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Tercera Revolución Industrial Integrantes: Carrillo Barragán Edmundo Gutiérrez Romero Raúl Sánchez Frayde Fabián Trinidad Francisco Valencia López Iván Vázquez Gaona Israel México , D.F 01-Septiembre-2011

Tercera revoluciã³n industrial

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3ra Revolucion Industrial

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Page 1: Tercera revoluciã³n industrial

Tercera Revolución Industrial

Integrantes:Carrillo Barragán Edmundo Gutiérrez Romero Raúl Sánchez Frayde FabiánTrinidad FranciscoValencia López IvánVázquez Gaona Israel

México , D.F 01-Septiembre-2011

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INTRODUCCIÓN DE LA TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

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AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOSEn esta revolución se inventan materias primas más

ligeras y más resistentes como:

FIBRA DE VIDRIO :

FIBRA ÓPTICA :INTERNET: * conjunto de redes de comunicación .*Berners- Lee. ( 1969) *ARPANET

*Medio de transmisión *redes de datos*Narinder Singh Kapany 1952

* Material fibroso*Resistente*Aislante térmico

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INFORMÁTICA

La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de

la información, utilizando sistemas computacionales.

Computador Z3Telecomunicaciones

Satélites de comunicaciónOrdenadores personalesComunicación inalámbricaTeléfono móvil GPSTelevisores

internetTecnología computacionalDesarrollo de software MicrochipOrdenares personales

http://www.euroresidentes.com/Blogs/avances_tecnologicos/avances.htm

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BIOTECNOLOGÍA

Antibióticos VacunasPesticidas Manipulación genética Biocombustibles Transgénicos Pruebas de paternidad

Es la tecnología basada en la biología, especialmente usada

en agricultura, farmacia, ciencia de los alimentos, medioambiente y medicina. 

Bebidas alcohólicas (cervezas, vinos)

Productos lácteos (quesos)

Tecnología ADN recombinante Primeros productos aparecen en el mercado en 1982 ( vacunas, insulina humana)

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ROBÓTICA Mayor precisión, sin cansancio. No hay sindicatos de robots. Tareas peligrosas. Realidad Ampliada. Mayor velocidad. Reducción de costos. Pueden ir a donde el humano no puede.

Aplicaciones en :Medicina Armamento militar Industria Modelos de vuelo .

http://robotica.es/

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MEDICINA Revolución instrumentaríaCreación de nuevos fármacosNeurologíaTomografíasResonancia magnética Econografia Respirador Artificial:DesfibriladorClonación genéticaMicroprocesador de genes Avances en la detección del cáncerSensores para signos vitales Cirugías laser o robotizadasInvestigación de células madres.

http://www.euroresidentes.com/futuro/avances_cientificos_medicina.htm

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DESVENTAJAS

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IMPACTOS DE CYT EN LA DEGRADACIÓN SOCIAL

Está transformando radicalmente las sociedades, se manifiesta en el auge de la

revolución informática, el desarrollo acelerado de las ciencias y tecnologías de

la comunicación e información.

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IMPACTO SOBRE LA SALUD MENTAL

Con la revolución industrial la población empieza a sufrir enfermedades mentales como depresiones leves o moderadas, ansiedad u otro tipo de trastornos emocionales.

El desempleo o la discriminación social.

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ORGANISMOS TRANSGÉNICOS

Animales o vegetales cuya dotación genética ha sido modificada para contener un gen adicional y sus descendientes heredan este gen del mismo modo que los propios.

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POBREZA EN LA SOCIEDAD

Según el PNUD, la pobreza ha retrocedido más en los últimos cincuenta años que durante los cinco siglos anteriores. Pero más de 3.000 millones de individuos, es decir más de la mitad de la humanidad, tratan de sobrevivir con menos de dos dólares al día, mientras que 1.500 millones no tienen acceso al agua potable y más de 2.000 millones no reciben atención sanitaria elemental.

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CLASES SOCIALES La industrialización generó nuevas formas de

organización del trabajo y de la producción, asimismo, creó otro tipo de organización social y, por tanto, nuevas relaciones sociales entre los individuos.

Como las empresas prefieren a los profesionales con mayores niveles de formación, los individuos adquieren títulos para obtener mejores salarios, lo que no necesariamente significa mayor productividad, el conocimiento crea su propia demanda.

A. PERPIÑÁ RODRÍGUEZ(1999) http://www.canalsocial.net/GER/ficha_GER.asp?id=11730&cat=sociologia

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Las clases altas: clase alta-alta y clase alta

En los países industrializados constituyen entre el cinco y diez por ciento de la población.

Las clases medias: la clase media- alta, la clase media y la clase media- baja

En la actualidad las clases medias se han ido convirtiendo en un grupo cada vez más amplio. Las profesiones que ocupan generan mayores ventajas materiales y económicas que las ocupaciones de la clase trabajadora.

A. PERPIÑÁ RODRÍGUEZ(1999) http://www.canalsocial.net/GER/ficha_GER.asp?id=11730&cat=sociologia

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La clase trabajadora:Sus rentas familiares generalmente son inferiores a la

media nacional. Son por lo tanto más vulnerables a los ciclos económicos y a otras muchas contingencias como las enfermedades. Tienen menos ingresos en trabajos menos estables y satisfactorios.

La subclase:Abarca a todas aquellas personas que están al

margen de la estructura de clases: son las personas marginadas y excluidas económica, política y socialmente.

A. PERPIÑÁ RODRÍGUEZ(1999) http://www.canalsocial.net/GER/ficha_GER.asp?id=11730&cat=sociologia

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RELIGIÓNConcilio Vaticano II (1962)El Concilio se convocó con los fines principales de:Promover el desarrollo de la fe católica.Lograr una renovación moral de la vida cristiana de

los fieles.Adaptar la disciplina eclesiástica a las necesidades

y métodos de nuestro tiempo.Lograr la mejor interrelación con las demás

religiones, principalmente las orientales.

Concilio Vaticano II. 2005<http://www.ensayistas.org/critica/liberacion/casadont/vaticano2.htm>

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En la Iglesia católica se produjo un fortalecimiento de la tendencia conservadora a partir de Juan Pablo II, que revisó los planteamientos más progresistas del Concilio Vaticano II y los pontificados anteriores, reprimió la teología de la liberación, muy activa en Latinoamérica y se apoyó en movimientos conservadores como el Opus Dei.

Opus Dei sirvió como una fuerza de choque que se haría eco de su oposición al aborto, el uso de anticonceptivos, el divorcio, la investigación con células madre y las reclamaciones de grupos de homosexuales

REACCIÓN CONSERVADORA CATÓLICA

Concilio Vaticano II. 2005<http://www.ensayistas.org/critica/liberacion/casadont/vaticano2.htm>

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LA GUERRA PROVOCO DESTROZOS EN ESCUELAS Y LA INFRAESTRUCTURA CULTURAL .CREACIÓN DE LA ONU EN 1945.RECONSTRUCCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL.ESTADOS UNIDOS SUSTITUYE A EUROPA COMO CENTRO CULTURAL Y ARTÍSTICO.NUEVA YORK SE CONVIRTIÓ EN LA CAPITAL DEL ARTE MUNDIAL CON LA AYUDA DE ARTISTAS EUROPEOS QUE EMIGRARON COMO CONSECUENCIA DE LA DESTRUCCIÓN QUE SUFRIERON.ESTADOS UNIDOS INCREMENTO SU HEGEMONÍA MUNDIAL PASANDO POCO A POCO DE LA ECONÓMICA A LA SUPREMACÍA CULTURAL.SURGEN FIGURAS DE LA TALLA MARLON BRANDO, MARYLIN MONROE.EN LA PINTURA EL NORTEAMERICANO JACKSON POLLOCK, EL HOLANDES WILLEN DE KOONING Y EL BRITANICO HENRY MOORE DIERON A ESTADOS UNIDOS EL PRESTIGIO MUNDIAL

1945

http://roble.pntic.mec.es/cgeeoo16/4esohistoria/para.pdf/

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1955EL JEAN PRENDA UTILIZADA EN ESTADOS UNIDOS COMO ROPA DE TRABAJO. SE CONVIERTE EN LA PRENDA DE VESTIR DE LOS CHICOS MALOS DE HOLLYWOOD, MARLON BRANDO JAMES DEAN Y EN EUROPA SE LE DA EL SENTIDO DE LIBERTAD Y MASCULINIDAD Y SE CONSTITUYE COMO MEDIO DE PROTESTA CONTRA LA BURGUESÍA.

1960SURGEN LOS HIPPIES, ES UN MOVIMIENTO CONTRACULTURAL NACIDO EN LOS AÑOS 60 EN ESTADOS UNIDOS.EN LA MÚSICA SURGEN LOS BEATLES EN INGLATERRA Y ELVIS EN ESTADOS UNIDOS.MODA LA MINIFALDA, PANTALONES ACAMPANADOS, EL PELO LARGO EN LOS HOMBRES, CONCIERTOS MASIVOS, REUNIONES EN CAFÉS.RESPETEN MI FORMA DE PENSAR ( REBELDÍA ) Y NO ESTOY DE ACUERDO CON LA IDEOLOGÍA DE LOS ADULTOS ( RELIGIÓN, POLÍTICA ).SOCIALISMO, COMUNISMO. EN 1912 SURGE EL PRIMER AUTOMAT PRIMER LOCAL DE COMIDA RÁPIDA

http://roble.pntic.mec.es/cgeeoo16/4esohistoria/para.pdf/

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- A FINES DE LOS AÑOS 60 SE PRODUJO UNA FUERTE POLITIZACIÓN DE LA VIDA PUBLICA SOBRE TODO EN LOS SECTORES JUVENILES, ESTO SE DA COMO RESPUESTA A LA REPRESIÓN EN EL MUNDO DE LOS JÓVENES EN SU FORMA DE PENSAR MANIFESTÁNDOSE EN SU VESTIMENTA, MARCHAS, UTILIZACIÓN DE DROGAS ETC .

-EN 1912 SURGE EL PRIMER AUTOMAT LOCAL DE COMIDA RÁPIDA.-DESPUÉS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL SE PROPAGAN LAS TIENDAS DE COMIDA RÁPIDA SU PRINCIPAL CARACTERÍSTICA LA HOMOGENEIDA. -MODIFICA LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS Y SE VEN FAVORECIDOS LAS CADENAS DE TIENDAS DE COMIDA RÁPIDA UN CLARO EJEMPLO ES McDonald's.

http://roble.pntic.mec.es/cgeeoo16/4esohistoria/para.pdf/

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-LA FORMA DE ADQUIRIR UN ESTILO DE VIDA SERÁ A TRAVÉS DE LA TARJETA DE CRÉDITO.

-DURANTE LA DÉCADA DEL 80 LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA MODA YA ERA MAS QUE EVIDENTE.

-EL IDEAL DE BELLEZA DE LOS 80 ES UNA SILUETA DEPORTIVA, DELGADA PERO MUSCULOSA. ES UNA MUJER CON AMBICIONES, QUE DESEA PROGRESAR PROFESIONALMENTE AUN SIN OLVIDAR SU VIDA PRIVADA.

-EN LOS 70 SE DISTINGUÍAN, A GROSSO MODO POR UNA VUELTA A O NATURAL, LO AUTENTICO Y LA BÚSQUEDA DE UNA SOCIEDAD MEJOR.FUE UNA ÉPOCA DONDE EL INDIVIDUALISMO Y EL CONSUMO SE ESTABLECEN COMO VALORES E IDEALES PRIMORDIALES.

http://historia de la modalametro.blosspot.com

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EN LOS AÑOS DE 1990 A LA ACTUALIDAD LOS PRINCIPALES FENÓMENOS SON LA DESTRUCCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, LA RIQUEZA MAL DISTRIBUIDA ( EL RICO CADA VES ES MAS RICO Y EL POBRE CADA DÍA ES MAS POBRE), LA PROLIFERACIÓN DE ENFERMEDADES GRAVES QUE ESTÁN ACABANDO CON EL SER HUMANO, COMO EL SIDA, LA DIABETES, EL CÁNCER, ETC, ESTO ES POR LOS MALOS HÁBITOS ALIMENTICIOS QUE PREDOMINAN EN LA ACTUALIDAD Y LA MALA CALIDAD DE LOS ALIMENTOS.

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DATOS CURIOSOS:-Reorientación y renovación de la tecnología1.- La nueva tecnología debería emplear la menor energía posible, así como también un mínimo de mano de obra.2.- Debería ser una tecnología de muy amplia incidencia en todos los aspectos de la vida individual y colectiva.3.- Debería ser una tecnología que, teniendo una elevada productividad, emplee menos materias primas valiosas o tradicionales que sus precedentes.

http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/libros/historia/tercera_revoluc/capitulo1.htm#Antecedentes y Desencadenamiento de la Tercera Revolución Industrial

Tres grupos tecnológicos satisfacen las particularidades impuestas por la nueva situación; estos 3 grupos son: la robótica, la ingeniería genética (o bioingeniería) y las telecomunicaciones.

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http://www.aporrea.org/actualidad/a20540.html

GUERRA DE CUARTA GENERACIÓN

Fase inicial: arranca con la aparición de las armas de fuego

Fase segunda: comienza con el advenimiento de la Revolución IndustrialFase tercera: se caracteriza por la búsqueda de neutralización de la potencia del enemigo mediante la detección de flancos débiles con la finalidad de anular su capacidad operativa, sin necesidad de destruirlo físicamente.

 En esta etapa el ataque a civiles es esencial para ambas partes, el enemigo más débil ataca los civiles para negarle apoyo y debilitar la posición del rival. 

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Actualmente el 86% de todos los científicos que han trabajado en ella están activos en dicho campo, lo que ha conducido a que el conocimiento científico se duplique, aproximadamente, cada 5 años.

http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/libros/historia/tercera_revoluc/capitulo1.htm#Antecedentes y Desencadenamiento de la Tercera Revolución Industrial

Agnosticismo

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CONCLUSIONES:

Esta época aun no termina, y en lo que va de la tercera revolución se puede ver que los avances científicos y tecnológicos fueron construidos en su mayoría para la guerra. Y en la actualidad muchos avances han producido el degrada miento de l planeta y ahora después de eso, buscan la forma de avanzar sin degradar mas la tierra.

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BIBLIOGRAFÍA:

Tree Publishing, Surrey.UNESCO (1984), Guía de las Estadísticas relativas a la Ciencia y laTecnología, París.UNESCO (1999), Draft Declaration on Science and the Use of ScientificKnowledge, World Conference on Science, Budapest.Velho, Lea (1994), Indicadores científicos: aspectos teóricos y metodológicos,en Martínez, Eduardo (ed.), Ciencia, tecnología y desarrollo: interrelacionesteóricas y metodológicas, Nueva Sociedad, Caracas.Vessuri, Hebe (1991), Perspectivas recientes en el estudio social de la ciencia,Interciencia, Vol. 16, No. 2.Woolgar, Steve (1991), Ciencia: Abriendo la caja negra, Ed. Anthropos,Barcelona.Ziman, John (1986), Introducción al estudio de las ciencias. Los aspectosfilosóficos y sociales de la ciencia y la tecnología, Ed. Ariel, Barcelona.