se consensúanLas decisiones se consensúan
TEORIA DE LA CONDUCTATEORIA DE LA CONDUCTA
El Grid gerencial de Blake y Mouton:El Grid gerencial de Blake y Mouton:
Proponen que el estilo de liderazgo puede ser Proponen que el estilo de liderazgo puede ser trazado sobre una gráfica de dos dimensiones: trazado sobre una gráfica de dos dimensiones: interés por la producción e interés por las interés por la producción e interés por las personas.personas.– 1.1. Estilo empobrecido1.1. Estilo empobrecido– 9.1. Estilo de tareas9.1. Estilo de tareas– 1.9. Estilo club campestre1.9. Estilo club campestre– 5.5. Estilo a mitad de camino5.5. Estilo a mitad de camino– 9.9. Gerencia en equipo9.9. Gerencia en equipo
TEORIA DE CONTINGENCIATEORIA DE CONTINGENCIA
La mayoría de los gerentes hoy cuestionan la La mayoría de los gerentes hoy cuestionan la
premisa de que un estilo particular de liderazgo premisa de que un estilo particular de liderazgo
es eficaz en todas las situaciones.es eficaz en todas las situaciones.
El liderazgo eficaz depende de la interacción de El liderazgo eficaz depende de la interacción de
la situación y el comportamiento del líder.la situación y el comportamiento del líder.
TEORIA DE CONTINGENCIATEORIA DE CONTINGENCIA
Teoría de Fiedler: Indica que hay tres Teoría de Fiedler: Indica que hay tres dimensiones de contexto que se supone influyen dimensiones de contexto que se supone influyen en la eficacia del líder.en la eficacia del líder.
1.1. Las relaciones entre el líder y los subordinados Las relaciones entre el líder y los subordinados (confianza, lealtad y atracción)(confianza, lealtad y atracción)
2.2. La estructura de las tareas (trabajos de rutina o no)La estructura de las tareas (trabajos de rutina o no)
3.3. Las posiciones de poder (posición ocupada, premios, Las posiciones de poder (posición ocupada, premios, castigos, autoridad y apoyo de los superiores).castigos, autoridad y apoyo de los superiores).
LA TEORIA DE CONTINGENCIALA TEORIA DE CONTINGENCIA
Hersey y Blanchard elaboraron la teoría Hersey y Blanchard elaboraron la teoría
tridimensional sobre la eficacia del líder.tridimensional sobre la eficacia del líder.
Debido a que la eficiencia de los líderes Debido a que la eficiencia de los líderes
depende de cómo su estilo de liderazgo se depende de cómo su estilo de liderazgo se
interrelaciona con la situación, agregaron una interrelaciona con la situación, agregaron una
dimensión de eficiencia a las dos orientaciones dimensión de eficiencia a las dos orientaciones
(hacia la tarea y hacia las personas)(hacia la tarea y hacia las personas)
TEORIA TRANSFORMACIONALTEORIA TRANSFORMACIONAL
Weber introdujo el concepto de carisma en la Weber introdujo el concepto de carisma en la temática del liderazgo, entendiéndolo como la temática del liderazgo, entendiéndolo como la posesión de una gracia divina.posesión de una gracia divina.
El líder carismático ejerce una influencia El líder carismático ejerce una influencia significativa en sus seguidores quienes se sienten significativa en sus seguidores quienes se sienten atraídos por el magnetismo.atraídos por el magnetismo.
Bass indicó que el liderazgo heroico permite Bass indicó que el liderazgo heroico permite estimular y transformar a sus seguidores, por tanto estimular y transformar a sus seguidores, por tanto afirma la idea del liderazgo transformador.afirma la idea del liderazgo transformador.
TEORIA TRANSFORMACIONALTEORIA TRANSFORMACIONAL
El líder transformador es una persona que crea : Un El líder transformador es una persona que crea : Un liderazgo Carismático, Inspiración, Estímulo liderazgo Carismático, Inspiración, Estímulo intelectual y la Sensación de cada seguidor intelectual y la Sensación de cada seguidor individual se toma en cuenta.individual se toma en cuenta.
Por tanto, esta teoría sugiere que los líderes deben Por tanto, esta teoría sugiere que los líderes deben ser capaces de estimular, cambiar y usar valores, ser capaces de estimular, cambiar y usar valores, creencias y necesidades de sus seguidores para creencias y necesidades de sus seguidores para que realicen las tareas.que realicen las tareas.
Los líderes que logran esto en una situación Los líderes que logran esto en una situación cambiante o en crisis son líderes transformadores.cambiante o en crisis son líderes transformadores.
TEORIA TRANSFORMACIONALTEORIA TRANSFORMACIONAL
Los líderes considerados como transformadores se Los líderes considerados como transformadores se
los describe como más carismáticos y más los describe como más carismáticos y más
estimulantes intelectualmente.estimulantes intelectualmente.
No obstante, esta teoría comienza a asimilarse a la No obstante, esta teoría comienza a asimilarse a la
teoría de rasgos, dado que buscar lo que constituye teoría de rasgos, dado que buscar lo que constituye
atracción, gracia divina y poder para influir es atracción, gracia divina y poder para influir es
similar a examinar los rasgos de inteligencia, similar a examinar los rasgos de inteligencia,
autoconfianza y atributos físicos para determinar lo autoconfianza y atributos físicos para determinar lo
que produce éxito.que produce éxito.