PRIMARIATERCER

CICLO

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FICHAS DIDÁCTICAS

SEGOBRIGA

CAPUT CELTIBERIAE

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FICHAS DIDÁCTICAS (1)

LA CIUDAD ROMANAlapis, cantera, Diana, Augusto, foro.I.- Completa el texto con las siguientes palabras:

La ciudad de se construyó en tiempos del emperador............................ Su principal riqueza fueronlas minas de............................., que se utilizaban, entre otros usos, para las ventanas de los edificios que rodeaban el .............Estos edificios estaban construidos con piedras traídas de la ............................., donde los esclavos tallaronun templo en la roca dedicado a la diosa...........................

Segobriga

II.- Une con flechas:

¡Que la tierra te sea leve!!

Comedia

Culto al emperador

Puerta principal

Caldarium

Carceres

Muralla

Templo

Teatro

Anfiteatro

Necrópolis

Termas

III.- Pon V si son verdaderas o F si son falsas las siguientes afirmaciones:

SegobrigaSegobriga

Segobriga.kardo maximus

fue un asentamiento celtibérico.Los primeros pobladores de fueron los visigodos.En las ciudades romanas el foro era el centro de la vida pública.Los árabes no estuvieron enLa calle principal de una ciudad romana se llamaba .

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FICHAS DIDÁCTICAS (2)

EL TEATRO

I.- Define lo que es para tí el teatro

II.- Une cada palabra con la parte del teatro que le corresponda

Entradas o parodos

Escena

Vestuarios

Vomitorios

Orquesta

Gradería o

Escalera

cavea

scaena frons

III.- Contesta brevemente a estas preguntas:

A) ¿En cuántas clases sociales se dividían las gradas del teatro?

B) ¿Cuántos pisos tenía la fachada monumental?

C) ¿Dónde estaba situado el gallinero?

D) ¿Qué eran los vomitorios?

E) ¿De dónde se extrajeron los sillares para la construcción del teatro?

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FICHAS DIDÁCTICAS (3)

LAS TERMAS

I.- Completa el texto con las siguientes palabras: palestra tepidarium, natatio, caldarium, frigidarium, sauna,

Lo primero que hacía un segobrigense al entrar en las termas era gimnasia en la ...............................Para refrescarse tras el ejercicio físico se sumergían en la .................................., que estaba en el......................El siguiente baño se realizaba en la sala llamada............................... Concluían sus baños con agua caliente enel ........................... También se relajaban y sudaban en la ..............................

II.- ¿Qué es un y para que lo usaban los romanos?hypocaustum

III.- Señala la opción correcta:

1. Las termas tenían la función de.....A) Rendir culto a los diosesB) BañoC) Archivo

2. El agua se calentaba con.....A) LeñaB) CarbónC) Gas

3. Las puertas de las taquillas eran de.....A) HierroB) No tenían puertasC) Madera

4. Los mosaicos eran de color........A) Verde y marrónB) Morado y azulC) Blanco y rojo

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FICHAS DIDÁCTICAS (4)

EL ANFITEATRO

II.- Busca siete diferencias entre estos dos dibujos

I.- Pon una V si las afirmaciones son verdaderas o una F si son falsas

El gladiador victorioso decide la suerte del vencido.

En había leones.

El anfiteatro era la unión de dos teatros.

En el anfiteatro de se hacían batallas navales o .

Había unas tribunas reservadas para las autoridades.

Segobriga

Segobriga naumaquias

III.- Describe una jornada de juegos en el anfiteatro

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FICHAS DIDÁCTICAS (5)

LA VIDA COTIDIANA

I.- Si ordenas sus letras correctamente podrás formar palabras relacionadas con la vida cotidiana en un ciudad romana

BULAFÍ

ERCNAUL DANEMO

AREMCCIA

FUERPME

GATODO

II.- Describe cómo piensas que podría ser un día cualquiera para un segobrigense cualquiera

III.- Une mediante flechas el producto con el lugar de venta:

Pedestal

Vino y comidas calientes

Ropa

Frutas y verduras

Taberna

Taller lapidario

Thermopolium

Macellum

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