Tesis de Droga Rafael Urdaneta

7/25/2019 Tesis de Droga Rafael Urdaneta

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UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA

VICE-RECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGA

FACTORES ASOCIADOS AL CONSUMO DE DROGAS EN LOS ESTUDIANTES DEL

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TEGNOLOGIA DE MARACAIBO

Br. Liliana Gabriela Caldera Prez

Br. Yociel Carolina Portillo Prez.

Maracaibo, Abril de 2006.

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TEGNOLOGIA DE MARACAIBO.

Trabajo de pregrado para optar

al Titulo de Psiclogo

Liliana Gabriela Caldera Prez

Yociel Carolina Portillo Prez

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TEGNOLOGIA DE MARACAIBO.

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DEDICATORIA

A Dios Nuestro Padre,

A nuestros padres, madres,

abuelos, hermanos

dems familiares y amigos.

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AGRADECIMIENTOS

Se desea hacer pblico un reconocimiento a las personalidades e instituciones

involucradas que hicieron posible la realizacin de esta investigacin.

Al Tutor MSc Jhon Bodden, por las orientaciones ofrecidas en la realizacin de este

estudio.

A la Dra. Nilda Chvez Alizo, autora del Libro Introduccin a la Investigacin

Educativa, quien de manera sencilla conduce al investigador a la realizacin de las distintas

etapas del proceso de investigacin como si estuviese presente.

A todos nuestros profesores y compaeros de cursos con quienes intercambiamos

ideas y experiencias a lo largo de la carrera que sern inolvidables.

A nuestra Ilustre Universidad Rafael Urdaneta, por ofrecernos la oportunidad de

cumplir con la meta de llegar a formarnos acadmicamente como Profesionales en

Psicologa y hacer gerentes por la conduccin eficiente de la administracin.

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UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETAVICE-RECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALESESCUELA DE PSICOLOGA

RESUMEN

FACTORES ASOCIADOS AL CONSUMO DE DROGAS EN LOS ESTUDIANTES DELINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE MARACAIBO

Autoras:Liliana Gabriela Caldera PrezYociel Carolina Portillo PrezTutor:Psic. Jhon BoddenAbril,2006

Esta investigacin estuvo dirigida a detectar los factores asociados al consumo de drogas enlos estudiantes del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo. Se ejecuto unainvestigacin segn el mtodo de tipo descriptivo en la modalidad de campo cuantitativa. Lamuestra fue de 512 estudiantes cursantes de la asignatura Estrategias para el DesarrolloIntegral en Obras Civiles, Metalurgia, Geologa, Administracin y Agropecuaria, a quienes seles aplico el cuestionario Factores Asociados a la Droga de Morales y Moncada (2003).Tabulados los datos se procesaron estadsticamente en funcin del clculo de frecuencias yporcentajes. Entre los resultados se pueden indicar que en una frecuencia de f = 356educandos, representadas por el 69.53% no han consumido drogas, muestra que unafrecuencia de f = 156 alumnos, equivalentes al 30.47% han tomado caf o alcohol y hanfumado cigarrillos considerados como drogas licitas en cualquier momento. Entre algunas delas conclusiones se puede reportar que los estudiantes del Instituto Universitario deTecnologa de Maracaibo en su gran mayora no presentaron vinculacin con factoresasociados al consumo de drogas, por lo que se recomienda continuar con la elevacin de lasmotivaciones familiares, individuales y grupales.

Palabras Claves: Consumo de DrogasCorreo Electrnico: [email protected]

[email protected]

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NDICE GENERAL

ndice de Cuadros.......

ndice de Grficos...

CAPITULO I: EL PROBLEMA..

Planteamiento y Formulacin del Problema.

Objetivos de la Investigacin..

Objetivo General..Objetivos Especficos..

Justificacin de la Investigacin.

Delimitacin de la Investigacin.

CAPITULO II: MARCO TEORICO

Bases Tericas..

Conceptos y Definiciones.

Las Drogas.

Principio Activo..Frmaco..

Medicamento.

Tolerancia..

Dependencia..

Abuso o adiccin

Clasificacin de las Drogas..

Depresoras...

Estimulantes.

Alucingenas

Patrones de Consumo...

Consumo Experimental..

Consumo Ocasional...

Consumo Habitual..

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Consumo Compulsivo.

Factores Asociados al Consumo de Drogas...

Factores de riesgo..Factores de riesgo vinculados con la sustancia.

Factores de riesgo de carcter personal.

Edad

Estado general del organismo

Escasa tolerancia a la Frustracin

Baja Autoestima

Falta de conformidad con las normas

Pobre Asertividad..

Alta necesidad de aprobacin social y falta de autoestima en la accin

Situaciones criticas vitales..

Sistema de valores personales..

Factores de riesgo vinculados con el contexto..

De carcter microsocial...

Relacionados con el ncleo familiar..

Relacionados con el medio acadmico.

Relacionados con el grupo de amigos..

Factores relacionados con el medio laboral

De carcter macro social..

Factores Motivacionales.

Oferta y Disponibilidad de las drogas..

Jvenes universitarios y el consumo de drogas.

Antecedentes de la Investigacin.

Mapa de Variables.

CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO..

Tipo y Nivel de Investigacin.Diseo de la Investigacin.

Sujetos de Investigacin.

Poblacin

Muestreo.

Muestra.

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Investigadores..

Definicin Operacional de la Variable

Tcnicas de Recoleccin de DatosDescripcin del instrumento

Propiedades Psicometricas.

Validacin del Instrumento..

Confiabilidad del Instrumento.

Procedimientos de la Investigacin...

Consideraciones ticas

CAPITULO IV: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN

Anlisis de los Datos.

Discusin de los resultados.

Conclusiones

Recomendaciones..

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..

ANEXOS

Calculo del Tamao Muestral..

Cuestionario Factores Asociados a la Droga

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INDICE DE CUADROS

Cuadro Titulo Pg.

1 Distribucin de la Poblacin de Estudiantes Cursantes de la Asignatura

Estrategias para el Desarrollo Integral en el Instituto Universitario de

Tecnologa de Maracaibo............................. 71

2 Distribucin de la Muestra de Estudiantes Cursantes de la Asignatura

Estrategias para el Desarrollo Integral en el Instituto Universitario de

Tecnologa de Maracaibo.............................. 73

3 Distribucin de las Caractersticas de la Poblacin de los Estudiantes del

Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo segn los Aspectos

Sociodemogrficos........................................... 81

4 Distribucin de las Caractersticas de la Poblacin Universitaria del Instituto

Universitario de Tecnologa de Maracaibo segn la Situacin Actual del

Estudiante Cursantes de la Asignatura Estrategias para el Desarrollo

Integral.......................................................... 82

5 Distribucin de tems de la Dimensin Consumo de Drogas en la Poblacin

Estudiantil.. 84

6 Distribucin de la Dimensin Patrn de Consumo, segn la Frecuencia del

Consumo de Drogas 88

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7 Distribucin de los Factores que Inciden en el Consumo de Drogas, segn

la Motivacin del Estudiante 90

8 Distribucin de Frecuencias de respuestas de Estudiantes no

Consumidores de Drogas 91

9 Distribucin de Frecuencias del Indicador Familiar como Factor que Incide

en el Consumo de Drogas.. 92

10 Distribucin de Frecuencias de Situaciones que se Generan en el Grupo

Familiar 93

11 Distribucin de Frecuencias del Indicador Individual como Factor que

Incide en el Consumo de Drogas. 94

12 Distribucin de Frecuencias del Indicador Grupo de Amigos como Factor

que Incide en el Consumo de Drogas. 96

13 Distribucin de Frecuencias del Indicador Va de Obtencin de Drogas

como Disponibilidad de Drogas 97

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INDICE DE GRAFICOS

Grafico Titulo Pg.

1 Representacin Grafica de la Dimensin Consumo de Drogas.. 86

2 Representacin Grafica del Consumo de Drogas. 87

3 Representacin Grafica del Patrn de Consumo de Drogas.. 89

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CAPITULO I

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CAPITULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento y Formulacin del Problema.

La psicologa como ciencia ha logrado en esta ltima dcada avances cientficos sin

precedentes, por lo que ha sido objeto de diversas transformaciones que la han conducido a

que se le conozca tambin como la ciencia del comportamiento y de los procesos mentales.

Tales avances en Latinoamrica, se han vistos sustentados por la practica cientfica en el

mbito que abarca, como resultado del esfuerzo de numerosos investigadores que han

estudiado y analizado su campo especifico.

La Psicologa en Latinoamrica segn Daz y Guerreo (2004) se le ha calificado

como altamente asimtrica, tanto en su contenido como en la utilizacin de sus mtodos. De

all se han derivados los diversos aspectos que estudia teles como, desordenes psicolgicos

y fsicos, tratamientos para la salud mental, procesos y temas sociales, psicologa desarrollo

educacional, experimental, comparativo, psicometra y la psicologa en general.

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En esa perspectiva, la psicologa en Venezuela tambin ha logrado avances muy

significativos hasta el punto de ser reconocida como una profesin requerida en el mbito

educativo, tanto a nivel universitario como la educacin bsica, diversificada, profesional y

preescolar fundamentalmente, con el objeto de lograr el anlisis de ciertas conductas y

pensamientos de los estudiantes, as como en aquellos casos en los cuales sus

comportamientos no es el deseado ni tampoco el esperado por las autoridades educativas.

As mismo, el problema del uso de drogas no es algo actual, puesto que se remota a la

propia historia de la humanidad. As, cada cultura ha tenido su droga y ha sentido una

inclinacin por descubrir los efectos de distintas sustancias, como por ejemplo el cannabis

que en la india se utiliza como mtodo teraputico y en ceremonias festivas dedicadas al

dios de Shiva, para alcanzar un estado de trance mstico. Sin embargo, es innegable que

este efecto de la sustancia viene afectando de forma alarmante a los diferentes pases.,

siendo este uno de los temas ms preocupantes en la actualidad. (Beneit Garca y Mayor,

1997)

El fenmeno del consumo de drogas se ha transformado en un tema de gran relevancia

e inters en la sociedad mundial ya que afecta a todos los pases del mundo, distintos

investigadores han generado marcos interpretativos del fenmeno, que basados en la

distribucin de datos a travs de asociaciones de variables sociodemogrficas, indican que

se sigue una tendencia progresiva en el tiempo, en relacin a la magnitud y secuelas en la

sociedad, y en los individuos, generados por el consumo y las innumerables consecuencias

que este genera no solo a nivel de la salud pblica al incidir sobre el deterioro del organismo,

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de los individuos consumidores; sino tambin, en la seguridad nacional puesto que afecta la

economa.

No obstante la gran cantidad de informacin reunida en torno al tema, escasean

estudios que den cuenta de los aspectos ms subjetivos en la interaccin grupal y la

influencia cultural en la que se desarrolla el fenmeno.

Por otra parte, en el plano internacional, es importante tener en cuenta que es imposible

negar la problemtica social del trafico y consumo de drogas en la mayora de los estados de

Amrica, en donde esta se ha transformado en cuestin de estado, pues han sido

incorporados los problemas sociales vigentes, al considerar que afecta negativamente el

desarrollo espiritual y material de los pueblos. Esto se trata de un fenmeno global, que solo

puede ser realizado con autenticidad mediante la participacin de todas las ciencias

sociales, dada la complejidad de la situacin. En consecuencia, se requiere de una accin

interdisciplinaria que incorpore los modelos socioeconmicos, sociopolticos, tico jurdico,

medico sanitario y psicosociales. (Salazar y Ramos, 1994)

Al igual que en el resto de los pases, en Amrica Latina el problema de las drogas se ha

bifurcado, ya que algunos pases son productores e industrializadores de materia prima para

preparar las drogas que se consumen en su propio contorno geogrfico o que se exportan

para fomentar el consumo en aquellos pases hacia los cuales bombardeen lo que producen,

mientras que en otros la droga cumple el papel de arma estratgica, por su vinculacin a los

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regimenes polticos contra puestos a nivel continental, se ha convertido en instrumento al

servicio de quienes la usan como arma destructora para trastornar al desenvolvimiento

pacifico de los pueblos con cuyos gobiernos tienen diferencia de profundidad tal que cada

da pareciera acercarse mas a un virtual estado de guerra. (Morales Bello, 1990)

La invasin constante de la droga, como la violacin perseverante del territorio nacional

por parte de los traficantes, constituye un agravio que hasta ahora a Venezuela ha estado

afectando y es as como se ve entonces como la descomposicin causada por la droga, no

solo figuran problemas de salud individual, de salud mental, de salud social, sino tambin de

seguridad nacional de los pases que envueltos por sus redes, llegan a perder el dominio de

las situaciones vinculadas a sus ms importantes destinos. (Morales Bello, 1990)

Se destaca que en Venezuela existen poblaciones cercanas a la frontera con

Colombia que no solo reciben a diario el bombardeo de las drogas sino tambin la infiltracin

de elementos vinculados a la subversin colombiana. En puntos estratgicos que comienzan

desde la Guajira, en el estado Zulia, y terminan en el territorio Amazonas, hay lugares desde

donde salen las drogas que ingresan a Venezuela y parten agentes de la subversin que

luego se mueven clandestinamente en territorio Venezolano, amparados, cubiertos y

financiados por los mismos introductores de las drogas provenientes de Colombia. (Morales

Bello, 1990).

Por otra parte, en el Primer Congreso Nacional La Problemtica de las Drogas

(1995) se expone acerca de el papel del estado en las estrategias de prevencin y hace

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referencia al incremento a nivel mundial de la produccin, trafico y consumo de drogas, se

han planteado la necesidad de asumir este problema como una cuestin de estado en este

sentido, el gobierno nacional ha definido las polticas y estrategias que se desarrollan en el

rea, estableciendo los objetivos, metas y acciones que permitan conjugar esfuerzos para

enfrentar de manera firme y unificada este problema social.

As mismo la CONACUID o Comisin Nacional Contra el Uso Ilcito de las Drogas

(1996), dise el Plan Nacional para la Prevencin y Control de la Produccin, Trafico y

Consumo de Drogas, mediante el cual se organizan las acciones y se jerarquizan las tareas,

a fin de coordinar eficazmente la aplicacin de recursos y fortalecer los mecanismos de

cooperacin interinstitucionales que permitan una actuacin sistemtica, coherente y efectiva

ante el problema en todos sus aspectos.

Otros de los proyectos que actualmente se llevan a cabo estn siendo orientados al

crecimiento social, el mejoramiento de la calidad de vida y la mayor seguridad social de la

poblacin Venezolana; en este sentido, primero en la Universidad Central de Venezuela

(UCV) y posteriormente en la Universidad Pedaggica Experimental Libertador (UPEL) y

como resultado del trabajo conjunto de la Fundacin Jos Flix Ribas, de la CONACUID y de

otras 59 organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, con la asistencia de 161

investigadores que integraron el primer congreso Venezolano de prevencin integral ante el

uso y abuso de las drogas, se sealo la importancia de concebir la situacin de la

drogadiccin en Venezuela como un problema de estado debido a su incidencia en la

realidad social. (Fundacin Jos Flix Rivas, 2000).

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Para ello se requiere el diseo de una poltica con rango constitucional, nica y

compartida entre organizaciones gubernamentales y no gubernamentales que desarrollen

programas en el rea social, debido a esto, se concibe la prevencin como un proceso

formativo permanente, mediante el cual los seres humanos desarrollan capacidades y

destrezas para asumir y promover proyectos de desarrollo personal y comunitario con el

propsito de construir respuestas adecuadas a los problemas de desequilibrio social. En el

marco de cuya poltica econmica refleje el desarrollo de la sociedad Venezolana.

El Estado Zulia conciente de la importancia del problema, ha tratado de dar

respuesta a la situacin de drogadiccin en la cual se vive actualmente, brindando apoyo a

travs de instituciones publica entre ellas la Fundacin Jos Flix Rivas que esta abierta

para todo aquel individuo que lo requiera, dejando a un lado el grado de instruccin, nivel

socio econmico o tendencias polticas entre otros. Estos individuos generalmente

constituyen un sector juvenil de la poblacin, dado a su inexperiencia, vulnerabilidad y

curiosidad que experimentan en esta etapa de la vida.

La poblacin universitaria incluyendo a los estudiantes del Instituto Universitario de

Tecnologa de Maracaibo no se excluyen de esta realidad ya que mayormente representan

una poblacin joven, quienes deben enfrentarse a la vida diaria, a un gran nmero de

experiencias positivas y negativas muchas veces sin saber darle a estas, la solucin o la

respuesta adecuada. En algunos casos crecen y se desarrollan en ambientes familiares que

no siempre tienen las condiciones econmicas ni psicosociales adecuadas, como por

ejemplo las familias desintegradas o por el contrario excesivamente extendidas, escasas

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comodidades en sus viviendas, pobre calidad de vida en las relaciones interpersonales entre

otras.

Son estas condiciones que obligan a los jvenes muchas veces a construir caminos

para modificar su realidad, organizndose en grupos que les permitan articular sus

expectativas e inquietudes tomando caminos inadecuados como lo es el consumo de

drogas.

El Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo especficamente no se lleva

ningn registro epidemiolgico de los casos y de los factores asociados al consumo de

drogas en la institucin. Es por esto que este estudio ser de gran provecho para la

institucin y para la poblacin estudiantil en general.

Debido a esto se lleg a la siguiente interrogante, Cules son los factores

asociados al consumo de drogas en los estudiantes universitarios del Instituto Universitario

de Tecnologa de Maracaibo?

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Objetivos de la Investigacin.

Objetivo General:

Determinar los factores asociados al consumo de drogas en los estudiantes del

Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.

Objetivos Especficos:

1. Caracterizar a la poblacin universitaria a partir del consumo de drogas

en el Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.

2. Establecer los tipos y formas de consumo de drogas en la poblacin

estudiantil del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.

3. Definir los patrones de consumo de la poblacin estudiantil del Instituto

Universitario de Tecnologa de Maracaibo.

4. Establecer los factores que inciden en el consumo de drogas en los

estudiantes del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.

5. Indagar sobre la disponibilidad y acceso a las drogas por parte de los

estudiantes del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.

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Justifi cacin de la Investigacin.

La Psicologa como ciencia encargada de concebir al hombre desde una perspectiva

global, en donde se integra el aprendizaje, la percepcin, la personalidad, la motivacin, as

como elementos fisiolgicos y sociales, busca a travs de teoras e investigacin

proporcionar respuestas sobre la naturaleza de los problemas que aquejan y afectan al ser

humano.

Uno de los temas que requiere especial relevancia en la actualidad es el consumo

de drogas debido a la gravedad de las consecuencias e implicaciones negativas que ejerce

sobre la sociedad en general. De igual forma existe una extensa preocupacin de varios

sectores de la nacin por requerir mayor investigacin en el mbito cientfico sobre el uso

indebido de las drogas. Debido a esto, la presente investigacin pretende contribuir al

desarrollo y al avance cientfico de la Psicologa, sirviendo de gua y de apoyo para las

investigaciones relacionadas al tema estudiado.

El consumo de drogas licitas e ilcitas tomaron hace tiempo la nacin, ellas son

dueas de nuestra juventud, no hay rincn de la patria donde no generen conflictos de toda

ndole, no hay producto en el mundo industrial que tenga una publicidad tan perversa y

cientficamente elaborada. Este es problema de todos porque es un problema del ser

humano en el sentido individual y social, es un problema porque las consecuencias del uso,

y mas que del uso del abuso de las drogas, es la destruccin de su ser fsico, la destruccin

de las relaciones con la realidad; estas consecuencias por desgracia, se convierten en

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beneficios para poderosos grupo econmicos que participan en este negocio. (Fundacin

Jos Flix Ribas, 2000).

Por otro lado, la investigacin presenta relevancia contempornea, ya que la

problemtica del consumo de drogas en los estudiantes del Instituto Universitario de

Tecnologa de Maracaibo, requiere de un estudio general con la finalidad de ofrecer

alternativas que sirvan de apoyo para llevar a cabo a la realizacin de programas de

prevencin primaria y secundarias para prevenir o disminuir el consumo, aun cuando alguno

de los grupos se considere como no consumidores no se excluye de encontrarse en

situacin de alto riesgo por diferentes razones como es la presin del grupo, debilidad en su

personalidad, stress en el rea acadmica siendo estas caractersticas visiblemente

observadas en la poblacin universitaria.

El consumo de drogas por sus consecuencias sociales y comunitarias, representan

un rea prioritaria de estudio que amerita investigaciones que contribuyan a generar nuevos

conocimientos sobres los factores asociados al consumo de drogas, con el objetivo de

combatir este flagelo que atenta contra la salud publica y desarrollo de los pueblos. Por ello

este estudio cuenta con valor cientfico ya que aporta informacin sistemtica sobre factores

asociados al consumo de drogas, lo que sirve de apoyo para la realizacin de otros estudios,

adems para conocer el funcionamiento psicolgico de esta poblacin.

Por otra parte considerando el incremento del consumo de drogas que se evidencian

en Venezuela, es prioritario abordar las poblaciones que podran tener un mayor inicio en el

consumo de las sustancias.As mismo, considerando lo antes sealado este estudio cuenta

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con un valor social ya que aporta gran informacin acerca de la identificacin de los factores

asociados al consumo de drogas y as poder disear estrategias para disminuir estos

factores y generar medidas preventivas para evitar la posibilidad del consumo.

Por ultimo, este estudio implica la apertura de diversas instancias, que apoyadas y

guiadas por instituciones y organizaciones encargadas de la salud mental y fsica, ofrezcan y

aporten investigaciones, programas preventivos e intervenciones eficaces y sencillas sobre

el fenmeno de consumo, en beneficio de los estudiantes. Esta tarea es menester no solo de

las instituciones encargadas especficamente de la prevencin y el tratamiento del consumo,

sino tambin, de los centros educativos que tienen el deber y la difcil labor de formar al

hombre con principios y valores que le permitan su desempeo efectivo en el rea laboral,

garantizndole, a su vez, estabilidad emocional y social.

Delimitacin de la Investigacin.

La investigacin fue llevada a cabo en el Instituto Universitario de Tecnologa de

Maracaibo, ubicado en la Urbanizacin la Floresta de la Ciudad de Maracaibo. La poblacin

se ubic en los estudiantes del primer semestre cursantes de la Ctedra Estrategias para el

Desarrollo Integral, entre las carreras seleccionadas se encuentran Metalurgia, Obras

civiles, Administracin, Agropecuaria y Geologa. El lapso en el cual se realizo la

investigacin fue entre Abril de 2.005 y Abril de 2.006.

El apoyo terico del presente estudio se bas en las investigaciones propuestas por

la Fundacin de Ayuda para la Drogadiccin (1997) y Beneit, Garca y Mayor (1997)

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CAPITULO II

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CAPITULO II

MARCO TEORICO

Este capitulo se organiz considerndose las secciones: bases tericas, basada en

anlisis critico en funcin de distintas posiciones coincidentes y contradictorias, as como el

criterio independiente de las autoras de este estudio en relacin con la educacin superior

en Venezuela, dentro de esta se hace nfasis al Instituto Universitario de Tecnologa de

Maracaibo, en virtud de que los estudiantes de la muestra perteneca a esta Institucin y

posteriormente se hace referencia a los factores asociados al consumo de drogas.

Bases Tericas

La Educacin Superior en Venezuela.

La educacin en Venezuela esta regida por el sistema educativo, que es un

conjunto orgnico integrador de polticas y servicios que garantizan su unidad tanto en el

contexto escolar como extraescolar (Ley Orgnica de Educacin, 1980). Este sistema,

comprende niveles y modalidades. Son niveles: la educacin preescolar; bsica; media

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diversificada; y profesional, as como la educacin superior que se divide en pregrado y

postrado.

La educacin superior esta inspirada en un espritu de democracia, justicia social y

solidaridad humana, abierta a todas las corrientes del pensamiento universal (Ley Orgnica

de Educacin, 1980, p6). Es aquella que tiene como base los niveles precedentes y

comprende la formacin profesional.

La educacin superior tiene como objetivo, segn la Ley Orgnica de Educacin

(1980),

1: Continuar el proceso de formacin integral del hombre, formarprofesionales y especialistas y promover su actualizacin ymejoramiento conforme a las necesidades del desarrollo nacional y delproceso cientfico.2: Fomentar la investigacin de nuevos conocimientos e impulsar elprogreso de la ciencia, tecnologa, las letras, las artes y demsmanifestaciones creadoras del espritu en beneficio del bienestar del serhumano.3: Difundir los conocimientos para elevar el nivel cultural y ponerlos alservicio del la sociedad y del desarrollo integral del hombre. (p 10).

En esos objetivos, estn implcitas las funciones de docencia, investigacin y

extensin, que debe cumplir todo profesor universitario.

Son Instituciones de educacin: las universidades, institutos tecnolgicos, colegios

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universitarios, los pedaggicos, politcnicos, los de formacin de oficiales de las Fuerzas

Armadas, los especiales de formacin docente, bellas artes, de investigacin y los ministerio

de culto, cuya autonoma universitaria, no es igual para todas estas instituciones porque

dependen de lo establecido por el estado.

Un artculo, que es oportuno resear de la Constitucin Bolivariana de Venezuela

(1999) es el 109, el cual establece:

El Estado reconocer la autonoma universitaria como principio yjerarqua, que permite a los profesores, estudiantes y egresados de sucomunidad, dedicarse a la bsqueda del conocimiento a travs de lainvestigacin cientfica, humanstica y tecnolgica para beneficioespiritual y material de la nacin. Las universidades autnomas se darnsus normas de gobierno, funcionamiento y la administracin eficiente desu patrimonio bajo el control y vigilancia que a tales afectos establezcala Ley. Se consagra la autonoma universitaria para planificar, organizar,elaborar, actualizar los programas de investigacin, docencia yextensin. Se establece la inviolabilidad del recinto universitario .Lasuniversidades nacionales experimentales alcanzaran su autonoma deconformidad de la Ley (p. 37).

Ese artculo, fundamenta el derecho que tiene el Estado, mediante un sistema de

evaluacin de controlar y supervisar la naturaleza, fundamento y logros de las universidades

nacionales, sin vulnerar su autonoma. Se reconoce la autonoma universitaria, pero se limita

al desarrollo de la investigacin, docencia y extensin en su programacin, organizacin y

funcionamiento institucional. Solo las universidades autnomas tiene el derecho de darse su

propio gobierno, en el resto de las instituciones universitarias, esta reservado a la seleccin

de las autoridades por parte del Estado; sin embargo, en la gran mayora de estas, se hace

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la escogencia mediante el proceso de democratizacin, que con el actual gobierno nacional,

se ha detenido mediante resoluciones.

Las Instituciones Universitarias de Tecnologa de Venezuela

Los institutos universitarios de tecnologa (IUT) de Venezuela son centros de

educacin superior, dependientes de la Direccin General Sectorial de educacin Superior

del Ministerio de educacin. Fueron creados para dar respuestas a la necesidad de

formacin de recursos humanos a corto plazo (Ministerio de Educacin, 1995, p. 21). Estos

son asesorados por el Consejo Superior de tal Direccin, integrado por el Ministerio de

Educacin, el Director General Sectorial y los Directores de los Colegios Universitarios e

Institutos Universitarios de Tecnologa.

Entre las normas que rigen el funcionamiento de los Institutos Universitarios de

Tecnologa segn el Ministerio de educacin (1995) contaran con:

1: rganos Cogobierno: Consejo Directivo, Consejo Acadmico,Consejo de Divisin, Consejo de Departamento.2: rganos Administrativos: Direccin, dos Subdirecciones; acadmicasy administrativas, Divisin y Extensiones, Departamentos, reas o

Secciones, Ctedras y Materias, que se encargaran de lograr losobjetivos para los cuales fueron creadas las instituciones en materia deformacin de recursos humanos (p.10),

El mximo organismo de direccin acadmica administrativa esta representado por

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el Consejo Directivo precedido por el Director, los Subdirectores, Jefes de Extensin, Jefes

de Divisin, un representante de los egresados, un representante profesional y un

representante estudiantil; en tanto que el Consejo Acadmico es un cuerpo colegiado de

asesoramiento tcnico al Consejo Directivo y al Director, cuyas decisiones tendrn carcter

de recomendacin para su estudio. Lo integran el Director quien lo preside, los

Subdirectores, Jefes de Extensin, Jefes de Divisin, Jefes de Departamento Acadmico, los

representantes profesionales, dos estudiantes y un representante de los egresados.

El Instituto Universitario de Tecnolog a de Maracaibo.

El Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo, se cre en 1974, por

disposicin de la presidencia de la Republica de Venezuela, segn Decreto 1642 y Gaceta

oficial 20346, cuyo propsito se oriento a satisfacer la demanda estudiantil por el acceso a la

educacin superior. Se ofrecieron carreras cortas de 6 semestres, 2 para formacin general

y 4 para el rea profesional de la especialidad: Agropecuaria, Construccin Civil, Metalurgia,

Siderurgia, Minas y Geologa.

Sobre la base de las necesidades de recursos profesionales se efectu en esa

institucin para los profesores que ingresaran, un concurso de credenciales acadmicas en

las distintas reas del conocimiento, seleccionndose un total de 280 educadores, que

fueron sometidos a un curso de nivelacin universitaria durante un periodo de 9 meses de

los cuales se seleccionaron 140 por un periodo de un ao que duro el contrato.

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Culminado ese ao esos profesores presentaron un concurso de oposicin tal cual

como estaba reglamentado, con opciones a concursar personal fuera de la institucin. Al

respecto se seleccionaron 240 profesores que ingresaron con la categora de ordinario.

En cuanto a los alumnos al inicio de actividades de tal instituto, se preinscribieron en

las distintas especialidades 2645 estudiantes que fueron sometidos durante de 9 meses a un

curso de nivelacin, culminado este se seleccionaron 1783 alumnos que aprobaron el curso.

De esa manera, el Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo ha logrado

elevar en los alumnos el nivel acadmico nivelando los conocimientos, habilidades y

actitudes de los estudiantes.

Tales estudiantes han tenido el Departamento de Bienestar Estudiantil en el cual se

incluye el rea de orientacin, los cuales son encargados de gestionarles las solicitudes de

transporte, comedor, servicio medico, obtencin de textos, entre otros.

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Conceptos y Definiciones

Las Drogas

Las Drogas han sido definidas desde distintas perspectivas por investigadores y

diversos organismos.

En esa direccin de ideas Laurie (1992) reporto, que la droga es cualquier sustancia

qumica que altera el estado del animo del individuo, su percepcin o conocimiento y de la

que se abusa con aparente perjuicio para la sociedad en tanto que Beneit, Garca y Mayor

(1997) consideraron a los productos naturales o artificiales utilizados por sus propiedades

teraputicas o aquellas a partir de los cuales se obtienen medicamentos.

La OMS u Organizacin Mundial de la Salud (1981) refiere que:

La Droga es considerada como toda sustancia que introducida en elorganismo vivo, puede modificar una o mas de sus funciones, capaz degenerar dependencia caracterizada por la pulsion a tomar la sustanciade un modo continuo o peridico a fin de obtener sus efectos y a vecesevitar el malestar de su falta. (p. 45)

Para la FAD o Fundacin de Ayuda contra la Drogadiccin (1997), considera que la

droga es toda sustancia que introducida en el organismo produce cambios en la percepcin,

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las emociones, el juicio o comportamiento y es susceptible de generar en el usuario una

necesidad de seguir consumiendo.

Otra definicin de droga que se puede sealar es la emitida por Del Olmo(1998):

Quien explica que las drogas son bienes de consumo sujetos a lasleyes de la oferta y la demanda, con la peculiaridad que se trata desustancias psicoactivas, capaces de alterar la conciencia y masespecficamente, de producir alteraciones en el sistema nervioso centrale incluso en el estado mental y en el comportamiento de los seres

humanos, aunque tambin pueden cumplir una finalidad creativa ocurativa, dependiendo de la forma en que se usen. (p. 172).

Al efectuarse un anlisis de tales definiciones, se debe sealar que algunas son muy

generales, en tanto que otras se considera muy completas, conviene sealar que la primera

se orienta a establecer que son todas aquellas sustancias que producen en el sujeto

perturbaciones o alteraciones fsicas, psquicas, orgnicas, fisiolgicas o de otra ndole, que

generan prejuicios a la sociedad. Esta definicin es aceptable, en relacin con el objeto de

esta investigacin; en tanto que la segunda esta enfocada a considerarla como

medicamentos.

Con respecto a la emitida por la Organizacin Mundial de la Salud, se pude destacar

que esta concluida, porque involucra al sujeto, en funcin de toda sustancia que haga variar

sus funciones de modo continuo o peridico, para obtener efectos diversos.

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La cuarta definicin es clara cuando indica que droga esta sustancia introducida en

el organismo capas de producir cambios en la percepcin, emocin, comportamiento, capaz

de generar necesidades en el individuo, que al igual que la ltima establece coincidencia con

la tercera.

Las drogas en el estudiante universitario han venido generando un incremento en su

consumo (Fundacin de Ayuda Contra la Drogadiccin, 1997): sin embargo, en el caso de

Venezuela segn Almarza (2005), este ha sido disminuido por las acciones realizadas por

las universidades y polticas emitidas por el estado en contra de tal consumo.

A continuacin y en continuidad con la lneas de pensamiento se describen las

definiciones segn Beneit, Garca y Mayor (1997) referidas a la droga

Principio Activo

Es la sustancia responsable de la actividad farmacolgica de una droga. En el

principio activo tiene como ventaja la mejor manejabilidad que la droga de la que procede.

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Frmaco

Se denomina as a la sustancia que independientemente de su origen, ejerce

modificaciones al ser administrada por un ser vivo.

Medicamento

Es una sustancia compuesta por uno o varios frmacos que se administra a un

organismo con fines teraputicos. Los concepto farmaco y medicamento son similares y

esto hace que se usen en muchas ocasiones indistintamente.

Los medicamentos, segn su origen, se dividen en

a) Naturales

Procedentes del reino animal (hormonas)

Procedentes del reino Vegetal. Son la mayora de los medicamentos de origen natural

(digital, opio, entre otros.)

Procedentes del reino mineral (talco, caoln, entre otros.)

b) Sintticos

Una sustancia natural inactivada puede ser modificadas en el laboratorio y

transformada en medicamento, por ejemplo, las penicilinas semisinteticas.

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Tolerancia

Segn Beneit, Garca y Mayor (1997) la tolerancia se caracteriza por una

disminucin general del efecto cuando se administra repetidamente una sustancia o, dicho

en otros trminos, una sustancia genera tolerancia cuando para producir el mismo efecto es

necesario incrementar la dosis. Una sustancia que genera tolerancia puede inducirla tambin

para otra, aun cuando el sujeto nunca haya tenido contacto con esta sustancia. A este

fenmeno en farmacologa se le conoce con el nombre de tolerancia cruzada.

As mismo, se denomina tolerancia inversa a la posibilidad que poseen ciertos

frmacos de producir efectos psicolgicos y fisiolgicos con dosis cada vez mas pequeas.

La tolerancia farmacocintica tambin llamada tolerancia metablica, viene

determinada por una serie de caractersticas del propio frmaco, tales como su absorcin,

va de administracin, distribucin, metabolismo y eliminacin, factores que modifican la

concentracin de la droga disponible en los sitios de accin, y que a su vez, pueden verse

modificados por otras caractersticas propias de la adiccin que genera.

La tolerancia funcional, tambin denominada celular, tisular o

farmacodinmica, es aquella que se desarrolla en los lugares de accin de las drogas

(tejidos, receptores, entre otros)

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Dependencia

Segn Beneit, Garca y Mayor (1997) la dependencia esta caracterizada por un

adaptacin psicolgica, fisiolgica y bioqumica, causada por una exposicin reiterada a la

droga, hacindose necesaria la utilizacin de la sustancia para la remisin de los fenmenos

que ocurren por su ausencia o retirada.

El termino dependencia cruzadarepresenta el que una droga puede ser sustituida

por otra con el fin de producir efectos similares.

Existen dos tipos de dependencia.

a) Dependencia Fsica.Se denomina dependencia fsica al estado de adaptacin del

organismo caracterizado por la necesidad imprescindible de lograr unos determinados

niveles de una sustancia, con el fin de que se pueda mantener la normalidad. Se caracteriza

porque cuando se deja de administrar la droga o se utilizan antagonistas farmacolgicos, se

produce un cuadro denominado sndrome de abstinencia. El producido por la retirada se

denomina abstinencia por supresin, mientras que el inducido por la utilizacin de

antagonista se define como abstinencia por precipitacin.

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Existen dos tipos de dependencia fsica.

La representada por los opiceos.

La tpica de los depresores del sistema nervioso central, como barbitricos,

benzodiacepinas, etanol, etc., y cuyo sndrome de abstinencia se caracteriza por la

aparicin de ansiedad, crisis convulsiva y delirios.

b) Dependencia Psicolgica. Es un deseo, a veces irrefrenable, de utilizar

reiteradamente una sustancia con el fin de obtener situaciones agradables.

El individuo tiene el convencimiento de que la sustancia le es necesaria para

mantener su bienestar, aun cuando no se produzca dependencia fsica. La dependencia

psquica y no la fsica en el sndrome de abstinencia, es la que impulsa al individuo a la

administracin de una droga, aun despus de haber pasado largo periodo de tiempo, meses

o aos libre de droga.

En el trmino dependencia psquica, a veces se hace sinnimo de habituacin. La

casi totalidad de sustancias generadoras de adiccin producen este tipo de dependencia, si

bien es mas acusada en la drogodependencia a sustancias excitadoras tales como

anfetaminas o cocana.

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Sus principales caractersticas son las siguientes.

- No existe necesidad de mantener la dosis, o en todo caso, solo se requiere un

pequeo aumento de la misma.

- Inexistencia de sndrome de retirada, al no implicar dependencia orgnica.

- Accin placentera de la droga.

Abuso o adicc in

Beneit, Garca y Mayor (1997) definen este trmino como la no aceptacin por

parte de la sociedad del uso que un individuo determinado hace de una sustancia. El termino

adiccin indica un esquema de conducta hacia una droga caracterizado por un uso

compulsivo, su obtencin de cualquier manera y una marcada tendencia a la recada tras su

retirada.

El trmino que mas frecuentemente suple al de adiccin o abuso, y quizs el que es

mas aconsejable utilizar es el de drogodependencia, puesto que no indica nada mas que la

utilizacin de una droga y la dependencia que existe, sin especificar si es fsica o psquica,

as mismo, no todas las drogas son capaces de generar adiccin, pueden considerarse

frmacos en el transcurso de un tratamiento completo, que no se ajusta a la idea que

socialmente se tiene del abuso.

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Otra definicin de adiccin la define Guzmn Machado (1992) como

alteraciones mentales provocadas por sustancias psicoactivas, esto se refiere a la

alteraciones psquicas asociadas al uso mas o menos regular de dichas sustancias. Muchas

sustancias producen adiccin, es decir una vez administradas el sujeto no puede prescindir

de ellas. El fenmeno central de la adiccin es la perdida del control o de libertad para

romper con la droga, de manera que el sujeto virtualmente se convierte en su esclavo.

Clasificacin de las Drogas

Las drogas se clasifican en diversas formas y al respecto la Fundacin Jos Flix

Rivas (2000), las tipifico en tres grupos: depresoras, estimulantes y alucingenas.

Las Drogas Depresoras:

Las drogas depresoras constituyen aquellas sustancias que deprimen el sistema

nervioso central; es decir; retardan o disminuyen la capacidad de respuesta de las funciones

psquicas y corporales produciendo reacciones que puedan ir desde la desinhibicin hasta el

coma, en un proceso de adormecimiento central. Se debe aclarar que no necesariamente

producen tristeza o depresin. Las ms conocidas son:

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Hipnticos: derivados de la urea: barbitricos, bromural, adalina, sedormid,ectiluria; derivados del cido carbamico: etimanato, hedonal, entre otras;

emisinteticos: persedon, nodular, glutetimida; alcoholes: etanol,

tribromoetanol, clorobutanol, hidrato de amileno, metilparafinol,etilclorobinol, entre otras; quinazolinonas: metacualona, meclocualona;solfotas: sulfonal, trienal; benzodiacepinas :mogadon; emisinteticos s.Naturales: morfina, codena; emisinteticos: herona, dilaudid, metopn,dicodid, eucodal, numorfan; sintticos: meperidina, alfaprodina, entreotras; anestsicos generales ter etlico, tricloroetileno, cloroformo,tranquilo- relajantes; diolsustituidos: meprobamato, mebutamato, entreotras; benzociacepinas: diacepan, clordiacepoxido, oxacepan, rivotril, entreotras; disolventes por inhalacin, tolueno, hexano, acetato de etilo,acetona, entre otras; opiceos.

Las Drogas Estimulantes:

Las drogas estimulantes son aquellas que representan a todas las drogas que

estimulan la actividad del sistema nervioso central; ello significa que produce un estado de

excitacin o aceleracin en las funciones biolgicas y psquicas. Las ms utilizadas son:

Anestsicos locales: cocana; aminas despertadoras; anfetamina ymetanfetamina; ritalina: pipradol y preludin, pervitina; mefentermina:prolintane y anorexigenos.; metilxantinas; cafena: teobromina yteofilina; nicotina; bazuco y crack.

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Las Drogas Alucingenas:

Las drogas alucingenas son sustancias sintticas o derivados que alteran el

sistema nervioso central, dicha alteracin involucra los procesos perceptivos generando

ilusiones o alucinaciones que afectan principalmente las funciones psquicas. Entre estas se

encuentran:

derivados de la triptamina; de hearmano; del cido lisrgico: LSD,ergina, entre otros; aminas simpticomimticas: mescalina, catina,entre otros; derivados de la isoquinolina; derivados piperidinicos y otrascomo: cannabis sativa, safrol, propanolol, antagonistas narcticos,ketamina, antidepresivos triciclos, entre otras.

De acuerdo a su condicin legal, las sustancias se clasifican en dos grupos legales

e ilegales

Las Drogas Legales o licitas, gozan de aceptacin social, son distribuidas sin ningn

tipo de restriccin por parte de las autoridades sin embargo algunas de las utilizadas con

fines mdicos se venden bajo prescripcin del medico, entre las sustancias mas utilizadas se

encuentran las anfetaminas de uso medico o teraputico, algunos opiceos o narcticos de

uso teraputico, alcohol de uso social, inhalantes de uso utilitario, cafena y nicotina.

Las Drogas Ilegales o ilcitas a diferencia de las anteriores su produccin, trfico y

consumo es prohibido por las autoridades y las personas que incurren en algunas de estas

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acciones son sancionadas y estigmatizadas por la sociedad y la ley; entre algunas de estas

drogas se encuentran la cocana bazuco, crack, marihuana, LSD mescalina y herona.

Es importante resaltar la idea de la amplitud del concepto de drogas, puesto que

este no se limita al tipo de sustancia mas conocida sino que incluye tambin otras sustancias

que generalmente tienen diversos usos y son aceptadas socialmente. Esta aceptacin social

viene dada porque su venta es libre, es decir tiene carcter legal a diferencia de otra

sustancia cuya produccin, venta y uso son legales, pues la ley lo prohbe en base a los

daos que produce a la salud del individuo, a la vida familiar y social.

Patrones de Consumo:

La FAD o Fundacin de Ayuda contra la Drogadiccin (1997) distingue y define 4

tipos de consumos estos son los siguientes:

El Consumo Experimental

Se refiere al contacto inicial con una o varias sustancias en el cual, generalmente, el

individuo no reincide en su uso. Sin embargo, puede tender a la continuidad en el consumo.

Este tipo de consumo esta muchas veces guiado por la curiosidad, la presin grupal y por la

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bsqueda de placer. En la mayora de los casos este consumidor desconoce a priori el

efecto de las sustancias.

El Consumo Ocasional:

Supone un patrn de consumo irregular de la sustancia y con largos perodos de

abstencin. El consumidor puede funcionar sin la necesidad o dependencia hacia la droga.

Generalmente, este tipo de consumidor busca sentirse bien ante alguna situacin exigente,

consiguiendo a travs del consumo facilitar la comunicacin y sentirse relajado o puede

simplemente buscar placer y diversin.

El Consumo Habitual:

Se refiere a la utilizacin frecuente de la droga, que puede llevar a formas ms

severas de abuso de la misma. Este consumidor no ha llegado a perder el control sobre su

conducta y sobre el desempeo de sus reas, expresando poder dejar el consumo si se lo

propone. Puede llegar a consumir varias veces al da, ampliando las situaciones en las que

recurre a la sustancia. El individuo busca vencer la ansiedad y el aburrimiento, intensificar

sensaciones placenteras, relajarse o sentirse aceptado y partcipe de un grupo determinado.

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El Consumo Compulsivo:

Es aquel que se realiza en forma compulsiva y con una necesidad permanente de

experimentar el estado psicolgico y fsico que la droga produce. Al no poder usar la droga,

el consumidor se angustia, ya que centra su vida en la droga, experimentando un deterioro

hacia si mismo y hacia aquellos que le rodean. Sus riesgos son una sobredosis,

experimentar las consecuencias psicolgicas y fsicas dainas producidas por el uso abusivo

de las sustancias y una disminucin extrema de la responsabilidad personal social. Este

consumidor emplea mayor tiempo en el consumo de lo que pretenda inicialmente. As

mismo, es consciente de su problema pero continua consumiendo; presenta intoxicaciones

frecuentes, sntomas del sndrome de abstencin y reduccin en el desempeo de

actividades sociales y laborales.

En consecuencia se debe comenzar por conocer el patrn de consumo de los

estudiantes universitarios del IUTM, en virtud de que esto permitir determinar cual es el

patrn que mas se repite segn su frecuencia, logrando as obtener informacin para disear

programas de prevencin y as contribuir a la creacin de ambientes sociales sanos y con

instructivos que permitan un mejor desarrollo personal y social del individuo.

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Factores Asoc iados al Consumo de Drogas:

La Fundacin de Ayuda para la Drogadiccin (1997) define los siguientes factores

asociados al consumo de drogas.

Los diversos factores asociados al consumo de drogas no pueden considerarse de

forma aislada puesto que el consumo de esta sustancia, como otro comportamiento humano,

implica una interaccin dinmica, en este caso entre el individuo, su contexto y la sustancia.

Es decir, el uso de las drogas no vendr determinado por la presencia de un factor asociado

sino que ser resultado de una pluricausalidad.

Puesto que son factores dependientes de procesos dinmicos y cambiantes, no se

puede pretender que sean validos para cualquier poca o contexto. El peso que diferentes

caractersticas ejercen como factores de riesgo varia para cada sujeto en funcin del

momento evolutivo en que se encuentre y del ambiente que le rodee.

Factores de Riesgo:

Se denomina factores de riesgo a aquellas circunstancias o caractersticas

personales y ambientales que, relacionadas con la droga, aumentan la probabilidad de que

una persona consuma.

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Los factores de riesgo pueden propiciar el recurso de la droga, pero no es posible

establecer una causa-efecto entre ambas.

Ninguno de los factores tiene un carcter preponderante sobre los de ms, ni

tampoco son causa necesaria o suficiente para que se desencadene una drogodependencia,

solo se puede hablar en trminos de probabilidad, pero nunca causalidad o determinacin.

Factores de riesgo vinculados con la sustancia:

La sustancia en si misma no es un elemento fundamental, adquiere importancia en

la medida en que cumple determinacin para el usuario de la misma y en el marco de un

contexto que le otorga un significado concreto.

Factores de ri esgo de carcter personal:

Algunas caractersticas individuales, en interaccin constante con el medio que

rodea al sujeto, hacen ms probable el consumo de drogas. Estas variables son.

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a) Edad: en determinadas etapas evolutivas, por ejemplo. La adolescencia,

aumentas los riesgos de iniciacin.

Adems, cuanto ms joven sea la persona que experimenta con droga, ms

problemas tiene de sufrir las secuelas relacionadas con su consumo.

b) Estado general del organismo: las consecuencias de la ingesta de drogas sern

diferentes en funcin de variables tales como la existencia o no de embarazo, hbitos de

higiene, constitucin fsica.

c) Escasa tolerancia a la frustracin: adoptar una actitud intransigente ante la

frustracin conduce a menudo a la brusquedad de gratificaciones inmediatas, sin valorar las

posibles consecuencias negativas a medio y largo plazo de las mismas.

d) Baja Autoestima: un autoconcepto pobre suele correlacionar con la falta de

recursos de autocontrol y con la capacidad de afrontarlas dificultades. Las personas

afectadas por esta caracterstica pueden encontrar en la droga un modo fcil de evadir su

propia realidad pues, recurrir a su consumo atena con frecuencia la percepcin de escasa

autoestima que tienen muchos adolescentes.

Es necesario, por tanto, trabajar la autoestima, dado que su ausencia o leve

intensidad, acompaa a una amplia gama de trastornos psicolgicos que dificultan el

desarrollo de la vida personal, individual y social.

e) Falta de conformidad con las normas: manifestaciones de huida ante una

sociedad que se percibe injusta o bsqueda de libertad frente a lo establecido, suelen ser

variables significativas respecto al uso de drogas.

f) Pobre Asertividad: las habilidades sociales permiten a los individuos mantener

individuos mantener interacciones sociales satisfactorias en el medio en el que se

desenvuelven. Al hablar de baja asertividad se refiere a la incapacidad de una persona para

expresar sus deseos o pensamientos de forma sincera y considerada.

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g) Alta necesidad de aprobacin social y falta de autoestima en la accin: precisar en

gran medida el beneplcito de las personas prximas, puede llevar al individuo a acomodar

su conducta a lo que cree que el grupo espera de el. De hecho, una de las motivaciones

que con ms frecuencia verbalizan quienes se han iniciado en el consumo de drogas es,

precisamente, la necesidad de inclusin en el grupo de pertenencia.

h) Situaciones criticas vitales: rupturas familiares, perdida de seres queridos,

dificultades laborales, en definitiva, circunstancias en si misma dolorosas o difciles de

encajar que pueden hacer a la persona mas vulnerable.

i) Sistema de valores personales: en los procesos de socializacin y construccin de

una entidad propia, la interiorizacin de valores tiene un papel fundamental. Sin embargo,

existen individuos que no asimilan determinados valores mayoritariamente aceptados. Ello

influye en el sentido que esas personas dan a la vida, en la posicin que adoptan ante esta y

en sus expectativas de futuro.

Todo valor termina concentrndose en unas actitudes bsicas que, a su vez, se

manifiestan en determinadas conductas. Si la falta de interiorismo de valores conlleva unas

actitudes de carcter negativo (escepticismo, hedonismo, egocentrismo, falta de

responsabilidad. Es probable que se encuentre con llamadas situaciones de desviacin

social cuyos protagonistas son precisamente los sujetos de difcil integracin comunitaria.

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Factores de riesgo vinculados con el contexto:

De carcter microsocial.

Relacionados con el ncleo familiar.

La familia: es el primer agente socializador en cuyo marco configura la personalidad

de los individuos. Por ello, la interaccin entre sus miembros y el ambiente familiar

constituyen un importante foco de atencin en el estudio de las drogodependencias, estos

son algunos de los factores de riesgo ms relevantes guardan relacin con:

El modelado familiar: la observacin directa y el moldeado familiar pueden ser

procesos por los que se adquiere una conducta. El estilo de vida de los padres influye

poderosamente en los valores, actitudes y comportamientos de sus hijos. Cuanto mas

discrepe ese estilo paterno del consumo de drogas, cabe esperar que sea mayor el

alejamiento de los hijos respecto a las mismas.

Estilo educativo de la familia: diversos estudios avalan la relacin entre los patrones

de disciplina y supervisin patntales y el consumo de drogas. Se puede distinguir al menos

los siguientes estilos educativos de riesgo:

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a) Ausencia de lmites o normas claras y consistentes: estas son provocada tanto

por padres excesivamente permisivos como por aquellos que no distinguen entre el ejercicio

de autoridad y abuso de poder.

b) Sobreproteccin o ausencia de la misma. Se ha afirmado que tanto el exceso de

de proteccin como la conducta indiferente por parte de los padres, a menudo se

corresponde con el inicio de consumo de drogas.

c) Falta de reconocimiento: el grado de autoestima del individuo depende en gran

parte de las actitudes que adopte la familia frente a ellos. La ausencia de aprobacin ante

sus logros conlleva a un sentimiento de inseguridad que se vera traducido en un

autoconcepto negativo.

d) El clima afectivo en el hogar: los lasos afectivos y la comunidad entre los

miembros de una familia son esenciales para la estabilidad emocional de sus componentes.

En concreto, se vinculan con el consumo de droga las siguientes relaciones negativas:

deficiente grado de interaccin y de apoyo entre los padres, conflictos familiares frecuentes y

defectuosa comunicacin entre sus miembros, imagen de falta de cohesin, de seguridad y

de proteccin, falta en sentido de pertenencia y de disfrute en el ncleo familiar.

Relacionados con el medio acadmico.

El rea acadmica cumple una funcin primordial en el individuo, adems de ofrecer

una educacin formal, es un ente fundamental en su proceso de socializacin. Ello lo

convierte en un medio idneo al desarrollar actividades preventivas. Los factores de riesgo

ms relevantes guardan relacin con:

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a) Estilos educativos: actitudes excesivamente rgidas, hipervaloracion de los

resultados en detrimento de las capacidades y valores del alumnado, relaciones

interpersonales basadas en el individualismo y la competitividad.

b) Grado de integracin: quizs las variables ms significativas que se relacionan

con el consumo de drogas sean la insatisfaccin y la percepcin de fracaso en el rea

acadmica. Si el individuo tiene la sensacin de no ser apto para alcanzar los niveles de

logros de sus compaeros y se siente discriminado por esto o por sus profesores, ello

incidir de manera clara en su propio autoconcepto ahuyentado a su vez la autoestima.

c) Modelado del Profesor: en la intercomunicacin de cualquier mbito educativo se

transmite valores, hbitos, actitudes y normas, sobre formas de comportamiento. En este

sentido adquieren importancia el consumo de sustancias entre los docentes, sus actitudes

ambivalentes, ante las drogas pues pueden ejercer su influencia a modo de currculo oculto.

Relacionados con el grupo de amigos

El grupo de amigos tiene un papel esencial en la vida del individuo. Los mecanismos

por los que este ejerce su influencia son fundamentalmente dos: creacin y mantenimiento

de normas de conducta y la facilitacin de un sentimiento de pertenencia grupal y unas

seas de identidad que les permite diferenciarse en su camino hacia la vida adulta.

Algunos factores de riesgo que se desprenden de lo anterior son:

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a) Dependencia del grupo: el individuo que mantiene una deficiente comunicacin

con los medios de su familia o con los que los rodea, probablemente buscaran la aprobacin

del grupo de iguales y el apego a ellos ser mayor que el de otros sujetos de su misma

edad. Si el grupo mantiene unas actitudes permisivas hacia la utilizacin de drogas, aunque

en la prctica tal uso no se d, los distintos sujetos tendern a aprobarlas y asumirlas y

corrern, por lo tanto, un mayor riesgo de consumo.

b) Presin de grupo: para todo individuo la integracin en el grupo de amigos

conlleva un costo: tendr que compartir los cdigos, valores y normas propias de ese circulo;

si la persona es muy dependiente de sus iguales y no ha desarrollado una identidad propia y

consistente, existe el peligro de no saber superar la presin ejercida por el resto, quedando

anulados sus criterios y actitudes personales.

Factores relacionados con el medio laboral:

Desde el punto de vista laboral, el consumo de drogas guarda relacin con: las

caractersticas de la organizacin del proceso productivo: jornadas excesivamente

prolongadas, turnos rotatorios, ritmos demasiado intensos, entre otras; la naturaleza del

puesto que se ocupa: trabajos montonos, altamente estresante, condiciones climatologicas

adversas, especial dureza o peligrosidad, elementos de tipo cultural, entre otras; y el

ambiente laboral: conflictividad, inestabilidad, gran competitividad, vivencia de la precariedad

en el empleo, entre otros.

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De carcter macrosocial

Bajo este rotulo se hace referencia a aquellos elementos sociales y culturales que

estn presentes en el medio en que se devuelven las personas. Es la sociedad global quien

configura en gran medida el sistema de valores y actitudes de sus miembros, su desarrollo

psicosocial y en definitiva, su propio estilo de vida.

Algunos de los factores que podran guardar relacin con el consumo de drogas son

los siguientes:

a) Determinadas actitudes sociales: pueden inducir al empleo de drogas

aumentando el riesgo de su uso problemtico. Entre estas se encuentran:

- Tendencia al escepticismo y al hedonismo: con frecuencia se da una ausencia de

confianza y de expectativas en el futuro y en consecuencia se buscan gratificaciones

inmediatas que se puedan lograr sin gran esfuerzo sin prever las posibles consecuencias de

sus actos.

- El consumo desmesurado, la competitividad y la bsqueda del xito a cualquier

precio pueden actuar como factores de riesgo de consumo de drogas.

- Las influencias culturales tienen especial relevancia; algunas drogas como alcohol

y tabaco se aceptan de forma generalizada, lo que dificulta la toma de conciencias respecto

a los riesgos que conlleva su utilizacin.

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b) El tiempo de ocio; la carencia de centros recreativos y programas especficos

dificulta a los jvenes un disfrute saludable y positivo del tiempo libre. A menudo, las

alternativas reales se reducen a ambientes propios al consumo de sustancia, sobre todo del

alcohol; ste es considerado por muchos jvenes como la nica va de diversin y

comunicacin con la que cuentan, lo cual se rige como un factor de riesgo en relacin con el

uso del ocio y tiempo libre.

c) Factores socio ambientales: residir en algunas zonas de las grandes ciudades,

deficiencia del sistema sanitario, alta densidad de poblacin, crecimiento desordenado,

hacinamiento, escasez de servicios pblicos, son circunstancias que pueden estar en la

base de un uso problemtico de drogas. En realidad, el cmulo de connotaciones

socioeconmicas de signo negativo que asota a grandes capas de la poblacin ha

provocado un aumento considerado del consumo de drogas. Ante determinadas condiciones

de vidas, los individuos pierden resistencia para enfrentarse a las dificultades cotidianas y el

recurso a esta sustancia se convierte en una alternativa.

d) Medios de comunicacin: una de las caractersticas de las sociedades actuales es

la fuerte presencia de los medios de comunicacin; la mayora de los ciudadanos acceden a

su entorno precisamente a travs de esos medios, los cuales se convierten en verdaderos

interpretes de los valores vigentes y moldean la percepcin que tenemos sobre la realidad

social. El problema reside en el tratamiento que dichos medios han dado a la problemtica

de las drogas, a menudo proyectan una visin distorsionada del a realidad repleta de

estereotipos e imgenes deformadas.

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Factores Motivacionales:

El consumo de tabaco es una de las vas ms seguras hacia la drogadiccin adems

del consumo del alcohol. El consumo del alcohol, dentro de ciertos lmites, es un cambio

mejor tolerado en nuestra sociedad. Se toman bebidas alcohlicas en grupo no en secreto,

es mas, es algo que en ocasiones se hace en familia.

Esta observacin no significa en si misma, que el alcohol sea menos daino que el

tabaco o viceversa. Pero si hecha luces sobre un aspecto de la motivacin del consumidor:

el consumo de drogas-accin clandestina, desafiante de la norma establecida- es una

secuencia mas lgica y las drogas de sntesis se estn convirtiendo ms comunes entre los

jvenes.

Comparacin con estos son un camino interesante para elaborar cada vez mejores

estrategias de prevencin del consumo de drogas. Como se sabe este consumo esta en

aumento en nuestro pas. Hoy en da la marihuana, la cocana y el resto de las drogas se

estn convirtiendo mas comunes entre los jvenes, mientras el consumo se este observando

por parte de nios, adolescentes o adultos y aparte sea para estos de carcter permisivo, su

motivacin aumenta para iniciarse en el consumo.

Las motivaciones que predominan para el consumo de drogas son de carcter

ldico; la diversin, la experimentacin de nuevas sensaciones, el placer en sustancias como

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el alcohol, el cannabis y los tranquilizantes aparecen tambin en menor medida. Otras

razones vinculadas a la evasin, la relajacin y superacin de ciertos problemas.

Oferta y Disponibi lidad de las Drogas

Para Becoa Iglesias (1997) un factor que se relaciona claramente con el consumo

de drogas es que estn disponibles para los posibles consumidores. Si estn disponibles es

posible o no el consumo. Si no estn disponibles el consumo es difcil o puede llegar hacerse

imposible. Pero adems, como producto tiene que tener unas propiedades para que sus

potenciales compradores la acepten y se conviertan en un elemento mas de consumo. Su

tamao, forma, color, va de ingestin, efectos a corto , medio y largo plazo, precio entre

otras; son algunas de las razones a tener en cuanta para ello y la especie de multinacionales

que se dedican a comercializar las distintas drogas lo tiene bien en cuenta.

Igualmente, se considera, que ocupen poco espacio, sean fcilmente transportables,

tenga efectos potentes pero no mortales, produzcan una gran adicin y el precio se adecue a

la capacidad adquisitiva de un nmero suficiente de personas para poder mantener el

negocio en un pas o zona concreta.

A pesar de que la disponibilidad de una sustancia es de suma sustancia es

insuficiente si ello no va unido a una buena accesibilidad a la misma y tiene un precio

adecuado, de nada sirve que haya disponible una gran cantidad de cocana si no es posible

ponerla en el mercado para que sea accesible a los consumidores y stos tengan el

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suficiente dinero para poder comprar una dosis que le produzca los efectos psicoactivos

deseados.

Los puntos de venta cobran una gran relevancia. Como es bien sabido tanto en las

drogas legales, a travs de bares, cafeteras, discotecas, etc., como ilegales a travs de

narcotraficante, traficantes, consumidores, etc., se ha creado una amplia red que es

conocida por el que la busca en una ciudad en lugares habilitados para su venta, o son ellos

los que buscan al cliente en ciertos lugares de diversin, o cerca de colegios, institutos o

universidades.

El precio es otra cuestin importante. Actualmente, el costo por dosis es alto, pero es

accesible para muchas personas si se considera una dosis o pocas dosis. El problema surge

cuando la persona precisa varias dosis diarias o mensuales; en este caso puede surgir un

problema de falta de dinero para conseguir comprar la droga. Como se sabe el precio del

alcohol y del tabaco es bajo y bien conocido por todos. Especficamente el tabaco, es la

droga mas accesible a cualquier persona, aunque en el medio el alcohol lo es igual que el

tabaco, sin embargo en otras culturas el alcohol esta prohibido o tiene fuertes restricciones a

su consumo.

Debido a estos, una adecuada medida preventiva para reducir el consumo de una

sustancia concretamente en el caso del tabaco y del alcohol, seria incrementar el precio

anualmente y al tiempo implantar otras series de medida de informacin, educacin,

concienciacin y preventivas para reducir los riesgos de su consumo en los que ya

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consumen o retrasar el consumo o facilitar que no pasen de consumidores ocasionales o no

consumidores los mas jvenes.

Jvenes Universitarios y el Consumo de Drogas:

Los datos proporcionados en el tema, muestran que el consumo de drogas por parte

de jvenes universitarios en nuestro pas a logrado niveles que no dejan de ser alarmantes

considerando nuestra escasa poblacin y la calidad de pas pobre que ostentamos. (Garca y

Desruelles, 1993).

Los jvenes a travs de la adolescencia viven procesos crticos de cambios rgidos,

de sorpresas y sobresalto, de bsqueda y descubrimiento. Se puede vivir de forma muy

convulsionada y hasta tornarse insostenible. De all que el adolescente necesita apoyarse de

algo o de alguien para permitirse una pausa y tomar aliento en la situacin de dependencia-

seguridad, para luego seguir su experimentacin grupal en su camino inexorable a la

insercin escolar. Es por esto que muchas veces el individuo se refugia o es atrado por la

curiosidad inicindose al consumo de drogas.

Bulacio y otros (1988) definieron a estos grupos de experimentacin donde se da la

droga como una experiencia mas. En una edad en que todo se prueba, haciendo gala de

espontaneidad y libertad, la droga es una aventura mas asumida por el grupo y algunas

veces impuesta como condicin y desafi. Todo esto esta dentro la normalidad, donde el

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adolescente comienza a construir de si mismo y por si mismo, fuera de esa inclusin

endogamica donde el entorno lo defina.

Muchas veces el itinerario trgico de muchos adolescentes comienza as. Primero en

forma placentera y como ante un gran descubrimiento. El mundo se transfigura y todo resulta

sorprendentemente fcil. La eleccin de la droga no es la eleccin de si mismo sino la

eleccin de una situacin que se desata sin control en la que simplemente se esta hasta que

duren sus efectos.

Becoa (1997) expone que el medio educativo escuela o universidades ha cogido

gran relevancia en los ltimos aos tanto como transmisoras de conocimientos como en su

funcin socializadora. Estos entes, adems, uno de los lugares donde se transmiten los

valores aceptados socialmente, como es caracterstico en nuestro medio la transmisin de

valores democrticos y otros asociados a los mismos. Cada institucin constituye por si

misma un sistema social, una organizacin, horarios establecidos, normas de

funcionamiento, etc. De all que sea claro que esto ejerza tanto influencias directas como

indirectas sobre el rendimiento acadmico, el comportamiento social, el comportamiento

normativo, entre otros.

La poblacin universitaria mayormente se considera sana generalmente el alumno

es considerado como una persona con gran capacidad para desarrollar proyectos de vida

exitosos, debido a esto, que las instituciones de educacin superior deben formarse en

ambientes idneos para un desarrollo integral de los mismos.

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An tecedentes de la Invest igacin .

En Caracas (Venezuela) la Fundacin Venezuela Libre de Drogas (1995) realiz un

estudio de hbitos de consumo de drogas licitas e ilcitas entre estudiantes de un centro de

educacin superior de una institucin privada en el turno nocturno, la muestra estuvo

conformada por un total de 195 alumnos, 116 en edades comprendidas entre 18 a 23 aos y

79 alumnos de 24 a 39 aos de edad. El consumo de cigarrillo estuvo representado por un

41.0%, las bebidas alcohlicas con un 39.0%, la marihuana obtuvo un 5.1%, la cocana un

3.1%, en relacin a otras sustancias como el bazuco con un 1.0%, el crack con un 0.5 al

igual que los alucingenos. En total el 61.0% de la poblacin consume diariamente algunas

de estas sustancias.

Otra investigacin realizada por Amesty (1996) referida a los factores asociados al

consumo de sustancias psicoactivas en un grupo de estudiantes de educacin secundaria y

de ciclo diversificado, se encontr una prevaleca de 0.8% para las anfetaminas y para los

inhalantes, 0.1% para el crack, 0.3% para el bazuco, la herona y para la cocana, un 3.8%

para los tranquilizantes, un 0.4% para los alucingenos y un 0.7% para la marihuana. De

igual forma encontramos la prevaleca del alcohol con un 47.2% y para el cigarrillo un 11.7%

de prevaleca.

Otras investigaciones realizadas por Lollet y Franco (1995) encontraron que los

consumidores de sustancias psicoactivas comienzan a consumir en la adolescencia. La

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droga de inicio por lo general es la marihuana, llevando esto al consumo de otras sustancias

ms fuertes. Por otra parte Amesty (1995) concuerda con Salazar y Rojas (1994) en que la

curiosidad y la presin de grupos son las causas ms relevantes en el inicio del consumo de

drogas.

En el Primer Congreso Nacional La Problemtica de las Drogas en Caracas (1995).

La Universidad Nacional Federico Villa Real de Per realizaron una serie de revisiones

acerca de estudios epidemiolgicos sobre consumo de drogas a nivel nacional, destacando

la prevaleca de vida por sustancia, o regiones, por tipo de drogas legales e ilegales, por

sexo, por grupos de edad y nivel educativo. Los datos mostraron una tendencia general a

incrementar el consumo de todas las drogas siendo las drogas legales de mayor consumo ,

obteniendo el alcohol un 92%, el tabaco 66% y las drogas ilegales como la marihuana 7.8%,

y la cocana un 2.0%.

As mismo en el I Congreso de Nacional La Problemtica de las Drogas (1995)

Fundanalitica expuso acerca del consumo de drogas licitas e ilcitas: frecuencia y variables.

Se tomo una muestra de 1294 pacientes, con un rango de edad comprendida entre 15 y 39

aos, que acudieron al Centro Fundanalitica desde Enero de 1989 hasta Marzo de 1994. Se

realizo un anlisis de contenido de los datos recabados establecindose las variables

encontradas con mayor frecuencia: posteriormente se ubicaron los datos en 14 categoras a

emplear en el anlisis de los resultados en base a un anlisis de frecuencia y clculo de

proposiciones. Las categoras establecidas fueron: sexo, nacionalidad, grupo de edad, edad

de inicio del consumo, tiempo de consumo, tipo de droga que consume, estado civil, nivel

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educativo, actividad laboral dependencia econmica tratamiento anterior y tipo de

tratamiento.

Se observo predominio del sexo masculino con mayor incidencia en adultos jvenes,

que a su vez mantienen el consumo por periodos superiores a los 10 aos. La droga con

mayor incidencia es el bazuco, aun cuando la droga inicial continua siendo la marihuana. El

consumo est asociado a desercin escolar, bajo rendimiento estudiantil y escasa

estabilidad laboral. Ms del 50% de los sujetos que demandan tratamiento, han recibido

previamente asistencia por la misma causa.

Una investigacin realizada por la CONACUID (1996) sobre actitudes y uso de

sustancias psicoactivas en estudiantes de educacin bsica, media diversificada y

profesional, se obtuvieron como resultado que el consumo de bebidas alcohlicas y del

tabaco dejan al descubierto el abuso considerable de las sustancias psicoactivas licitas. De

igual forma se llego a la conclusin que el abuso del alcohol y la asociacin entre ste y la

sustancia tiene como fuente la incidencia de los amigos o un familiar cercano.

Igualmente la COZUICUID LUZ (1996) obtuvieron los siguientes resultados entre

las sustancias consumidas por los estudiantes de la universidad del Zulia se encontr el

alcohol con un 22.9% los tranquilizantes con un 13.8%, los estimulantes con 7.2%, la

marihuana con un 3%, la herona, el crack y el bazuco con un 2.6%, la cocana con un 2.5%

y por ultimo los inhalantes con un 2.2%.

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Segn la investigacin realizada por Morales y Moncada (2003), en relacin al

aspecto sociodemogrfico, especficamente a la edad, se evidencia que la mayor proporcin

de poblacin estudiantil se ubica en la etapa de adulto joven quienes representa el 53.2 %

estudiantes ubicados entre 19 y 21 aos de edad y un 14.7% entre los 22 y 24 aos de

edad. En relacin al sexo se obtuvo que el mayor porcentaje representa al sexo femenino

con un 61%, en tanto al sexo masculino constituye el 39%. Con respecto al estado civil, se

pudo apreciar que la mayora de los estudiantes son solteros constituyendo el 87.2%,

mientras el 9.45 estn casados y el 3.4 en unin libre. As mismo en cuanto a la nacionalidad

se pudo determinar que un 99% de los estudiantes son venezolanos, mientras que solo el

1% manifestaron proceder de otro pas.

Segn la investigacin realizada por Hernndez (1999) se observ en relacin al

sexo que el 52% de los sujetos de estudio son mujeres y el 48.2% son hombres, donde el

33.4% son adolescentes y adultos jvenes entre 15 y 24 aos de edad. En relacin al estado

civil el 92.3% son solteros, el 6% son casados y el 1% vive en unin libre. Por otra parte el

83.8% convive con su familia, un 4.5% vive en residencia estudiantil y un 4.2% vive solo. A

su vez el 97.3% de la muestra es de nacionalidad Venezolana. As mismo en la misma

investigacin se encontr un mayor consumo del alcohol con 93.7%, el cigarrillo presento un

consumo de 45.9%.

Estas investigaciones hacen referencia a los objetivos planteados para as

establecer una comparacin de los resultados obtenidos con los de otras investigaciones

anteriormente mencionadas.

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Mapa de Variables

Variable Dimensiones Indicadores temsAspectos socio-demogrficos

1-5Caractersticas dela PoblacinUniversitaria Situacin actual del

estudiante6-11

Tipos de drogas 12-13Consumo deDrogas en lapoblacin

estudiantil

Formas de

consumo

14-16

Patrn de consumode la poblacin

estudiantilFrecuencia 17

Motivaciones 18-19Familiar 20-32,40-43

Individual 33,38-39, 44-49

Factores queinciden en el

consumo de lasdrogas Grupos de amigos 34-37

Factores Asociadosal Consumo de

Drogas

Disponibilidad delas drogas

Va de obtencinde drogas

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CAPITULO III

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CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO

En este capitulo, se incluyen todos los procedimientos y tcnicas ejecutadas en el

estudio.

Tipo y Nivel de Investigacin

Esta investigacin se clasifico atendiendo diversos factores enunciados por la

comunidad cientfica internacional. En ese sentido se debe sealar que atendiendo el

paradigma, en el cual se inserta la investigacin es positivista, segn Chvez (2001) porque

la variable objeto de estudio se midi cuantitativamente.

Por el mtodo ejecutado, se debe reportar que el estudio es descriptivo en la

modalidad de campo,

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Tesis de Droga Rafael Urdaneta