En cumplimiento de un deber constitucional y de compromiso con la sociedad que nos eligi como sus representantes, presento este Tercer Tercer Tercer Tercer Tercer Tercer Tercer Tercer Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.Informe de Gobierno 2010.

El trabajo ha sido sin lugar a dudas una suma de esfuerzos y voluntades de todos los que conformamos el honorable cabildo y la estructura de gobierno municipal, a los cuales me siento orgulloso de representar en este da.

Los logros de este gobierno municipal, son tambin de todos aquellos que a lo largo de estos tres ao nos han apoyado, orientado e incluso reorientado con sus muy valiosas aportaciones, tal es el caso de los sectores comerciales y empresariales, la sociedad civil a la cual tuve el honor de servir, pero sobre todo

Ing. Juan Antonio Lavn TorresPresidente Municipal de Crdoba, Ver.

2008-2010

la dicha de transitar juntos el da a da.

De manera muy especial agradecemos al gran benefactor de los cordobeses, el Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn Doctor Fidel Herrera Beltrn quien en su periodo de gobierno apoyo sin titubeos toda accin de beneficio para los habitantes de esta ciudad as como de todo el Estado, hoy seguros estamos que con el compromiso social que el actual Gobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de OchoaGobernador, Javier Duarte de Ochoa, imprime en su gobierno, Crdoba ser prospera, gracias al impulso que dar a proyectos como la construccin del Distribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos CaminosDistribuidor Vial de Dos Caminos, el el el el proyecto de Colectores de Saneamiento proyecto de Colectores de Saneamiento proyecto de Colectores de Saneamiento de Ros y Arroyosde Ros y Arroyosde Ros y Arroyos

Y es en este ao de grandes coyunturas polticas y econmicas, donde toma un especial significado la rendicin de cuentas, pero sobre todo la presentacin

de resultados concretos y precisos que hagan que los beneficios lleguen de igual manera a quienes generan grandes inversiones en esta ciudad, as como a los ms modestos hogares de nuestra gente.

Es as como este documento presenta los logros alcanzados en este ltimo ao de administracin y los cuales se encuentran marcados en los 4 ejes rectores de nuestro Plan Municipal de Desarrollo, Desarrollo de la Persona, Familia.

En Crdoba, todos somosEn Crdoba, todos somosEn Crdoba, todos somosEn Crdoba, todos somosEn Crdoba, todos somosEn Crdoba, todos somos

Honorable Cabildo

Ing. Juan Antonio Lavn TorresPresidente Municipal de Crdoba, Ver.

2008-2010

Lic. Vicente Montiel AlvaradoSndico nico

Ing. Guillermo Pia MinaRegidor Tercero

Lic. Rossana Garca TorioRegidora Cuarta

Mtro. Jess Adn Castillo DurnRegidor Quinto

Profr. Pedro Morgado PrezRegidor Sexto

Lic. Mara Luminosa AmecaRegidora Sptima

Mtro. Alejandro Martnez Rebollar

Regidor Octavo

Mtro. Ernesto Ral Barragn Name

Secretario del Ayuntamiento

Lic. Mara Isabel Garrido AmievaRegidora Novena

T.C. Valerio Taurino Luna AyalaRegidor Dcimo

Lic. Jos Manuel Sols RomeroRegidor Primero

Arq. Ral Rodrguez CnovasRegidor Segundo

Presentacin

Desarrollo de la personaEducacinSaludDeporte

Desarrollo de la familiaDesarrollo integral de la familiaEventos especialesViviendaInstituto municipal de vivienda(INMUVICO)

Desarrollo del municipioSeguridad pblicaAcciones de seguridad pblicaTrnsito y vialidadInsfraestructura urbanaDesarrollo socialCalidad de vida

Desarrollo de la reginDesarrollo sustentableAgropecuario y forestalTurismo

5

13

49

95

171

ndice

Educacin acadmica

Nunca un NO a la educacin fue una de las premisas del gobierno del ingeniero Juan Lavn, pues est consciente de que la calidad en la educacin es proporcional al nivel econmico de las familias y que sin ella el progreso, simplemente, no se da.

Desarrollo de la

Persona

Educacin

13

Con orgullo podemos decir que somos el nico ayuntamiento, a nivel estatal, y quiz de los primeros a nivel nacional, que ha implementado un programa de alfabetizacin propio, es decir, que es el mismo gobierno quien paga a los 40 alfabetizadores que han realizado una gran labor al ingresar a ms de 1800 estudiantes, en tan slo dos aos, y graduar en lectura y escritura a cerca de 300 personas, quienes ahora pueden mejorar sus expectativas de vida.

Asimismo, se trabaj en colaboracin con el DIF para apoyar a algunos alumnos que requeran de lentes.

El 8 de septiembre, con motivo del Da Internacional de la Alfabetizacin, se llevaron a cabo diversas actividades para motivar a los alfabetizadores, alumnos y pblico en general, y donde se pudo constatar que hubo en este ao 236

alumnos graduados, quienes culminaron con xito sus estudios.

Asimismo, se realiz una campaa mensual de promocin tanto en zona rural como urbana, por medio de los 40 alfabetizadores empleados en el programa.

Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.

Como un apoyo a las madres trabajadoras que se ven imposibilitadas de cuidar de sus hijos durante su jornada laboral para apoyar econmicamente a sus familias, el DIF Municipal cuenta con los Centros de Atencin Infantil Comunitarios CAICS, en donde los nios reciben educacin preescolar en un ambiente de valores que les permite crecer en un entorno de responsabilidad.Durante el curso escolar 2009-1010 69 nios

Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para continuar con la labor de alfabetizacin emprendida en el 2008.Redoblamos esfuerzos para 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de los CAICS Hormiguitas, Mi Ilusin y Mundo Mgico, festejaron el trmino de su ciclo escolar acompaados de familiares y amigos, en la ceremonia de clausura realizada en el Auditorio de Paso Coyol.

Con acciones como estas, el DIF de Crdoba continuar actuando sobre las lneas de trabajo pertinentes para que la educacin llegue a los sectores laborales de nuestra sociedad.

Y como complemento, la Direccin de Desarrollo Social, puso a disposicin de la sociedad el Centro Comunitario Benito Jurez, cuyo objetivo es ofrecer un lugar de calidad humana a los dos sectores de la sociedad que requieren ayuda: Adultos Mayores y pequeos de 2 a 4 aos que inician su formacin en la vida; formando pequeos y adultos mayores con VALORES sociales que permitan una sana convivencia en el HOGAR y en la sociedad, convirtindolos en adultos productivos, respetuosos integrados a la sociedad, portadores de valores y virtudes.

El Centro Comunitario atendi a ms de 82 nios en su guardera, de entre 2 y 4 aos de edad, en horarios de 8:00 a 15:30 horas.

Esto con el objetivo de que madres trabajadoras tengan un lugar seguro y digno para dejar a sus hijos mientras laboran, conviviendo con nios de su edad y aprendiendo diariamente a desarrollar las habilidades y destrezas de su edad. Donde los padres de familia estn tranquilos, pues sus hijos llevarn una buena educacin y se les atender con los requisitos pedaggicos necesarios; adems de llevar una dieta balanceada acorde a su edad, ya que se les brinda la comida en las instalaciones.

De igual manera, el Centro Comunitario Paraso cuenta con el servicio de guardera para las mams que realizan sus cursos en esta institucin, el nmero de nios vara cada da dependiendo de las mams que gusten llevar a sus hijos, aproximadamente se atienen entre 10 y 15 nios diariamente.

Estancias y guarderas infantiles

Por medio del Programa Federal de Estancias Infantiles se benefici a 3 mil madres y padres de familia, cuyos hijos menores de 2 aos 11 meses asisten a las 60 guarderas que actualmente existen; brindando un lugar seguro y adecuado para dejar a sus nios, apoyando tambin a las familias que no cuentan con seguridad social alguna, tanto en zona rural como urbana.

Gracias a un trabajo intenso y de colaboracin con las instituciones Tecnolgicas del estado de Veracruz y el Consorcio Clavijero se cuenta con 7 aulas que las instituciones destinan a este programa.

En la ESBAO tiene en su haber 26 computadoras,

Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia 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la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Incrementamos la asistencia escolar de nios de escasos recursos de preescolar.Abatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadasAbatimos el rezago educativo en zonas marginadas

donde existen 4 alumnos de nuevo ingreso y 16 de renovacin. En el COBAEV 12 existen 20 computadoras, 1 alumno de nuevo ingreso y 11 de renovacin. Mientras que el COBAEV 46 cuenta con 20 computadoras. Asimismo, los planteles Telebachillerato de El Bajo, Porvenir, San Rafael Calera y San Jos de Tapia se unieron a este programa.

Es importante destacar el gran nexo que se tuvo con el Consorcio Clavijero, el cual se convierte en una gran estrategia de educacin, pues llega a los lugares ms apartados del estado llevando la educacin en lnea. Logrando as reducir el porcentaje de jvenes que se quedan sin estudiar, debido a sus limitaciones econmicas o su imposibilidad por llegar a zonas donde s existen las escuelas.

Continuamos brindando todo tipo de apoyos

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y talleres en la 1ra. Biblioteca Rural El Bajo, en La Sierra del Gallego, la cual beneficia a 9 comunidades circunvecinas, donde tambin se ofrecen actividades del Centro Comunitario de Aprendizaje (CCA), los cuales acercan ms a una formacin acadmica a habitantes de la zona rural.

Hay que destacar que a lo largo del ao, esta biblioteca se vio beneficiada con varias dotaciones de libros, principalmente, porque se integr a la Red Nacional de Bibliotecas Pblicas.

Para lograr esto se realizaron supervisiones, donde se constat que la biblioteca es un espacio digno que cuenta con adecuada ventilacin y luz, adems de que ofrece sus servicios a varias comunidades.

Orientamos y motivamos a la juventud acerca de las actividades tcnicas y profesionales con mayor demanda en la regin.

Durante el 2010 se benefici con la donacin de 1,600 libros y 10 estantes, lo cual fue provechoso para 500 estudiantes registrados en las escuelas, ms los de las escuelas circunvecinas a El Bajo. Asimismo, se logr que el acervo se suba a la pgina de internet de esta red.

Programa de becasBecas con recursos propios

Hemos dado continuidad a los pagos de becas a estudiantes con un promedio mayor 8.5 de los niveles de primaria, secundaria, bachillerato y universidad. Siendo beneficiados 400 de primaria, 308 de secundaria, 152 de preparatoria y 102 universitarios; con una erogacin mensual de 190 mil 200 pesos.

Becas Ramo 033 estmulos a la educacin bsica y Becas Ramo 033 Especiales y escasos recursos

A lo largo del ao se apoyaron a 676 alumnos de distintas instituciones educativas y 260 becas deportivas, con un pago total mensual de 101 mil 400 pesos y 3 mil pesos, respectivamente.

Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total Se realiz una erogacin anual total de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. de 3 millones 967 mil 200 pesos. Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual Beneficiando de forma mensual a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron a 1, 898 alumnos que tuvieron promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.promedios de excelencia.

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Fomento a la lectura,investigacion y actividades ldico educativas

En coordinacin algunas instituciones, el 23 de abril pusimos en marcha uno de los programas que ms impulso ha dado al fomento de la lectura en nuestra ciudad. Libera un libro, cuyo objetivo es leer un libro y dejarlo en algn lugar para que alguien lo encuentre y tambin lo lea. Con este innovador programa se vieron beneficiados 652 personas, a quienes se les don un libro, que deban dejar libre.

Asimismo, en las cuatro bibliotecas municipales se llev a cabo el Taller Mis Vacaciones en la biblioteca Bicentenario, cuyo propsito es que los pequeos pasaran sus vacaciones aprendiendo de manera divertida y donde tambin realizaron actividades como la investigacin de temas del Centenario y Bicentenario de la Revolucin e Independencia de Mxico. Asimismo, llevaron

a cabo manualidades que les ayudaron a ser ms giles y creativos; en espacios seguros para la tranquilidad de los padres de familia.

La finalidad principal de estos talleres fue la motivar en los nios el valor de la lectura, pues es necesario que desde pequeos se les fomente, adems de que se les ense a comprender los textos que se lean. Los temas principales fueron la Independencia y Revolucin Mexicana, as como astronoma, historia y ecologa.

En las cuatro bibliotecas municipales se genera un ambiente donde se invita a la ciudadana a crear hbitos de lectura e investigacin. Adems, con el objetivo de que la juventud cordobesa ocupe de manera positiva su tiempo durante el perodo vacacional, las cuatro bibliotecas del municipio ofrecieron talleres educativos y recreativos, donde los alumnos pasaron ratos agradables aprendiendo de manera divertida.

Cine club

Las personas que gustan del sptimo arte, han podido asistir a la biblioteca para observar la gran variedad de pelculas que all se han proyectado. Gracias a la diversidad de proyecciones, ha habido una gran aceptacin por parte del pblico, tano que este ao se atendieron 1,049 personas durante los jueves de cada semana.

Taller de ajedrez

Nios y jvenes han asistido con gusto a los talleres de ajedrez, los cuales ayudaron en la habilidad mental de los 2,252 asistentes, notndose un gran incremento de personas durante este ao.

Charlas de temas diversos

Las bibliotecas preocupadas por el desarrollo integral de la niez y juventud cordobesa se han

abocado a dar plticas de distintos temas (cuidado del medio ambiente, cuidado del agua) para 1,281 alumnos de diferentes centros educativos de la ciudad.

Talleres de fomento a la lectura

Una de las prioridades de esta administracin es abatir el rezago educativo, por ello no slo nos preocupamos por reducir los niveles de analfabetismo, sino por lograr que los cordobeses lean ms, a travs de dinmicas y programas para el fortalecimiento del hbito de la lectura, logrando captar la atencin de 3,320. Ligado a esto est La Hora del Cuento que alberg a 776 nios en nuestros recintos bibliotecarios.

Y a lo anterior se unen los TALLERES PERMANENTES que buscan consolidar los conocimientos ya obtenidos o dar ms herramientas a los ciudadanos en su formacin acadmica. Tal es el caso del Apoyo de Tareas

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que cont con la participacin de 1,228 personas; Taller de Ingls con 163; el Taller de Pintura que se continu impartiendo y sigue con un rotundo xito al inscribirse 5,161personas, aumentando la matrcula a casi 500 personas.Adems, de existir actividades como el taller Intel aprender con 250 inscripciones en el ao, Apoyo de tareas atendiendo a 396 personas, Biblioteca extramuros beneficiando a 191 alumnos, Crculo de lectura donde hubo 322 pequeos inscritos, Teatro guiol donde 416 nios disfrutaron del espectculo y, finalmente, se apoy a 1,743 diferentes instituciones.

Visitas guiadas

Por medio de las visitas guiadas a las bibliotecas se busca que los nios, jvenes y adultos sepan de la organizacin, funciones y servicios que estas dependencias otorgan a la comunidad en general; as como promover el uso de stas ante la inminente presencia de Internet y el uso sin sentido que en ocasiones se le da. Por ello, a lo largo de todo el ao tuvimos la presencia de 1,283 ciudadanos interesados.

sentido que en ocasiones se le da. Por ello, a lo largo de todo el ao tuvimos la presencia de 1,283 ciudadanos interesados.

Servicios de las bibliotecas

Orientar a la ciudadana y dar a conocer los servicios y el acervo bibliogrfico con los que cuentan nuestras bibliotecas es una de las principales labores del bibliotecario, as como facilitar la vida de los usuarios por medio de herramientas de bsqueda como Internet.

Atencin a usuarios

Promoviendo el uso de estos espacios pblicos, se report una atencin a usuarios anual de 759,953, donde el ao pasado slo se registr la presencia de 149,740. Es decir, que la ciudadana cordobesa ha creado conciencia, a travs de las actividades, talleres y programas realizados por el Ayuntamiento, de la importancia de las bibliotecas y los grandes beneficios que les aportan no slo en lo acadmico, sino hasta en la vida diaria.

Aumentando tambin la cantidad de material bibliogrfico consultado por los usuarios, llegando en 2010 a 69,552 consultas de 20,725 libros consultados el ao anterior. Esto se debe adems gracias a qu e en las bibliotecas municipales se tiene actualizada la base de datos, lo cual a su vez facilita las consultas.

Esto tambin se debe a una ardua labor, pues para una mayor modernizacin de las bibliotecas se han descartado 1,538 libros, mismos que han sido seleccionados y analizados tomando en cuenta los criterios de ao de publicaciones, maltratado, incompleto y mutilado.

Como parte del proyecto modernizacin de bibliotecas se han integrado a la base de datos estatal JANIUM la cantidad de volmenes acervo existente en las 4 bibliotecas de la ciudad. Adems, la coordinacin de bibliotecas de la ciudad ha apoyado a las distintas educativas de la ciudad con la donacin de 209 libros que son recibidos por la comunidad y son de utilidad para las mencionadas.

Mdulo de servicios digitales

Estos servicios funcionan, en ocasiones, como un complemento de bsqueda sobre todo cuando los textos no estn actualizados o, simplemente, cuando la biblioteca no cuenta con ellos. O cuando se requiere enviar de forma inmediata sin tener los recursos para hacerlo, tal es el caso de los reporteros que deben mandar la informacin a los distintos medos de comunicacin. Estos servicios fueron utilizados por 8,622 usuarios de manera gratuita.

Centro comunitario de aprendizaje (CCA)

Gracias a un convenio con el Tecnolgico de Monterrey se imparten estos cursos que tienen valor curricular y que han sido muy aceptados por la poblacin, pues se inscribieron 11,919 personas desde jvenes y adultos hasta adultos mayores; quienes estn interesados en aprender y desarrollar ms sus capacidades educativas, por medio de Internet.

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Actividades anexas en apoyo a la educacin

Aunado a todas estas actividades que le dieron un gran impulso a la educacin en Crdoba, tambin se inici el programa para abatir el Trastorno por Dficit de Atencin con Hiperactividad (TDAH), el cual est comprobado que afecta el desarrollo y la calidad de vida de las personas que lo padecen.

Crdoba se convierte, nuevamente, en el nico municipio a nivel estatal y nacional que tiene un esquema de este tipo, brindando apoyo a padres, nios y maestros mediante El Programa TDAHEntrenamiento a Padres y a Docentes en habilidades educativas y formativas para nios con TDAH, que benefici a ms de 700 padres de familia y docentes; donde adems se les han proporcionado tcnicas de ayuda para los padres, material especializado, dinmicas y tcnicas de estudio.

Los resultados de este programa se ven reflejados en los talleres que se imparten por parte de la Direccin de Desarrollo Social, de lunes a viernes en la Alameda Murillo Vidal, bajo la coordinacin

de la Lic. Dina Castillo en un horario de 9:00 a 12:00 hrs. por un periodo de 6 meses,

Asimismo, se apoya a los nios mediante talleres como el Tai-chi, y expresin corporal con el taller denominado Cachirote.

Cabe sealar que se ha tenido una afluencia constante de padres de familia que vienen de diferentes lugares como Chocamn, Fortn, Amatln, Paso del Macho, pues es Crdoba es el nico municipio a nivel estatal y nacional en donde se est desarrollando un Programa para los Padres y docentes para nios con TDAH.

Prueba de ello son los testimonios de muchos padres de familia como el de la sra. Claudia Contreras Hernndez, quien agradeci al Presidente el Ing, Juan Antonio Lavn Torres, por su apoyo y preocupacin para un sector infantil que requiere de apoyo, comprensin, tolerancia, y sobre todo de un cambio de cultura para concientizar a la sociedad y docentes sobre este tema; del cual poco se trabaja y se apoya, por ello la importancia de que nuestras autoridades muestren ese valor humano para un sector tan desprotegido como son los nios con TDAH.

El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la El Dficit de Atencin y la Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los Hiperactividad (TDAH) es uno de los problemas que con ms frecuencia se problemas que con ms frecuencia se problemas que con ms frecuencia se problemas que con ms frecuencia se problemas que con ms frecuencia se problemas que con ms frecuencia se problemas que con ms frecuencia se problemas que con ms frecuencia se problemas que con ms frecuencia se presentan en la poblacin infantil y presentan en la poblacin infantil y presentan en la poblacin infantil y presentan en la poblacin infantil y presentan en la poblacin infantil y presentan en la poblacin infantil y es para el Ayuntamiento de Crdoba es para el Ayuntamiento de Crdoba es para el Ayuntamiento de Crdoba es para el Ayuntamiento de Crdoba es para el Ayuntamiento de Crdoba es para el Ayuntamiento de Crdoba una prioridad el brindarles apoyo a una prioridad el brindarles apoyo a una prioridad el brindarles apoyo a una prioridad el brindarles apoyo a una prioridad el brindarles apoyo a este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda este sector infantil que tanta ayuda requiere.requiere.requiere.requiere.requiere.requiere.

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-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos-500 nios beneficiados en los talleres creados especialmente para ellos

-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba-Participacin de 1,500 personas en las escuelas de Crdoba

-Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin -Realizacin de Foro en la escuela Antonio Quintana, con la participacin

de 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familiade 100 docentes y 200 padres de familia

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-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud-Atencin a 80 nios con TDAH en el Programa Chi Kung-Tai Chi Seis formas para la salud

Adems, con el objetivo de solventar contratiempos en las escuelas se apoy econmicamente con gastos como pago a maestros, intendentes, rentas de locales, lo que signific una inversin de 272 mil 400 pesos.

Uno de nuestros lemas es Nunca un NO a la educacin, pues sabemos que es la base para el desarrollo social y econmico de una sociedad, por ello, a travs de la Direccin de Promocin y Desarrollo Humano se entregaron un sinfn de apoyos a centros educativos. Sin embargo, es necesario resaltar los ms importantes como:

23 equipos de cmputo 23 equipos de cmputo 23 equipos de cmputo 23 equipos de cmputo 23 equipos de cmputo 23 equipos de cmputo

36 pizarrones 36 pizarrones 36 pizarrones 36 pizarrones

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Educacin Vial

Nos hemos esforzado por crear una conciencia en la ciudadana sobre la importancia de respetar los espacios asignados a personas con discapacidad, por ello, a travs de la Direccin de Proteccin Civil, Obras Pblicas, Trnsito y Vialidad y asociaciones civiles como Fundacin Daniela Nadal, se han creado diversos programas de concientizacin. Adems, se adecuaron varias de las calles y banquetas del centro de la ciudad para que quienes tienen alguna discapacidad puedan transitar sin problemas, permitindoles un desarrollo adecuado de sus actividades cotidianas.

Hemos aplicado de manera ms estricta las sanciones para las personas que no respeten los lugares asignados a discapacitados, incluso se prohibi que empleados del Ayuntamiento puedan estacionarse en dichos sitios, mismos que estn vigilados por dos agentes viales con discapacidad. Asimismo, Trnsito y Vialidad ha realizado acciones de sealizacin y balizamiento en estos espacios.

Incentivar una nueva cultura de Educacin Vial

Siguiendo los parmetros marcados en el Plan Municipal de Desarrollo se implementaron programas que ayuden a generar un cambio positivo en la cultura vial, partiendo de la educacin en nios, jvenes y adultos; tales como: Trnsito en tu colonia, Agente Vial por un da y Peques en el crucero; y conferencias de Cultura Vial y Manejo a la Defensiva en los distintos niveles educativos y empresas (Ferreteras el Clavo S.A. de C.V.; DIF Crdoba; Inspeccin de Polica; Parassi Auto Transporte S.A. de C.V.; Derivados de Petrleo S.A. de C.V.; Gas del Atlntico; Comisin Federal de Electricidad en Cedes de Huatusco, Coscomatepec, Paso del Macho, Cuitlhuac y Crdoba; Pinturas Acuario; entre otras), donde se beneficiaron a cerca de 18 mil habitantes y se logr crear mayor conciencia en la relacin peatn-conductor y conductor-conductor; lo cual redunda en menor nmero de accidentes.

Concientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetarConcientizar a la ciudadana acerca de la importancia de respetar

los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad. los espacios asignados a personas con discapacidad.

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Trnsito en tu colonia: Con este programa se llevan a cabo conferencias de cultura vial en las distintas colonias de la ciudad, teniendo como finalidad concientizar a la ciudadana sobre la importancia de la prevencin de accidentes viales, enfocado en este caso al ncleo familiar.

Agente vial por un da: Consientes de la importancia de premiar a nuestros nios con buenas calificaciones y buen comportamiento, se implement este programa, en el cual un nio es seleccionado y nombrado agente vial por un da, llevando a cabo las funciones propias de un oficial de trnsito a bordo de una patrulla, llegando a sancionar verbalmente o incluso con infracciones a los conductores que cometan alguna falta al reglamento de Trnsito.

Peques en el crucero: Tomando en consideracin que los nios son el futuro, se les instruye para ser unos peatones responsables, as como para poder ser nuestros aliados a la hora de educar a sus padres en cuanto a educacin vial, ya que los nios, con su inocencia, son los principales crticos de los adultos.

Por primera ocasin, se realiza la Semana Municipal de Seguridad Vial, en la cual se logr convocar a agencias automotrices; empresas; instituciones educativas; de todos los niveles, y pblico en general. En este evento se cont con la participacin de aproximadamente 2 mil personas, donde se distribuyeron 3 mil trpticos alusivos a la seguridad vial. Destacando la participacin del Consejo Estatal para la Prevencin de Accidentes (COEPRA).

Porque sabemos que la educacin inicia desde los pequeos y para inculcar en los menores la educacin vial practicada en ambientes saludables y seguros, se realiz la entrega de 20 carritos para el circuito vial infantil ubicado dentro del Parque Alameda Rafael Murillo Vidal del DIF Municipal.

Destacando que el circuito vial infantil con que cuenta el parque, consta de un recorrido a escala con calles, guarniciones, puentes, sealtica y semforos, y es totalmente gratuito y seguro para todos los infantes.

Disminuir la desnutricin de nios de preescolar, 1 Y 2 grado

Con el trabajo continuo orientado a la nutricin de los nios cordobeses, el DIF Municipal entreg, a todos los nios de la zona serrana del municipio, las dotaciones del Programa de DIF Estatal Desayuno en vacaciones.

Salud

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Dichos desayunos constan de 40 briks de leche saborizada, 32 galletas y 8 mazapanes con un valor de veinte pesos, y estn dirigidos a nios de 1 a 8 aos de edad, que en base a estudios de nutricin, presentaban bajas en peso y talla.

Es digno de agradecer al DIF Estatal, por mostrarse siempre ocupados por el sano desarrollo de la niez cordobesa, pues este programa pretende dar a los nios una herramienta nutricional en esta temporada vacacional en donde muchos nios descuidan su alimentacin por realizar otras actividades.

Asimismo, en un arduo trabajo se cubrieron las 44 comunidades con la entrega de galletas, beneficiando a un total de 1,554 familias; las cuales fueron una donacin hecha por el grupo SOS, una Empresa Amiga DIF.

Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms Apoyar a las comunidades o escuelas ms

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Mejorar las condiciones de salud del municipio de Crdoba y su entorno regional

Seguro Popular

De manera coordinada DIF Municipal, Desarrollo Social y la Jurisdiccin Sanitaria no. 6 trabajaron durante el mes de agosto, donde se logr la afiliacin masiva, beneficiando a ms de 10 mil familias al Programa Seguro Popular, en la zona urbana y rural de nuestro municipio. Contando adems con el apoyo logstico y humano de titulares del programa de desarrollo humano Oportunidades. Lo cual ha ampliado mucho ms la cobertura de derechohabiencia, tanto en zona rural como urbana, que no contaba con ningn tipo de seguridad social, es decir, IMSS, ISSSTE, SEDENA O PEMEX.

Asimismo, en beneficio de usuarios del Hospital Civil Yanga, que no contaban con un espacio de espera durante la recuperacin de sus familiares internados, el DIF de Crdoba inaugur una palapa en el patio central de dicho nosocomio, que servir de comedor-cafetera, y sitio de espera.

La palapa con la que ahora cuenta el hospital, tambin tendr para el servicio al pblico, 6 mesas de plstico, 30 sillas, y 10 bancas ubicadas alrededor de la misma, as como tambin una pantalla de plasma, y en el centro una pequea barra que servir de cafetera.

Con acciones como esta, se busca brindar a la poblacin, espacios seguros y dignos, donde no se tenga que sufrir por las inclemencias del clima, como en el caso de quienes por cuestiones de fuerza mayor, tienen que esperar durante varias horas, o pernoctar en el hospital, a la espera de la recuperacin de algn familiar.

Disminuir los riesgos de enfermedades de adultos mayores

La Estancia del Adulto Mayor, del Centro Comunitario Benito Jurez, beneficia a 28 hombres y mujeres mayores de 60 aos de edad, a quienes se les procura una vida digna y con valores, mediante diversas actividades como clases de TaiChi, taller de madera, clases de baile, actividades recreativas, manualidades, actividades matemticas, taller de lectura y educacin fsica.

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Consolidar el programa consulta mdica gratuita a mayores de 60 aos y discapacitados

Gracias a este programa hemos ampliado el nmero de personas atendidas en cuanto a asistencia de salud en el municipio, principalmente en personas que no cuentan con ningn tipo de seguridad social.

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Preocupados por la salud y el bienestar de nuestros adultos mayores y discapacitados hemos logrado dar 1 mil 976 consultas mdicas, beneficiando a 1 mil 444 pacientes en la comodidad de su hogar.

Basta que la persona solicite la consulta mdica gratuita a la Coordinacin de Atencin Ciudadana o a los telfonos de los Centros Comunitarios, para que el mdico, la enfermera y trabajadora social acudan y diagnostiquen al paciente.

Cabe destacar que si el medicamento se encuentra dentro del cuadro bsico se le otorga en las cantidades que sean necesarias para su recuperacin. Entregando un total de 2,258 medicamentos.

Adems, en caso de requerir la canalizacin con un especialista, gracias a los convenios y acuerdos logrados en esta administracin, el paciente puede ser trasladado al Comit Municipal de Desarrollo Integral de la Familia o al Hospital General de Crdoba.

Tambin hay que destacar que con el Programa de Atencin Mdica Gratuita se logra un ahorro significativo en las economas de estos pacientes, pues se evitan el gasto en traslados (taxis o camiones), consultas y medicamentos. Y lo ms importante, es que por su edad avanzada y/o discapacidad se han logrado evitar accidentes y/o lesiones innecesarias a los pacientes en traslados incmodos e inseguros.

Adems, tanto en 2009 como en 2010 se instalaron en 5 puntos de la ciudad los gimnasios del adulto mayor, pues se ha demostrado en diversos estudios que mediante un programa de ejercicio fsico regular combinado con una dieta hipocalrica, se pueden prevenir un nmero importante de casos de diabetes tipo 2 y se reducen significativamente los ingresos hospitalarios por esta enfermedad.

Por ello, con el objetivo de cuidar a nuestros adultos mayores se instalaron estos gimnasios en San Jos, Antorcha, Alameda Murillo Vidal, Paso Coyol y San Romn; los cuales tuvieron un costo aproximado de 1 milln 725 mil pesos.

Disminuir los riesgos de salud (medicina general y bucal) de la poblacin ms vulnerable

A lo largo de este ao se realizaron ms de 30 brigadas comunitarias, en donde no slo se llevan los servicios de Asistencia Alimentaria, INAPAM, Jurdico, PAMA, Psicologa, Trabajo Social y un maestro de deportes, sino tambin el Dental y Mdico; estas ltimas contando con la unidad de atencin de sus especialidades para un mejor servicio en las 44 comunidades con las que cuenta nuestro municipio.

Por parte del DIF, tambin se realiz la Campaa de Desparasitacin Infantil 2010, que tuvo como meta la aplicacin de medicamento desparasitante a nios de 3 a 12 aos de edad. Alrededor de 450 dosis gratuitas fueron aplicadas durante todo el mes de abril.

Tambin para apoyar a la poblacin